UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZONICAINGENIERIA EN TURISMO TICA PROFESIONAL NOMBRE: Luis Saln. AO: Segundo Ao Turismo. FECHA: 20 de Diciembre del 2011.

Cmo funciona la reflexin en el caso del Ethos? Hay diferencias en las maneras de operar reflexivamente, a lo que se busca con ellas y, en el caso de lo tico al grado de normatividad presente en la reflexin. El ethos es un conglomerado de creencias, aptitudes, costumbres, cdigos de normas, etc. Se distingue un ethos prerreflexivo y otro reflexivo. En el ethos prerreflexivo encontramos la normatividad pura, no cuestionada aun y la conducta ajustada a determinadas normas y las maneras de juzgar dicha conducta, especialmente cuando se aparta de aquellas normas. Todo esto se da en un estado de pureza en el sentido de ausencia de toda reflexin, pero puede aparecer un nivel de reflexin elemental, espontneo, que surge como consecuencia de las discrepancias morales. Es el tipo de reflexin que va adosado a la toma de conciencia de que otro no juzga como yo. La aptitud de pedir consejo porque aunque se conocen las normas a aplicar, y la aptitud de brindar ese consejo, son aptitudes que van necesariamente acompaada de una reflexin que llamamos reflexin moral. Ethos reflexivo Se ubica en un segundo nivel y est formado por las reflexiones que son necesarias desarrollar cuando no nos conformamos, ya con saber o decir que se debe hacer, si no que nos planteamos la pregunta por qu debemos hacerlo y tratamos de responderla y, ya estamos en una tematizacin en la tica. La bsqueda de fundamentos de las normas y la crtica de aquellas normas que no nos parecen suficientemente fundamentados. Son tarea de un segundo nivel de reflexin llamado tica normativa, estn involucrados las normas y valores, y se sigue valorando, apelando a la razn para elaborar argumentos a favor o en contra de determinadas normas, se cuestiona la norma. En un tercer nivel, encontramos a la metatica, es un tipo de reflexin que analiza el significado y el uso de los trminos morales. Constituye un metalenguaje. Pretende ser neutral. Un cuarto nivel, consiste en observar el fenmeno moral desde una posicin lo ms apartada posible, e intenta describir la fasticidad normativa, no se toma posicin respecto si algo est bien o mal, ni si se debe o no se debe hacer, solo dice como es, se investiga que se cree que se debe hacer, se comprueba cmo se comportan los seres humanos. No es una labor filosfica, si no cientfica, es un nivel de reflexin neutral llamada tica descriptiva.

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Ejemplificacin: Reflexin moral (debo hacer x? ) tica Normativa (por qu debo hacer x?) Metatica ( est bien planteada la pregunta anterior? Por qu s? Por qu no? tica descriptiva (qu cree que debe hacer x?)

Segn FREY, las caractersticas de un dilema tico son:y

Un conflicto entre las necesidades humanas o el bienestar de los dems y las necesidades de la enfermera de escoger entre ellos. Una eleccin guiada por los principios morales. Una eleccin influida por las creencias y valores personales y el contexto de la situacin.

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