FASES DE LA INVESTIGACIÓN
Desarrollar una investigación implica la realización de una serie
de etapas que llevan una secuencia lógica.
No se debe omitir, ni alterar su orden, pues se corre el riesgo de
que los resultados de la investigación no sean válidos y
confiables.
Selección del tema
Delimitación del tema
Planteamiento del problema
Antecedentes
Justificación
Hipótesis y variables
FASES DE LA INVESTIGACIÓN
¿Qué investigar?
Límites espacio-temporal
¿Cuál es exactamente el problema a investigar?
¿Qué estudios previos han sido realizados?
¿Por qué es importante realizar la investigación?
¿Cuál será tentativamente el resultado de la investigación?
Objetivos
Diseño metodológico
Población y muestra
Recolección de datos
Procesamiento de los datos
¿Cuál es la finalidad de la investigación?
¿Qué procedimiento se seguirá para alcanzar el objetivo?
¿Con quien se va a llevar a cabo la selección de la muestra?
¿Qué técnicas e instrumentos se utilizaran para obtener la información?
¿Cómo se va a organizar la información recolectada para su análisis e interpretación?
FASE 1. EXPOSICIÓN DEL PROBLEMA A) SELECCIÓN DEL TEMA
Es el primer paso de la investigación, y el investigador debe tener en cuenta
factores de orden:
SUBJETIVO OBJETIVOInterés por el tema ¿Es de interés? Tiempo ¿ Presenta utilidad? Recursos ¿Presenta un nuevo enfoque?
B) DELIMITACIÓN DEL TEMA
Se considera la zona en la que se va a realizar la
investigación (espacio) y la ubicación cronológica en el
tiempo (temporal) es decir, si van a investigar fenómenos
ya ocurridos, que están sucediendo o que pueden
ocurrir.
C) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Se hace una descripción detallada del mismo, considerando todos los elementos que lo
conforman.
Para esto debe de tener en cuenta los antecedentes acerca del tema que se investigará,
su historia, estudios previos, teorías, etc.
D) JUSTIFICACIÓN
El investigador sustenta con argumentos
convincentes porque se realizará la
investigación, qué lo motivó a llevarla a cabo,
qué se pretende alcanzar con la misma y
su relevancia social.
E) HIPÓTESIS
La hipótesis es una suposición de una verdad que aun no se ha establecido, estas surgen como una respuesta tentativa al problema planteado y que puede ponerse a prueba para que al darse
los resultados se apruebe o se rechace.
F) OBJETIVOS
Consiste en plantearse que se desea alcanzar con la realización del estudio y cual es su finalidad.
Los objetivos generales deben enunciar lo que se desea conocer y expresar lo que se pretende
realizar. Los específicos enuncian las acciones que se tendrán que ir llevando a cabo para lograr el
objetivo general.
FASE 2. MARCO METODOLÓGICO
En esta etapa se seleccionan los métodos y las técnicas que se utilizarán en el estudio.
A) DISEÑO METODOLÓGICO
Los diseños de investigación se dividen en:
Experimental se refiere a que manipula deliberadamente variables en una situación de control por parte del investigador.
No experimental no existe manipulación intencional, solo observa el fenómeno tal y como se da en el contexto natural.
A su vez los No experimentales se subdividen en trasversales y longitudinales:
TRANVERSALES
Los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su
interrelación.
LONGITUDINAL
La recolección de datos se hace a través del tiempo en periodos específicos y su finalidad es analizar los
cambios que sufrieron determinadas variables.
B) POBLACIÓN Y MUESTRA
Se refiere a los sujetos u objetos de estudios (unidad de análisis), se determina si el estudio se realizará en toda la
población objeto del mismo o solamente en una muestra de ésta.
Cuando no es posible mediar variables en toda la población se determina una muestra, la cual debe ser representativa, es
decir reflejar las características de toda la población.
Los tipos de muestra son:
PROBABILISTICAS: Se basan en el azar, por lo que cada elemento de la población tiene la misma posibilidad para ser seleccionado.
NO PROBABILISTICAS: También llamadas dirigidas, se basan en el criterio del investigador, el cual estará determinado por las características de la población objeto de estudio. No se basan en el azar.
C) RECOLECCIÓN DE DATOS.
En esta etapa se comprenden las técnicas e instrumentos que permitirán recopilar la
información acerca de las variables a investigar.
Existen dos formas generales de clasificar las técnicas de investigación
Técnicas documentales: Ayudan a recopilar información de diversas fuentes a través de las fichas de trabajo.
Técnicas de campo: Permite entrar en contacto directo con el objeto de estudio por medio de la observación, la encuesta y la escala de actitudes.
D) PROCESAMIENTO DE DATOS
En esta parte se organiza la información recolectada para
facilitar su análisis.
Hoy en día existen programas computarizados de análisis
estadísticos para la organización de los datos.
CRONOGRAMA DE TRABAJO
Facilita la organización del trabajo y permite calendarizar las etapas asignándole a cada una de
éstas el tiempo necesario.
Además, marca la ruta a seguir e impide desvíos durante el transcurso de la investigación.
ACTIVIDAD FEBRERO MARZO ABRIL
SEM 1
SEM 2
SEM 3
SEM 4
SEM 1
SEM 2
SEM 3 SEM 4 SEM 1 SEM 2 SEM 3 SEM 4
Selección y delimitación del tema
Planteamiento del Problema
Justificación Hipótesis
Objetivos
Elaboración de Marco Teórico
Diseño metodológico
Tipo de investigación
Población
Aplicación de instrumento
Análisis e interpretación de resultados
Conclusiones
Integración del reporte de investigación
REFERENCIAS
Perroni, M y Guzmán, A (2012) Metodología de la Investigación. Nueva Imagen. 2ª. Edición. México
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