9ºFICHAS EDUCACIÓN
CIVICA
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1 Identificalavidacomovocacióneidentificahabilidadesylimitaciones.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 1
1
2
Vocación
Elección de la vocación:
3 Proyecto de vida:
Motivación permanente.Desarrollo de HabilidadesComodidad en lo que hacemosVida útil
Conocerse a si mismo.Conocimientos y habilidades.Saber elegir con discernimiento.
LingüísticaMusicalEspacialCinética-corporalInterpersonalIntrapersonalNaturalista
01
Niveles de Inteligemcia
Llamadointeriorquetodoserhumanorecibeparadesarrollarsuspropiaspotencialidades.
Características:
Escrearundiseño,queinvolucrereflexión,paradefinirnuestrasmetasorganizandoloquedeseamosser.
Lalibertaddeelecciónestáenfuncióndedecidir,porelBienSupremoyejercerloenlaprofesiónsinimportaraquétedediquesesaserálatendenciaenelserhumano.
TRABAJO EN CASA
1 Valoremosloaprendido (Pagina14-15)
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1 Identificalavidacomovocacióneidentificahabilidadesylimitaciones.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 2
3 ¿Cómo estudiar?
02
1
2
Aprender a:
Estudiar:
Ser Saber Hacer Hacer
La motivación.DedicaciónUso de un método adecuado
Diseñar un horario estricto de estudio.Silencio, interno y externo eligiendo u lugar adecuado.Formularse preguntas.Adquirir información en la lectura.Repetir o memorizar la información.
Dosificar el contenido a aprender.Repasar el material mediante lectura comprensiva.Subrayar y resumir las ideas principales.Dormir y descansar antes del examen.
Obtener un resultado deseado.cambia su comportamiento.Capta y retieneIntegra, relaciona y aplica.Integra su experiencia
Usartécnicasquefacilitenlarealizacióndetareasintelectuales.
Mediante:
Aprender:
¿Cómo afrontar un examen?
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1 Explicarelvalordeltrabajoparaeldesarro-llopersonal.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
2 Enumeralosvaloresquepracticaunbuentrabajo.
FICHA RESUMEN 3
3 ¿Cómo realizar el trabajo?
03
1 Trabajo
2 División Histórica del Trabajo:
Docilidad Orden Laboriosidad Responsabilidad Respeto solidaridad
Valoresquedebenpracticareneltrabajo:
1. Individual 2. En serie 3. En equipo.
Esfuerzo humano aplicado a la producción.Energía en movimiento.Satisfacción de las necesidades.
Sacar adelante la familia y la sociedad.Contribuir al bienestar y desarrollo del país.Transformación del entorno.
Natural Social
Trabajo en el presente y hacia el futuro.
Ética laboral
Motivos para trabajar:
Eltrabajoesunaactividadcreativa,trans-formadorayliberadora.
Tresformasderealizareltrabajo
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1 Valoremosloaprendido (Pagina14-15)
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Lostresprincipiosnacidosconlarevoluciónfrancesa1789.
1 Explicarquesonlosderechoshumanosysucampodeacción.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 4
04
2 3
4
Derechos Humanos: ¿Cuáles son los derechos humanos?
¿Cómo están Organizados?
Características: Valores:
Son condiciones de vida social. Núcleo central la dignidad humana.Derechos innatos, propios y esenciales de las personas.
Eternos.Supratemporales.Universales.Progresivas.
Biológicos.Inframorales.Morales.Religiosos
Libertad Igualdad Fraternidad
Son:
Primera Generación:
Segunda Generación:
Tercera Generación:
Libertad.
Igualdad.
Políticos.
Políticos.
Sociales.
Derechos de solidaridad.
a)Leyesycódigos:b)AspectoJurídicoestablecidoporlasleyes,productodeconvenidosinternacionales.c)Institucionesnogubernamentales.
Responsablespara:Conservarlavida.VivirDignamente.Buscarlaverdad.Prosperidadcomún.SersolidariosyRespetarlosderechosajenos.
TRABAJO EN CASA
1 Enumere10derechosquesonviolentadosenelpaís.
2 Valoremosloaprendido (Pagina45-46)
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Sentimientodeafecto.
Inclinaciónemocional.
Fuerzaqueimpulsaunestadodebienestar.
Involucraotrosvaloresyactitudes.
1 Describehechosconcretosquemuestralavi-venciadevaloresenlasrelacionesdepareja.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 5
05
1 Convivir:
Amor
Generosidad
Protección
Auxiliar
3 Socorrer:
4 Amor:
2 Lealtad Fidelidad
Rectitud
Honestidad
Nobleza
La Familia y los Valores
Lugaridealparaforjarlosvalores,esunametaalcanzableynecesariaparalograrunmododevidamáshumano,queposterior-mentesetransmitiráalasociedad.
DialogoComunicaciónSolidaridadTolerancia
Dondehayamornohaydeseosynoexisteningúnmiedo.“Así,sinloscristalesdelosdeseos,teveocomoeres….”
TRABAJO EN CASA
1 Respondealaspreguntasparareflexionar.Pagina52
2 Valoremosloaprendido (Pagina52)
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1 Estudiarelpapeldelafamiliaenelcreci-mientodelapersonaylaimportanciadeloshábitosenlafamilia.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 6
06
1 Funciones de la Familia 2 Hábitos:
Lafamiliaeslauniónqueexisteentrevariaspersonasquecompartenvínculosconsanguí-neos,habitacionalesyafectivos.
Función
Reproductora: Biológica o demográfica.Económica: garantizar el bienestar familiar.Socializadora: Cultivan habilidades y destrezas para el bien de la colectividad.Psicológica: Capacidades afectivas, emocionales y de autoestima.Recreativa: Sano entretenimiento con el fin de la integración y desarrollo.Educativa: primera escuela que nos educa para la vida.
De Autonomía: es aquel que es ca-paz de realizar por sí mismo aque-llas tareas y actividades propias de su entorno socio cultural.
De salud e higiene: Promueve la salud y el bienestar personal, ayuda a mejorar la vitalidad del cuerpo y mantenerlo en un estado saludable.
De Orden: básico en nuestra vida diaria es fundamental para el buen desarrollo de nuestras actividades.
De Responsabilidad: habilidad de responder en el momento ade-cuado y de la forma adecuada.
Comportamientorepetidoregularmenteyesaprendidodemanerarutinaria.
TRABAJO EN CASA
1 Enumerelosvaloresaprendidosensuhogs.
2 Valoremosloaprendido (Pagina45-46)
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1 Identificaralafamiliacomolaformadoradevalores.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 7
07
1 Comunicación:
3 Justicia:
4 Paz:
2 Dignidad:
Escuela de Valores:
Lafamiliaeslaprimeraescuelaformadoradevalores.
Expresar
Transmitir Señales
Oral y no verbal
Medios escritos y audiovisuales
Base del entendimiento
Conjunto de reglas.
Mantener la armonía.
Jurídico y moral.
Equidad.
Igualdad.
Tranquilidad.
Ausencia de violencia.
Fruto de la justicia.
Interior y social.
Fomentar la cultura de paz.
Algo valioso que tiene honor merece respeto y estima. LaEscueladeValoresfavoreceelconoci-
miento,latoleranciayelrespetohacialodiferente,enunprocesoquepartedeunaperspectivaintercultural.
TRABAJO EN CASA
1 Elige4frasesdelasemana07yhazunareflexiónaplicándoloalavida.
2 Valoremosloaprendido (Pagina70)
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1 Analizarlaimportanciadelasolidaridad,laigualdadylaresponsabilidad.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 8
08
1 Solidaridad:
2 Igualdad:
3 Responsabilidad:
TRABAJO EN CASA
1 ¿Quévaloresprácticasentucomunidadparafomentarlaconvivencia?
2 Valoremosloaprendido (Pagina75-76).
Valores para convivir mejor:
Buscarrespuestasfavorables,conscientesdequelaeducaciónparalaconvivenciademo-cráticaeintercultural,sondesafíosqueelsistemaeducativonopuedeobviarsiquiereencontraralternativas,positivasyconstruc-tivas,alosproblemassocialesdelfuturo.
Entregarse a otros seres.
Compartir.
Todos necesitamos de todos.
Iguales en derechos.
Adherirse a la causa de otros.
Ausencia de discriminación.
Social
De genero.
De oportunidades.
Salarial.
Ante la ley.
Trato idéntico.
Habilidad de responder.
Obligación moral.
Bienestar social.
Para enseñar.
Medir y reconocer consecuencias.
De reparar los errores cometidos.
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1 Tomarconcienciadelaimportanciadeprac-ticarlosvaloresqueformannuestraperso-nalidad.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 9
09
1
2
3
4
5
Conservación:
Disciplina:
Laboriosidad:
Honestidad:
Fortaleza:
TRABAJO EN CASA
1 ¿Quévaloresprácticasentucomunidadparaconstruirtupersonalidad?.
2 Valoremosloaprendido (Pagina88)
Valores que construyen nuestra personalidad
Enelprocesodeformacióndevalores,loafectivoylocognitivojuegaunpapelimpor-tanteeneldesarrollodenuestrapersonali-dad.
Practicar este valor nos ayuda a ser:
Practicar este valor nos ayuda a tener:
Subsistencia.
Preservación.
Protección.
Perpetuación.
Desarrollo sostenible.
Recursos naturales.
Formar el carácter.
Autocontrol personal.
Comportamiento aceptable.
Orden y subordinación.
Trabajador
Diligencia
Dedicación.
Tenacidad.
Esfuerzo.
Transformadora.
Decentes
Transparentes.
Recatadas.
Sinceras.
Coherentes.
Desinteresadas.
Energía.
Fuerza.
Vitalidad.
Resistencia.
Potencia.
Fortaleza
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1 Comprenderlaimportanciadevivirypracti-carvalorqueengrandenalaspersonas.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 10
10TRABAJO EN CASA
1 Enumeraa5personasqueconsideresquepracticanlanoblezaentucomunidad.
2 Valoremosloaprendido (Pagina102).
1 La Confianza:
2 El respeto:
Valores de personas nobles
Lanoblezanonecesitapalabrasparatransmitirseporqueestáaflordepiel,enlasaccionesseen-cuentralovalioso.Laverdadseconvierteenguía,porqueenlanoblezasemarchaalapardeunarealidadqueseenriquececonloqueesbueno.
Seguridad.
Credulidad.
Creencia.
Certidumbre.
Cordialidad.
Familiaridad.
Veneración.
Acatamiento.
Cortesía
Aprecio.
Reconocimiento.
3 Generosidad:
4 Perseverancia:
5 Tolerancia:
Filantropía.
Bondad.
Altruismo.
Caridad.
Benignidad.
Ayuda con honestidad.
Esfuerzo continuo.
Lograr metas.
Indispensable para el aprendizaje.
Constante.
Mantener se fiel…
Respeto
Prudencia
Igualdad.
Paciencia.
Aguante.
Indulgencia.
Coexistencia pacifica.
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1 Tomarconcienciadelaimportanciaquetie-nenalgunosvaloresenlasrelacioneshuma-nasysurealizacióncomopersona.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
FICHA RESUMEN 11
11TRABAJO EN CASA
1 Escribe10accionessegúntucriterioqueengrandecenalserhumano.
2 Valoremosloaprendido (Pagina114-115).
2 Curiosidad:
1 Agradecimiento:
Valores que construyen y nos engrandecen
Losvaloreshumanosdecadapersonasonaque-llosquenosguíanalolargodetodasnuestrasaccionesydecisiones,einclusoennuestralistadeprioridadesvitales,y,colectivamente,nosayudanaavanzarcomosociedad.
Observador.
Explorador.
Investigador.
Capacidad de pensar de una manera compleja.
Gratitud.
Reconocimiento.
Correspondencia.
Amabilidad.
Empatía.
3 Prudencia:
4 Libertad:
5 Vida:
Analizar y Comprobar.
Precaución.
Moderación al comunicarnos.
Juicio justo y ordenado.
Justos
Autónomos.
Independientes.
Soberanos.
Consientes.
Expresivos.
El derecho a la vida es inviolable.
Fin supremo de la sociedad y el Estado.
Conjunto de capacidades.
Como un bien personal y social.
Es el primer valor humano.
Practicar este valor nos ayuda a ser:
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