ESCUELADE ESTUDIOS GENERALES
Tutoría Académica
ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALESTUTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALESTUTORÍA ACADÉMICA
Universidad Nacional Mayor de San MarcosUniversidad del Perú. Decana de América
Vicerrectorado Académico de Pregrado
Tutoría académica / Vicerrectorado Académico de Pregrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 1.ª ed. Lima: Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos / Vicerrectorado de Educación y Posgrado, 2021.70 pp.; 20 x 28 cm
Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú n.° 2021-07588
Primera edición digitalLima, junio de 2021
© Universidad Nacional Mayor de San Marcos Vicerrectorado Académico de Pregrado Av. Germán Amézaga n.° 375, Biblioteca Central Pedro Zulen, cuarto piso Ciudad Universitaria, Lima, Perú http://viceacademico.unmsm.edu.pe
CompilaciónDra. Tula Carola Sanchez Garcia
Cuidado de la ediciónElid Rafael Brindis Gómez
Diagramación de interiores y diseño de cubiertaCristina Hualpa Valerio
Ilustración de cubiertaLeonardo Pablo Coronel Barraza
Corrección de estiloElid Rafael Brindis Gómez
Queda prohibida la reproducción total o parcial de la presente edición, bajo cualquier modalidad, sin la autorización expresa del titular de los derechos.
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Dr. Orestes Cachay BozaRector
VICERRECTORADO ACADÉMICO DE PREGRADO DE LA UNMSM
Dr. Felipe San Martín Howard (e)Dra. Elizabeth Canales Aybar (+)
COMISIÓN ORGANIZADORA DE LA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES
Dra. Tula Carola Sanchez GarciaPresidenta
Dra. Miryam Jeanette Quevedo UrdayDirectora del Área de Ciencias de la Salud
Mg. Mario Ninaquispe SotoDirector del Área de Ciencias Básicas
Ing. Lozano Pedro Sánchez CortezDirector del Área de Ingeniería
Mg. Pablo Hugo Seminario OlortigueDirector del Área de Ciencias Económicas y de la Gestión
Lic. Nicolás Tolentino Pimentel TorresDirector del Área de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales
Presentación 15
Tutoría académica 17
Capacitación docente 18
Capacitación año académico 2019 18
Capacitación año académico 2020 19
Semestre 2020-I 19
Semestre 2020-II 19
Capacitación ciclo de verano 2021-0 20
Web site de tutorías académicas de la Escuela de Estudios Generales 20
Esquema general de tutorías 21
Desagregado por semestre 21
Ciclo de verano 2019-0 21
Estudiantes matriculados 2019-0 21
Tutorías por asignaturas 22
Docentes tutores 22
Resultados de tutorías académicas 2019-0 23
Semestre 2019-I 23
Tutorías académicas por área, 2019-I 24
Tutorías por asignatura, semestre 2019-I 25
Docentes tutores 25
Resultados de tutorías académicas 26
Semestre 2019-II 28
Tutorías 2019-II 28
Tutorías por asignatura 28
Docentes tutores 29
Resultados de tutorías académicas 2019-II 30
Año académico 2020 31
Semestre 2020-0 31
Estudiantes matriculados 2020-0 31
Tutorías por número de repitencia 32
Tutorías por asignatura 33
Docentes tutores 33
CONTENIDO
Resultados de las tutorías 34
Semestre 2020-I 35
Estudiantes matriculados 35
Tutorías por número de repitencia 36
Tutorías asignadas por cursos, semestre 2020-I 37
Docentes tutores 38
Resultados de tutorías académicas 39
Resumen 40
Semestre 2020-II 40
Estudiantes matriculados 40
Tutorías por número de repitencia 41
Tutorías asignadas por cursos, semestre 2020-I 37
Docente tutores 38
Resultados de tutorías académicas 39
Resumen 40
Semestre 2020-II 40
Estudiantes matriculados 40
Tutorías por número de repitencia 41
Tutorías por asignatura 42
Docentes tutores 44
Resultados de tutorías 44
Resumen 45
Ciclo de verano 2021-0 46
Estudiantes matriculados 46
Tutorías por número de repitencia 46
Tutorías por asignatura 47
Docentes tutores 47
Resultados de las tutorías académicas 48
Resumen 48
Comparativo entre el semestre 2019-I y el 2019-II 49
Comparativo entre el semestre 2020-I y el 2020-II 50
Anexos 51
ÍNDICE DE CUADROS
Cuadro 1. Asistencia a tutorías 18
Cuadro 2. Asistencia de docentes tutores 19
Cuadro 3. Asistencia de docentes tutores 19
Cuadro 4. Tutorías por semestre académico 20
Cuadro 5. Asistencia de docentes tutores, ciclo de verano 2021-0 21
Cuadro 6. Estudiantes con matrícula condicionada 21
Cuadro 7. Tutorías impartidas por asignaturas 22
Cuadro 8. Número de docentes tutores por área 22
Cuadro 9. Estudiantes de segunda repitencia aprobados y desaprobados 23
Cuadro 10. Número de estudiantes atendidos en el semestre 2019-I 23
Cuadro 11. Tutorías de segunda y tercera repitencia, 2019-I 24
Cuadro 12. Cantidad de tutorías por asignatura, semestre 2019-I 25
Cuadro 13. Cantidad de docentes tutores por área académica 26
Cuadro 14. Resultado de tutorías académicas de primera y segunda repitencia 26
Cuadro 15. Total de aprobados y desaprobados 27
Cuadro 16. Cantidad de tutorías para segunda y tercera repitencia 28
Cuadro 17. Cantidad de tutorías por asignatura 28
Cuadro 18. Docentes tutores por área académica 29
Cuadro 19. Cantidad de aprobados y desaprobados en segunda y tercera repitencia 30
Cuadro 20. Aprobados y desaprobados por área académica 30
Cuadro 21. Cantidad de estudiantes atendidos en el ciclo 2020-0 31
Cuadro 22. Cantidad de estudiantes de segunda, tercera y cuarta repitencia 32
Cuadro 23. Cantidad de tutorías por asignatura 33
Cuadro 24. Docentes tutores por área académica 33
Cuadro 25. Cantidad de aprobados y desaprobados por repitencia 34
Cuadro 26. Aprobados y desaprobados de segunda, tercera y cuarta repitencia 35
Cuadro 27. Cantidad de estudiantes atendidos, ciclo 2020-I 35
Cuadro 28. Cantidad de estudiantes por número de repitencia 36
Cuadro 29. Cantidad de tutorías asignadas por curso 37
Cuadro 30. Cantidad de docentes tutores por área académica 38
Cuadro 31. Cantidad de docentes tutores por área académica 39
Cuadro 32. Resumen de aprobados y desaprobados por número de repitencia 40
Cuadro 33. Cantidad de estudiantes matriculados, semestre 2020-II 40
Cuadro 34. Cantidad de tutorías por número de repitencia 41
Cuadro 35. Cantidad de tutorías por asignatura 42
Cuadro 36. Cantidad de docentes tutores por área académica 44
Cuadro 37. Cantidad de aprobados por número de repitencias 44
Cuadro 38. Cantidad de aprobados y desaprobados por área académica 45
Cuadro 39. Cantidad de estudiantes matriculados, ciclo de verano 2021-0 46
Cuadro 40. Número de repitencias por área académica 46
Cuadro 41. Cantidad de tutorías por asignatura 47
Cuadro 42. Cantidad de docentes tutores por área académica 47
Cuadro 43. Cantidad de estudiantes aprobados y desaprobados 48
Cuadro 44. Resumen del resultado de las tutorías académicas 48
Cuadro 45. Cuadro comparativo de los semestres 2019-I y 2019-II 49
Cuadro 46. Cuadro comparativo de los semestres 2020-I y 2020-II 50
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráfico 1. Tutorías académicas por área 18
Gráfico 2. Número de estudiantes con tutoría 21
Gráfico 3. Estudiantes con matrícula condicionada 22
Gráfico 4. Número de docentes tutores por área 22
Gráfico 5. Resultados de las tutorías académicas del ciclo 2019-0 23
Gráfico 6. Número de estudiantes matriculados, semestre 2019-I 24
Gráfico 7. Cantidad de tutorías por repitencia 24
Gráfico 8. Docentes tutores por área académica 26
Gráfico 9. Resultados de las tutorías académicas del semestre 2019-I 27
Gráfico 10. Número de tutorías de segunda y tercera repitencia 28
Gráfico 11. Docentes tutores por área académica 30
Gráfico 12. Resultados de tutorías del semestre 2019-II 31
Cuadro 13. Estudiantes con tutoría por área académica 32
Gráfico 14. Tutorías académicas por área 32
Gráfico 15. Docentes tutores por área académica 34
Gráfico 16. Resultados de las tutorías del ciclo 2020-0 34
Gráfico 17. Cantidad de estudiantes matriculados, ciclo 2020-I 36
Gráfico 18. Cantidad de tutorías por número de repitencia 37
Gráfico 19. Docentes tutores por área académica 38
Gráfico 20. Resultados de las tutorías por área académica 39
Gráfico 21. Cantidad de tutorías por repitencia 41
Gráfico 22. Cantidad de docentes tutores por área académica 44
Gráfico 23. Resultados de las tutorías del ciclo 2020-II 45
Gráfico 24. Cantidad de estudiantes con repitencia por área académica 46
Gráfico 25. Repitencias por área académica 47
Gráfico 26. Número de docentes tutores por área académica 48
Gráfico 27. Resultados de las tutorías del ciclo 2021-0 49
15
PRESENTACIÓN
La tutoría académica es el proceso de orientación y acompañamiento de los estudiantes en su formación académico-profesional para potenciar el logro de sus aprendizajes, guiar, informar en los diferentes momentos y circunstancias de índole personal, de forma integral.
Según el artículo 189.° del Estatuto de la UNMSM, los estudiantes con matrícula condicionada requieren de:
tutoría académica; la desaprobación de una misma materia dos (2) veces por un estudiante determina que se le brinde una tutoría obligatoria; si desaprueba por tres (3) veces el siguiente año o semestre el estudiante solo podrá matricularse en la materia que desaprobó anteriormente, para retornar de manera regular al periodo siguiente. La desaprobación de una materia cuatro (4) veces determina la separación del estudiante.
Al finalizar el semestre académico, como resultado de la evaluación formativa, tenemos estudiantes aprobados y estudiantes desaprobados; estos últimos, por distintas variables, como asistencia, participación, hábitos de estudio, recursos económicos y conectividad, entre otros, no alcanzaron la nota mínima.
Los estudiantes con primera repitencia pueden matricularse en el semestre superior inmediato y no requieren matrícula condicionada; acompañarlos a superar esta condición es de vital importancia para que culminen con éxito la etapa inicial de su formación profesional.
En ese sentido, el presente documento muestra las acciones y resultados de la acción tutorial de los años 2019, 2020 y 2021 de la Escuela de Estudios Generales, donde hemos fortalecido las estrategias de acompañamiento y seguimiento al estudiante.
La Comisión
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
17
TUTORÍA ACADÉMICADe acuerdo con la Resolución Rectoral n.° 03211-R-18, la tutoría es el proceso de apoyo extracurricular de orientación y acompañamiento al estudiante durante su formación profesional en la UNMSM, dirigida a estudiantes tanto con rendimiento académico insatisfactorio como con rendimiento satisfactorio y de alto rendimiento.
La tutoría es obligatoria para estudiantes que presentan segunda repitencia en una misma asignatura, pasan consejería con los directores de las áreas académicas, quienes autorizan la matrícula condicionada. La Escuela de Estudios Generales, por transparencia, y en resguardo de los derechos del estudiante, elaboró el instructivo para las consejerías a fin de que el estudiante con matrícula observada asuma su condición y se comprometa a aprobar la asignatura.
Los docentes tutores realizan la acción tutorial basados en un instructivo que orienta el espacio de conversación asertiva donde el estudiante percibe el acompañamiento del docente. La asignación de docentes tutores es mediante acto resolutivo, siendo seis el número máximo de tutorados.
Cualidades del docente tutor:
Cordialidad. Se demuestra en la forma en que el tutor dice y escribe, en su manera de iniciar conversaciones, si llama al alumno por su nombre o en el tono de su voz, lo cual, a su vez, tiene implicaciones de índole afectiva y emocional.
Capacidad de aceptación. Ayudar al estudiante a aceptarse «como es», sin pretender hacerle «a su medida» o a «su estilo».
Empatía. Tener la capacidad de ponerse en los zapatos de la otra persona y tratar de aproximarse a cómo se siente.
Capacidad de escucha. Hacer saber a la otra persona, a través de sus acciones, que «se está escuchando», que se le está dando respuesta a sus exigencias, o que se están canalizando sus dudas, de manera que el estudiante se sienta atendido.
Definiciones:
Estudiante observado. Estudiante que presenta una o más asignaturas con dos repitencias.
Matrícula condicionada. Tipo de matrícula que solicita un estudiante observado.
Tutor. Es el docente que tiene la responsabilidad de orientar y acompañar, en forma individual o grupal, al estudiante para su desarrollo académico.
Tutoría. Proceso de apoyo extracurricular de orientación y acompañamiento al estudiante.
Vicerrectorado Académico de Pregrado
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Capacitación docente
La tutoría académica se define como una actividad docente que tiene el propósito de orientar y apoyar a los estudiantes durante su proceso de formación académica, personal, social y profesional, cuya importancia radica en asesorar a los estudiantes a partir del conocimiento de sus problemas y necesidades académicas, así como en sus inquietudes y aspiraciones profesionales.
Los docentes tutores, al asumir las tutorías académicas, son acompañados a través de las capacitaciones debido a que la acción tutorial debe tener protocolos y procedimientos a seguir para el cumplimiento de los objetivos planteados.
Los temas a tratar son: reglamento de tutoría, generalidades de la tutoría, plan tutorial, informes e instrumentos a utilizar, y para ello se elaboró y entregó el instructivo para el desarrollo de las tutorías.
Área académica Asistencia
Ciencias Básicas 6
Ciencias de la Salud 28
Ciencias Económicas y de la Gestión 23
Humanidades 36
Ingeniería 13
Total 106
Cuadro 1. Asistencia a tutorías
Gráfico 1. Tutorías académicas por área
Capacitación año académico 2019
Tema: Rol del docente tutor en el desarrollo de tutorías
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
19
Capacitación año académico 2020
Semestre 2020-I
Temas:
• Definiciones de tutorías y tutores
• Procedimientos para la tutoría
• Desarrollo de tutorías por sesiones
Cuadro 2. Asistencia de docentes tutores
Video de capacitación
Link: https://www.youtube.com/watch?v=Ms6QQ4eAVhQ&list=PLn5vkmqD2awFhO-MelD1gAk4D8WSzUxWbw&index=6
Semestre 2020-II
Temas:
• Definiciones de tutorías y tutores
• Rol del docente tutor
• Desarrollo de informes de tutorías
Cuadro 3. Asistencia de docentes tutores
Áreas académicas Docentes tutores Asistió % No
asistió %
Ciencias Básicas 23 16 70 % 7 30 %Ciencias de la Salud 7 4 57 % 3 43 %Ciencias Económicas y de la Gestión 11 8 73 % 3 27 %Humanidades 25 15 60 % 10 40 %Ingeniería 33 20 61 % 13 39 %Total 99 63 64 % 36 36 %
Áreas académicas Docentes tutores Asistió % No
asistió %
Ciencias Básicas 22 18 82 % 4 18 %Ciencias de la Salud 2 2 100 % 0 0 %Ciencias Económicas y de la Gestión 15 10 67 % 5 33 %Humanidades 18 13 72 % 5 28 %Ingeniería 41 30 73 % 11 27 %Total 94 73 78 % 25 27 %
Video de capacitación
Link: https://drive.google.com/file/d/1y9m3yttB5eMRM1Z3kcb8OaC91b83YNI9/view?usp=sharing
Vicerrectorado Académico de Pregrado
20
Video de capacitación
Link: https://drive.google.com/file/d/1CldibjomVkTAnmyrrgE6uRomlegCehfG/view?usp=sharing
Web site de tutorías académicas de la Escuela de Estudios Generales
Es un medio de comunicación e interacción docente en el cual se encuentran los esquemas de desarrollo de las tutorías, anexos e informes.
Áreas Académicas Docentes tutores Asistió % No asistió %
Área de Ciencias Básicas 7 5 71 % 2 29 %Área de Ciencias Económicas y de la gestión 1 1 100 % 0 0 %
Área de Ingeniería 9 7 78 % 2 22 %Total 17 13 76 % 4 24 %
Figura 1. Página oficial de la Escuela de Estudios Generales de la UNMSM
Capacitación ciclo de verano 2021-0
Temas:
• Docente tutor, acompañamiento a estudiantes repitentes
• Procedimientos para la tutoría
• Desarrollo de cuatro sesiones de tutoría
Cuadro 4. Asistencia de docentes tutores, ciclo de verano 2021-0
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
21
Área 2019-0 2019-I 2019-II 2020-0 2020-I 2020-II 2021-0
Ciencias Básicas 6 38 26 75 69 48 30
Ciencias de la Salud 0 2 0 0 4 3 0Ciencias Económicas y de la Gestión 14 22 6 11 33 40 4
Humanidades 0 66 33 22 54 35 0
Ingeniería 48 149 91 57 114 116 37
Total 68 277 156 165 274 242 71
Áreas académicas EstudiantesCiencias Básicas 6Ciencias Económicas y de la Gestión 14
Ingeniería 48
Total 68
Gráfico 2. Número de estudiantes con tutoría
Desagregado por semestre
Ciclo de verano 2019-0
Estudiantes matriculados 2019-0
En el ciclo de verano 2019-0 se atendió a los primeros estudiantes con condición de matrícula condicionada, siendo un total de 68 estudiantes. En el área de Ingeniería se atendió a 48 estudiantes.
Cuadro 6. Estudiantes con matrícula condicionada
Esquema general de tutorías
Cuadro 5. Tutorías por semestre académico
Vicerrectorado Académico de Pregrado
22
Gráfico 3. Estudiantes con matrícula condicionada
Áreas académicas Asignatura Cantidad de tutorías
Ciencias Básicas Cálculo I 6
Ciencias Económicas y de la Gestión
Cálculo I 37Programación y Computación 11
Ingeniería Matemática I 14Total 68
Áreas académicas Docentes tutores Ciencias Básicas 3Ciencias Económicas y de la Gestión 2Ingeniería 8Total 13
Tutorías por asignaturas
Cuadro 7. Tutorías impartidas por asignaturas
Docentes tutores
Cuadro 8. Número de docentes tutores por área
Gráfico 4. Número de docentes tutores por área
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
23
Áreas académicas Segunda repitencia
TotalAprobados Desaprobados
Ciencias Básicas 6 0 6Ciencias Económicas y de la Gestión 14 0 14
Ingeniería 45 3 48Total 65 3 68
Áreas académicas Estudiantes Ciencias Básicas 38Ciencias de la Salud 2Ciencias Económicas y de la Gestión 22Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales 66Ingeniería 149Total de estudiantes 277
Resultados de tutorías académicas 2019-0
Cuadro 9. Estudiantes de segunda repitencia aprobados y desaprobados
Gráfico 5. Resultados de las tutorías académicas del ciclo 2019-0
• En el área de Ciencias Básicas aprobó el 100 % de estudiantes.• En el área de Ciencias Económicas aprobó el 100 % de estudiantes.• En el área de Ingeniería aprobó el 93 % estudiantes.
Semestre 2019-I
En el semestre 2019-I se atendió a 277 estudiantes de las áreas académicas que aparecen en el cuadro siguiente:
Cuadro 10. Número de estudiantes atendidos en el semestre 2019-I
Vicerrectorado Académico de Pregrado
24
Como se observa en el cuadro 8, el área que presenta mayor número de estudiantes con matrícula condicionada es el área de Ingeniería con 149 estudiantes.
Gráfico 6. Número de estudiantes matriculados, semestre 2019-I
Gráfico 7. Cantidad de tutorías por repitencia
Tutorías académicas por área, 2019-I
Cuadro 11. Tutorías de segunda y tercera repitencia, 2019-I
Área Segunda repitencia
Tercera repitencia Total
Ciencias Básicas 37 1 38Ciencias de la Salud 2 0 2Ciencias Económicas y de la Gestión 22 0 22Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales 66 0 66Ingeniería 172 2 174Total por repitencia 299 3 302
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
25
Tutorías por asignatura, semestre 2019-I
Cuadro 12. Cantidad de tutorías por asignatura, semestre 2019-I
Área Asignatura Cantidad de tutorías
Básicas
Cálculo I 16
Matemática Básica 6
Cálculo II 11
Química Inorgánica 5
Económicas
Matemática I 10
Matemática para Economía 4
Responsabilidad Social Universitaria 2Matemática II 6
SaludCiencias de la Naturaleza I 1Química General 1
Humanidades
Economía General 1Lenguaje Académico 6Introducción a la Filosofía 5Introducción a la Investigación Científica 3Arte y Literatura del Perú y América Latina 3Introducción a la Ciencia 16Lenguaje y Comunicación 13Matemática Aplicada a las Ciencias Humanas y Sociales 19
Ingeniería
Cálculo II 16Física I 14Dibujo Técnico 1Química General 8Álgebra y Geometría Analítica 35Cálculo I 53Métodos de Estudio Universitario 1Programación y Computación 15Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva I 6
Total 277
Docentes tutores
En el semestre 2019-I se contó con 85 docentes.
Vicerrectorado Académico de Pregrado
26
Cuadro 13. Cantidad de docentes tutores por área académica
Gráfico 8. Docentes tutores por área académica
Áreas académicas Docentes tutores
Ciencias Básicas 8
Ciencias de la Salud 2
Ciencias Económicas y de la Gestión 22
Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales 23
Ingeniería 30
Total 85
Resultados de tutorías académicas
Cuadro 14. Resultado de tutorías académicas de primera y segunda repitencia
Área académicas Segunda repitencia Tercera repitencia Total
Aprobados Desaprobados Aprobados Desaprobados
Ciencias Básicas 22 15 1 0 38Ciencias de la Salud 1 1 0 0 2
Ciencias Económicas y de la Gestión
15 7 0 0 22
Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales
39 27 0 0 66
Ingeniería 100 72 1 1 174
Total 177 122 2 1 302
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
27
Cuadro 15. Total de aprobados y desaprobados
Gráfico 9. Resultados de las tutorías académicas del semestre 2019-I
Área académicas Segunda repitencia Tercera repitencia Total
Aprobados Desaprobados Aprobados Desaprobados
Ciencias Básicas 22 15 1 0 38
Ciencias de la Salud 1 1 0 0 2
Ciencias Económicas y de la Gestión
15 7 0 0 22
Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales
39 27 0 0 66
Ingeniería 100 72 1 1 174
Total 177 122 2 1 302
• En el área de Ciencias Básicas aprobó el 60 % de estudiantes en condición de segunda y tercera repitencia.
• En el área de Ciencias de la Salud aprobó el 50% de estudiantes, siendo el área con menor número de estudiantes con condición de matrícula condicionada.
• En el área de Ciencias Económicas aprobó el 68 % de estudiantes.
• En el área de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales aprobó el 60 % estudiantes.
• En el área de Ingeniería aprobó el 60 % de estudiantes, siendo el área con mayor número de estudiantes.
Vicerrectorado Académico de Pregrado
28
Semestre 2019-II
Tutorías 2019-II
Cuadro 16. Cantidad de tutorías para segunda y tercera repitencia
El área de Ingeniería presentó mayor número de tutorías entre la segunda y tercera repitencia.
Gráfico 10. Número de tutorías de segunda y tercera repitencia
Área Segunda repitencia
Tercera repitencia Total
Ciencias Básicas 21 5 26
Ciencias Económicas y de la Gestión 6 0 6
Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales 28 6 34
Ingeniería 69 29 98
Total por repitencia 124 40 164
Área Asignatura Cantidad de tutorías
C. BásicasCálculo I 5
Cálculo II 21
Tutorías por asignatura
Cuadro 17. Cantidad de tutorías por asignatura
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
29
Áreas académicas Docentes tutores
Ciencias Básicas 8
Ciencias Económicas y de la Gestión 5
Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales 16
Ingeniería 34
Total 63
Docentes tutores
Cuadro 18. Docentes tutores por área académica
C. Económicas
Matemática I 1
Matemática II 2
Realidad Nacional y Mundial 2
Lenguaje II 1
Humanidades
Introducción a la Ciencia 1
Introducción a la Investigación Científica 5
Lenguaje Académico 7
Arte y Literatura del Perú y América Latina 6
Introducción a la Filosofía 5
Fundamentos de Riesgos de Desastres y Cambio Climático 3
Realidad Nacional 2
Economía General 5
Ingeniería
Cálculo I 27
Algebra y Geometría Analítica 26
Física I 6
Química General 11
Cálculo II 11
Dibujo Técnico 3
Introducción a la Ciencia e Ingeniería 5
Programación y Computación 9
Total 164
Vicerrectorado Académico de Pregrado
30
Gráfico 11. Docentes tutores por área académica
Resultados de tutorías académicas 2019-II
Cuadro 19. Cantidad de aprobados y desaprobados en segunda y tercera repitencia
Cuadro 20. Aprobados y desaprobados por área académica
Área académicas Segunda repitencia Tercera repitencia Total
Aprobados Desaprobados Aprobados DesaprobadosCiencias Básicas 9 12 3 2 26Ciencias Económicas y de la Gestión
2 4 0 0 6
Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales
18 10 5 1 34
Ingeniería 40 29 21 8 98
Total 69 55 29 11 164
Áreas académicas Tutorías
TotalAprobados Desaprobados
Ciencias Básicas 12 14 26Ciencias Económicas y de la Gestión 2 4 6Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales 23 11 34
Ingeniería 61 37 98Total 98 66 164
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
31
Gráfico 12. Resultados de tutorías del semestre 2019-II
Áreas académicas N.° de estudiantes
Ciencias Básicas 75Ciencias Económicas y de la Gestión 11Humanidades 22Ingeniería 57Total de estudiantes 165
• En el área de Ciencias Básicas aprobó el 46 % de estudiantes.
• En el área de Ciencias Económicas y de la Gestión aprobó el 35 % de estudiantes.
• En el área de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales aprobó 83 % de estudiantes.
• En el área de Ingeniería aprobó el 62 % de estudiantes.
Año académico 2020
Semestre 2020-0
Estudiantes matriculados 2020-0
En el ciclo de verano 2020-0 se atendió a 165 estudiantes.
El área de Ciencias Básicas presenta 75 estudiantes.
Cuadro 21. Cantidad de estudiantes atendidos en el ciclo 2020-0
Vicerrectorado Académico de Pregrado
32
Gráfico 13. Estudiantes con tutoría por área académica
Tutorías por número de repitencia
Cuadro 22. Cantidad de estudiantes de segunda, tercera y cuarta repitencia
Gráfico 14. Tutorías académicas por área
Áreas académicas Segunda repitencia
Tercera repitencia
Cuarta repitencia Total
Ciencias Básicas 66 8 1 75
Ciencias Económicas y de la Gestión 10 1 0 11
Humanidades 17 5 0 22
Ingeniería 40 16 5 61
Total 133 30 6 169
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
33
Áreas académicas N.° de tutores
Ciencias Básicas 14
Ciencias Económicas y de la Gestión 2
Humanidades 5
Ingeniería 11
Total 32
Tutorías por asignatura
Cuadro 23. Cantidad de tutorías por asignatura
Docentes tutores
Cuadro 24. Docentes tutores por área académica
Área Asignatura Cantidad de tutorías
Ciencias Básicas
Cálculo I 56Matemática Básica 2Calculo II 17
Ciencias Económicas y de la Gestión
Investigación Académica 4Matemática II 4Realidad Nacional y Mundial 3
Humanidades
Realidad Nacional y Globalización 11Matemática Aplicada a las Ciencias Sociales 4Introducción a la Filosofía 3Lenguaje Académico 3Ética, Ciudadanía y Diversidad Cultural 1
Ingeniería
Realidad Nacional y Globalización 2Dibujo Técnico 2Química General 11Cálculos Básicos en Química 1Programación y Computación 4Física I 4Cálculo I 24Cálculo II 5Algebra y Geometría Analítica 8
Total 169
Vicerrectorado Académico de Pregrado
34
Gráfico 15. Docentes tutores por área académica
• El área de Ciencias Básicas presenta mayor número de docentes.
Resultados de las tutorías
Cuadro 25. Cantidad de aprobados y desaprobados por repitencia
Gráfico 16. Resultados de las tutorías del ciclo 2020-0
Áreas académicas Aprobados Desaprobados N.° de repitencias
Ciencias Básicas 69 6 75
Ciencias Económicas y de la Gestión 8 3 11
Humanidades 19 3 22
Ingeniería 43 18 61
Total 139 30 169
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
35
Áreas académicas Estudiantes
Ciencias Básicas 69
Ciencias de la Salud 4
Ciencias Económicas y de la Gestión 33
Humanidades 54
Ingeniería 114
Total de estudiantes 274
Áreas académicas
Segunda repitencia
Tercera repitencia
Cuarta repitencia Total
A D A D A D
Ciencias Básicas 60 6 8 0 1 0 75
Ciencias Económicas y de la Gestión
8 2 0 1 0 0 11
Humanidades 14 3 5 0 0 0 22
Ingeniería 28 12 10 6 5 0 61
Total 110 23 23 7 6 0 169
• En el área de Ciencias Básicas aprobó el 92 % de estudiantes.
• En el área de Ciencias Económicas y de la Gestión aprobó el 70 % de estudiantes.
• En el área de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales aprobó el 80 % de estudiantes.
• En el área de Ingeniería aprobó el 70 % de estudiantes.
Cuadro 26. Aprobados y desaprobados de segunda, tercera y cuarta repitencia
Semestre 2020-I
Estudiantes matriculados
En el semestre 2020-I se atendió a 274 estudiantes de las áreas académicas que figuran en el siguiente cuadro.
Cuadro 27. Cantidad de estudiantes atendidos, ciclo 2020-I
A: Aprobados D: Desaprobados
Vicerrectorado Académico de Pregrado
36
Gráfico 17. Cantidad de estudiantes matriculados, ciclo 2020-I
Tutorías por número de repitencia
Cuadro 28. Cantidad de estudiantes por número de repitencia
Repitencia
Segunda repitencia
Tercera repitencia
Cuarta repitencia
Quinta repitencia Total
Ciencias Básicas 73 4 1 0 78
Ciencias de la Salud 7 0 0 0 7
Ciencias Económicas y de La Gestión
34 4 1 0 39
Humanidades 67 5 0 0 72
Ingeniería 100 21 2 1 124
Total 281 34 4 1 320
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
37
Gráfico 18. Cantidad de tutorías por número de repitencia
Área Asignatura Cantidad de tutorías
Área de Ciencias Básicas
Cálculo I 20Matemática Básica 34Lenguaje 1Química Inorgánica 2Cálculo II 19Género y Sociedad 2
Área de Ciencias Económicas y de la Gestión
Matemática I 12Matemática para Economía 3Economía I 6Filosofía y Ética 1Historia del Perú en el Contexto Mundial Contemporáneo 1Métodos de Estudio Universitario 1Responsabilidad Social Universitaria 1Matemática II 14
Área Ciencias de la Salud
Estrategias de Aprendizaje en la Educación Superior Universitaria 3
Ciencia y su Aplicación en las Ciencias de la Salud 2Formación Personal Humanística 1Química General 1
Tutorías asignadas por cursos, semestre 2020-I
Cuadro 29. Cantidad de tutorías asignadas por curso
Vicerrectorado Académico de Pregrado
38
Área de Humanidades
Ética, Ciudadanía y Diversidad Cultural 10Geografía y Medio Ambiente 5Introducción a la Ciencia 10Lenguaje y Comunicación 3Matemática Aplicada a las Ciencias 31Proceso Histórico Cultural del Perú 13
Área de Ingeniería
Álgebra y Geometría Analítica 27Biología para las Ciencias e Ingeniería 8Cálculo I 59Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible 2Métodos de Estudio Universitario 2Programación y Computación 25Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva I 1
Total 320
Áreas académicas Docentes tutores
Ciencias Básicas 23
Ciencias de la Salud 7
Ciencias Económicas y de la Gestión 11
Humanidades 25
Ingeniería 33
Total de estudiantes con tutorías 99
Docentes tutores
Cuadro 30. Cantidad de docentes tutores por área académica
Gráfico 19. Docentes tutores por área académica
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
39
Áreas académicas Tutorías
TotalAprobados Desaprobados
Ciencias Básicas 54 24 78Ciencias de la Salud 7 0 7Ciencias Económicas y de la Gestión 28 11 39
Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales
46 26 72
Ingeniería 86 38 124Total 221 99 320
Cuadro 31. Cantidad de docentes tutores por área académica
Resultados de tutorías académicas
Gráfico 20. Resultados de las tutorías por área académica
• En el área de Ciencias Básicas aprobó el 69 % de estudiantes con tutorías aprobadas; asimismo, el 100 % de estudiantes en condición de cuarta repitencia logró aprobar satisfactoriamente.
• En el área de Ciencias de la Salud aprobó el 100 % de estudiantes con tutorías aprobadas, siendo el área con menor número de estudiantes con condición de matrícula condicionada.
• En el área de Ciencias Económicas y de la Gestión aprobó el 71 % de estudiantes con tutorías aprobadas.
• En el área de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales aprobó el 63 % de estudiantes con tutorías aprobadas.
• El área de Ingeniería, el área con mayor número de estudiantes con tutorías, logró satisfactoriamente el 80 % de estudiantes aprobados.
Vicerrectorado Académico de Pregrado
40
Resumen
Cuadro 32. Resumen de aprobados y desaprobados por número de repitencia
Áreas académicas
Segunda repitencia
Tercera repitencia
Cuarta repitencia
Quinta repitencia Total
A D A D A D A D
Área de Ciencias Básicas 50 23 3 1 1 0 0 0 78
Área de Ciencias de la Salud 7 0 0 0 0 0 0 0 7
Área de Ciencias Económicas y de la Gestión
25 9 3 1 0 1 0 0 39
Area de Humanidades 43 24 3 2 0 0 0 0 72
Área de Ingeniería 65 35 18 3 2 0 1 0 124
Total 190 91 27 7 3 1 1 0 320
A: Aprobados D: Desaprobados
Semestre 2020-II
Estudiantes matriculados
En el semestre 2020-II se atendió a los estudiantes con condición de matrícula condicionada, siendo un total de 242 estudiantes de las áreas académicas del siguiente cuadro.
Áreas académicas Estudiantes
Ciencias Básicas 48
Ciencias de la Salud 3
Ciencias Económicas y de la Gestión 40
Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales 35
Ingeniería 116
Total 242
Cuadro 33. Cantidad de estudiantes matriculados, semestre 2020-II
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
41
Áreas académicasRepitencia
Segunda repitencia
Tercera repitencia
Cuarta repitencia
Quinta repitencia Total
Área de Ciencias Básicas 43 13 2 0 58
Área Ciencias de la Salud 3 0 0 0 0
Area de Ciencias Económicas y de la Gestión
53 4 0 0 57
Área de Humanidades 37 9 1 0 47
Área de Ingeniería 125 10 3 1 139
Total de repitencias 261 36 6 1 304
Tutorías por número de repitencia
Cuadro 34. Cantidad de tutorías por número de repitencia
Gráfico 21. Cantidad de tutorías por repitencia
Vicerrectorado Académico de Pregrado
42
Tutorías por asignatura
Cuadro 35. Cantidad de tutorías por asignatura
Área Asignatura Cantidad de tutorías
Ciencias Básicas
Biología 1
Cálculo I 3
Cálculo II 25
Comunicación y Resolución de Conflictos 1
Física General 5
Fundamentos de Investigación Científica 1
Género y Sociedad 1
Lenguaje 1
Matemática Básica 12
Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible 2
Química Inorgánica y Orgánica 5
Realidad Nacional y Mundial 1
Ciencias Económicas y de la Gestión
Desarrollo Personal 3
Economía I 1
Economía II 5
Emprendimiento e Innovación 1Historia del Perú en el Contexto Mundial Contemporáneo 4
Inglés I 3
Inglés II 1
Investigación Académica 7
Lenguaje II 7
Matemática I 6
Matemática II 11
Métodos de Estudio Universitario 1
Realidad Nacional Mundial 7
Ciencias de la Salud Identidad Social, Cultura General y Disciplinas Participativas 3
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
43
Humanidades
Arte y Literatura del Perú y América Latina 4
Ética, Ciudadanía y Diversidad Cultural 3
Física Aplicada a la Geografía 1
Género y Sociedad 2
Geografía y Medio Ambiente 1
Introducción a la Ciencia 3
Introducción a la Filosofía 10
Introducción a la Investigación Científica 3
Lenguaje Académico 3
Lenguaje y Comunicación 5Matemática Aplicada a las Ciencias Sociales y Humanas 4
Proceso Histórico Cultural del Perú 3
Realidad Nacional y Globalización 5
Ingeniería
Álgebra y Geometría Analítica 20
Biología para las Ciencias e Ingenierías 4
Cálculo I 8
Cálculo II 19
Cálculos Básicos en Química 3
Desarrollo Personal y Liderazgo 1
Dibujo Técnico 10
Física I 24
Introducción a las Ciencias e Ingenierías 1
Investigación Formativa 2
Método de Estudio Universitario 4
Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible 2
Programación y Computación 9
Química General 22
Realidad Nacional y Mundial 1Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva I 3
Redacción y Técnicas de Comunicación Efectiva II 1
Taller de Electricidad 5
Total 304
Vicerrectorado Académico de Pregrado
44
Áreas académicas Docentes tutores Ciencias Básicas 22Ciencias de la Salud 2Ciencias Económicas y de la Gestión 15Humanidades 18Ingeniería 41Total 94
Áreas académicas
Segunda repitencia
Tercera repitencia
Cuarta repitencia
Quinta repitencia Total
A D A D A D A DCiencias Básicas 30 13 7 6 2 0 0 0 58Ciencias de la Salud 3 0 0 0 0 0 0 0 3
Ciencias Económicas y de la Gestión
39 14 4 0 0 0 0 0 57
Humanidades 25 12 6 3 1 0 0 0 47Ingeniería 90 36 6 3 3 0 1 0 139Total 187 75 23 12 6 0 1 0 304
Docentes tutores
Cuadro 36. Cantidad de docentes tutores por área académica
Gráfico 22. Cantidad de docentes tutores por área académica
Resultados de tutorías
Cuadro 37. Cantidad de aprobados por número de repitencias
A: Aprobados D: Desaprobados
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
45
Áreas académicas Tutorías
TotalAprobados Desaprobados
Área de Ciencias Básicas 39 19 58
Área de Ciencias de la Salud 3 0 3
Área de Ciencias Económicas y de la Gestión 43 14 57
Área de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales 32 15 47
Área de Ingeniería 100 39 139
Total 217 87 304
Resumen
Cuadro 38. Cantidad de aprobados y desaprobados por área académica
Gráfico 23. Resultados de las tutorías del ciclo 2020-II
• En el área de Ciencias Básicas aprobó el 67 % de estudiantes.
• En el área de Ciencias de la Salud aprobó el 100 % de estudiantes con tutorías aprobadas, siendo el área con menor número de estudiantes con condición de matrícula condicionada.
• En el área de Ciencias Económicas y de la Gestión aprobó el 71 % de estudiantes.
• En el área de Humanidades, Ciencias Jurídicas y Sociales aprobó el 63 % de estudiantes.
• En el área de Ingeniería aprobó el 72 % de estudiantes.
Vicerrectorado Académico de Pregrado
46
Ciclo de verano 2021-0
Estudiantes matriculados
Cuadro 39. Cantidad de estudiantes matriculados, ciclo de verano 2021-0
Como se observa en el cuadro anterior, el área de Ingeniería presenta el mayor número de estudiantes con matrícula condicionada.
Gráfico 24. Cantidad de estudiantes con repitencia por área académica
Tutorías por número de Repitencia
Cuadro 40. Número de repitencias por área académica
Áreas académicas Estudiantes
Ciencias Básicas 30
Ciencias Económicas y de la Gestión 4
Ingeniería 37
Total 71
Áreas académicas Repitencia por área
Segunda repitencia Tercera repitencia Total por área
Ciencias Básicas 21 9 30
Ciencias Económicas y de la Gestión 3 1 4
Ingeniería 31 7 38
Total de repitencia 55 17 72
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
47
Gráfico 25. Repitencias por área académica
Área Asignatura Cantidad de tutorías
Ciencias BásicasMatemática Básica 5
Cálculo I 5Cálculo II 20
Ciencias Económicas y de la Gestión
Matemática I 2Matemática II 2
Ingeniería
Álgebra y Geometría Analítica 6Cálculo I 3Cálculo II 13
Física I 12Programación y Computación 4
Total 72
Áreas académicas Docentes tutores
Ciencias Básicas 7Ciencias Económicas y de la Gestión 1
Ingeniería 9Total 17
Tutorías por asignatura
Cuadro 41. Cantidad de tutorías por asignatura
Docentes tutores
Cuadro 42. Cantidad de docentes tutores por área académica
Vicerrectorado Académico de Pregrado
48
Áreas académicas
Segunda repitencia Tercera repitenciaTotal
Aprobados Desaprobados Aprobados Desaprobados
Ciencias Básicas 18 3 7 2 30
Ciencias Económicas y de la Gestión
3 0 0 1 4
Ingeniería 27 4 6 1 38Total 48 7 13 4 72
Áreas académicas Aprobados Desaprobados N.° de repitencias
Ciencias Básicas 25 5 30
Ciencias Económicas y de la Gestión 3 1 4
Ingeniería 33 5 38
Total 61 11 72
Gráfico 26. Número de docentes tutores por área académica
Resultados de las tutorías académicas
Cuadro 43. Cantidad de estudiantes aprobados y desaprobados
Resumen
Cuadro 44. Resumen del resultado de las tutorías académicas
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
49
Área académica 2019-I 2019-II
Ciencias Básicas 38 26
Ciencias de la Salud 2 0
Ciencias Económicas y de la Gestión 22 6
Humanidades 66 33
Ingeniería 149 91
Total 277 156
Gráfico 27. Resultados de las tutorías del ciclo 2021-0
• En el área de Ciencias Básicas aprobó el 84 % de estudiantes.
• En el área de Ciencias Económicas y de la Gestión aprobó el 75 % de estudiantes.
• En el área de Ingeniería aprobó el 85 % de estudiantes.
Comparativo entre el semestre 2019-I y el 2019-II
Los estudiantes de la Escuela de Estudios Generales se matriculan de manera voluntaria en los semestres 2019-I y 2019-II, siendo los siguientes datos comparativos: estudiante con condición de matrícula condicionada y estudiantes repitentes.
• En el área de Ciencias de la Salud no se matricularon estudiantes en el semestre 2019-II.
• El área de Ciencias Básicas logró una disminución de estudiantes del ciclo 2019-I al 2019-II.
• El Área de Ciencias Económicas visto en el cuadro comparativo presentó una disminución de estudiantes matriculados, siendo en el semestre 2019-II solo 6 estudiantes matriculados con repitencia que requerían tutorías.
Cuadro 45. Cuadro comparativo de los semestres 2019-I y 2019-II
Vicerrectorado Académico de Pregrado
50
• En el área de Humanidades disminuyó 50 % el número de estudiantes matriculados del semestre 2019-I al semestre 2019-II.
• El área de Ingeniería presentó una disminución de estudiantes matriculados, siendo en el semestre 2019-II, 91 estudiantes matriculados con repitencia que requerían tutorías.
Comparativo entre el semestre 2020-I y el 2020-II
En los semestres 2020-I y 2020-II se impartieron las clases de manera virtual, logrando implementar satisfactoriamente todos los cursos del primero y segundo de las cinco áreas académicas que conforman la Escuela de Estudios Generales, atendiendo en el semestre 2020-II a estudiantes del primero y segundo ciclos de las diferentes áreas.
● La Escuela de Estudios Generales logró reducir en 12 % el número de estudiantes matriculados con tutoría. En el semestre 2020-II se ofertaron los cursos correspondientes a los semestres I y II.
● En el área de Ciencias de la Salud, en los semestres 2020-I y 2020-II, se presentó menor número de matrículas condicionadas.
● El área de Ciencias Básicas logró una disminución del 30% del número en relación con el semestre I, lo cual refleja, positivamente, las condiciones de los estudiantes. A nivel académico se ofertaron los cursos correspondientes a los semestres I y II .
● El área de Ciencias Económicas presentó un incremento del 33 % de estudiantes matriculados debido a que en el semestre 2020-II se ofertaron los cursos correspondientes a los semestres I y II.
● El área de Humanidades logró disminuir el 35 % de estudiantes matriculados del semestre 2020-I al semestre 2020-II debido a que se ofertaron los cursos correspondientes a los semestres I y II.
● El área de Ingeniería presentó un incremento de 1.7 % de estudiantes matriculados debido a que en el semestre 2020-II se ofertaron cursos los correspondientes a los semestres I y II.
Área 2020-I 2020-II
Ciencias Básicas 69 48
Ciencias de la Salud 4 3
Ciencias Económicas y de la Gestión 33 40
Humanidades 54 35
Ingeniería 114 116
Total 274 242
Cuadro 46. Cuadro comparativo de los semestres 2020-I y 2020-II
ANEXOSPara el desarrollo de las tutorías académicas
Vicerrectorado Académico de Pregrado
52
Anexo 1. Ficha de registro del estudiante
I. DATOS GENERALES
DATOS DEL ESTUDIANTE
Apellidos y nombres
Área académica
Código del estudiante
Dirección
Teléfono
Correo electrónico
Número de repitencia
DATOS DEL TUTOR
Apellidos y nombres
Condición (contratado/nombrado)
Teléfono
Correo electrónico
DATOS DEL CURSO
Nombre
Código
N.º de créditos
ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE
SESIÓN 1
SESIÓN 2
SESIÓN 3
SESIÓN 4
SESIÓN 5
SESIÓN 6
SESIÓN 7
SESIÓN 8
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
53
Anexo 2. Declaración jurada
DECLARACIÓN JURADA
Yo ………………………………………………………………………………………………, con Código de Matrícula …………………………., correo electrónico …………………………………………………………. Domiciliado …………………………………………………………………………………………. estudiante del régimen semestral …….. anual ……… cursando el ………………. año, que habiendo desaprobado por ……………… ( ) veces en la asignatura ……………………………………………………………………… .
DECLARO BAJO JURAMENTO:
1. Cumplir con el Reglamento de Tutoría de la UNMSM aprobado mediante Resolución Rectoral n.° ……………………… de fecha ………………………. Asimismo, con «El Programa de Acompañamiento del Estudiante Observado» aprobado con Resolución Rectoral n.° ………………………. de fecha ………………………… .
2. Asistir a las sesiones de tutoría acordada y programada entre el tutor y el tutorando a fin de dar cumplimiento a lo dispuesto en la Resolución de Decanato n.° …………………… de fecha ……………………………….. y mejorar mi rendimiento académico aprobando la(s) asignatura(s) desaprobada(s).
En fe de la cual firmo la presente declaración
……………………………………………………
Nombres y apellidos
DNI n.°………………………………
Vicerrectorado Académico de Pregrado
54
Anexo 3. Sesiones de tutoría
DOCENTE TUTOR
CÓDIGO DOCENTE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
CÓDIGO DEL ESTUDIANTE
ASIGNATURA
HORARIO DE TUTORÍA
SESIÓN DE TUTORÍA FECHA:
INFORME DE SESIÓN:
SESIÓN DE TUTORÍA FECHA:
INFORME DE SESIÓN:
PERIODO ACADÉMICO:
MES:
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
55
DATOS DEL ESTUDIANTEApellidos y nombresÁrea académicaCódigo del estudianteDirecciónTeléfonoCorreo electrónicoNúmero de repitencia
DATOS DEL TUTORApellidos y nombresCondición (contratado/nombrado)
TeléfonoCorreo electrónico
DATOS DEL CURSONombreCódigoN.º de créditosASISTENCIA DEL ESTUDIANTESESIÓN 1SESIÓN 2SESIÓN 3SESIÓN 4SESIÓN 5SESIÓN 6SESIÓN 7SESIÓN 8
Anexo 4. Registro de ingreso del estudiante a la tutoría virtual
I. DATOS GENERALES
OBJETIVOS Y METAS PARA EL DESARROLLO DE LAS TUTORÍAS
OBJETIVOS
1 2
3 4
METAS
1 2
3 4
Vicerrectorado Académico de Pregrado
56
Anexo 5. Sesiones de tutorías virtuales
DOCENTE TUTOR
CÓDIGO DOCENTE Resolución de Decanato n.°
NOMBRE DEL ESTUDIANTECÓDIGO DEL ESTUDIANTE
ASIGNATURA
HORARIO DE TUTORÍA
LINK DEL VIDEO
SESIÓN DE TUTORÍA FECHA:
1. INFORME DE SESIÓN:
LINK DEL VIDEO
SESIÓN DE TUTORÍA FECHA:
2. INFORME DE SESIÓN:
PERIODO ACADÉMICO:
MES:
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
57
Anexo 6. Informe del desempeño de los estudiantes tutorados
PROCESO DE METAS Y OBJETIVOS DE LA TUTORÍA EXPUESTOS EN LA FICHA
TUTORANDOS DESCRIPCIÓN SITUACIÓN ACADÉMICA (Examen parcial)
1.Aprobado ( )
Desaprobado ( )
2.Aprobado ( )
Desaprobado ( )
3.Aprobado ( )
Desaprobado ( )
4.Aprobado ( )
Desaprobado ( )
OBJETIVOS
1
2
METAS
1
2
Vicerrectorado Académico de Pregrado
58
Anexo 7. Informe final de tutoría virtual
DATOS GENERALES
CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS Y METAS DE LA TUTORÍA
DATOS DEL TUTOR
APELLIDOS Y NOMBRES
DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
Área académica
Código del estudiante
Número de repitencia
DATOS DEL CURSO
Nombre
Código
N° Créditos
OBJETIVOS CUMPLIMIENTO
1)
2)
3)
4)
METAS
1)
2)
3)
4)
OBSERVACIONES
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
59
EVALUACIÓN FINAL
ESQUEMA DE VIDEOCONFERENCIAS. LINK DE GRABACIÓN DE VIDEOCONFERENCIA
FIRMA DEL TUTOR
ASISTENCIA DEL ESTUDIANTESESIÓN 1SESIÓN 2SESIÓN 3SESIÓN 4SESIÓN 5SESIÓN 6SESIÓN 7SESIÓN 8SESIÓN 9SESIÓN 10SESIÓN 11SESIÓN 12REFORZAMIENTO DE CAPACIDADES ACADÉMICAS PARA APROBAR EL CURSO
APROBÓ EL CURSO (Examen parcial, pc1, pc2)SÍ ( )
NO ( )
RECOMENDACIONES DEL TUTOR
SESIONES LINK DE SESIÓN DE VIDEOCONFERENCIA1.ª SESIÓN2.ª SESIÓN3.ª SESIÓN4.ª SESIÓN5.ª SESIÓN6.ª SESIÓN7.ª SESIÓN8.ª SESIÓN9.ª SESIÓN10.ª SESIÓN11.ª SESIÓN12.ª SESIÓN
Vicerrectorado Académico de Pregrado
60
Anexo 8. Plan de acción tutorial
I. DATOS INFORMATIVOS:
Nombre del docenteNombre de los estudiantes del semestre académico
II. FUNDAMENTACIÓN:
Se redacta con base en el tutorado y el número de repitencias.
III. CONTENIDOS TEMÁTICOS:
• Evaluación psicopedagógica• Hábitos de estudio• Hábitos de lectura• Diagnóstico de concentración• Diagnóstico de lugar de estudio• Habilidades para procesar información• Control de la ansiedad• Recomendaciones del profesor consejero-tutor
IV. OBJETIVOS:
Brindar el apoyo necesario y oportuno al docente universitario para una eficiente labor de tutoría académica, a fin de garantizar una excelente formación académica de los estudiantes.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Relacionados con los temas a tratar.
VI. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS:
De participaciónDe comunicaciónDe toma de decisiones y organización
VII. TEMPORALIZACIÓN:
Se trabajará durante el semestre del ………… al ………………., programándose, asimismo, en las sesiones de cada mes.
VIII. METODOLOGÍA:
Medios: Equipo de computaciónRecursos: Uso de Google MeetTécnicas: Entrevista, exposición, diálogo, etc.Instrumentos: Fichas de observación, hojas de aplicación
IX. EVALUACIÓN:
Será cualitativa y diferencial. Se utilizarán instrumentos.
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
61
Anexo 9. Instrumentos
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Psicopedagogía. Es la disciplina que estudia el comportamiento humano en situación de aprendizaje. Esta evaluación se realizará con el apoyo de un psicólogo de la UNMSM.
Área:…………………………………………………………..…………………..…….…..…
Estudiante:…………………………………….……………….………...………………..…...
Código:………………………………………………………………….……………………...
Docente tutor………………..…...………………………….…………..…...………..…...............
Fecha: ……….………………..…. Semestre académico: ……………………………….…….
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Comprensión de las clases:
Retención de los conocimientos adquiridos en las clases:
Lugar y condiciones ambientales durante el estudio:
Preparación para los exámenes:
Aplicación de estrategias de aprendizaje:
Organización de las actividades de estudio:
Asignaturas donde existen deficiencias:
Facilidad en la búsqueda de bibliografía:
Motivación hacia el estudio:
Problemas personales que interfieren en el estudio:
Firma del estudiante
Vicerrectorado Académico de Pregrado
62
DIAGNÓSTICO DE HÁBITOS DE ESTUDIO
Área:…………………………………………………………..…………………..…….…..…
Estudiante:…………………………………….……………….………...………………..…...
Código:………………………………………………………………….……………………...
Docente tutor………………..…...………………………….…………..…...………..…...............
Fecha: ……….………………..…. Semestre académico: ……………………………….…….
El siguiente cuestionario es para determinar cómo son tus hábitos de estudio. Marca la casilla con la respuesta que corresponda a tu caso.
ESTUDIO INDEPENDIENTE
Organiza sus actividades de estudio.Es fácil estudiar de manera independiente.Relaciona fácilmente el contenido de las asignaturas.Sabe lo que debe estudiar en cada asignatura.Cuenta con los materiales necesarios de estudio.Es ordenado en sus espacios y materiales de estudio.Se concentra sin dificultad al estudiar.Realiza una autoevaluación para saber lo que aprendió.Resuelve sus dudas realizando preguntas a las personas indicadas.Programa su tiempo para la realización de sus actividades.Realiza sus actividades en el tiempo previsto.Anticipa los materiales que necesitará.El tiempo le alcanza para realizar sus actividades.Organiza sus tareas por grado de complejidad.Entrega puntualmente sus tareas.Establece metas realistas y las cumple.Conoce sus habilidades intelectuales.
NO N Muchas veces MV
Pocas veces PV SÍ S
Firma del estudiante
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
63
DIAGNÓSTICO DE HÁBITOS DE LECTURA
Área:…………………………………………………………..…………………..…….…..…
Estudiante:…………………………………….……………….………...………………..…...
Código:………………………………………………………………….……………………...
Docente tutor………………..…...………………………….…………..…...………..…...............
Fecha: ……….………………..…. Semestre académico: ……………………………….…….
El siguiente cuestionario es para determinar cómo son tus hábitos de estudio. Marca la casilla con la respuesta que corresponda a tu caso.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Identifica claramente los objetivos de la lectura.
Trata de entender el contenido de la lectura.
Recuerda bien lo que lee.
Realiza anotaciones de las lecturas que realizó.
Toma notas y realiza mapas mentales.
Investiga las palabras que desconoce.
Relaciona las ideas que lee con las que ya conoce.
Se formula preguntas para organizar la lectura.
Cuando no entiende un texto, lo lee varias veces.
Tiene buen método de lectura.
NO N Muchas veces MV
Pocas veces PV SÍ S
Firma del estudiante
Vicerrectorado Académico de Pregrado
64
DIAGNÓSTICO DE CONCENTRACIÓN
Área:…………………………………………………………..…………………..…….…..…
Estudiante:…………………………………….……………….………...………………..…...
Código:………………………………………………………………….……………………...
Docente tutor………………..…...………………………….…………..…...………..…...............
Fecha: ……….………………..…. Semestre académico: ……………………………….…….
El siguiente cuestionario es para determinar cómo son tus hábitos de estudio. Marca la casilla con la respuesta que corresponda a tu caso.
CONCENTRACIÓN
Recuerda sin problema lo que estudia.
Puede centrar su atención en las lecturas.
Logra concentrarse a pesar de los ruidos externos.
Puede concentrarse en el estudio a pesar de que tenga problemas o preocupaciones.
Puede concentrarse a pesar de que le estén distrayendo.
Busca asegurarse entender lo solicitado por sus docentes en las tareas.
Considera que aprende en forma efectiva.
Considera que sus estados físico, mental y nutricional son buenos para el estudio.
Cuando tiene demasiado trabajo toma pequeños descansos.
Toma atención a la mayoría de las clases.
NO N Muchas veces MV
Pocas veces PV SÍ S
Firma del estudiante
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
65
DIAGNÓSTICO DE LUGAR DE ESTUDIO
Área:…………………………………………………………..…………………..…….…..…
Estudiante:…………………………………….……………….………...………………..…...
Código:………………………………………………………………….……………………...
Docente tutor………………..…...………………………….…………..…...………..…...............
Fecha: ……….………………..…. Semestre académico: ……………………………….…….
El siguiente cuestionario es para determinar cómo son tus hábitos de estudio. Marca la casilla con la respuesta que corresponda a tu caso.
LUGAR DE ESTUDIO
El lugar donde estudia es tranquilo.
El lugar donde estudia está ventilado.
El lugar donde estudia está iluminado.
El lugar donde estudia tiene distracciones.
Cuenta con el apoyo de la familia para mantener un ambiente tranquilo.Evita distractores, como televisión, radio, internet, etc., mientras estudia.
El lugar de estudio cuenta con agua, frutas, etc.
Alterna los materiales de estudio de los cursos que lleva.
Su espacio de estudio es amplio.
El lugar de estudio cuenta con plantas.
NO N Muchas veces MV
Pocas veces PV SÍ S
Firma del estudiante
Vicerrectorado Académico de Pregrado
66
DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES PARA PROCESAR INFORMACIÓN
Área:…………………………………………………………..…………………..…….…..…
Estudiante:…………………………………….……………….………...………………..…...
Código:………………………………………………………………….……………………...
Docente tutor………………..…...………………………….…………..…...………..…...............
Fecha: ……….………………..…. Semestre académico: ……………………………….…….
El siguiente cuestionario es para determinar cómo son tus hábitos de estudio. Marca la casilla con la respuesta que corresponda a tu caso.
HABILIDADES PARA PROCESAR INFORMACIÓN
Realiza cuadros sinópticos tratando de ordenar la información que estudia.
Señala las ideas que no entiende o comprende.
Hace resúmenes de los temas estudiados.
Expone sus dudas ante el o los docentes de la asignatura.
En caso de necesitar ayuda solicita asesoría.
Explica lo que lee en forma verbal y/o por escrito.
Busca mantener un orden en sus anotaciones.
Realiza ejercicios hasta comprender el procedimiento de estudio.
Organiza lo estudiado en mapas mentales.
Busca mejorar sus técnicas y métodos de estudio.
NO N Muchas veces MV
Pocas veces PV SÍ S
Firma del estudiante
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
67
DIAGNÓSTICO DEL CONTROL DE LA ANSIEDAD
Área:…………………………………………………………..…………………..…….…..…
Estudiante:…………………………………….……………….………...………………..…...
Código:………………………………………………………………….……………………...
Docente tutor………………..…...………………………….…………..…...………..…...............
Fecha: ……….………………..…. Semestre académico: ……………………………….…….
El siguiente cuestionario es para determinar cómo son tus hábitos de estudio. Marca la casilla con la respuesta que corresponda a tu caso.
CONTROL DE LA ANSIEDAD
Cuando estudia, normalmente está alegre y de buen humor.
Se siente tranquilo aunque no comprenda bien los temas de clase.El sistema digestivo le funciona bien, aun en situaciones de estrés.
Mantiene la calma ante las dificultades.
Generalmente tiene pensamientos positivos.
Ha notado que aumenta su atención, concentración y memoria.
Controla perfectamente sus métodos de estudio.
Se siente tranquilo aunque se le dificulte comprender lo que estudió.Puede controlar sus nervios cuando expone frente al grupo de estudiantes.
Puede desarrollar su examen sin ningún problema.
NO N Muchas veces MV
Pocas veces PV SÍ S
Firma del estudiante
Vicerrectorado Académico de Pregrado
68
RECOMENDACIONES DEL DOCENTE TUTOR
Área:…………………………………………………………..…………………..…….…..…
Estudiante:…………………………………….……………….………...………………..…...
Código:………………………………………………………………….……………………...
Docente tutor………………..…...………………………….…………..…...………..…...............
Fecha: ……….………………..…. Semestre académico: ……………………………….…….
En el siguiente cuadro marque con un aspa la acción posible a ser realizada (puede elegir más de una).
Desarrollo académicoRealizar ejercicios para desarrollar métodos de estudio y aprendizaje.Realizar repasos y hacer que el estudiante participe en los cursos para evitar la reprobación.Orientación de la búsqueda de información bibliográfica
Orientación en los cursos de la carrera
Otros
Desarrollo psicosocial
Actividades deportivas
Actividades culturales
Atención médica
Becas
Bolsa de trabajo
Orientación nutricional
Orientación psicológica
Otros
NO N Muchas veces MV
Pocas veces PV SÍ S
Firma del docente tutor
Escuela de Estudios Generales. Tutoría académica
69
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL DOCENTE TUTOR
Área: ……………………………………..…………………..…….…..…..…..........................
Estudiante: ………………………………….………...………………..…....……..........................
Código de matrícula: …………………….……………………....……..…........................................
Fecha: ………………………….......… Semestre académico: ………………….……....................
El presente documento tiene la finalidad de evaluar el desempeño del docente tutor para la mejora de la tutoría académica. Por ello, se solicita responder en forma objetiva y sincera.
A continuación, una serie de afirmaciones le permitirán medir el desempeño del estudiante aconsejado. Responda a ellas a partir de la siguiente escala de calificación:
N.° Pregunta Calificación
1 El docente tutor asistió a las sesiones programadas en su horario de tutoría académica.
2 El docente tutor lo orientó e incentivó a mejorar y desarrollarse como persona.
3 El docente tutor le brindó la confianza como para poder expresar sus problemas, deficiencias, virtudes, entre otros.
4 El docente tutor le informó y orientó acerca de técnicas para mejorar su aprendizaje.
5 El docente tutor lo derivó a las diferentes dependencias de la UNMSM para solucionar sus problemas.
6 El docente tutor estuvo dispuesto a atenderlo cada vez que usted lo solicitó.
7 El docente tutor planificó las actividades a realizar.
8 El docente tutor cumplió con las horas programadas de tutoría académica.
9 Está conforme con la consejería y tutoría académica brindada por su docente tutor.
1 Nunca 4 Casi siempre
2 Rara vez 5 Siempre
3 Frecuentemente
Observaciones o sugerencias:
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