Enero 2017
Copy © 2017 Sistema Universitario Ana G. Méndez
Estudio de Egresados
y Patronos Cohorte 2013
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
i
Agradecimiento
La Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales agradece el esfuerzo del Sr.
Joel Hernández Ramírez, Director de la Red Interactiva de Servicios, y de su equipo de trabajo
en la realización de las entrevistas de este estudio. Sin su apoyo este estudio no hubiese sido
posible.
ii
Resumen Ejecutivo
Este estudio examina el estatus laboral de los egresados de la Cohorte 2013 del Sistema
Universitario Ana G. Méndez, así como examinar la experiencia universitaria de estos egresados
y la adquisición de destrezas profesionales. La información recopilada de los egresados es
complementada con información de los patronos de aquellos egresados que accedieron a compartir
la información de sus empleadores para que estos últimos sean contactados para completar una
encuesta. Los objetivos son los siguientes:
Determinar la tasa de desempleo al momento del estudio
Examinar la percepción de los patronos, así como de los egresados con relación a la
adquisición de destrezas profesionales de estos últimos durante sus estudios en el SUAGM.
Determinar el nivel de satisfacción de los egresados del SUAGM con su experiencia
educativa en la universidad.
Identificar quiénes son los empleadores de los estudiantes que se graduaron del SUAGM
durante el año académico 2012-2013.
Explorar la perspectiva presente y futura de los patronos con relación a la demanda de
empleo de egresados con la preparación académica de los estudiantes que se gradúan del
SUAGM.
Hallazgos principales
La tasa de desempleo al momento del estudio fue de 22.9%
El 78.9% trabajó mientras estudiaba.
El 79.8% de los egresados tenía un empleo al momento del estudio, de los cuales el
68.8% tenía una jornada laboral a tiempo completo.
El 49.0% estaba empleado en una empresa privada.
El 60.8% tenía un empleo relacionado al grado académico completado.
Tanto los egresados como los patronos identificaron a las destrezas del lenguaje inglés
como las de mayor rezago.
El 96.2% de los egresados recomendaría a otras personas estudiar en el SUAGM.
El 93.2% está satisfecho con la experiencia educativa en la institución.
El 68.9% de los patronos considera buena las perspectivas futuras en la demanda de empleo
con la preparación académica del egresado.
Conclusiones
En este estudio es importante referirse a dos segmentos: los egresados y los patronos. En general
la tasa de desempleo de los egresados del SUAGM refleja una disminución con respecto al estudio
anterior. El porcentaje de egresados que trabajaron mientras estudiaban se mantuvo constante con
respecto al estudio anterior, en donde la mayoría de los egresados de nivel subgraduado tuvieron
una jornada a tiempo parcial, mientras que los graduados la tuvieron a tiempo completo. En cuanto
a indicadores de empleo más de la mitad de los egresados a nivel subgraduado tardaron menos de
tres meses en conseguir un empleo luego de graduarse y la empresa privada es su principal
empleador. En ambos niveles la mayoría de los egresados tiene una jornada laboral a tiempo
completo y menos de una tercera parte de estos ocupan una posición de supervisor.
iii
Otro de los aspectos analizados en el estudio fue cuál era la percepción de los egresados en relación
a un grupo de destrezas que la institución pretendía que estos adquirieran en su trayectoria
universitaria; según los resultados la percepción de los egresados es positiva. Por otro lado, las
destrezas relacionadas al lenguaje inglés reflejan el mayor rezago en comparación con las demás.
Se refleja un leve aumento en los egresados graduados que se encontraban estudiando al momento
del estudio y de estos la mayoría estaba matriculada en una institución del SUAGM. Es importante
resaltar que sobre el 90 por ciento de los egresados recomendaría la institución a otras personas y
se sienten satisfechos con la institución.
El otro componente importante de este estudio es el de los patronos. Al tener una baja tasa de
respuesta se presentaron los hallazgos en forma general. Según los patronos entrevistados, estos
consideran las destrezas del lenguaje inglés las de mayor rezago. Y en otro aspecto el 68.9 por
ciento de estos consideran como muy buena o buena la perspectiva futura de la demanda de empleo
de personas con preparación en el área ocupacional donde labora el egresado.
Recomendaciones
Reforzar la enseñanza de las destrezas de escritura y comunicación del lenguaje inglés.
Mejorar el proceso de recolección de información estudiantil por parte del área de servicios
estudiantiles para así mejorar la tasa de respuesta de este estudio.
Continuar con los esfuerzos de reclutamiento de estudiantes próximos a graduarse para que
continúen estudios en el sistema.
iv
Tabla de Contenido Introducción ........................................................................................................................................................................ 1
Metodología ........................................................................................................................................................................ 1
Población del estudio y selección de participantes ............................................................................................... 2
Tasa de participación .................................................................................................................................................... 3
Hallazgos .............................................................................................................................................................................. 3
Situación laboral en Puerto Rico ............................................................................................................................... 3
Egresados ........................................................................................................................................................................ 4
Nivel Subgraduado ................................................................................................................................................... 5
Nivel Graduado ......................................................................................................................................................... 9
Patronos ........................................................................................................................................................................ 13
Características del Patrono y del Empleo ......................................................................................................... 13
Adquisición de destrezas ...................................................................................................................................... 14
Perspectivas Presentes y Futuras del Área Laboral ........................................................................................ 15
Conclusiones ..................................................................................................................................................................... 16
Recomendaciones ............................................................................................................................................................ 17
Anejos
v
Lista de Tablas
Tabla 1: Distribución de encuestas a egresados completadas en relación al total de números en servicio 2
Tabla 2: Distribución de encuestas a patronos completadas en relación al total de números en servicio . 3
Tabla 3: Por ciento de participantes encuestados del total de egresados ........................................................... 3
Tabla 4: Tasa de Desempleo en Puerto Rico Año Fiscal 2012 y 2016 ................................................................. 4
Tabla 5: Tasa de Desempleo de egresados participantes en el estudio, 2010 y 2013 ...................................... 4
Tabla 6: Total de Egresados 2012-13 por grado conferido ..................................................................................... 4
Tabla 7: Total de Egresados Encuestados por Nivel, Cohorte 2013 .................................................................... 5
Tabla 8 Indicadores de Empleo mientras estudiaba – Nivel Subgraduado, 2010 y 2013.................................. 5
Tabla 9: Indicadores de Empleo al momento de la entrevista – Nivel Subgraduado, 2010 y 2013 ............... 6
Tabla 10: Estatus de Estudio al momento de la entrevista – Nivel Subgraduado, 2010 y 2013 ..................... 7
Tabla 11: Promedio Adquisición de Destrezas – Nivel Subgraduado, 2013 ....................................................... 8
Tabla 12: Indicadores de Experiencia Académica – Nivel Subgraduado, 2010 y 2013 ..................................... 9
Tabla 13: Indicadores de Empleo mientras estudiaba – Nivel Graduado, 2010 y 2013 ................................... 9
Tabla 14: Indicadores de Empleo al momento de la entrevista – Nivel Graduado, 2010 y 2013 ................ 10
Tabla 15: Estatus de Estudio al momento de la entrevista – Nivel Graduado, 2010 y 2013......................... 11
Tabla 16: Promedio Adquisición de Destrezas – Nivel Graduado, 2013 ........................................................... 12
Tabla 17: Indicadores de Experiencia Académica – Nivel Graduado, 2010 y 2013 ......................................... 13
Tabla 18: Características del Patrono – 2013 ........................................................................................................... 13
Tabla 19: Características del Empleo del Egresado – 2013 ................................................................................... 14
Tabla 20: Promedio Adquisición de Destrezas – Evaluación Patrono, 2013 ..................................................... 15
Tabla 21: Perspectivas Presentes y Futuras de la Demanda de Empleo – Percepción Patrono, 2013 ........ 16
1
Introducción El estudio de Egresados y Patronos es realizado aproximadamente cada tres años por la
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales en colaboración con la Red
Interactiva de Servicios adscrita a la Vicepresidencia de Mercadeo y Asuntos Estudiantiles. Este
estudio examina el estatus laboral de los egresados de la Cohorte 2013 de las tres (3) instituciones
presenciales del Sistema Universitario Ana G. Méndez, así como examinar la experiencia
universitaria de estos egresados y la adquisición de destrezas profesionales. La información
recopilada de los egresados es complementada con información de los patronos de aquellos
egresados que accedieron a compartir la información de sus empleadores con el objetivo de que
estos últimos fueran contactados para completar una encuesta.
Los objetivos del estudio son los siguientes:
Determinar la tasa de desempleo al momento del estudio de los estudiantes que egresaron
del SUAGM durante el año académico 2012-2013.
Examinar la percepción de los patronos, así como de los egresados con relación a la
adquisición de destrezas profesionales (ética, destrezas de comunicación, uso de la
tecnología, análisis lógico matemático, trabajo en equipo, creatividad, pensamiento crítico,
conocimiento y actitudes) de estos últimos durante sus estudios en el SUAGM.
Determinar el nivel de satisfacción de los egresados del SUAGM con su experiencia
educativa en la universidad.
Identificar quiénes son los empleadores de los estudiantes que se graduaron del SUAGM
durante el año académico 2012-2013.
Explorar la perspectiva presente y futura de los patronos con relación a la demanda de
empleo de egresados con la preparación académica de los estudiantes que se gradúan del
SUAGM.
Metodología La revisión de los instrumentos se realizó en coordinación con los Vicerrectores(as) de Avalúo
Institucional de las tres instituciones presenciales del SUAGM. El cuestionario de los egresados
2
consistió en 46 preguntas mientras que el de los patronos en 41 preguntas. Por otro lado, la
recopilación de los datos se llevó a cabo en coordinación con la Red Interactiva de Servicios y
consistió en dos fases de encuestas telefónicas. La primera fase consistió en entrevistar a los
egresados mientras que en la segunda fase se encuestaron a los patronos. La información de
contacto de los patronos fue provista por aquellos egresados entrevistados que así lo consintieron.
Población del estudio y selección de participantes
La población del estudio la constituyó 6,841 egresados del SUAGM (UNE, UT, UMET) que se
graduaron durante el año académico 2012-13; excluyendo a los Centros de Estados Unidos. De
estos egresados se seleccionaron aquellos que tenían un número de teléfono válido y activo para
poder ser contactados; correspondiendo a 3,360 casos.1 A través de la Red Interactiva de Servicios
se generaron las llamadas telefónicas a los egresados. La participación de los egresados fue
voluntaria y consistió en aquellos que fueron contactados y que a su vez accedieron a completar la
entrevista.
Este tipo de metodología de encuestas telefónicas es complicada por lo que a continuación se
ofrece un desglose de las dificultades que afrontó la Red Interactiva de Servicios para completar
las entrevistas. En la Red se realizaron al menos cinco intentos de contacto para cada uno de los
récords correspondientes a los números de teléfonos de egresados. Como se puede observar en la
Tabla 1 cerca de la mitad (49%) de los egresados no podían ser contactados al no tener un número
de teléfono válido y activo en las bases de datos del SUAGM.
Tabla 1: Distribución de encuestas a egresados completadas en relación al total de números en servicio
Institución Total Egresados Números en servicio Completados Completados
/Servicio
UNE 2,012 1,085 241 22.2%
UT 2,485 1,247 299 24.0%
UMET 2,344 1,028 217 21.1%
SUAGM 6,841 3,360 757 22.5%
Cuando analizamos el proceso para obtener el contacto de los patronos, este resulta ser más
complicado aún. En la Tabla 2 se observa que solamente 258 de los egresados que completaron
la entrevista ofrecieron datos de sus patronos; de estos 171 resultaron ser números en servicio. Es
1 Las bases de egresados se obtuvieron de los datos oficiales de la Vicepresidencia Auxiliar de Estadísticas Institucionales y los
datos de números telefónicos de banner estudiantil.
3
importante resaltar el detalle que muchos egresados ofrecieron números incorrectos o fuera de
servicio lo cual limitó aún más la posibilidad de entrevistar a los patronos.
Tabla 2: Distribución de encuestas a patronos completadas en relación al total de números en servicio
Institución Total récords Números en servicio Completados Completados
/Servicio
UNE 81 52 17 32.7%
UT 98 70 19 27.1%
UMET 79 49 11 22.4%
SUAGM 258 171 47 27.5%
Tasa de participación
Cuando observamos el porciento de participantes en el estudio del total de egresados (ver Tabla 3)
podemos ver en general un aumento en la participación en relación al pasado estudio (Cohorte
2010), sustentado principalmente por los esfuerzos de la Red Interactiva de Servicios.
Tabla 3: Por ciento de participantes encuestados del total de egresados
Egresados UNE UT UMET SUAGM
2007 2010 2013 2007 2010 2013 2007 2010 2013 2007 2010 2013
Total 883 1,541 2,012 1,814 2,216 2,485 1,334 1,929 2,344 4,031 5,686 6,841
Entrevistas 132 154 241 303 120 299 260 190 217 695 464 757
% 14.9 10.0 12.0 16.7 5.4 12.0 19.5 9.8 9.3 17.2 8.2 11.1
Hallazgos En esta sección se analizan los resultados del estudio por nivel académico. Además, se presenta
un marco de la situación laboral de Puerto Rico, al ser una pieza fundamental para entender el
mercado de trabajo del cual son parte los egresados del SUAGM.
Situación laboral en Puerto Rico
Para entender y analizar con mayor profundidad el estatus laboral de los egresados del SUAGM,
es importante poner en contexto la situación laboral de Puerto Rico.
Según la definición del Departamento del Trabajo y Recursos Humanos de Puerto Rico (DTRH,
2016), el grupo trabajador es “el conjunto de personas de 16 años o más que, durante la semana de
referencia (el día 12 de cada mes) suministran mano de obra para la producción de bienes y
servicios económicos, o que están disponibles y hacen gestiones para incorporarse a la mencionada
producción (Empleados + Desempleados)”, mientras que la tasa de desempleo es el por ciento del
grupo trabajador que no tiene empleo (desempleados). Como se puede observar en la Tabla 4
4
durante el año 2016 se redujo tanto el grupo trabajador como la tasa de desempleo. La reducción
en el grupo trabajador es cónsona con la reducción en la población del país. Al momento de este
estudio, el gobierno de Puerto Rico enfrenta la mayor crisis fiscal de su historia, la cual ha
incentivado el aumento en la migración de puertorriqueños principalmente a Estados Unidos,
variable central en la reducción poblacional.
Tabla 4: Tasa de Desempleo en Puerto Rico Año Fiscal 20122 y 20163
Indicador 2012 2016
Grupo Trabajador 1,208,000 1,134,000
Tasa de Desempleo 15.2% 11.7%
En general la tasa de desempleo para los egresados del SUAGM es similar a la del pasado estudio.
En todas las instituciones se refleja un aumento, excepto en la UNE en donde hubo una reducción
de 2.2 por ciento (Tabla 5). La tasa de desempleo de los egresados es mayor a la del país.
Tabla 5: Tasa de Desempleo de egresados participantes en el estudio, 2010 y 2013
Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
Tasa de Desempleo 26.1% 23.9% 19.2% 21.9% 22.2% 23.4% 22.7% 22.9%
Egresados
Poco más de la mitad de los egresados del SUAGM completó un bachillerato (52.8%), mientras
que el 21.9 por ciento completó un grado de maestría.
Tabla 6: Total de Egresados 2012-13 por grado conferido
Grados Conferidos UNE UT UMET SUAGM
# % # % # % # %
Certificado 281 14.0% 203 8.2% 354 15.1% 838 12.2%
Grado Asociado 376 18.7% 238 9.6% 203 8.7% 817 11.9%
Bachillerato 1,136 56.5% 1,264 50.9% 1,211 51.7% 3,611 52.8%
Certificado Grad. 0 0.0% 17 0.7% 11 0.5% 28 0.4%
Maestría 219 10.9% 721 29.0% 555 23.7% 1,495 21.9%
Doctorado - - 42 1.7% 10 0.4% 52 0.8%
Total 2,012 100.0% 2,485 100.0% 2,344 100.0% 6,481 100.0%
2 Departamento del Trabajo y Recursos Humanos. (2016). Serie Histórica Estadísticas de Desempleo por Municipios Año Fiscal,
1984-2015. San Juan, PR: U.S. Recuperado de
http://www.mercadolaboral.pr.gov/LMI/pdf/LAUS/Serie%20Hist%c3%b3rica%20Fiscal.pdf 3 Departamento del Trabajo y Recursos Humanos. (2016). Empleo y Desempleo en Puerto Rico Promedio Año Fiscal, 2016.
San Juan, PR: U.S. Recuperado de
http://www.mercadolaboral.pr.gov/lmi/pdf/Grupo%20Trabajador/EMPLEO%20Y%20DESEMPLEO%20EN%20PUERTO%20RICO
%20PROMEDIO%20A%c3%91O%20FISCAL%202016.pdf
5
Como se puede observar en la tabla 7, el 70.3% de los encuestados obtuvieron un grado a nivel
subgraduado, esto es consonó con los datos presentados en la tabla 6, en donde la mayoría de los
egresados obtuvieron un grado subgraduado.
Tabla 7: Total de Egresados Encuestados por Nivel, Cohorte 2013
Nivel UNE UT UMET SUAGM
# % # % # % # %
Subgraduado 195 80.9% 196 65.6% 141 65.0% 532 70.3%
Graduado 46 19.1% 103 34.4% 76 35.0% 225 29.7%
Total 241 100.0% 299 100.0% 217 100.0% 757 100.0%
Nivel Subgraduado
En este estudio se entrevistaron 532 egresados del SUAGM a nivel subgraduado, representando el
70.3 por ciento del total de participantes. En esta sección se presentan los resultados obtenidos en
el estudio.
Indicadores de Empleo
En esta sección se presentan los datos del estatus laboral de los egresados mientras estudiaban en
la institución y al momento de la entrevista. Como se puede observar en la tabla 8, la mayoría de
los egresados trabajaban mientras estudiaban de los cuales el 57 por ciento tenía una jornada
laboral a tiempo parcial.
Tabla 8 Indicadores de Empleo mientras estudiaba – Nivel Subgraduado, 2010 y 2013
Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013 Mientras estudiaba en la
Universidad
¿Trabajaba en algún lugar?
Sí 71.4% 73.8% 82.1% 72.4% 72.9% 77.3% 74.3% 74.2%
No 28.6% 26.2% 17.9% 27.6% 27.1% 22.7% 25.7% 25.8%
Respuestas 105 195 56 196 107 141 268 532
¿Cómo era su jornada de trabajo
mientras estudiaba? Tiempo…
Completo 41.3% 44.4% 23.9% 45.4% 32.5% 38.0% 33.8% 43.0%
Parcial 58.7% 55.6% 76.1% 54.6% 67.5% 62.0% 66.2% 57.0%
Respuestas 75 144 46 141 83 108 204 393
El empleo que tenía mientras
estudiaba, ¿estaba relacionado
con sus estudios completados?
Sí 53.9% 55.2% 63.0% 48.6% 54.9% 42.0% 56.4% 49.1%
No 46.1% 44.8% 37.0% 51.4% 45.1% 58.0% 43.6% 50.9%
Respuestas 76 145 46 140 82 112 204 397
En los indicadores de empleo de los egresados al momento de la entrevista (Tabla 9), tres de cada
cuatro egresados tenían un empleo y más de la mitad tardó menos de 3 meses en conseguir un
empleo luego de culminar los estudios. Al analizar los datos con respecto al estudio anterior, se
refleja una mejoría ambos indicadores. El 66.7 por ciento trabaja para una empresa privada y la
6
gran mayoría (83.9%) tiene una jornada laboral a tiempo completo. El 73.6 por ciento tiene un
empleo en el área relacionada al grado académico obtenido en la institución y el 59.1 por ciento
considera entre muy fácil o fácil conseguirlo. Solo el 30.6 por ciento de los egresados tiene un
puesto de supervisor y el 80 por ciento se encuentra satisfecho con su empleo.
Tabla 9: Indicadores de Empleo al momento de la entrevista – Nivel Subgraduado, 2010 y 2013
Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
Al momento de esta
entrevista,
¿Tiene un empleo?
Sí 69.5% 76.4% 73.2% 78.1% 68.2% 76.6% 69.8% 77.1%
No 30.5% 23.6% 26.8% 21.9% 31.8% 23.4% 30.2% 22.9%
Respuestas 105 195 56 196 107 141 268 532
¿Cuánto tiempo le
tomó encontrar un
empleo después que
terminó sus estudios?
Menos 3 meses 48.6% 64.8% 26.3% 51.8% 26.3% 54.8% 42.9% 57.2%
De 3-6 meses 18.9% 14.8% 21.1% 13.7% 21.1% 8.6% 23.1% 12.8%
Más de 6 meses 32.4% 18.8% 52.6% 29.5% 52.6% 32.3% 33.0% 26.4%
No recuerdo 0.0% 1.6% 0.0% 5.0% 0.0% 4.3% 1.1% 3.6%
Respuestas 35 128 19 139 37 93 91 360
¿Cuál es el tipo de
empresa para la cual
trabaja?
Empresa Privada 69.3% 72.0% 63.6% 63.0% 63.2% 64.8% 65.6% 66.7%
Gobierno Central 6.7% 9.3% 4.5% 14.9% 6.6% 14.8% 6.2% 12.9%
Gobierno Municipal 13.3% 7.3% 9.1% 10.4% 2.6% 9.3% 8.2% 9.0%
Corporación Pública 1.3% .7% 4.5% .6% 6.6% .9% 4.1% .7%
Gobierno Federal 5.3% 3.3% 9.1% 3.9% 10.5% 3.7% 8.2% 3.6%
Otro 4.1% 7.3% 9.2% 7.1% 10.5% 6.5% 7.7% 7.0%
Respuestas 75 150 44 154 76 108 195 412
La jornada de trabajo
que tiene actualmente
es a:
Tiempo Parcial 20.3% 18.2% 11.9% 15.6% 19.4% 14.0% 18.1% 16.1%
Tiempo Completo 79.7% 81.8% 88.1% 84.4% 80.6% 86.0% 81.9% 83.9%
Respuestas 74 148 42 154 72 107 188 409
Su trabajado actual,
¿está relacionado en
alguna manera con lo
que estudió?
Sí 77.0% 75.9% 75.6% 70.6% 69.7% 75.0% 73.8% 73.6%
No 23.0% 24.1% 24.4% 29.4% 30.3% 25.0% 26.2% 26.4%
Respuestas 74 145 41 153 76 104 191 402
¿Cuán fácil fue
conseguir un empleo
en el área en que se
graduó?
Muy fácil 30.3% 37.8% 36.7% 33.1% 35.3% 27.8% 33.5% 33.4%
Fácil 30.3% 24.4% 13.3% 20.0% 25.0% 35.6% 25.0% 25.6%
Regular 13.6% 14.2% 20.0% 17.7% 16.2% 18.9% 15.9% 16.7%
Difícil 4.5% 15.0% 16.7% 20.0% 14.7% 11.1% 11.0% 15.9%
Muy difícil 21.2% 8.7% 13.3% 9.2% 8.8% 6.7% 14.6% 8.4%
Respuestas 66 127 30 130 68 90 164 347
Actualmente, ¿tiene
usted empleados bajo
su supervisión?
Sí 30.1% 33.8% 14.3% 24.2% 30.1% 35.5% 26.6% 30.6%
No 69.9% 66.2% 85.7% 75.8% 69.9% 64.5% 73.4% 69.4%
Respuestas 73 148 42 153 73 107 188 408
¿Cuán satisfecho está
usted con el empleo
que tiene actualmente?
Muy satisfecho 45.2% 42.7% 42.9% 40.3% 39.7% 52.3% 42.6% 44.3%
Satisfecho 32.9% 38.7% 35.7% 37.7% 43.8% 27.1% 37.8% 35.3%
Regular 17.8% 16.0% 19.0% 18.8% 13.7% 15.9% 16.5% 17.0%
Insatisfecho 2.7% 1.3% 2.4% 1.3% 1.4% 1.9% 2.1% 1.5%
Muy insatisfecho 1.4% 1.3% 0.0% 1.9% 1.4% 2.8% 1.1% 1.9%
Respuestas 73 150 42 154 73 107 188 411
Estatus de Estudio
En esta sección se pretende indagar sobre el estatus de estudio de los egresados, datos que son
importantes para establecer estrategias para que los egresados continúen estudios en la institución.
Solo el 21 por ciento de los egresados se encontraba estudiando al momento de la entrevista, de
7
los cuales el 62.7 por ciento tenía una jornada de estudios a tiempo parcial. Es importante resaltar
que el 67.0 por ciento se encontraba estudiando en alguna de las instituciones del SUAGM. Un
dato interesante es que el 14.5 por ciento de los egresados estudiaba y trabajaba al momento de la
entrevista y un porcentaje similar (15.8%) ni estudiaba ni trabajaba.
Tabla 10: Estatus de Estudio al momento de la entrevista – Nivel Subgraduado, 2010 y 2013
Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
En este momento,
¿Está usted
matriculado en alguna
universidad?
Sí 17.1% 25.3% 25.0% 18.1% 26.2% 18.8% 22.3% 21.0%
No 82.9% 74.7% 75.0% 81.9% 73.8% 81.2% 77.7% 79.0%
Total 105 194 56 193 103 138 264 525
Su jornada de
estudios es a
tiempo…
Completo 50.0% 40.8% 35.7% 34.3% 44.8% 34.6% 44.3% 37.3%
Parcial 50.0% 59.2% 64.3% 65.7% 55.2% 65.4% 55.7% 62.7%
Respuestas 18 49 14 35 29 26 61 110
Estatus de Empleo y
estudio
Solo empleo 59.6% 57.7% 57.1% 66.3% 50.5% 66.7% 55.6% 63.2%
Solo estudio 6.7% 6.2% 8.9% 5.2% 7.9% 8.7% 7.7% 6.5%
Empleo y estudio 10.6% 19.1% 16.1% 13.0% 17.8% 10.1% 14.6% 14.5%
Ninguno 23.1% 17.0% 17.9% 15.5% 23.8% 14.5% 22.2% 15.8%
Respuestas 104 194 56 193 101 138 261 525
¿En qué institución
universitaria está
usted matriculado
actualmente?
SUAGM 60.0% 67.4% 57.1% 65.7% 51.7% 67.9% 55.6% 67.0%
UPR 15.0% 2.2% 14.3% 2.9% 10.3% 0.0% 12.7% 1.8%
Interamericana 0.0% 4.3% 0.0% 8.6% 13.8% 14.3% 6.3% 8.3%
Otra 25.0% 26.1% 28.6% 22.9% 24.1% 17.9% 25.4% 22.9%
Respuestas 20 46 14 35 29 28 63 109
Adquisición de destrezas profesionales
En esta sección se presenta el análisis de la evaluación de los egresados sobre el desempeño de la
institución en el desarrollo de 18 destrezas divididas en las siguientes áreas: Ética, Destrezas de
Comunicación, Uso de la Tecnología, Análisis Lógico Matemático, Trabajo en Equipo,
Creatividad, Pensamiento Crítico y Conocimientos y Actitudes. La evaluación se realizó
utilizando una escala Likert de 5 puntos en donde (1) es completamente en desacuerdo, (2) en
desacuerdo, (3) neutral, (4) de acuerdo y (5) completamente de acuerdo. En la tabla 11 se presentan
los resultados de esta evaluación.
Con una simple mirada a la tabla 11 se puede decir que en general los egresados consideran que la
institución ha contribuido efectivamente en la adquisición de las destrezas evaluadas. Las
destrezas de comunicación relacionadas al lenguaje inglés muestran las puntuaciones más bajas.
Son estas destrezas las que consistentemente reciben la menor evaluación en este y otros estudios
como el Estudio de Características de Estudiantes Nuevos y el Estudio de Estudiantes de Próximos
a Graduarse.
8
Tabla 11: Promedio Adquisición de Destrezas – Nivel Subgraduado, 2013 Institución
UNE UT UMET Total
Ética
La Universidad me enseñó a respetar a las personas que difieren con mi forma de
pensar.
4.70 4.41 4.61 4.57
La Universidad me enseñó darle mayor importancia a los principios de mi profesión
y luego a mis intereses personales.
4.48 4.25 4.37 4.37
Destrezas de Comunicación
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en español. 4.24 4.10 4.34 4.22
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en español. 4.26 4.13 4.32 4.23
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en inglés. 3.73 3.79 3.76 3.76
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en inglés. 3.73 3.83 3.76 3.77
Uso de la Tecnología
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente los equipos tecnológicos
requeridos en mi área profesional.
4.43 4.11 4.43 4.31
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente el Internet. 4.32 4.04 4.31 4.22
Análisis Lógico Matemático
La Universidad me ayudó a desarrollar mis destrezas básicas en matemáticas (suma,
resta, multiplicación y división).
4.07 4.04 4.12 4.07
La Universidad me enseñó a descomponer un problema y buscarle soluciones. 4.35 4.24 4.34 4.31
Trabajo en Equipo
La Universidad me enseñó a entender la necesidad de trabajar en equipo. 4.63 4.59 4.77 4.65
Creatividad
La Universidad me enseñó a buscar más de una solución a un problema. 4.52 4.42 4.57 4.50
La Universidad me enseñó a cuestionar lo que la mayoría cree que es correcto. 4.24 4.21 4.34 4.26
Pensamiento Crítico
La Universidad me enseñó a analizar y cuestionar una idea antes de hacerla mía. 4.35 4.30 4.53 4.38
La Universidad me enseñó a interpretar una idea más allá de lo que dicen las
palabras.
4.43 4.34 4.54 4.43
Conocimiento
La universidad me enseñó a comprender problemas globales desde las perspectivas
sociales, económicas y políticas.
4.29 4.14 4.35 4.25
La universidad me enseñó a comprender los aspectos biológicos, sociales y del
comportamiento de los seres humanos.
4.22 4.18 4.46 4.27
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de los eventos mundiales
históricos y actuales.
4.16 3.95 4.31 4.12
La universidad me enseñó a comprender la naturaleza multidisciplinaria de
aprendizaje y resolución de problemas.
4.31 4.24 4.46 4.32
Actitudes
La universidad me enseñó a valorar la relación y la contribución de las artes y las
humanidades en el desarrollo de la sociedad.
4.08 3.95 4.20 4.06
La universidad me enseñó a aplicar valores y principios éticos como un ciudadano
responsable.
4.53 4.38 4.64 4.51
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de la conservación de la
naturaleza y el medio ambiente.
4.08 3.86 4.25 4.05
La universidad me enseñó a respetar los derechos humanos, y las diferencias
individuales y culturales.
4.45 4.32 4.67 4.46
9
Experiencia académica
En la tabla 12 se encuentran indicadores que pretenden recoger información sobre la experiencia
académica, elementos importantes para evaluar a la institución en general, así como a los
programas académicos. En general los egresados recomiendan el programa académico del que se
graduaron y a la institución. El 93.8 por ciento considera como satisfactoria a muy satisfactoria la
experiencia educativa en la institución.
Tabla 12: Indicadores de Experiencia Académica – Nivel Subgraduado, 2010 y 2013 Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
¿Recomendaría a otras
personas estudiar lo
mismo que estudió?
Sí 90.6% 90.8% 80.0% 81.2% 90.7% 89.9% 88.5% 87.0%
No 9.4% 9.2% 20.0% 18.8% 9.3% 10.1% 11.5% 13.0%
Respuestas 106 195 55 191 108 139 269 525
¿Recomendaría a otras
personas estudiar en la
institución?
Sí 97.2% 97.9% 98.2% 93.3% 94.4% 99.3% 96.3% 96.6%
No 2.8% 2.1% 1.8% 6.7% 5.6% 0.7% 3.7% 3.4%
Respuestas 106 195 56 194 108 140 270 529
¿Cómo catalogaría su
experiencia educativa en
la Universidad?
Muy satisfactoria 59.4% 59.5% 50.0% 47.4% 51.9% 61.4% 54.4% 55.6%
Satisfactoria 33.0% 35.4% 48.2% 43.3% 38.0% 35.0% 38.1% 38.2%
Regular 7.5% 3.6% 1.8% 6.2% 6.5% 3.6% 5.9% 4.5%
Insatisfactoria .0% .5% .0% 1.5% 2.8% 0.0% 1.1% .8%
Muy insatisfactoria .0% 1.0% .0% 1.5% 0.9% 0.0% 0.4% .9%
Respuestas 106 195 56 194 108 140 270 529
Nivel Graduado
A continuación, se presentan los resultados para nivel graduado.
Indicadores de empleo
Poco menos del 90 por ciento de los egresados graduados trabajaba mientras estudiaban, de los
cuales el 83.6 por ciento trabajaba a tiempo completo. El 36.6 por ciento no tenía un empleo
relacionado a sus estudios siendo un posible indicador de movilidad laboral, buscando
oportunidades en otras áreas (ver Tabla 13).
Tabla 13: Indicadores de Empleo mientras estudiaba – Nivel Graduado, 2010 y 2013 Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
Mientras estudiaba en la
Universidad
¿Trabajaba en algún lugar?
Sí 91.7% 89.1% 90.6% 87.4% 90.2% 93.4% 90.7% 89.8%
No 8.3% 10.9% 9.4% 12.6% 9.8% 6.6% 9.3% 10.2%
Respuestas 48 46 64 103 82 76 194 225
¿Cómo era su jornada de trabajo
mientras estudiaba? Tiempo…
Completo 84.4% 78.0% 91.2% 83.1% 90.5% 87.3% 33.8% 83.6%
Parcial 15.6% 22.0% 8.8% 16.9% 9.5% 12.7% 66.2% 16.4%
Respuestas 45 41 57 89 74 71 176 201
El empleo que tenía mientras
estudiaba, ¿estaba relacionado
con sus estudios completados?
Sí 55.6% 59.5% 74.1% 59.6% 83.8% 70.4% 73.4% 63.4%
No 44.4% 40.5% 25.9% 40.4% 16.2% 29.6% 26.6% 36.6%
Respuestas 45 42 58 89 74 71 177 202
10
En la tabla 13 se presentan los resultados de los indicadores de empleo al momento de la entrevista
de los egresados graduados. El 86.2 por ciento tenía un empleo al momento de la entrevista de los
cuales el 62.6 por ciento le tomó menos de tres meses en conseguir un empleo. Cerca de la mitad
(48.5%) estaban empleados en la empresa privada y el 92.2 por ciento tenían una jornada laboral
a tiempo completo. El 86.3 por ciento tenían un empleo relacionado a lo que estudiaron, porcentaje
mayor al que tenían mientras estudiaban. Al igual que a nivel subgraduado la mayoría no tenían
un puesto de supervisor y el 81.5 por ciento se encuentran satisfechos o muy satisfechos con su
trabajo.
Tabla 14: Indicadores de Empleo al momento de la entrevista – Nivel Graduado, 2010 y 2013 Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
Al momento de esta
entrevista,
¿Tiene un empleo?
Sí 83.3% 80.4% 87.5% 87.4% 90.2% 88.2% 87.6% 86.2%
No 16.7% 19.6% 12.5% 12.6% 9.8% 11.8% 12.4% 13.8%
Respuestas 48 46 44 196 82 76 194 225
¿Cuánto tiempo le
tomó encontrar un
empleo después que
terminó sus estudios?
Menos 3 meses 15.4% 60.6% 33.3% 57.9% 39.1% 71.7% 31.5% 62.6%
De 3-6 meses 46.2% 15.2% 11.1% 13.2% 26.1% 2.2% 25.9% 10.3%
Más de 6 meses 30.8% 15.2% 55.6% 26.3% 34.8% 19.6% 40.7% 21.9%
No recuerdo 7.7% 9.1% 0.0% 2.6% 0.0% 6.5% 1.9% 5.2%
Respuestas 13 33 18 76 23 46 54 155
¿Cuál es el tipo de
empresa para la cual
trabaja?
Empresa Privada 60.5% 45.9% 52.7% 54.3% 47.2% 42.0% 52.1% 48.5%
Gobierno Central 21.1% 32.4% 21.8% 25.0% 30.6% 36.2% 25.5% 30.3%
Gobierno Municipal 13.2% 2.7% 14.5% 1.1% 6.9% 4.3% 10.9% 2.5%
Corporación Pública 0.0% 2.7% 0.0% 2.2% 8.3% 0.0% 3.6% 1.5%
Gobierno Federal 2.6% 0.0% 5.5% 5.4% 4.2% 7.2% 4.2% 5.1%
Otro 2.6% 16.2% 5.5% 12.0% 2.8% 10.1% 3.6% 12.1%
Respuestas 38 150 55 92 72 69 165 198
La jornada de trabajo
que tiene actualmente
es a:
Tiempo Parcial 10.0% 13.9% 5.4% 7.8% 5.5% 4.5% 6.5% 7.8%
Tiempo Completo 90.0% 86.1% 94.6% 92.2% 94.5% 95.5% 93.5% 92.2%
Respuestas 40 36 56 90 73 67 169 193
Su trabajado actual,
¿está relacionado en
alguna manera con lo
que estudió?
Sí 80.0% 80.6% 85.7% 86.5% 84.7% 89.2% 83.9% 86.3%
No 20.0% 19.4% 14.3% 13.5% 15.3% 10.8% 16.1% 13.7%
Respuestas 40 36 56 89 72 65 168 190
¿Cuán fácil fue
conseguir un empleo
en el área en que se
graduó?
Muy fácil 22.2% 40.6% 40.5% 39.3% 33.3% 40.7% 32.6% 40.0%
Fácil 30.6% 21.9% 23.8% 21.4% 31.8% 33.9% 29.2% 25.7%
Regular 30.6% 18.8% 19.0% 13.1% 16.7% 15.3% 20.8% 14.9%
Difícil 2.8% 6.3% 4.8% 14.3% 9.1% 6.8% 6.3% 10.3%
Muy difícil 13.9% 12.5% 11.9% 11.9% 9.1% 3.4% 11.1% 9.1%
Respuestas 36 32 42 84 66 59 144 175
Actualmente, ¿tiene
usted empleados bajo
su supervisión?
Sí 34.1% 32.4% 32.7% 32.2% 27.8% 38.2% 31.0% 34.4%
No 65.9% 67.6% 67.3% 67.8% 72.2% 61.8% 69.0% 65.6%
Respuestas 41 37 55 90 72 68 168 195
¿Cuán satisfecho está
usted con el empleo
que tiene actualmente?
Muy satisfecho 35.0% 45.9% 53.6% 46.7% 35.0% 52.2% 41.8% 48.5%
Satisfecho 40.0% 37.8% 33.9% 32.2% 40.0% 31.3% 39.4% 33.0%
Regular 20.0% 13.5% 10.7% 18.9% 20.0% 14.9% 15.3% 16.5%
Insatisfecho 5.0% 2.7% 1.8% 1.1% 5.0% 0.0% 2.4% 1.0%
Muy insatisfecho 0.0% 0.0% 0.0% 1.1% 0.0% 1.5% 1.2% 1.0%
Respuestas 40 37 56 90 74 67 170 194
11
Estatus de Estudio
De los egresados graduados solo el 7.1 por ciento estaba matriculado en alguna universidad y de
estos el 62.5 por ciento estudiaba a tiempo parcial. Al analizar en detalle el estatus de empleo y
solo el 6.3 por ciento estudia y trabaja, mientras que el 12.9 por ciento no participa de ninguna de
las actividades. De este último dato no sabemos el porcentaje de cuantos se encuentran buscando
empleo o simplemente están fuera de la fuerza laboral.
Tabla 15: Estatus de Estudio al momento de la entrevista – Nivel Graduado, 2010 y 2013 Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
En este momento,
¿Está usted
matriculado en alguna
universidad?
Sí 12.8% 15.2% 20.3% 4.9% 7.6% 5.3% 13.2% 7.1%
No 87.2% 84.8% 79.7% 95.1% 92.4% 94.7% 86.8% 92.9%
Total 47 46 64 102 79 76 190 224
Su jornada de
estudios es a
tiempo…
Completo 50.0% 28.6% 46.2% 20.0% 33.3% 75.0% 44.0% 37.5%
Parcial 50.0% 71.4% 53.8% 80.0% 66.7% 25.0% 56.0% 62.5%
Respuestas 6 7 13 5 6 4 25 16
Estatus de Empleo y
estudio
Solo empleo 72.3% 69.6% 71.9% 82.4% 83.5% 82.9% 76.8% 79.9%
Solo estudio 0.0% 4.3% 4.7% 0.0% 1.3% 0.0% 2.1% 0.9%
Empleo y estudio 12.8% 10.9% 15.6% 4.9% 6.3% 5.3% 11.1% 6.3%
Ninguno 14.9% 15.2% 7.8% 12.7% 8.9% 11.8% 10.0% 12.9%
Respuestas 47 46 64 102 79 76 190 224
Adquisición de Destrezas Profesionales
En general la percepción de los egresados graduados es positiva en relación a las destrezas
evaluadas (Tabla 16). Por otro lado, al igual que en los egresados subgraduados, las destrezas
relacionadas al lenguaje inglés reflejan un promedio menor cuando se compara con las demás. Las
destrezas de trabajo en equipo tuvieron la mejor evaluación por parte de los egresados graduados.
12
Tabla 16: Promedio Adquisición de Destrezas – Nivel Graduado, 2013 Institución
UNE UT UMET Total
Ética
La Universidad me enseñó a respetar a las personas que difieren con mi forma de
pensar.
4.56 4.43 4.50 4.48
La Universidad me enseñó darle mayor importancia a los principios de mi profesión
y luego a mis intereses personales.
4.29 4.38 4.43 4.38
Destrezas de Comunicación
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en español. 3.98 3.74 4.00 3.87
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en español. 3.96 3.81 4.00 3.91
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en inglés. 3.31 3.19 3.17 3.21
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en inglés. 3.25 3.21 3.13 3.19
Uso de la Tecnología
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente los equipos tecnológicos
requeridos en mi área profesional.
4.00 3.85 4.16 3.99
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente el Internet. 3.95 3.71 4.09 3.89
Análisis Lógico Matemático 3.43 3.16 3.61 3.37
La Universidad me ayudó a desarrollar mis destrezas básicas en matemáticas (suma,
resta, multiplicación y división).
4.16 3.92 4.14 4.04
La Universidad me enseñó a descomponer un problema y buscarle soluciones. 4.00 3.85 4.16 3.99
Trabajo en Equipo
La Universidad me enseñó a entender la necesidad de trabajar en equipo. 4.62 4.53 4.63 4.58
Creatividad 4.42 4.43 4.57 4.47
La Universidad me enseñó a buscar más de una solución a un problema. 4.16 4.11 4.32 4.19
La Universidad me enseñó a cuestionar lo que la mayoría cree que es correcto. 4.62 4.53 4.63 4.58
Pensamiento Crítico
La Universidad me enseñó a analizar y cuestionar una idea antes de hacerla mía. 4.38 4.27 4.45 4.35
La Universidad me enseñó a interpretar una idea más allá de lo que dicen las
palabras.
4.44 4.40 4.41 4.41
Conocimiento
La universidad me enseñó a comprender problemas globales desde las perspectivas
sociales, económicas y políticas.
4.51 4.22 4.42 4.35
La universidad me enseñó a comprender los aspectos biológicos, sociales y del
comportamiento de los seres humanos.
4.29 4.22 4.30 4.26
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de los eventos mundiales
históricos y actuales.
4.13 3.92 4.07 4.01
La universidad me enseñó a comprender la naturaleza multidisciplinaria de
aprendizaje y resolución de problemas.
4.43 4.31 4.51 4.41
Actitudes
La universidad me enseñó a valorar la relación y la contribución de las artes y las
humanidades en el desarrollo de la sociedad.
3.82 3.79 3.83 3.81
La universidad me enseñó a aplicar valores y principios éticos como un ciudadano
responsable.
4.44 4.49 4.50 4.48
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de la conservación de la
naturaleza y el medio ambiente.
3.84 3.57 3.55 3.62
La universidad me enseñó a respetar los derechos humanos, y las diferencias
individuales y culturales.
4.49 4.35 4.46 4.42
Experiencia Académica
En términos generales los egresados graduados recomendarían a personas estudiar en el programa
académico del que se graduaron y a la institución. Al analizar en detalle los estudiantes muestran
mayor aprobación en la institución que en los programas académicos, siendo más evidente en la
13
Universidad del Turabo (UT). En cuanto a la evaluación general de la experiencia educativa el
92.0 por ciento la considera satisfactoria y muy satisfactoria.
Tabla 17: Indicadores de Experiencia Académica – Nivel Graduado, 2010 y 2013
Indicador UNE UT UMET SUAGM
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
¿Recomendaría a otras
personas estudiar lo
mismo que estudió?
Sí 91.7% 95.7% 90.6% 89.3% 90.2% 89.3% 90.7% 90.6%
No 8.3% 4.3% 9.4% 10.7% 9.8% 10.7% 9.3% 9.4%
Respuestas 48 46 64 103 82 75 194 224
¿Recomendaría a otras
personas estudiar en la
institución?
Sí 91.5% 93.5% 93.8% 98.1% 92.7% 92.1% 92.7% 95.1%
No 8.5% 6.5% 6.3% 1.9% 7.3% 7.9% 7.3% 4.9%
Respuestas 47 46 64 103 82 76 193 225
¿Cómo catalogaría su
experiencia educativa en
la Universidad?
Muy satisfactoria 37.0% 56.5% 51.6% 60.8% 51.9% 56.6% 48.2% 58.5%
Satisfactoria 50.0% 32.6% 40.6% 32.4% 42.0% 35.5% 43.5% 33.5%
Regular 13.0% 8.7% 3.1% 5.9% 3.7% 7.9% 5.8% 7.1%
Insatisfactoria .0% 0.0% .0% 1.0% 0.0% 0.0% 0.0% .4%
Muy insatisfactoria .0% 2.2% 4.7% 0.0% 2.5% 0.0% 2.6% .4%
Respuestas 46 46 64 102 81 76 191 224
Patronos
Tal como fue explicada en la sección de metodología de este informe, el proceso para contactar a
los patronos fue similar al de los egresados. Solo se pudo contactar a 47 patronos del total de
números de teléfono provistos por los egresados, de los contactados 46 aceptaron participar del
estudio. Debido a la baja participación se presentan los resultados de forma agregada
(subgraduado y graduado) y no se comparan con estudios anteriores.
Características del Patrono y del Empleo
En la tabla 18 se pueden observar características de los patronos entrevistados. La gran mayoría
(71.7%) son empresas privadas y tenían entre 1-25 empleados (56.5%); empresas pequeñas.
Tabla 18: Características del Patrono – 2013 Indicador UNE UT UMET SUAGM
# % # % # % # %
¿Cuál es el tipo
de empresa para
la cual trabaja?
El gobierno central 3 18.8 0 0.0 2 16.7 5 10.9
El gobierno municipal 0 0.0 0 0.0 1 8.3 1 2.2
Una corporación pública 1 6.3 0 0.0 1 8.3 2 4.3
Una empresa privada 10 62.5 16 88.9 7 58.3 33 71.7
Una organización sin fines
de lucro
2 12.5 2 11.1 1 8.3 5 10.9
Total 16 100.0 18 100 12 100.0 46 100.0
¿Cuántos
empleados tiene
su institución,
agencia o
empresa?
1 a 25 11 68.8 10 55.6 5 41.7 26 56.5
26 a 50 4 25.0 2 11.1 1 8.3 7 15.2
51 a 99 0 0.0 1 5.6 2 16.7 3 6.5
100 a 499 0 0.0 2 11.1 4 33.3 6 13.0
500 o más 1 6.3 3 16.7 0 0.0 4 8.7
Total 16 100.0 18 100.0 12 100.0 46 100.0
14
En la tabla 19 se presentan los resultados de preguntas relacionadas a las características del empleo
del egresado. Es importante notar que el 60.9 por ciento de los egresados llevan trabajando tres
años o más; por lo que estaban empleados al momento de la graduación. Por otro lado, solo el
34.8 por ciento tiene un puesto como supervisor.
Tabla 19: Características del Empleo del Egresado – 2013 Indicador UNE UT UMET SUAGM
# % # % # % # %
¿Cuánto tiempo
lleva el egresado
trabajando en la
institución,
agencia o
empresa?
Menos de 3 meses 0 0.0 0 0.0 0 0.0 0 0.0
3 meses a menos de 1 año 1 6.3 2 11.1 2 16.7 5 10.9
1 – 2 años 5 31.3 5 27.8 3 25.0 13 28.3
3 años o más 10 62.5 11 61.1 7 58.3 28 60.9
Total 16 100.0 18 100.0 12 100.0 46 100.0
¿Supervisa el
(la) egresado(a)
a otros
empleados?
Sí 3 18.8 7 38.9 6 50.0 16 34.8
No 13 81.3 11 61.1 6 50.0 30 65.2
Total 16 100.0 18 100.0 12 100.0 46 100.0
¿Cuántos
empleados
supervisa
actualmente el
(la) egresado?
1 a 5 1 33.3 1 12.5 3 50.0 5 29.4
6 a 10 0 0.0 4 50.0 1 16.7 5 29.4
11 a 15 2 66.7 1 12.5 0 0.0 3 17.6
Más de 15 0 0.0 2 25.0 2 33.3 4 23.5
Total 3 100.0 8 100.0 6 100.0 17 100.0
Adquisición de destrezas
En esta sección se presenta el análisis de la evaluación de los patronos sobre el desempeño de la
institución en el desarrollo de 18 destrezas divididas en las siguientes áreas: Ética, Destrezas de
Comunicación, Uso de la Tecnología, Análisis Lógico Matemático, Trabajo en Equipo,
Creatividad, Pensamiento Crítico y Conocimientos y Actitudes. La evaluación se realizó
utilizando una escala Likert de 5 puntos en donde (1) es completamente en desacuerdo, (2) en
desacuerdo, (3) neutral, (4) de acuerdo y (5) completamente de acuerdo. En la tabla 20 se presentan
los resultados de esta evaluación.
La destreza que recibió el promedio más bajo es la que evalúa si el estudiante Reconoce la
importancia de los eventos mundiales históricos y actuales. Es importante resaltar que al igual
que en la autoevaluación de los egresados las destrezas del lenguaje inglés, recibieron el promedio
más bajo en comparación con las demás destrezas.
15
Tabla 20: Promedio Adquisición de Destrezas – Evaluación Patrono, 2013 Institución
UNE UT UMET Total
Ética
Respeta las personas que difieren de su forma de pensar 4.75 4.83 4.67 4.76
Antepone los principios de la profesión sobre los intereses personales. 4.69 4.56 4.83 4.67
Destrezas de Comunicación
Se expresa correctamente en español. 4.81 4.83 4.75 4.80
Escribe correctamente en español. 4.81 4.83 4.75 4.80
Se expresa correctamente en inglés. 3.69 3.53 3.83 3.67
Escribe correctamente en inglés. 3.69 3.53 3.83 3.67
Uso de la Tecnología
Domina el uso de los equipos tecnológicos según las necesidades de su área
profesional.
4.81 4.89 4.92 4.87
Domina el uso de programados según las necesidades de su área profesional. 4.80 4.80 4.75 4.79
Domina el uso de Internet. 4.73 4.89 4.83 4.82
Análisis Lógico Matemático
Domina las destrezas básicas en matemáticas (suma, resta, multiplicación y división). 4.50 4.39 4.50 4.46
Demuestra destrezas en el análisis de problemas. 4.47 4.50 4.42 4.47
Trabajo en Equipo
Entiende la necesidad de trabajar en equipo. 4.75 4.83 4.75 4.78
Creatividad
Busca varias soluciones para un mismo problema. 4.63 4.56 4.58 4.59
Promueve el debate de las ideas comúnmente aceptadas. 4.38 4.33 4.33 4.35
Pensamiento Crítico
Analiza las ideas antes de adoptarlas. 4.56 4.44 4.50 4.50
Interpreta las ideas más allá de lo que dicen las palabras. 4.40 4.56 4.45 4.48
Conocimiento
Comprende problemas globales desde las perspectivas sociales, económicas y
políticas.
3.53 3.59 3.92 3.66
Comprende los aspectos biológicos, sociales y del comportamiento de los seres
humanos.
4.00 3.82 4.25 4.00
Reconoce la importancia de los eventos mundiales históricos y actuales. 3.67 3.29 3.92 3.59
Comprende la naturaleza multidisciplinaria de aprendizaje y resolución de
problemas.
4.13 4.11 4.25 4.16
Actitudes
Valora la relación y la contribución de las artes y las humanidades en el desarrollo de
la sociedad.
3.71 3.65 3.91 3.74
Aplica valores y principios éticos como un ciudadano responsable. 4.81 4.83 4.75 4.80
Reconoce la importancia de la conservación de la naturaleza y el medio ambiente. 4.13 4.22 4.08 4.15
Respeta los derechos humanos, y las diferencias individuales y culturales. 4.75 4.78 4.67 4.74
Perspectivas Presentes y Futuras del Área Laboral
En esta sección se presentan los hallazgos de la percepción que tienen los patronos entrevistados
sobre la demanda de empleo presente y futura del área laboral de su empleado (egresado). El 68.9
por ciento de los patronos consideró como muy buena o buena la perspectiva futura de la demanda
de empleo de personas con preparación en el área ocupacional donde labora el egresado. Más de
16
la mitad de los patronos (52.2%) considera el grado de bachillerato como necesario, en caso de
requerir en un futuro reclutar a otros empleados en el mismo puesto laboral del egresado.
Tabla 21: Perspectivas Presentes y Futuras de la Demanda de Empleo – Percepción Patrono, 2013
Indicador UNE UT UMET SUAGM
# % # % # % # %
Perspectivas presentes en la
demanda de empleo de
personas con preparación en
el área ocupacional donde
labora el(la) egresado(a)
Muy buena 6 37.5 6 33.3 1 9.1 13 28.9
Buena 5 31.3 8 44.4 8 72.7 21 46.7
Regular 4 25.0 3 16.7 1 9.1 8 17.8
Pobre 1 6.3 1 5.6 1 9.1 3 6.7
Total 16 100.0 18 100.0 11 100.0 45 100.0
Perspectivas futuras en la
demanda de empleo de
personas con preparación en
el área ocupacional donde
labora el(la) egresado(a)
Muy buena 5 31.3 5 29.4 2 16.7 12 26.7
Buena 5 31.3 7 41.2 7 58.3 19 42.2
Regular 5 31.3 5 29.4 3 25.0 13 28.9
Pobre 1 6.3 0 0.0 0 0.0 1 2.2
Total 16 100.0 17 100.0 12 100.0 45 100.0
Si fuese a reclutar los
servicios de otros empleados
en esta área, ¿qué nivel de
preparación académica
requeriría?
Cuarto año 1 6.3 2 11.1 0 0.0 3 6.5
Certificado Técnico 2 12.5 1 5.6 1 8.3 4 8.7
Grado Asociado 2 12.5 1 5.6 1 8.3 4 8.7
Bachillerato 5 31.3 12 66.7 7 58.3 24 52.2
Maestría 6 37.5 2 11.1 2 16.7 10 21.7
Otro 0 0.0 0 0.0 1 8.3 1 2.2
Total 16 100.0 18 100.0 12 100.0 46 100.0
Conclusiones En este estudio es importante referirse a dos segmentos: los egresados y los patronos. En general
la tasa de desempleo de los egresados del SUAGM refleja una disminución con respecto al estudio
anterior. El porcentaje de egresados que trabajaron mientras estudiaban se mantuvo constante con
respecto al estudio anterior, en donde la mayoría de los egresados de nivel subgraduado tuvieron
una jornada a tiempo parcial, mientras que los graduados a tiempo completo. En cuanto a
indicadores de empleo, más de la mitad de los egresados a nivel subgraduado tardaron menos de
tres meses en conseguir un empleo luego de graduarse y la empresa privada es su principal
empleador. En ambos niveles la mayoría de los egresados tiene una jornada laboral a tiempo
completo y menos de una tercera parte de estos ocupan una posición de supervisor.
Otro de los aspectos analizados en el estudio fue cuál era la percepción de los egresados en relación
a un grupo de destrezas que la institución pretendía que estos adquirieran en su trayectoria
universitaria; según los resultados la percepción de los egresados es positiva. Por otro lado, las
destrezas relacionadas al lenguaje inglés reflejan el mayor rezago en comparación con las demás.
17
Se refleja un leve aumento en los egresados subgraduados que se encontraban estudiando al
momento del estudio y de estos la mayoría estaba matriculada en una institución del SUAGM. Es
importante resaltar que sobre el 90 por ciento de los egresados recomendaría la institución a otras
personas y se sienten satisfechos con la institución.
El otro componente importante de este estudio es el de los patronos. Al tener una baja tasa de
respuesta se presentaron los hallazgos en forma general. Según los patronos entrevistados, estos
consideran las destrezas del lenguaje inglés las de mayor rezago. Y en otro aspecto el 68.9 por
ciento de estos consideran como muy buena o buena la perspectiva futura de la demanda de empleo
de personas con preparación en el área ocupacional donde labora el egresado. Entre las áreas
ocupacionales principales se encuentran: educación y trabajo social.
Recomendaciones
Reforzar la enseñanza de las destrezas de escritura y comunicación del lenguaje inglés.
Mejorar el proceso de recolección de información estudiantil por parte del área de servicios
estudiantiles para así mejorar la tasa de respuesta de este estudio.
Continuar con los esfuerzos de reclutamiento de estudiantes próximos a graduarse para que
continúen estudios en el Sistema.
Anejos
# % # % # % # % # % # % # % # % # %
Sí 22 71.0% 10 62.5% 3 60.0% 14 51.9% 48 88.9% 4 100.0% 22 68.8% 21 80.8% 144 73.8%
No 9 29.0% 6 37.5% 2 40.0% 13 48.1% 6 11.1% 0 0.0% 10 31.3% 5 19.2% 51 26.2%
Total 31 100.0% 16 100.0% 5 100.0% 27 100.0% 54 100.0% 4 100.0% 32 100.0% 26 100.0% 195 100.0%
Tiempo Parcial 12 54.5% 5 50.0% 1 33.3% 9 64.3% 11 22.9% 3 75.0% 16 72.7% 7 33.3% 64 44.4%
Tiempo Completo 10 45.5% 5 50.0% 2 66.7% 5 35.7% 37 77.1% 1 25.0% 6 27.3% 14 66.7% 80 55.6%
Total 22 100.0% 10 100.0% 3 100.0% 14 100.0% 48 100.0% 4 100.0% 22 100.0% 21 100.0% 144 100.0%
Sí 14 60.9% 2 20.0% 2 66.7% 7 46.7% 29 61.7% 3 75.0% 7 31.8% 16 76.2% 80 55.2%
No 9 39.1% 8 80.0% 1 33.3% 8 53.3% 18 38.3% 1 25.0% 15 68.2% 5 23.8% 65 44.8%
Total 23 100.0% 10 100.0% 3 100.0% 15 100.0% 47 100.0% 4 100.0% 22 100.0% 21 100.0% 145 100.0%
Sí 23 74.2% 12 75.0% 3 60.0% 17 63.0% 40 74.1% 4 100.0% 25 78.1% 25 96.2% 149 76.4%
No 8 25.8% 4 25.0% 2 40.0% 10 37.0% 14 25.9% 0 0.0% 7 21.9% 1 3.8% 46 23.6%
Total 31 100.0% 16 100.0% 5 100.0% 27 100.0% 54 100.0% 4 100.0% 32 100.0% 26 100.0% 195 100.0%
Menos de tres meses 13 61.9% 3 50.0% 0 0.0% 8 47.1% 24 72.7% 1 25.0% 17 70.8% 17 81.0% 83 64.8%
De 3 a 6 meses 3 14.3% 1 16.7% 1 50.0% 2 11.8% 3 9.1% 3 75.0% 3 12.5% 3 14.3% 19 14.8%
Más de 6 meses 5 23.8% 2 33.3% 1 50.0% 6 35.3% 5 15.2% 0 0.0% 4 16.7% 1 4.8% 24 18.8%
No recuerdo 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.9% 1 3.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.6%
Total 21 100.0% 6 100.0% 2 100.0% 17 100.0% 33 100.0% 4 100.0% 24 100.0% 21 100.0% 128 100.0%
Una empresa privada 15 65.2% 9 75.0% 3 100.0% 15 83.3% 20 48.8% 2 50.0% 22 91.7% 22 88.0% 108 72.0%
El gobierno central 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.6% 10 24.4% 2 50.0% 0 0.0% 1 4.0% 14 9.3%
El gobierno municipal 4 17.4% 1 8.3% 0 0.0% 1 5.6% 4 9.8% 0 0.0% 1 4.2% 0 0.0% 11 7.3%
El gobierno federal 1 4.3% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 2 4.9% 0 0.0% 1 4.2% 0 0.0% 5 3.3%
Una corporación pública 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .7%
Una organización sin fines de lucro 2 8.7% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 2 4.9% 0 0.0% 0 0.0% 1 4.0% 6 4.0%
Una organización de base de fe 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .7%
Otro 1 4.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.6% 1 2.4% 0 0.0% 0 0.0% 1 4.0% 4 2.7%
Total 23 100.0% 12 100.0% 3 100.0% 18 100.0% 41 100.0% 4 100.0% 24 100.0% 25 100.0% 150 100.0%
Tiempo parcial 3 13.0% 3 25.0% 1 33.3% 8 47.1% 4 10.0% 0 0.0% 5 20.8% 3 12.0% 27 18.2%
Tiempo completo 20 87.0% 9 75.0% 2 66.7% 9 52.9% 36 90.0% 4 100.0% 19 79.2% 22 88.0% 121 81.8%
Total 23 100.0% 12 100.0% 3 100.0% 17 100.0% 40 100.0% 4 100.0% 24 100.0% 25 100.0% 148 100.0%
Sí 17 73.9% 4 36.4% 2 66.7% 11 64.7% 30 78.9% 4 100.0% 21 84.0% 21 87.5% 110 75.9%
No 6 26.1% 7 63.6% 1 33.3% 6 35.3% 8 21.1% 0 0.0% 4 16.0% 3 12.5% 35 24.1%
Total 23 100.0% 11 100.0% 3 100.0% 17 100.0% 38 100.0% 4 100.0% 25 100.0% 24 100.0% 145 100.0%
Muy fácil 9 39.1% 0 0.0% 0 0.0% 5 35.7% 16 47.1% 2 50.0% 6 30.0% 10 47.6% 48 37.8%
Fácil 6 26.1% 2 22.2% 0 0.0% 2 14.3% 7 20.6% 1 25.0% 6 30.0% 7 33.3% 31 24.4%
Regular 2 8.7% 3 33.3% 1 50.0% 2 14.3% 4 11.8% 0 0.0% 4 20.0% 2 9.5% 18 14.2%
Difícil 2 8.7% 4 44.4% 1 50.0% 5 35.7% 3 8.8% 0 0.0% 2 10.0% 2 9.5% 19 15.0%
Muy Difícil 4 17.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 11.8% 1 25.0% 2 10.0% 0 0.0% 11 8.7%
Total 23 100.0% 9 100.0% 2 100.0% 14 100.0% 34 100.0% 4 100.0% 20 100.0% 21 100.0% 127 100.0%
Sí 7 31.8% 4 33.3% 1 33.3% 5 27.8% 15 36.6% 1 25.0% 4 16.7% 13 54.2% 50 33.8%
No 15 68.2% 8 66.7% 2 66.7% 13 72.2% 26 63.4% 3 75.0% 20 83.3% 11 45.8% 98 66.2%
Total 22 100.0% 12 100.0% 3 100.0% 18 100.0% 41 100.0% 4 100.0% 24 100.0% 24 100.0% 148 100.0%
Sí 3 13.0% 2 20.0% 1 33.3% 1 5.6% 5 11.9% 2 50.0% 6 25.0% 3 12.0% 23 15.4%
No 20 87.0% 8 80.0% 2 66.7% 17 94.4% 37 88.1% 2 50.0% 18 75.0% 22 88.0% 126 84.6%
Total 23 100.0% 10 100.0% 3 100.0% 18 100.0% 42 100.0% 4 100.0% 24 100.0% 25 100.0% 149 100.0%
Muy satisfecho 8 34.8% 8 66.7% 1 33.3% 5 29.4% 16 39.0% 2 50.0% 14 56.0% 10 40.0% 64 42.7%
Satisfecho 9 39.1% 1 8.3% 2 66.7% 7 41.2% 18 43.9% 2 50.0% 7 28.0% 12 48.0% 58 38.7%
Regular 6 26.1% 1 8.3% 0 0.0% 4 23.5% 6 14.6% 0 0.0% 4 16.0% 3 12.0% 24 16.0%
Insatisfecho 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 1 5.9% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.3%
Muy insatisfecho 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.3%
Total 23 100.0% 12 100.0% 3 100.0% 17 100.0% 41 100.0% 4 100.0% 25 100.0% 25 100.0% 150 100.0%
ISHCA
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Este
Nivel Subgraduado
Actualmente, ¿es usted miembro de alguna
asociación, organización profesional?
Total
Mientras estudiaba en la Universidad,
¿trabajaba en algún lugar?
¿Cómo era su jornada de trabajo mientras
estudiaba?
El empleo que tenía mientras estudiaba,
¿estaba relacionado de alguna manera con
sus estudios completados?
Al momento de esta entrevista, ¿tiene un
empleo?
¿Cuánto tiempo le tomó encontrar un empleo
después que terminó sus estudios
universitarios?
Escuela
IEN Business
School
Ciencias
Sociales
Ciencias y
Tecnología
Estudios
Técnicos
Programa
AHORA Educación
Ciencias de la
Salud
¿Cuál es el tipo de empresa para la cual
trabaja?
La jornada de trabajo que tiene actualmente
es a:
Su trabajo actual, ¿está relacionado en alguna
manera con lo que estudió?
¿Cuán fácil fue conseguir un empleo en el
área en que se graduó?
Actualmente, ¿tiene usted empleados bajo su
supervisión?
¿Cuán satisfecho está usted con el empleo que
tiene actualmente?
# % # % # % # % # % # % # % # % # %
ISHCA
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Este
Nivel Subgraduado
Total
Escuela
IEN Business
School
Ciencias
Sociales
Ciencias y
Tecnología
Estudios
Técnicos
Programa
AHORA Educación
Ciencias de la
Salud
Agricultura, Bosque, Pesca y Caza 1 4.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.3%
Construcción 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 4.0% 1 .7%
Manufactura 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .7%
Comercio al por Mayor 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 3 7.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 2.7%
Comercio al Detal 6 26.1% 0 0.0% 1 33.3% 2 11.1% 5 12.5% 0 0.0% 2 8.0% 3 12.0% 19 12.7%
Transportación y Almacenamiento 0 0.0% 0 0.0% 1 33.3% 2 11.1% 1 2.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 2.7%
Información 1 4.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.3%
Finanzas y Seguros 2 8.7% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 2 5.0% 0 0.0% 1 4.0% 0 0.0% 6 4.0%
Servicios Educativos 3 13.0% 3 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 12 30.0% 4 100.0% 0 0.0% 1 4.0% 23 15.3%
Servicios de Salud y Asistencia Social 3 13.0% 2 16.7% 0 0.0% 9 50.0% 2 5.0% 0 0.0% 20 80.0% 0 0.0% 36 24.0%
Arte, Entretenimiento y Recreación 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.3%
Alojamiento y Servicios de Alimentos 1 4.3% 1 8.3% 1 33.3% 1 5.6% 0 0.0% 0 0.0% 1 4.0% 19 76.0% 24 16.0%
Administración Pública (Gobierno) 2 8.7% 1 8.3% 0 0.0% 1 5.6% 6 15.0% 0 0.0% 1 4.0% 0 0.0% 11 7.3%
Otros 4 17.4% 2 16.7% 0 0.0% 3 16.7% 5 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 1 4.0% 15 10.0%
Total 23 100.0% 12 100.0% 3 100.0% 18 100.0% 40 100.0% 4 100.0% 25 100.0% 25 100.0% 150 100.0%
Sí, a tiempo parcial 3 9.7% 5 31.3% 1 20.0% 5 18.5% 9 16.7% 2 50.0% 3 9.4% 1 4.0% 29 14.9%
Sí, a tiempo completo 2 6.5% 3 18.8% 1 20.0% 6 22.2% 4 7.4% 0 0.0% 4 12.5% 0 0.0% 20 10.3%
No 26 83.9% 8 50.0% 3 60.0% 16 59.3% 41 75.9% 2 50.0% 25 78.1% 24 96.0% 145 74.7%
Total 31 100.0% 16 100.0% 5 100.0% 27 100.0% 54 100.0% 4 100.0% 32 100.0% 25 100.0% 194 100.0%
Asford College 0 0.0% 0 0.0% 1 50.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Atlantic International University 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 16.7% 0 0.0% 1 2.2%
Cambridge College 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 50.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Colegio Artes y Cinematografía CAAT 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 10.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Escuela en Línea 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 100.0% 1 2.2%
Universidad Interamericana de PR 0 0.0% 2 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 4.3%
National University 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Nova 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Universidad Politécnica de PR 0 0.0% 0 0.0% 1 50.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Seminario Teológico de PR 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
PPG College Caguas 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 10.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Universidad Metropolitana 1 20.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 10.0% 1 8.3% 1 50.0% 1 16.7% 0 0.0% 5 10.9%
Universidad del Este 4 80.0% 4 50.0% 0 0.0% 7 70.0% 6 50.0% 0 0.0% 4 66.7% 0 0.0% 25 54.3%
Universidad en EEUU 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Universidad Iberoamericana 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Universidad de Puerto Rico 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Universidad del Turabo 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Total 5 100.0% 8 100.0% 2 100.0% 10 100.0% 12 100.0% 2 100.0% 6 100.0% 1 100.0% 46 100.0%
Sí 28 90.3% 14 87.5% 4 80.0% 25 92.6% 48 88.9% 3 75.0% 29 90.6% 26 100.0% 177 90.8%
No 3 9.7% 2 12.5% 1 20.0% 2 7.4% 6 11.1% 1 25.0% 3 9.4% 0 0.0% 18 9.2%
Total 31 100.0% 16 100.0% 5 100.0% 27 100.0% 54 100.0% 4 100.0% 32 100.0% 26 100.0% 195 100.0%
Sí 30 96.8% 15 93.8% 5 100.0% 26 96.3% 53 98.1% 4 100.0% 32 100.0% 26 100.0% 191 97.9%
No 1 3.2% 1 6.3% 0 0.0% 1 3.7% 1 1.9% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 2.1%
Total 31 100.0% 16 100.0% 5 100.0% 27 100.0% 54 100.0% 4 100.0% 32 100.0% 26 100.0% 195 100.0%
Muy Satisfactoria 18 58.1% 10 62.5% 3 60.0% 15 55.6% 33 61.1% 2 50.0% 17 53.1% 18 69.2% 116 59.5%
Satisfactoria 11 35.5% 5 31.3% 1 20.0% 11 40.7% 20 37.0% 2 50.0% 11 34.4% 8 30.8% 69 35.4%
Regular 2 6.5% 0 0.0% 1 20.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 12.5% 0 0.0% 7 3.6%
Insatisfactoria 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .5%
Muy Insatisfactoria 0 0.0% 1 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.9% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.0%
Total 31 100.0% 16 100.0% 5 100.0% 27 100.0% 54 100.0% 4 100.0% 32 100.0% 26 100.0% 195 100.0%
¿Cómo catalogaría su experiencia educativa
en la institución?
¿En qué grupo de industria se encuentra
laborando usted principalmente?
En este momento, ¿está usted matriculado en
alguna universidad?
¿En qué institución universitaria está usted
matriculado actualmente?
¿Recomendaría a otras personas estudiar lo
mismo que usted estudió?
¿Recomendaría a otras personas estudiar en
la institución?
IEN
Business
School
Ciencias
Sociales
Ciencias y
Tecnología
Estudios
Técnicos
Estudios
Prof.
(AHORA) Educación
Ciencias de
la Salud ISHCA Total
La Universidad me enseñó a respetar a las personas que difieren con
mi forma de pensar.4.71 4.75 5.00 4.63 4.74 5.00 4.75 4.46 4.70
La Universidad me enseñó darle mayor importancia a los principios
de mi profesión y luego a mis intereses personales.4.35 4.50 4.60 4.67 4.43 4.75 4.58 4.35 4.48
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en español.4.29 4.25 5.00 4.37 4.28 5.00 3.97 4.04 4.24
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en español.4.32 4.38 5.00 4.37 4.28 5.00 4.00 4.00 4.26
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en inglés.3.71 3.50 4.60 4.07 3.50 4.00 3.69 3.88 3.73
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en inglés.3.77 3.44 4.60 4.07 3.47 4.00 3.66 3.92 3.73
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente los equipos
tecnológicos requeridos en mi área profesional.4.42 4.50 4.60 4.30 4.30 4.75 4.59 4.50 4.43
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente el Internet.4.27 4.25 4.80 4.41 4.28 4.75 4.38 4.23 4.32
La Universidad me ayudó a desarrollar mis destrezas básicas en
matemáticas (suma, resta, multiplicación y división).4.23 3.88 4.80 4.00 4.00 4.00 4.03 4.12 4.07
La Universidad me enseñó a descomponer un problema y buscarle
soluciones.4.45 4.43 4.60 4.19 4.43 5.00 4.13 4.31 4.35
La Universidad me enseñó a entender la necesidad de trabajar en
equipo.4.74 4.56 5.00 4.62 4.61 4.75 4.56 4.62 4.63
La Universidad me enseñó a buscar más de una solución a un
problema.4.74 4.25 5.00 4.41 4.56 4.00 4.50 4.50 4.52
La Universidad me enseñó a cuestionar lo que la mayoría cree que
es correcto.4.35 4.31 4.80 4.11 4.33 3.50 4.10 4.19 4.24
La Universidad me enseñó a analizar y cuestionar una idea antes de
hacerla mía.4.37 4.31 5.00 4.30 4.40 4.00 4.38 4.23 4.35
La Universidad me enseñó a interpretar una idea más allá de lo que
dicen las palabras.4.53 4.25 5.00 4.48 4.42 3.75 4.44 4.35 4.43
La universidad me enseñó a comprender problemas globales desde
las perspectivas sociales, económicas y políticas.4.39 4.50 4.40 4.22 4.37 4.00 4.09 4.23 4.29
La universidad me enseñó a comprender los aspectos biológicos,
sociales y del comportamiento de los seres humanos.4.29 4.50 4.40 4.15 4.24 4.25 4.28 3.88 4.22
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de los eventos
mundiales históricos y actuales.4.19 4.38 4.40 4.11 4.24 3.75 4.06 4.00 4.16
La universidad me enseñó a comprender la naturaleza
multidisciplinaria de aprendizaje y resolución de problemas.4.26 4.19 4.80 4.41 4.43 3.75 4.16 4.24 4.31
La universidad me enseñó a valorar la relación y la contribución de
las artes y las humanidades en el desarrollo de la sociedad.3.97 4.25 4.20 4.22 4.20 3.25 3.88 4.04 4.08
La universidad me enseñó a aplicar valores y principios éticos como
un ciudadano responsable.4.57 4.38 4.80 4.52 4.52 4.75 4.59 4.46 4.53
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de la
conservación de la naturaleza y el medio ambiente.4.29 4.06 4.80 3.85 4.13 4.00 3.97 4.00 4.08
La universidad me enseñó a respetar los derechos humanos, y las
diferencias individuales y culturales.4.45 4.38 4.60 4.52 4.30 4.25 4.56 4.58 4.45
Nivel Subgraduado
Escuela
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Este
Promedio de Percepción de Egresados sobre Adquisición de Destrezas
# % # % # % # % # %
Sí 5 100.0% 15 78.9% 19 100.0% 2 66.7% 41 89.1%
No 0 0.0% 4 21.1% 0 0.0% 1 33.3% 5 10.9%
Total 5 100.0% 19 100.0% 19 100.0% 3 100.0% 46 100.0%
Tiempo Parcial 1 20.0% 5 33.3% 2 10.5% 1 50.0% 9 22.0%
Tiempo Completo 4 80.0% 10 66.7% 17 89.5% 1 50.0% 32 78.0%
Total 5 100.0% 15 100.0% 19 100.0% 2 100.0% 41 100.0%
Sí 4 80.0% 10 62.5% 10 52.6% 1 50.0% 25 59.5%
No 1 20.0% 6 37.5% 9 47.4% 1 50.0% 17 40.5%
Total 5 100.0% 16 100.0% 19 100.0% 2 100.0% 42 100.0%
Sí 3 60.0% 16 84.2% 15 78.9% 3 100.0% 37 80.4%
No 2 40.0% 3 15.8% 4 21.1% 0 0.0% 9 19.6%
Total 5 100.0% 19 100.0% 19 100.0% 3 100.0% 46 100.0%
Menos de tres meses 3 100.0% 8 61.5% 9 64.3% 0 0.0% 20 60.6%
De 3 a 6 meses 0 0.0% 3 23.1% 2 14.3% 0 0.0% 5 15.2%
Más de 6 meses 0 0.0% 2 15.4% 1 7.1% 2 66.7% 5 15.2%
No recuerdo 0 0.0% 0 0.0% 2 14.3% 1 33.3% 3 9.1%
Total 3 100.0% 13 100.0% 14 100.0% 3 100.0% 33 100.0%
Una empresa privada 2 66.7% 5 31.3% 10 66.7% 0 0.0% 17 45.9%
El gobierno central 0 0.0% 8 50.0% 2 13.3% 2 66.7% 12 32.4%
El gobierno municipal 0 0.0% 1 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.7%
Una corporación pública 0 0.0% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 1 2.7%
Una organización sin fines de lucro 1 33.3% 1 6.3% 2 13.3% 1 33.3% 5 13.5%
Otro 0 0.0% 1 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.7%
Total 3 100.0% 16 100.0% 15 100.0% 3 100.0% 37 100.0%
Tiempo parcial 0 0.0% 5 31.3% 0 0.0% 0 0.0% 5 13.9%
Tiempo completo 2 100.0% 11 68.8% 15 100.0% 3 100.0% 31 86.1%
Total 2 100.0% 16 100.0% 15 100.0% 3 100.0% 36 100.0%
Sí 2 100.0% 12 75.0% 13 86.7% 2 66.7% 29 80.6%
No 0 0.0% 4 25.0% 2 13.3% 1 33.3% 7 19.4%
Total 2 100.0% 16 100.0% 15 100.0% 3 100.0% 36 100.0%
Muy fácil 0 0.0% 6 46.2% 7 50.0% 0 0.0% 13 40.6%
Fácil 1 50.0% 2 15.4% 2 14.3% 2 66.7% 7 21.9%
Regular 0 0.0% 3 23.1% 3 21.4% 0 0.0% 6 18.8%
Difícil 0 0.0% 1 7.7% 0 0.0% 1 33.3% 2 6.3%
Muy Difícil 1 50.0% 1 7.7% 2 14.3% 0 0.0% 4 12.5%
Total 2 100.0% 13 100.0% 14 100.0% 3 100.0% 32 100.0%
Nivel Graduado
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Este
¿Cuál es el tipo de empresa para la
cual trabaja?
Escuela
IEN - Business
School
Ciencias
Sociales
Programa
AHORA Educación Total
Mientras estudiaba en la
Universidad, ¿trabajaba en algún
lugar?
¿Cómo era su jornada de trabajo
mientras estudiaba?
El empleo que tenía mientras
estudiaba, ¿estaba relacionado de
alguna manera con sus estudios Al momento de esta entrevista,
¿tiene un empleo?
¿Cuánto tiempo le tomó encontrar
un empleo después que terminó sus
estudios universitarios?
La jornada de trabajo que tiene
actualmente es a:
Su trabajo actual, ¿está relacionado
en alguna manera con lo que
estudió?
¿Cuán fácil fue conseguir un empleo
en el área en que se graduó?
# % # % # % # % # %
Nivel Graduado
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Este
Escuela
IEN - Business
School
Ciencias
Sociales
Programa
AHORA Educación Total
Sí 0 0.0% 5 31.3% 7 46.7% 0 0.0% 12 32.4%
No 3 100.0% 11 68.8% 8 53.3% 3 100.0% 25 67.6%
Total 3 100.0% 16 100.0% 15 100.0% 3 100.0% 37 100.0%
Sí 2 66.7% 5 33.3% 5 33.3% 2 66.7% 14 38.9%
No 1 33.3% 10 66.7% 10 66.7% 1 33.3% 22 61.1%
Total 3 100.0% 15 100.0% 15 100.0% 3 100.0% 36 100.0%
Muy satisfecho 0 0.0% 9 56.3% 7 46.7% 1 33.3% 17 45.9%
Satisfecho 2 66.7% 5 31.3% 5 33.3% 2 66.7% 14 37.8%
Regular 1 33.3% 2 12.5% 2 13.3% 0 0.0% 5 13.5%
Insatisfecho 0 0.0% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 1 2.7%
Total 3 100.0% 16 100.0% 15 100.0% 3 100.0% 37 100.0%
Agricultura, Bosque, Pesca y Caza 0 0.0% 1 6.3% 1 6.7% 0 0.0% 2 5.4%
Manufactura 0 0.0% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 1 2.7%
Comercio al por Mayor 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.7%
Comercio al Detal 0 0.0% 1 6.3% 2 13.3% 0 0.0% 3 8.1%
Transportación y Almacenamiento 1 33.3% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 2 5.4%
Finanzas y Seguros 0 0.0% 0 0.0% 2 13.3% 0 0.0% 2 5.4%
Servicios administrativos y Desperdicios Sólidos 0 0.0% 1 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.7%
Servicios Educativos 1 33.3% 3 18.8% 2 13.3% 3 100.0% 9 24.3%
Servicios de Salud y Asistencia Social 0 0.0% 3 18.8% 3 20.0% 0 0.0% 6 16.2%
Arte, Entretenimiento y Recreación 0 0.0% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 1 2.7%
Administración Pública (Gobierno) 0 0.0% 4 25.0% 1 6.7% 0 0.0% 5 13.5%
Otros 0 0.0% 3 18.8% 1 6.7% 0 0.0% 4 10.8%
Total 3 100.0% 16 100.0% 15 100.0% 3 100.0% 37 100.0%
Sí, a tiempo parcial 0 0.0% 2 10.5% 3 15.8% 0 0.0% 5 10.9%
Sí, a tiempo completo 0 0.0% 1 5.3% 1 5.3% 0 0.0% 2 4.3%
No 5 100.0% 16 84.2% 15 78.9% 3 100.0% 39 84.8%
Total 5 100.0% 19 100.0% 19 100.0% 3 100.0% 46 100.0%
Pontificia Universidad Católica de PR 0 0.0% 0 0.0% 1 33.3% 0 0.0% 1 16.7%
Universidad Interamericana de PR 0 0.0% 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 16.7%
Nova 0 0.0% 0 0.0% 1 33.3% 0 0.0% 1 16.7%
Universidad del Este 0 0.0% 0 0.0% 1 33.3% 0 0.0% 1 16.7%
Universidad en EEUU 0 0.0% 2 66.7% 0 0.0% 0 0.0% 2 33.3%
Total 0 0.0% 3 100.0% 3 100.0% 0 0.0% 6 100.0%
Sí 5 100.0% 18 94.7% 18 94.7% 3 100.0% 44 95.7%
No 0 0.0% 1 5.3% 1 5.3% 0 0.0% 2 4.3%
Total 5 100.0% 19 100.0% 19 100.0% 3 100.0% 46 100.0%
Sí 5 100.0% 17 89.5% 18 94.7% 3 100.0% 43 93.5%
Actualmente, ¿tiene usted
empleados bajo su supervisión?
Actualmente, ¿es usted miembro de
alguna asociación, organización
profesional?
¿Cuán satisfecho está usted con el
empleo que tiene actualmente?
¿En qué grupo de industria se
encuentra laborando usted
principalmente?
En este momento, ¿está usted
matriculado en alguna universidad?
¿En qué institución universitaria
está usted matriculado
actualmente?
¿Recomendaría a otras personas
estudiar lo mismo que usted
estudió?
¿Recomendaría a otras personas
estudiar en la institución?
# % # % # % # % # %
Nivel Graduado
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Este
Escuela
IEN - Business
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Ciencias
Sociales
Programa
AHORA Educación Total
No 0 0.0% 2 10.5% 1 5.3% 0 0.0% 3 6.5%
Total 5 100.0% 19 100.0% 19 100.0% 3 100.0% 46 100.0%
Muy Satisfactoria 3 60.0% 10 52.6% 11 57.9% 2 66.7% 26 56.5%
Satisfactoria 2 40.0% 6 31.6% 6 31.6% 1 33.3% 15 32.6%
Regular 0 0.0% 2 10.5% 2 10.5% 0 0.0% 4 8.7%
Muy Insatisfactoria 0 0.0% 1 5.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Total 5 100.0% 19 100.0% 19 100.0% 3 100.0% 46 100.0%
¿Cómo catalogaría su experiencia
educativa en la institución?
¿Recomendaría a otras personas
estudiar en la institución?
IEN
Business
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Ciencias
Sociales
Programa
AHORA Educación Total
La Universidad me enseñó a respetar a las personas que difieren con mi forma de pensar.4.00 4.94 4.37 4.33 4.56
La Universidad me enseñó darle mayor importancia a los principios de mi profesión y luego a mis
intereses personales.2.80 4.67 4.32 4.33 4.29
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en español.3.80 4.00 3.95 4.33 3.98
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en español.3.80 4.00 3.95 4.00 3.96
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en inglés.3.20 3.22 3.53 2.67 3.31
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en inglés.3.20 3.17 3.44 2.67 3.25
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente los equipos tecnológicos requeridos en mi área
profesional.3.60 4.17 4.05 3.33 4.00
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente el Internet.3.40 4.28 3.78 4.00 3.95
La Universidad me ayudó a desarrollar mis destrezas básicas en matemáticas (suma, resta,
multiplicación y división).2.80 3.39 3.67 3.33 3.43
La Universidad me enseñó a descomponer un problema y buscarle soluciones.2.80 4.56 4.26 3.33 4.16
La Universidad me enseñó a entender la necesidad de trabajar en equipo.3.80 4.78 4.74 4.33 4.62
La Universidad me enseñó a buscar más de una solución a un problema.3.80 4.83 4.26 4.00 4.42
La Universidad me enseñó a cuestionar lo que la mayoría cree que es correcto.3.60 4.33 4.16 4.00 4.16
La Universidad me enseñó a analizar y cuestionar una idea antes de hacerla mía.3.60 4.56 4.47 4.00 4.38
La Universidad me enseñó a interpretar una idea más allá de lo que dicen las palabras.3.60 4.67 4.53 4.00 4.44
La universidad me enseñó a comprender problemas globales desde las perspectivas sociales,
económicas y políticas.4.40 4.83 4.26 4.33 4.51
La universidad me enseñó a comprender los aspectos biológicos, sociales y del comportamiento de
los seres humanos.4.00 4.94 3.79 4.00 4.29
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de los eventos mundiales históricos y
actuales.3.60 4.56 3.84 4.33 4.13
La universidad me enseñó a comprender la naturaleza multidisciplinaria de aprendizaje y
resolución de problemas.3.60 4.83 4.33 4.00 4.43
La universidad me enseñó a valorar la relación y la contribución de las artes y las humanidades en
el desarrollo de la sociedad.3.20 4.22 3.63 3.67 3.82
La universidad me enseñó a aplicar valores y principios éticos como un ciudadano responsable.3.80 4.83 4.32 4.00 4.44
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de la conservación de la naturaleza y el
medio ambiente.3.20 4.17 3.74 3.67 3.84
La universidad me enseñó a respetar los derechos humanos, y las diferencias individuales y
culturales.3.80 4.89 4.32 4.33 4.49
Nivel Graduado
Escuela
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Este
Promedio de Percepción de Egresados sobre Adquisición de Destrezas
# % # % # % # % # % # % # % # % # % # % # %
Sí 34 77.3% 20 80.0% 5 62.5% 11 50.0% 28 80.0% 4 57.1% 14 70.0% 17 85.0% 5 45.5% 4 100.0% 142 72.4%
No 10 22.7% 5 20.0% 3 37.5% 11 50.0% 7 20.0% 3 42.9% 6 30.0% 3 15.0% 6 54.5% 0 0.0% 54 27.6%
Total 44 100.0% 25 100.0% 8 100.0% 22 100.0% 35 100.0% 7 100.0% 20 100.0% 20 100.0% 11 100.0% 4 100.0% 196 100.0%
Tiempo Parcial 16 48.5% 11 55.0% 3 60.0% 5 45.5% 7 25.0% 2 50.0% 8 57.1% 8 47.1% 4 80.0% 0 0.0% 64 45.4%
Tiempo Completo 17 51.5% 9 45.0% 2 40.0% 6 54.5% 21 75.0% 2 50.0% 6 42.9% 9 52.9% 1 20.0% 4 100.0% 77 54.6%
Total 33 100.0% 20 100.0% 5 100.0% 11 100.0% 28 100.0% 4 100.0% 14 100.0% 17 100.0% 5 100.0% 4 100.0% 141 100.0%
Sí 18 58.1% 6 30.0% 3 60.0% 4 33.3% 17 60.7% 3 75.0% 5 35.7% 6 35.3% 2 40.0% 4 100.0% 68 48.6%
No 13 41.9% 14 70.0% 2 40.0% 8 66.7% 11 39.3% 1 25.0% 9 64.3% 11 64.7% 3 60.0% 0 0.0% 72 51.4%
Total 31 100.0% 20 100.0% 5 100.0% 12 100.0% 28 100.0% 4 100.0% 14 100.0% 17 100.0% 5 100.0% 4 100.0% 140 100.0%
Sí 36 81.8% 18 72.0% 5 62.5% 18 81.8% 27 77.1% 4 57.1% 15 75.0% 16 80.0% 10 90.9% 4 100.0% 153 78.1%
No 8 18.2% 7 28.0% 3 37.5% 4 18.2% 8 22.9% 3 42.9% 5 25.0% 4 20.0% 1 9.1% 0 0.0% 43 21.9%
Total 44 100.0% 25 100.0% 8 100.0% 22 100.0% 35 100.0% 7 100.0% 20 100.0% 20 100.0% 11 100.0% 4 100.0% 196 100.0%
Menos de tres meses 17 54.8% 11 68.8% 0 0.0% 5 29.4% 17 65.4% 3 75.0% 6 40.0% 8 53.3% 3 33.3% 2 100.0% 72 51.8%
De 3 a 6 meses 6 19.4% 0 0.0% 2 50.0% 2 11.8% 3 11.5% 0 0.0% 2 13.3% 2 13.3% 2 22.2% 0 0.0% 19 13.7%
Más de 6 meses 7 22.6% 5 31.3% 2 50.0% 8 47.1% 4 15.4% 1 25.0% 7 46.7% 3 20.0% 4 44.4% 0 0.0% 41 29.5%
No recuerdo 1 3.2% 0 0.0% 0 0.0% 2 11.8% 2 7.7% 0 0.0% 0 0.0% 2 13.3% 0 0.0% 0 0.0% 7 5.0%
Total 31 100.0% 16 100.0% 4 100.0% 17 100.0% 26 100.0% 4 100.0% 15 100.0% 15 100.0% 9 100.0% 2 100.0% 139 100.0%
Una empresa privada 30 81.1% 9 50.0% 3 60.0% 12 66.7% 15 55.6% 3 75.0% 14 93.3% 5 31.3% 6 60.0% 0 0.0% 97 63.0%
El gobierno central 3 8.1% 6 33.3% 0 0.0% 1 5.6% 4 14.8% 0 0.0% 0 0.0% 8 50.0% 1 10.0% 0 0.0% 23 14.9%
El gobierno municipal 0 0.0% 2 11.1% 0 0.0% 4 22.2% 4 14.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 20.0% 4 100.0% 16 10.4%
El gobierno federal 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 11.1% 0 0.0% 1 6.7% 2 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 6 3.9%
Una corporación pública 1 2.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .6%
Una organización sin fines de 3 8.1% 1 5.6% 2 40.0% 0 0.0% 1 3.7% 0 0.0% 0 0.0% 1 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 8 5.2%
Otro 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.6% 0 0.0% 1 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 10.0% 0 0.0% 3 1.9%
Total 37 100.0% 18 100.0% 5 100.0% 18 100.0% 27 100.0% 4 100.0% 15 100.0% 16 100.0% 10 100.0% 4 100.0% 154 100.0%
Tiempo parcial 7 18.9% 3 16.7% 1 20.0% 6 33.3% 6 22.2% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 10.0% 0 0.0% 24 15.6%
Tiempo completo 30 81.1% 15 83.3% 4 80.0% 12 66.7% 21 77.8% 4 100.0% 15 100.0% 16 100.0% 9 90.0% 4 100.0% 130 84.4%
Total 37 100.0% 18 100.0% 5 100.0% 18 100.0% 27 100.0% 4 100.0% 15 100.0% 16 100.0% 10 100.0% 4 100.0% 154 100.0%
Sí 25 69.4% 11 61.1% 5 100.0% 10 55.6% 18 66.7% 3 75.0% 12 80.0% 12 75.0% 9 90.0% 3 75.0% 108 70.6%
No 11 30.6% 7 38.9% 0 0.0% 8 44.4% 9 33.3% 1 25.0% 3 20.0% 4 25.0% 1 10.0% 1 25.0% 45 29.4%
Total 36 100.0% 18 100.0% 5 100.0% 18 100.0% 27 100.0% 4 100.0% 15 100.0% 16 100.0% 10 100.0% 4 100.0% 153 100.0%
Muy fácil 9 31.0% 6 37.5% 1 20.0% 1 6.7% 11 55.0% 2 50.0% 5 35.7% 4 28.6% 1 11.1% 3 75.0% 43 33.1%
Fácil 6 20.7% 1 6.3% 3 60.0% 5 33.3% 2 10.0% 0 0.0% 2 14.3% 4 28.6% 2 22.2% 1 25.0% 26 20.0%
Regular 2 6.9% 1 6.3% 1 20.0% 1 6.7% 5 25.0% 2 50.0% 4 28.6% 2 14.3% 5 55.6% 0 0.0% 23 17.7%
Difícil 9 31.0% 4 25.0% 0 0.0% 5 33.3% 2 10.0% 0 0.0% 3 21.4% 2 14.3% 1 11.1% 0 0.0% 26 20.0%
Muy Difícil 3 10.3% 4 25.0% 0 0.0% 3 20.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 14.3% 0 0.0% 0 0.0% 12 9.2%
Total 29 100.0% 16 100.0% 5 100.0% 15 100.0% 20 100.0% 4 100.0% 14 100.0% 14 100.0% 9 100.0% 4 100.0% 130 100.0%
Sí 8 21.6% 3 16.7% 0 0.0% 2 11.1% 12 46.2% 1 25.0% 6 40.0% 2 12.5% 1 10.0% 2 50.0% 37 24.2%
No 29 78.4% 15 83.3% 5 100.0% 16 88.9% 14 53.8% 3 75.0% 9 60.0% 14 87.5% 9 90.0% 2 50.0% 116 75.8%
Total 37 100.0% 18 100.0% 5 100.0% 18 100.0% 26 100.0% 4 100.0% 15 100.0% 16 100.0% 10 100.0% 4 100.0% 153 100.0%
Sí 3 8.8% 3 16.7% 1 20.0% 2 11.1% 4 14.8% 1 25.0% 3 20.0% 3 18.8% 4 44.4% 1 25.0% 25 16.7%
No 31 91.2% 15 83.3% 4 80.0% 16 88.9% 23 85.2% 3 75.0% 12 80.0% 13 81.3% 5 55.6% 3 75.0% 125 83.3%
Total 34 100.0% 18 100.0% 5 100.0% 18 100.0% 27 100.0% 4 100.0% 15 100.0% 16 100.0% 9 100.0% 4 100.0% 150 100.0%
Muy satisfecho 10 27.0% 7 38.9% 1 20.0% 5 27.8% 11 40.7% 2 50.0% 9 60.0% 8 50.0% 7 70.0% 2 50.0% 62 40.3%
Satisfecho 13 35.1% 6 33.3% 4 80.0% 10 55.6% 9 33.3% 2 50.0% 4 26.7% 5 31.3% 3 30.0% 2 50.0% 58 37.7%
Regular 13 35.1% 4 22.2% 0 0.0% 2 11.1% 5 18.5% 0 0.0% 2 13.3% 3 18.8% 0 0.0% 0 0.0% 29 18.8%
Insatisfecho 1 2.7% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.6% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.3%
Muy insatisfecho 0 0.0% 1 5.6% 0 0.0% 0 0.0% 2 7.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 1.9%
Total 37 100.0% 18 100.0% 5 100.0% 18 100.0% 27 100.0% 4 100.0% 15 100.0% 16 100.0% 10 100.0% 4 100.0% 154 100.0%
Educación
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Turabo
Nivel Subgraduado
¿Cuán fácil fue conseguir un empleo
en el área en que se graduó?
Ciencias de la ISEP Total
Mientras estudiaba en la
Universidad, ¿trabajaba en algún
lugar?
¿Cómo era su jornada de trabajo
mientras estudiaba?
El empleo que tenía mientras
estudiaba, ¿estaba relacionado de
alguna manera con sus estudios?
Escuela
Negocios Ciencias Ciencias y Estudios AHORA Diseño Ingeniería
Al momento de esta entrevista,
¿tiene un empleo?
¿Cuánto tiempo le tomó encontrar
un empleo después que terminó sus
estudios universitarios?
¿Cuál es el tipo de empresa para la
cual trabaja?
La jornada de trabajo que tiene
actualmente es a:
Su trabajo actual, ¿está relacionado
en alguna manera con lo que
estudió?
Actualmente, ¿tiene usted
empleados bajo su supervisión?
Actualmente, ¿es usted miembro de
alguna asociación, organización
profesional?
¿Cuán satisfecho está usted con el
empleo que tiene actualmente?
# % # % # % # % # % # % # % # % # % # % # %
Educación
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Turabo
Nivel Subgraduado
Ciencias de la ISEP Total
Escuela
Negocios Ciencias Ciencias y Estudios AHORA Diseño Ingeniería
Agricultura, Bosque, Pesca y 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .6%
Construcción 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .6%
Manufactura 6 16.2% 1 5.6% 2 40.0% 1 5.6% 1 3.7% 1 25.0% 5 33.3% 1 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 18 11.7%
Comercio al por Mayor 1 2.7% 1 5.6% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 6.3% 1 10.0% 0 0.0% 4 2.6%
Comercio al Detal 5 13.5% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.6% 5 18.5% 2 50.0% 1 6.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 14 9.1%
Transportación y 1 2.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.7% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 1.9%
Información 1 2.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.7% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 1.9%
Finanzas y Seguros 6 16.2% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 7.4% 0 0.0% 2 13.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 10 6.5%
Servicios Educativos 5 13.5% 3 16.7% 2 40.0% 8 44.4% 8 29.6% 0 0.0% 0 0.0% 14 87.5% 2 20.0% 0 0.0% 42 27.3%
Servicios de Salud y Asistencia 3 8.1% 3 16.7% 1 20.0% 6 33.3% 3 11.1% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 7 70.0% 0 0.0% 24 15.6%
Arte, Entretenimiento y 0 0.0% 2 11.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.3%
Alojamiento y Servicios de 3 8.1% 2 11.1% 0 0.0% 1 5.6% 2 7.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 8 5.2%
Administración Pública 1 2.7% 5 27.8% 0 0.0% 0 0.0% 3 11.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 100.0% 13 8.4%
Otros 5 13.5% 1 5.6% 0 0.0% 1 5.6% 1 3.7% 0 0.0% 3 20.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 11 7.1%
Total 37 100.0% 18 100.0% 5 100.0% 18 100.0% 27 100.0% 4 100.0% 15 100.0% 16 100.0% 10 100.0% 4 100.0% 154 100.0%
Sí, a tiempo parcial 2 4.7% 4 16.0% 2 25.0% 4 18.2% 5 14.7% 0 0.0% 3 15.8% 2 10.0% 0 0.0% 1 25.0% 23 11.9%
Sí, a tiempo completo 2 4.7% 3 12.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.9% 1 14.3% 2 10.5% 2 10.0% 0 0.0% 1 25.0% 12 6.2%
No 39 90.7% 18 72.0% 6 75.0% 18 81.8% 28 82.4% 6 85.7% 14 73.7% 16 80.0% 11 100.0% 2 50.0% 158 81.9%
Total 43 100.0% 25 100.0% 8 100.0% 22 100.0% 34 100.0% 7 100.0% 19 100.0% 20 100.0% 11 100.0% 4 100.0% 193 100.0%
Caribbean University 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.9%
Universidad Central de 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.9%
Escuela Hotelera de San Juan 0 0.0% 1 14.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.9%
Universidad Interamericana de 0 0.0% 1 14.3% 0 0.0% 1 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 8.6%
National University 0 0.0% 1 14.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 20.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 5.7%
Universidad Politécnica de PR 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 40.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 5.7%
Universidad del Este 0 0.0% 1 14.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.9%
Universidad en EEUU 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 16.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.9%
Universidad de Puerto Rico 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.9%
Universidad del Turabo 4 100.0% 3 42.9% 2 100.0% 2 50.0% 5 83.3% 0 0.0% 2 40.0% 2 50.0% 0 0.0% 2 100.0% 22 62.9%
Total 4 100.0% 7 100.0% 2 100.0% 4 100.0% 6 100.0% 1 100.0% 5 100.0% 4 100.0% 0 0.0% 2 100.0% 35 100.0%
Sí 35 79.5% 19 79.2% 6 85.7% 17 77.3% 30 90.9% 6 85.7% 15 75.0% 14 73.7% 9 81.8% 4 100.0% 155 81.2%
No 9 20.5% 5 20.8% 1 14.3% 5 22.7% 3 9.1% 1 14.3% 5 25.0% 5 26.3% 2 18.2% 0 0.0% 36 18.8%
Total 44 100.0% 24 100.0% 7 100.0% 22 100.0% 33 100.0% 7 100.0% 20 100.0% 19 100.0% 11 100.0% 4 100.0% 191 100.0%
Sí 40 90.9% 22 91.7% 8 100.0% 19 86.4% 33 97.1% 6 85.7% 19 95.0% 20 100.0% 10 90.9% 4 100.0% 181 93.3%
No 4 9.1% 2 8.3% 0 0.0% 3 13.6% 1 2.9% 1 14.3% 1 5.0% 0 0.0% 1 9.1% 0 0.0% 13 6.7%
Total 44 100.0% 24 100.0% 8 100.0% 22 100.0% 34 100.0% 7 100.0% 20 100.0% 20 100.0% 11 100.0% 4 100.0% 194 100.0%
Muy Satisfactoria 22 50.0% 12 50.0% 5 62.5% 7 31.8% 15 44.1% 2 28.6% 13 65.0% 9 45.0% 4 36.4% 3 75.0% 92 47.4%
Satisfactoria 18 40.9% 11 45.8% 3 37.5% 10 45.5% 16 47.1% 5 71.4% 4 20.0% 10 50.0% 6 54.5% 1 25.0% 84 43.3%
Regular 2 4.5% 0 0.0% 0 0.0% 4 18.2% 3 8.8% 0 0.0% 2 10.0% 1 5.0% 0 0.0% 0 0.0% 12 6.2%
Insatisfactoria 1 2.3% 1 4.2% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 9.1% 0 0.0% 3 1.5%
Muy Insatisfactoria 1 2.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 4.5% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 1.5%
Total 44 100.0% 24 100.0% 8 100.0% 22 100.0% 34 100.0% 7 100.0% 20 100.0% 20 100.0% 11 100.0% 4 100.0% 194 100.0%
¿Recomendaría a otras personas
estudiar lo mismo que usted
estudió?
¿Recomendaría a otras personas
estudiar en la institución?
¿Cómo catalogaría su experiencia
educativa en la institución?
¿En qué grupo de industria se
encuentra laborando usted
principalmente?
En este momento, ¿está usted
matriculado en alguna universidad?
¿En qué institución universitaria
está usted matriculado actualmente?
Negocios
Ciencias
Sociales
Ciencias y
Tecnología
Estudios
Técnicos AHORA Diseño Ingeniería Educación
Ciencias
de la Salud ISEP Total
La Universidad me enseñó a respetar a las personas que difieren con
mi forma de pensar.4.40 4.50 4.13 4.10 4.53 4.71 4.25 4.65 4.27 4.75 4.41
La Universidad me enseñó darle mayor importancia a los principios de
mi profesión y luego a mis intereses personales.4.28 4.48 4.25 4.05 4.29 4.29 3.75 4.25 4.64 4.75 4.25
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en español.4.05 4.00 4.25 4.14 4.21 3.86 3.85 4.35 4.45 3.25 4.10
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en español.4.07 3.96 4.13 4.10 4.42 3.86 3.95 4.30 4.45 3.25 4.13
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en inglés.3.52 3.80 3.88 3.52 4.15 3.43 4.10 3.80 4.00 3.25 3.79
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en inglés.3.57 3.75 3.88 3.52 4.30 3.43 4.21 3.80 4.00 3.25 3.83
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente los equipos
tecnológicos requeridos en mi área profesional.4.02 4.16 4.25 4.05 3.85 4.14 4.37 4.45 4.00 4.25 4.11
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente el Internet.4.03 3.84 4.38 3.86 4.09 4.14 3.84 4.32 4.18 4.50 4.04
La Universidad me ayudó a desarrollar mis destrezas básicas en
matemáticas (suma, resta, multiplicación y división).4.19 3.44 4.50 3.95 4.29 3.86 4.45 4.00 3.64 3.00 4.04
La Universidad me enseñó a descomponer un problema y buscarle
soluciones.4.25 3.92 4.50 3.95 4.50 4.29 4.60 4.25 4.18 3.00 4.24
La Universidad me enseñó a entender la necesidad de trabajar en
equipo.4.52 4.50 4.75 4.57 4.70 4.86 4.40 4.55 4.73 5.00 4.59
La Universidad me enseñó a buscar más de una solución a un
problema.4.33 4.36 4.38 4.10 4.71 4.43 4.40 4.40 4.82 4.50 4.42
La Universidad me enseñó a cuestionar lo que la mayoría cree que es
correcto.4.21 4.12 4.25 4.19 4.50 4.14 3.85 4.20 4.36 4.00 4.21
La Universidad me enseñó a analizar y cuestionar una idea antes de
hacerla mía.4.34 4.32 3.88 4.14 4.58 4.00 4.05 4.30 4.45 4.50 4.30
La Universidad me enseñó a interpretar una idea más allá de lo que
dicen las palabras.4.25 4.40 4.25 4.29 4.53 4.43 4.11 4.30 4.64 4.25 4.34
La universidad me enseñó a comprender problemas globales desde las
perspectivas sociales, económicas y políticas.4.11 4.56 4.00 3.95 4.29 4.00 3.79 4.15 4.27 3.25 4.14
La universidad me enseñó a comprender los aspectos biológicos,
sociales y del comportamiento de los seres humanos.4.16 4.52 4.13 4.05 4.41 3.86 3.50 4.40 4.45 3.25 4.18
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de los eventos
mundiales históricos y actuales.4.05 4.16 3.88 3.86 4.24 3.71 3.35 4.05 3.82 3.25 3.95
La universidad me enseñó a comprender la naturaleza
multidisciplinaria de aprendizaje y resolución de problemas.4.29 4.32 4.25 3.95 4.35 4.14 4.10 4.55 4.27 3.25 4.24
La universidad me enseñó a valorar la relación y la contribución de las
artes y las humanidades en el desarrollo de la sociedad.3.86 4.08 3.63 3.71 4.09 4.43 3.65 4.35 3.91 3.50 3.95
La universidad me enseñó a aplicar valores y principios éticos como un
ciudadano responsable.4.48 4.48 4.25 4.05 4.44 4.43 4.21 4.35 4.82 4.00 4.38
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de la
conservación de la naturaleza y el medio ambiente.3.70 4.00 4.38 3.67 3.97 4.00 3.74 3.84 3.91 4.00 3.86
La universidad me enseñó a respetar los derechos humanos, y las
diferencias individuales y culturales.4.23 4.52 4.13 4.14 4.50 4.57 3.95 4.40 4.64 4.00 4.32
Escuela
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Turabo
Promedio de Percepción de Egresados sobre la Adquisición de Destrezas
Nivel Subgraduado
# % # % # % # % # % # % # % # %
Sí 23 92.0% 22 75.9% 2 66.7% 15 100.0% 2 100.0% 19 90.5% 7 87.5% 90 87.4%
No 2 8.0% 7 24.1% 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 2 9.5% 1 12.5% 13 12.6%
Total 25 100.0% 29 100.0% 3 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 21 100.0% 8 100.0% 103 100.0%
Tiempo Parcial 5 22.7% 4 18.2% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 3 15.8% 2 28.6% 15 16.9%
Tiempo Completo 17 77.3% 18 81.8% 2 100.0% 14 93.3% 2 100.0% 16 84.2% 5 71.4% 74 83.1%
Total 22 100.0% 22 100.0% 2 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 19 100.0% 7 100.0% 89 100.0%
Sí 17 73.9% 8 36.4% 1 50.0% 9 60.0% 1 50.0% 16 84.2% 1 16.7% 53 59.6%
No 6 26.1% 14 63.6% 1 50.0% 6 40.0% 1 50.0% 3 15.8% 5 83.3% 36 40.4%
Total23 100.0% 22 100.0% 2 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 19 100.0% 6 100.0% 89 100.0%
Sí 24 96.0% 26 89.7% 2 66.7% 14 93.3% 1 50.0% 17 81.0% 6 75.0% 90 87.4%
No 1 4.0% 3 10.3% 1 33.3% 1 6.7% 1 50.0% 4 19.0% 2 25.0% 13 12.6%
Total 25 100.0% 29 100.0% 3 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 21 100.0% 8 100.0% 103 100.0%
Menos de tres meses 13 61.9% 8 38.1% 1 33.3% 8 80.0% 0 0.0% 10 66.7% 4 66.7% 44 57.9%
De 3 a 6 meses 1 4.8% 6 28.6% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 13.3% 1 16.7% 10 13.2%
Más de 6 meses 7 33.3% 7 33.3% 2 66.7% 1 10.0% 0 0.0% 2 13.3% 1 16.7% 20 26.3%
No recuerdo 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 10.0% 0 0.0% 1 6.7% 0 0.0% 2 2.6%
Total 21 100.0% 21 100.0% 3 100.0% 10 100.0% 0 0.0% 15 100.0% 6 100.0% 76 100.0%
Una empresa privada 19 76.0% 13 50.0% 1 33.3% 8 57.1% 1 100.0% 5 29.4% 3 50.0% 50 54.3%
El gobierno central 1 4.0% 8 30.8% 0 0.0% 4 28.6% 0 0.0% 10 58.8% 0 0.0% 23 25.0%
El gobierno municipal 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 7.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.1%
El gobierno federal 3 12.0% 1 3.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 16.7% 5 5.4%
Una corporación pública 0 0.0% 1 3.8% 0 0.0% 1 7.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 2.2%
Una organización sin fines de lucro 2 8.0% 2 7.7% 2 66.7% 0 0.0% 0 0.0% 2 11.8% 2 33.3% 10 10.9%
Una organización de base de fe 0 0.0% 1 3.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.1%
Total 25 100.0% 26 100.0% 3 100.0% 14 100.0% 1 100.0% 17 100.0% 6 100.0% 92 100.0%
Tiempo parcial 1 4.2% 3 11.5% 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 1 6.3% 1 16.7% 7 7.8%
Tiempo completo 23 95.8% 23 88.5% 2 66.7% 14 100.0% 1 100.0% 15 93.8% 5 83.3% 83 92.2%
Total 24 100.0% 26 100.0% 3 100.0% 14 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 6 100.0% 90 100.0%
Sí 23 95.8% 19 79.2% 3 100.0% 10 71.4% 1 100.0% 15 88.2% 6 100.0% 77 86.5%
No 1 4.2% 5 20.8% 0 0.0% 4 28.6% 0 0.0% 2 11.8% 0 0.0% 12 13.5%
Total 24 100.0% 24 100.0% 3 100.0% 14 100.0% 1 100.0% 17 100.0% 6 100.0% 89 100.0%
Muy fácil 9 40.9% 6 24.0% 1 33.3% 7 70.0% 0 0.0% 9 50.0% 1 16.7% 33 39.3%
Fácil 4 18.2% 2 8.0% 1 33.3% 3 30.0% 0 0.0% 5 27.8% 3 50.0% 18 21.4%
Regular 3 13.6% 7 28.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 16.7% 11 13.1%
Difícil 2 9.1% 6 24.0% 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 2 11.1% 1 16.7% 12 14.3%
Muy Difícil 4 18.2% 4 16.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 11.1% 0 0.0% 10 11.9%
Total 22 100.0% 25 100.0% 3 100.0% 10 100.0% 0 0.0% 18 100.0% 6 100.0% 84 100.0%
Sí 7 30.4% 10 38.5% 1 33.3% 4 28.6% 1 100.0% 4 23.5% 2 33.3% 29 32.2%
No 16 69.6% 16 61.5% 2 66.7% 10 71.4% 0 0.0% 13 76.5% 4 66.7% 61 67.8%
Total 23 100.0% 26 100.0% 3 100.0% 14 100.0% 1 100.0% 17 100.0% 6 100.0% 90 100.0%
Nivel Graduado
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Intitucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Turabo
¿Cuál es el tipo de empresa para la cual
trabaja?
Escuela
Negocios Ciencias Sociales
Ciencias
Naturales
Programa
AHORA Ingeniería Educación
Ciencias de la
Salud Total
Mientras estudiaba en la Universidad,
¿trabajaba en algún lugar?
¿Cómo era su jornada de trabajo
mientras estudiaba?
El empleo que tenía mientras estudiaba,
¿estaba relacionado de alguna manera
con sus estudios completados?
Al momento de esta entrevista, ¿tiene
un empleo?
¿Cuánto tiempo le tomó encontrar un
empleo después que terminó sus
estudios universitarios?
La jornada de trabajo que tiene
actualmente es a:
Su trabajo actual, ¿está relacionado en
alguna manera con lo que estudió?
¿Cuán fácil fue conseguir un empleo en
el área en que se graduó?
Actualmente, ¿tiene usted empleados
bajo su supervisión?
# % # % # % # % # % # % # % # %
Nivel Graduado
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Intitucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Turabo
Escuela
Negocios Ciencias Sociales
Ciencias
Naturales
Programa
AHORA Ingeniería Educación
Ciencias de la
Salud Total
Sí 8 38.1% 3 12.5% 1 33.3% 3 21.4% 1 100.0% 8 47.1% 5 83.3% 29 33.7%
No 13 61.9% 21 87.5% 2 66.7% 11 78.6% 0 0.0% 9 52.9% 1 16.7% 57 66.3%
Total 21 100.0% 24 100.0% 3 100.0% 14 100.0% 1 100.0% 17 100.0% 6 100.0% 86 100.0%
Muy satisfecho 11 45.8% 12 46.2% 2 66.7% 5 35.7% 0 0.0% 10 62.5% 2 33.3% 42 46.7%
Satisfecho 9 37.5% 10 38.5% 1 33.3% 3 21.4% 0 0.0% 3 18.8% 3 50.0% 29 32.2%
Regular 4 16.7% 3 11.5% 0 0.0% 6 42.9% 1 100.0% 3 18.8% 0 0.0% 17 18.9%
Insatisfecho 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 16.7% 1 1.1%
Muy insatisfecho 0 0.0% 1 3.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.1%
Total 24 100.0% 26 100.0% 3 100.0% 14 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 6 100.0% 90 100.0%
Agricultura, Bosque, Pesca y Caza 0 0.0% 0 0.0% 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.1%
Construcción 0 0.0% 1 3.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.1%
Manufactura 9 37.5% 1 3.8% 0 0.0% 1 7.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 11 12.2%
Comercio al Detal 3 12.5% 2 7.7% 0 0.0% 2 15.4% 0 0.0% 1 5.9% 0 0.0% 8 8.9%
Transportación y Almacenamiento 0 0.0% 1 3.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.1%
Información 2 8.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 2.2%
Finanzas y Seguros 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 15.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 2.2%
Servicios administrativos y Desperdicios
Sólidos
1 4.2% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.1%
Servicios Educativos 3 12.5% 5 19.2% 2 66.7% 5 38.5% 0 0.0% 13 76.5% 3 50.0% 31 34.4%
Servicios de Salud y Asistencia Social 1 4.2% 8 30.8% 0 0.0% 2 15.4% 0 0.0% 0 0.0% 3 50.0% 14 15.6%
Arte, Entretenimiento y Recreación 0 0.0% 1 3.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.9% 0 0.0% 2 2.2%
Alojamiento y Servicios de Alimentos 0 0.0% 1 3.8% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.1%
Administración Pública (Gobierno) 1 4.2% 3 11.5% 0 0.0% 1 7.7% 0 0.0% 1 5.9% 0 0.0% 6 6.7%
Otros 4 16.7% 3 11.5% 0 0.0% 0 0.0% 1 100.0% 1 5.9% 0 0.0% 9 10.0%
Total 24 100.0% 26 100.0% 3 100.0% 13 100.0% 1 100.0% 17 100.0% 6 100.0% 90 100.0%
Sí, a tiempo parcial 0 0.0% 2 7.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 4.8% 1 12.5% 4 3.9%
Sí, a tiempo completo 0 0.0% 1 3.6% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.0%
No 25 100.0% 25 89.3% 3 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 20 95.2% 7 87.5% 97 95.1%
Total 25 100.0% 28 100.0% 3 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 21 100.0% 8 100.0% 102 100.0%
Universidad Carlos Albizu 0 0.0% 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 20.0%
Asociación Hipnoterapeutica de PR 0 0.0% 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 20.0%
Universidad en EEUU 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 100.0% 1 20.0%
Universidad del Turabo 0 0.0% 1 33.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 100.0% 0 0.0% 2 40.0%
Total 0 0.0% 3 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 100.0% 1 100.0% 5 100.0%
Sí 23 92.0% 26 89.7% 3 100.0% 14 93.3% 1 50.0% 19 90.5% 6 75.0% 92 89.3%
No 2 8.0% 3 10.3% 0 0.0% 1 6.7% 1 50.0% 2 9.5% 2 25.0% 11 10.7%
Total 25 100.0% 29 100.0% 3 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 21 100.0% 8 100.0% 103 100.0%
Sí 24 96.0% 28 96.6% 3 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 21 100.0% 8 100.0% 101 98.1%
No 1 4.0% 1 3.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.9%
Total 25 100.0% 29 100.0% 3 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 21 100.0% 8 100.0% 103 100.0%
Muy Satisfactoria 14 56.0% 18 62.1% 2 66.7% 8 53.3% 0 0.0% 15 75.0% 5 62.5% 62 60.8%
Satisfactoria 10 40.0% 8 27.6% 0 0.0% 7 46.7% 1 50.0% 5 25.0% 2 25.0% 33 32.4%
Regular 1 4.0% 2 6.9% 1 33.3% 0 0.0% 1 50.0% 0 0.0% 1 12.5% 6 5.9%
Insatisfactoria 0 0.0% 1 3.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.0%
Total 25 100.0% 29 100.0% 3 100.0% 15 100.0% 2 100.0% 20 100.0% 8 100.0% 102 100.0%
¿Cómo catalogaría su experiencia
educativa en la institución?
Actualmente, ¿es usted miembro de
alguna asociación, organización
profesional?
¿Cuán satisfecho está usted con el
empleo que tiene actualmente?
¿En qué grupo de industria se encuentra
laborando usted principalmente?
En este momento, ¿está usted
matriculado en alguna universidad?
¿En qué institución universitaria está
usted matriculado actualmente?
¿Recomendaría a otras personas
estudiar lo mismo que usted estudió?
¿Recomendaría a otras personas
estudiar en la institución?
Negocios
Ciencias
Sociales
Ciencias y
tecnología AHORA Ingeniería Educación
Ciencias de
la Salud Total
La Universidad me enseñó a respetar a las personas que
difieren con mi forma de pensar.4.12 4.50 4.33 4.50 3.00 4.71 4.63 4.43
La Universidad me enseñó darle mayor importancia a los
principios de mi profesión y luego a mis intereses personales.4.24 4.55 4.67 4.21 4.00 4.38 4.50 4.38
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en español.3.64 3.59 4.00 3.86 2.00 3.95 4.13 3.74
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en
español.3.60 3.59 4.33 4.00 2.00 4.24 4.13 3.81
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en inglés.3.12 2.76 3.67 3.50 2.00 3.62 3.38 3.19
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en inglés.3.16 2.76 4.00 3.43 2.00 3.67 3.38 3.21
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente los
equipos tecnológicos requeridos en mi área profesional.3.60 3.90 4.33 3.71 2.00 4.19 4.13 3.85
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente el
Internet.3.60 3.82 4.33 3.42 2.50 3.86 3.75 3.71
La Universidad me ayudó a desarrollar mis destrezas básicas
en matemáticas (suma, resta, multiplicación y división).3.68 2.79 3.33 3.07 1.50 3.38 2.75 3.16
La Universidad me enseñó a descomponer un problema y
buscarle soluciones.4.24 3.45 4.00 4.36 1.50 4.05 4.13 3.92
La Universidad me enseñó a entender la necesidad de
trabajar en equipo.4.52 4.46 4.67 4.79 3.50 4.67 4.25 4.53
La Universidad me enseñó a buscar más de una solución a un
problema.4.44 4.34 4.67 4.38 3.50 4.52 4.63 4.43
La Universidad me enseñó a cuestionar lo que la mayoría cree
que es correcto.4.04 4.24 4.00 4.15 3.50 4.19 3.75 4.11
La Universidad me enseñó a analizar y cuestionar una idea
antes de hacerla mía.4.36 4.31 4.00 4.21 3.50 4.33 4.13 4.27
La Universidad me enseñó a interpretar una idea más allá de
lo que dicen las palabras.4.32 4.32 4.33 4.36 4.00 4.62 4.50 4.40
La universidad me enseñó a comprender problemas globales
desde las perspectivas sociales, económicas y políticas.4.20 4.24 4.33 4.14 4.00 4.33 4.00 4.22
La universidad me enseñó a comprender los aspectos
biológicos, sociales y del comportamiento de los seres
humanos.
4.04 4.45 4.00 4.07 1.00 4.38 4.63 4.22
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de los
eventos mundiales históricos y actuales.3.68 4.00 4.00 4.00 2.00 4.19 4.00 3.92
La universidad me enseñó a comprender la naturaleza
multidisciplinaria de aprendizaje y resolución de problemas.4.24 4.24 4.33 4.07 3.50 4.62 4.63 4.31
La universidad me enseñó a valorar la relación y la
contribución de las artes y las humanidades en el desarrollo
de la sociedad.
3.60 3.76 3.33 3.86 1.50 4.19 4.13 3.79
La universidad me enseñó a aplicar valores y principios éticos
como un ciudadano responsable.4.32 4.46 4.33 4.64 4.00 4.57 4.75 4.49
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de la
conservación de la naturaleza y el medio ambiente.3.28 3.59 4.67 3.57 2.50 3.81 3.63 3.57
La universidad me enseñó a respetar los derechos humanos, y
las diferencias individuales y culturales.4.20 4.41 4.33 4.50 2.50 4.38 4.75 4.35
Nivel Graduado
Escuela
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad del Turabo
Promedio de Percepción de Egresados sobre Adquisición de Destrezas
# % # % # % # % # % # % # % # % # %
Sí 16 80.0% 13 72.2% 1 100.0% 6 37.5% 34 89.5% 5 100.0% 30 76.9% 4 100.0% 109 77.3%
No 4 20.0% 5 27.8% 0 0.0% 10 62.5% 4 10.5% 0 0.0% 9 23.1% 0 0.0% 32 22.7%
Total 20 100.0% 18 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 38 100.0% 5 100.0% 39 100.0% 4 100.0% 141 100.0%
Tiempo Parcial 6 37.5% 7 53.8% 0 0.0% 4 66.7% 2 6.1% 4 80.0% 18 60.0% 0 0.0% 41 38.0%
Tiempo Completo 10 62.5% 6 46.2% 1 100.0% 2 33.3% 31 93.9% 1 20.0% 12 40.0% 4 100.0% 67 62.0%
Total 16 100.0% 13 100.0% 1 100.0% 6 100.0% 33 100.0% 5 100.0% 30 100.0% 4 100.0% 108 100.0%
Sí 8 50.0% 1 7.1% 1 100.0% 1 14.3% 18 52.9% 2 40.0% 13 41.9% 3 75.0% 47 42.0%
No 8 50.0% 13 92.9% 0 0.0% 6 85.7% 16 47.1% 3 60.0% 18 58.1% 1 25.0% 65 58.0%
Total 16 100.0% 14 100.0% 1 100.0% 7 100.0% 34 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 4 100.0% 112 100.0%
Sí 15 75.0% 11 61.1% 1 100.0% 9 56.3% 32 84.2% 5 100.0% 31 79.5% 4 100.0% 108 76.6%
No 5 25.0% 7 38.9% 0 0.0% 7 43.8% 6 15.8% 0 0.0% 8 20.5% 0 0.0% 33 23.4%
Total 20 100.0% 18 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 38 100.0% 5 100.0% 39 100.0% 4 100.0% 141 100.0%
Menos de tres meses 7 53.8% 5 55.6% 1 100.0% 5 55.6% 20 80.0% 3 60.0% 8 28.6% 2 66.7% 51 54.8%
De 3 a 6 meses 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 8.0% 0 0.0% 6 21.4% 0 0.0% 8 8.6%
Más de 6 meses 6 46.2% 4 44.4% 0 0.0% 4 44.4% 1 4.0% 2 40.0% 13 46.4% 0 0.0% 30 32.3%
No recuerdo 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 8.0% 0 0.0% 1 3.6% 1 33.3% 4 4.3%
Total 13 100.0% 9 100.0% 1 100.0% 9 100.0% 25 100.0% 5 100.0% 28 100.0% 3 100.0% 93 100.0%
Una empresa privada 11 73.3% 7 63.6% 1 100.0% 6 66.7% 20 62.5% 1 20.0% 23 74.2% 1 25.0% 70 64.8%
El gobierno central 1 6.7% 1 9.1% 0 0.0% 0 0.0% 9 28.1% 2 40.0% 3 9.7% 0 0.0% 16 14.8%
El gobierno municipal 1 6.7% 1 9.1% 0 0.0% 2 22.2% 0 0.0% 1 20.0% 2 6.5% 3 75.0% 10 9.3%
El gobierno federal 0 0.0% 1 9.1% 0 0.0% 0 0.0% 2 6.3% 0 0.0% 1 3.2% 0 0.0% 4 3.7%
Una corporación pública 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.2% 0 0.0% 1 .9%
Una organización sin fines de lucro 2 13.3% 1 9.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 20.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 3.7%
Una organización de base de fe 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .9%
Otro 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 11.1% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.2% 0 0.0% 2 1.9%
Total 15 100.0% 11 100.0% 1 100.0% 9 100.0% 32 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 4 100.0% 108 100.0%
Tiempo parcial 1 6.7% 4 36.4% 0 0.0% 2 22.2% 1 3.2% 2 40.0% 5 16.1% 0 0.0% 15 14.0%
Tiempo completo 14 93.3% 7 63.6% 1 100.0% 7 77.8% 30 96.8% 3 60.0% 26 83.9% 4 100.0% 92 86.0%
Total 15 100.0% 11 100.0% 1 100.0% 9 100.0% 31 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 4 100.0% 107 100.0%
Sí 13 86.7% 5 45.5% 0 0.0% 5 55.6% 24 75.0% 5 100.0% 23 82.1% 3 100.0% 78 75.0%
No 2 13.3% 6 54.5% 1 100.0% 4 44.4% 8 25.0% 0 0.0% 5 17.9% 0 0.0% 26 25.0%
Total 15 100.0% 11 100.0% 1 100.0% 9 100.0% 32 100.0% 5 100.0% 28 100.0% 3 100.0% 104 100.0%
Muy fácil 3 23.1% 3 42.9% 0 0.0% 3 37.5% 13 48.1% 1 20.0% 1 3.8% 1 33.3% 25 27.8%
Fácil 7 53.8% 0 0.0% 1 100.0% 1 12.5% 9 33.3% 2 40.0% 11 42.3% 1 33.3% 32 35.6%
Regular 2 15.4% 2 28.6% 0 0.0% 2 25.0% 4 14.8% 1 20.0% 5 19.2% 1 33.3% 17 18.9%
Difícil 1 7.7% 2 28.6% 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 6 23.1% 0 0.0% 10 11.1%
Muy Difícil 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 12.5% 1 3.7% 1 20.0% 3 11.5% 0 0.0% 6 6.7%
Total 13 100.0% 7 100.0% 1 100.0% 8 100.0% 27 100.0% 5 100.0% 26 100.0% 3 100.0% 90 100.0%
Sí 9 60.0% 2 20.0% 0 0.0% 2 22.2% 13 40.6% 1 20.0% 10 32.3% 1 25.0% 38 35.5%
No 6 40.0% 8 80.0% 1 100.0% 7 77.8% 19 59.4% 4 80.0% 21 67.7% 3 75.0% 69 64.5%
Total 15 100.0% 10 100.0% 1 100.0% 9 100.0% 32 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 4 100.0% 107 100.0%
Sí 0 0.0% 1 11.1% 0 0.0% 0 0.0% 6 19.4% 1 20.0% 6 22.2% 1 25.0% 15 15.0%
No 15 100.0% 8 88.9% 0 0.0% 9 100.0% 25 80.6% 4 80.0% 21 77.8% 3 75.0% 85 85.0%
Total 15 100.0% 9 100.0% 0 0.0% 9 100.0% 31 100.0% 5 100.0% 27 100.0% 4 100.0% 100 100.0%
¿Cuál es el tipo de empresa para la
cual trabaja?
La jornada de trabajo que tiene
actualmente es a:
Su trabajo actual, ¿está relacionado en
alguna manera con lo que estudió?
¿Cuán fácil fue conseguir un empleo
en el área en que se graduó?
Actualmente, ¿tiene usted empleados
bajo su supervisión en la empresa en
la cual trabaja?
Actualmente, ¿es usted miembro de
alguna asociación , organización
profesional?
Total
Mientras estudiaba en la Universidad,
¿trabajaba en algún lugar?
¿Cómo era su jornada de trabajo
mientras estudiaba?
El empleo que tenía mientras
estudiaba, ¿estaba relacionado de
alguna manera con sus estudios
completados en la institución?Al momento de esta entrevista, ¿tiene
un empleo?
¿Cuánto tiempo le tomó encontrar un
empleo después que terminó sus
estudios universitarios?
Escuela
Negocios
Ciencias Sociales,
Humanidades y
Comunicaciones
Ciencias y
Tecnología Estudios Técnicos
Estudios
Profesionales Educación
Ciencias de la
Salud ISEP
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad Metropolitana
Nivel Subgraduado
# % # % # % # % # % # % # % # % # %Total
Escuela
Negocios
Ciencias Sociales,
Humanidades y
Comunicaciones
Ciencias y
Tecnología Estudios Técnicos
Estudios
Profesionales Educación
Ciencias de la
Salud ISEP
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
Universidad Metropolitana
Nivel Subgraduado
Muy satisfecho 8 53.3% 6 54.5% 1 100.0% 4 50.0% 17 53.1% 5 100.0% 12 38.7% 3 75.0% 56 52.3%
Satisfecho 5 33.3% 1 9.1% 0 0.0% 1 12.5% 9 28.1% 0 0.0% 13 41.9% 0 0.0% 29 27.1%
Regular 1 6.7% 3 27.3% 0 0.0% 3 37.5% 4 12.5% 0 0.0% 6 19.4% 0 0.0% 17 15.9%
Insatisfecho 0 0.0% 1 9.1% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.9%
Muy insatisfecho 1 6.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.1% 0 0.0% 0 0.0% 1 25.0% 3 2.8%
Total 15 100.0% 11 100.0% 1 100.0% 8 100.0% 32 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 4 100.0% 107 100.0%
Agricultura, Bosque, Pesca y Caza 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.9%
Construcción 1 6.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .9%
Manufactura 2 13.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.9%
Comercio al por Mayor 0 0.0% 2 18.2% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.1% 0 0.0% 1 3.2% 0 0.0% 4 3.7%
Comercio al Detal 1 6.7% 2 18.2% 0 0.0% 2 25.0% 1 3.1% 0 0.0% 2 6.5% 0 0.0% 8 7.5%
Transportación y Almacenamiento 1 6.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .9%
Información 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 .9%
Finanzas y Seguros 3 20.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 7 21.9% 0 0.0% 1 3.2% 1 25.0% 12 11.2%
Servicios Educativos 2 13.3% 3 27.3% 1 100.0% 2 25.0% 5 15.6% 5 100.0% 1 3.2% 0 0.0% 19 17.8%
Servicios de Salud y Asistencia Social 0 0.0% 2 18.2% 0 0.0% 3 37.5% 3 9.4% 0 0.0% 23 74.2% 0 0.0% 31 29.0%
Arte, Entretenimiento y Recreación 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.1% 0 0.0% 1 3.2% 0 0.0% 2 1.9%
Alojamiento y Servicios de Alimentos 2 13.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 3.7%
Administración Pública (Gobierno) 2 13.3% 1 9.1% 0 0.0% 0 0.0% 5 15.6% 0 0.0% 0 0.0% 3 75.0% 11 10.3%
Otros 1 6.7% 1 9.1% 0 0.0% 1 12.5% 4 12.5% 0 0.0% 2 6.5% 0 0.0% 9 8.4%
Total 15 100.0% 11 100.0% 1 100.0% 8 100.0% 32 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 4 100.0% 107 100.0%
Sí, a tiempo parcial 1 5.0% 4 23.5% 0 0.0% 2 12.5% 8 21.1% 1 20.0% 1 2.7% 0 0.0% 17 12.3%
Sí, a tiempo completo 1 5.0% 3 17.6% 0 0.0% 2 12.5% 0 0.0% 1 20.0% 2 5.4% 0 0.0% 9 6.5%
No 18 90.0% 10 58.8% 1 100.0% 12 75.0% 30 78.9% 3 60.0% 34 91.9% 4 100.0% 112 81.2%
Total 20 100.0% 17 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 38 100.0% 5 100.0% 37 100.0% 4 100.0% 138 100.0%
Universidad Carlos Albizu 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.6%
Pontificia Universidad Católica de PR 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.6%
Facultad Teología Interdenominacional 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.6%
Universidad Interamericana de PR 0 0.0% 2 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 14.3%
National University 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 1 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 7.1%
SUAGM 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 3.6%
Universidad Metropolitana 2 100.0% 2 25.0% 0 0.0% 3 75.0% 2 25.0% 2 100.0% 4 100.0% 0 0.0% 15 53.6%
Universidad del Este 0 0.0% 1 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 2 25.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 10.7%
Total 2 100.0% 8 100.0% 0 0.0% 4 100.0% 8 100.0% 2 100.0% 4 100.0% 0 0.0% 28 100.0%
Sí 18 94.7% 15 83.3% 1 100.0% 13 81.3% 36 97.3% 3 60.0% 35 89.7% 4 100.0% 125 89.9%
No 1 5.3% 3 16.7% 0 0.0% 3 18.8% 1 2.7% 2 40.0% 4 10.3% 0 0.0% 14 10.1%
Total 19 100.0% 18 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 37 100.0% 5 100.0% 39 100.0% 4 100.0% 139 100.0%
Sí 20 100.0% 18 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 37 100.0% 5 100.0% 38 97.4% 4 100.0% 139 99.3%
No 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.6% 0 0.0% 1 .7%
Total 20 100.0% 18 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 37 100.0% 5 100.0% 39 100.0% 4 100.0% 140 100.0%
Muy Satisfactoria 14 70.0% 11 61.1% 0 0.0% 5 31.3% 24 64.9% 3 60.0% 26 66.7% 3 75.0% 86 61.4%
Satisfactoria 6 30.0% 6 33.3% 1 100.0% 10 62.5% 12 32.4% 2 40.0% 11 28.2% 1 25.0% 49 35.0%
Regular 0 0.0% 1 5.6% 0 0.0% 1 6.3% 1 2.7% 0 0.0% 2 5.1% 0 0.0% 5 3.6%
Total 20 100.0% 18 100.0% 1 100.0% 16 100.0% 37 100.0% 5 100.0% 39 100.0% 4 100.0% 140 100.0%
¿Cómo catalogaría su experiencia
educativa en la institución?
¿Cuán satisfecho está usted con el
empleo que tiene actualmente?
¿En qué grupo de industria se
encuentra laborando usted
principalmente?
En este momento, ¿está usted
matriculado en alguna universidad?
¿En qué institución universitaria está
usted matriculado actualmente?
¿Recomendaría a otras personas
estudiar lo mismo que usted estudió?
¿Recomendaría a otras personas
estudiar en la institución?
Negocios
Ciencias
Sociales
Ciencias y
Tecnología
Estudios
Técnicos
Ciencias
Ambientales Educación
Ciencias de la
Salud ISEP Total
La Universidad me enseñó a respetar a las personas que difieren con
mi forma de pensar.4.60 4.78 4.00 4.38 4.76 4.40 4.54 4.75 4.61
La Universidad me enseñó darle mayor importancia a los principios
de mi profesión y luego a mis intereses personales.4.05 4.33 4.00 4.06 4.43 4.80 4.54 4.75 4.37
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en español.4.40 4.72 4.00 4.31 4.14 4.40 4.31 4.75 4.34
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en español.4.40 4.72 4.00 4.31 4.16 4.20 4.23 4.75 4.32
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en inglés.3.95 4.06 3.00 3.25 3.73 3.80 3.72 4.25 3.76
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en inglés.3.95 4.11 3.00 3.25 3.73 4.00 3.69 4.25 3.76
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente los equipos
tecnológicos requeridos en mi área profesional.4.55 4.33 5.00 4.56 4.35 4.60 4.38 4.50 4.43
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente el Internet.4.25 4.67 4.00 4.50 4.19 4.20 4.21 4.75 4.31
La Universidad me ayudó a desarrollar mis destrezas básicas en
matemáticas (suma, resta, multiplicación y división).4.05 4.06 4.00 3.81 4.22 4.40 4.13 4.50 4.12
La Universidad me enseñó a descomponer un problema y buscarle
soluciones.4.35 4.22 4.00 4.50 4.31 4.40 4.34 4.67 4.34
La Universidad me enseñó a entender la necesidad de trabajar en
equipo.4.79 4.94 5.00 4.56 4.83 4.60 4.74 4.75 4.77
La Universidad me enseñó a buscar más de una solución a un
problema.4.40 4.61 5.00 4.56 4.54 4.60 4.64 4.75 4.57
La Universidad me enseñó a cuestionar lo que la mayoría cree que es
correcto.4.05 4.76 4.00 4.20 4.32 4.40 4.34 4.75 4.34
La Universidad me enseñó a analizar y cuestionar una idea antes de
hacerla mía.4.55 4.88 4.00 4.25 4.42 4.80 4.54 4.75 4.53
La Universidad me enseñó a interpretar una idea más allá de lo que
dicen las palabras.4.55 4.94 4.00 4.13 4.41 4.80 4.62 4.75 4.54
La universidad me enseñó a comprender problemas globales desde las
perspectivas sociales, económicas y políticas.4.35 4.41 4.00 3.88 4.49 4.60 4.33 4.50 4.35
La universidad me enseñó a comprender los aspectos biológicos,
sociales y del comportamiento de los seres humanos.4.45 4.59 4.00 3.94 4.43 4.80 4.61 4.75 4.46
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de los eventos
mundiales históricos y actuales.4.32 4.29 3.00 4.13 4.38 4.80 4.23 4.75 4.31
La universidad me enseñó a comprender la naturaleza
multidisciplinaria de aprendizaje y resolución de problemas.3.85 4.76 4.00 4.44 4.46 4.80 4.58 4.75 4.46
La universidad me enseñó a valorar la relación y la contribución de las
artes y las humanidades en el desarrollo de la sociedad.4.05 4.19 4.00 4.25 4.14 4.60 4.23 4.50 4.20
La universidad me enseñó a aplicar valores y principios éticos como
un ciudadano responsable.4.75 4.71 5.00 4.56 4.56 4.60 4.67 4.75 4.64
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de la
conservación de la naturaleza y el medio ambiente.4.15 4.29 5.00 4.00 4.22 4.80 4.28 4.75 4.25
La universidad me enseñó a respetar los derechos humanos, y las
diferencias individuales y culturales.4.70 4.71 5.00 4.38 4.70 4.80 4.71 4.75 4.67
Nivel Subgraduado
Escuela
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
UMET
Promedio de Percepción de Egresados sobre Adquisición de Destrezas
# % # % # % # % # % # % # %
Sí 9 90.0% 5 100.0% 31 96.9% 1 50.0% 18 90.0% 7 100.0% 71 93.4%
No 1 10.0% 0 0.0% 1 3.1% 1 50.0% 2 10.0% 0 0.0% 5 6.6%
Total 10 100.0% 5 100.0% 32 100.0% 2 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 76 100.0%
Tiempo Parcial 1 11.1% 3 60.0% 3 9.7% 0 0.0% 2 11.1% 0 0.0% 9 12.7%
Tiempo Completo 8 88.9% 2 40.0% 28 90.3% 1 100.0% 16 88.9% 7 100.0% 62 87.3%
Total 9 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 1 100.0% 18 100.0% 7 100.0% 71 100.0%
Sí 6 66.7% 1 20.0% 23 74.2% 0 0.0% 14 77.8% 6 85.7% 50 70.4%
No 3 33.3% 4 80.0% 8 25.8% 1 100.0% 4 22.2% 1 14.3% 21 29.6%
Total 9 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 1 100.0% 18 100.0% 7 100.0% 71 100.0%
Sí 6 60.0% 3 60.0% 30 93.8% 1 50.0% 20 100.0% 7 100.0% 67 88.2%
No 4 40.0% 2 40.0% 2 6.3% 1 50.0% 0 0.0% 0 0.0% 9 11.8%
Total 10 100.0% 5 100.0% 32 100.0% 2 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 76 100.0%
Menos de tres meses 3 75.0% 3 100.0% 9 56.3% 0 0.0% 14 82.4% 4 66.7% 33 71.7%
De 3 a 6 meses 0 0.0% 0 0.0% 1 6.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 2.2%
Más de 6 meses 1 25.0% 0 0.0% 4 25.0% 0 0.0% 3 17.6% 1 16.7% 9 19.6%
No recuerdo 0 0.0% 0 0.0% 2 12.5% 0 0.0% 0 0.0% 1 16.7% 3 6.5%
Total 4 100.0% 3 100.0% 16 100.0% 0 0.0% 17 100.0% 6 100.0% 46 100.0%
Una empresa privada 5 71.4% 2 66.7% 15 48.4% 1 100.0% 3 15.0% 3 42.9% 29 42.0%
El gobierno central 1 14.3% 1 33.3% 7 22.6% 0 0.0% 15 75.0% 1 14.3% 25 36.2%
El gobierno municipal 0 0.0% 0 0.0% 3 9.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 4.3%
El gobierno federal 0 0.0% 0 0.0% 2 6.5% 0 0.0% 1 5.0% 2 28.6% 5 7.2%
Una organización sin fines de lucro 0 0.0% 0 0.0% 3 9.7% 0 0.0% 1 5.0% 1 14.3% 5 7.2%
Otro 1 14.3% 0 0.0% 1 3.2% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 2.9%
Total 7 100.0% 3 100.0% 31 100.0% 1 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 69 100.0%
Tiempo parcial 0 0.0% 0 0.0% 2 6.7% 0 0.0% 1 5.0% 0 0.0% 3 4.5%
Tiempo completo 6 100.0% 3 100.0% 28 93.3% 1 100.0% 19 95.0% 7 100.0% 64 95.5%
Total 6 100.0% 3 100.0% 30 100.0% 1 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 67 100.0%
Sí 5 71.4% 3 100.0% 23 85.2% 0 0.0% 20 100.0% 7 100.0% 58 89.2%
No 2 28.6% 0 0.0% 4 14.8% 1 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 7 10.8%
Total 7 100.0% 3 100.0% 27 100.0% 1 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 65 100.0%
Muy fácil 3 60.0% 1 33.3% 8 34.8% 0 0.0% 11 55.0% 1 14.3% 24 40.7%
Fácil 1 20.0% 2 66.7% 7 30.4% 0 0.0% 5 25.0% 5 71.4% 20 33.9%
Regular 1 20.0% 0 0.0% 6 26.1% 0 0.0% 2 10.0% 0 0.0% 9 15.3%
Difícil 0 0.0% 0 0.0% 2 8.7% 0 0.0% 1 5.0% 1 14.3% 4 6.8%
Muy Difícil 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 100.0% 1 5.0% 0 0.0% 2 3.4%
Total 5 100.0% 3 100.0% 23 100.0% 1 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 59 100.0%
Sí 3 42.9% 1 33.3% 14 46.7% 0 0.0% 4 20.0% 4 57.1% 26 38.2%
No 4 57.1% 2 66.7% 16 53.3% 1 100.0% 16 80.0% 3 42.9% 42 61.8%
Total 7 100.0% 3 100.0% 30 100.0% 1 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 68 100.0%
Sí 0 0.0% 2 66.7% 6 21.4% 0 0.0% 7 41.2% 3 50.0% 18 29.0%
No 7 100.0% 1 33.3% 22 78.6% 1 100.0% 10 58.8% 3 50.0% 44 71.0%
Total 7 100.0% 3 100.0% 28 100.0% 1 100.0% 17 100.0% 6 100.0% 62 100.0%
Nivel Graduado
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
UMET
¿Cuál es el tipo de empresa para la cual
trabaja?
Escuela
Negocios
Ciencias
Sociales
Estudios
Profesionales
Ciencias
Ambientales Educación
Ciencias de la
Salud Total
Mientras estudiaba en la Universidad,
¿trabajaba en algún lugar?
¿Cómo era su jornada de trabajo mientras
estudiaba?
El empleo que tenía mientras estudiaba,
¿estaba relacionado de alguna manera con sus
estudios completados en la institución?
Al momento de esta entrevista, ¿tiene un
empleo?
¿Cuánto tiempo le tomó encontrar un empleo
después que terminó sus estudios
universitarios?
La jornada de trabajo que tiene actualmente es
a:
Su trabajo actual, ¿está relacionado en alguna
manera con lo que estudió en algunas de las
instituciones del SUAGM?
¿Cuán fácil fue conseguir un empleo en el área
en que se graduó?
Actualmente, ¿tiene usted empleados bajo su
supervisión en la empresa en la cual trabaja?
Actualmente, ¿es usted miembro de alguna
asociación/organización profesional?
# % # % # % # % # % # % # %
Nivel Graduado
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
UMET
Escuela
Negocios
Ciencias
Sociales
Estudios
Profesionales
Ciencias
Ambientales Educación
Ciencias de la
Salud Total
Muy satisfecho 2 33.3% 1 33.3% 17 56.7% 0 0.0% 11 55.0% 4 57.1% 35 52.2%
Satisfecho 3 50.0% 1 33.3% 12 40.0% 0 0.0% 5 25.0% 0 0.0% 21 31.3%
Regular 1 16.7% 1 33.3% 1 3.3% 1 100.0% 3 15.0% 3 42.9% 10 14.9%
Muy insatisfecho 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 5.0% 0 0.0% 1 1.5%
Total 6 100.0% 3 100.0% 30 100.0% 1 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 67 100.0%
Agricultura, Bosque, Pesca y Caza 0 0.0% 0 0.0% 1 3.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.5%
Manufactura 1 16.7% 0 0.0% 1 3.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 3.0%
Transportación y Almacenamiento 0 0.0% 0 0.0% 1 3.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.5%
Finanzas y Seguros 2 33.3% 0 0.0% 4 13.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 6 9.0%
Servicios administrativos y Desperdicios Sólidos 0 0.0% 0 0.0% 1 3.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.5%
Servicios Educativos 0 0.0% 0 0.0% 8 26.7% 1 100.0% 19 95.0% 1 14.3% 29 43.3%
Servicios de Salud y Asistencia Social 0 0.0% 2 66.7% 3 10.0% 0 0.0% 0 0.0% 6 85.7% 11 16.4%
Alojamiento y Servicios de Alimentos 0 0.0% 0 0.0% 2 6.7% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 3.0%
Administración Pública (Gobierno) 1 16.7% 1 33.3% 4 13.3% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 6 9.0%
Otros 2 33.3% 0 0.0% 5 16.7% 0 0.0% 1 5.0% 0 0.0% 8 11.9%
Total 6 100.0% 3 100.0% 30 100.0% 1 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 67 100.0%
Sí, a tiempo parcial 0 0.0% 1 20.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.3%
Sí, a tiempo completo 0 0.0% 0 0.0% 3 9.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 3.9%
No 10 100.0% 4 80.0% 29 90.6% 2 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 72 94.7%
Total 10 100.0% 5 100.0% 32 100.0% 2 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 76 100.0%
Universidad Interamericana de PR 0 0.0% 1 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 33.3%
National University 0 0.0% 0 0.0% 1 50.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 33.3%
Universidad del Turabo 0 0.0% 0 0.0% 1 50.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 33.3%
Total 0 0.0% 1 100.0% 2 100.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 100.0%
Sí 8 80.0% 4 80.0% 27 87.1% 2 100.0% 20 100.0% 6 85.7% 67 89.3%
No 2 20.0% 1 20.0% 4 12.9% 0 0.0% 0 0.0% 1 14.3% 8 10.7%
Total 10 100.0% 5 100.0% 31 100.0% 2 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 75 100.0%
Sí 8 80.0% 2 40.0% 31 96.9% 2 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 70 92.1%
No 2 20.0% 3 60.0% 1 3.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 6 7.9%
Total 10 100.0% 5 100.0% 32 100.0% 2 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 76 100.0%
Muy Satisfactoria 2 20.0% 3 60.0% 18 56.3% 0 0.0% 15 75.0% 5 71.4% 43 56.6%
Satisfactoria 4 40.0% 0 0.0% 14 43.8% 2 100.0% 5 25.0% 2 28.6% 27 35.5%
Regular 4 40.0% 2 40.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 6 7.9%
Total 10 100.0% 5 100.0% 32 100.0% 2 100.0% 20 100.0% 7 100.0% 76 100.0%
¿Cómo catalogaría su experiencia educativa en
la institución?
¿Cuán satisfecho está usted con el empleo que
tiene actualmente?
¿En qué grupo de industria se encuentra
laborando usted principalmente?
En este momento, ¿está usted matriculado en
alguna universidad?
¿En qué institución universitaria está usted
matriculado actualmente?
¿Recomendaría a otras personas estudiar lo
mismo que usted estudió?
¿Recomendaría a otras personas estudiar en la
institución?
Negocios
Ciencias
Sociales
Estudios
Profesionales
Ciencias
Ambientales Educación
Ciencias de la
Salud Total
La Universidad me enseñó a respetar a las personas que difieren con mi forma
de pensar.3.70 4.20 4.40 5.00 4.90 5.00 4.50
La Universidad me enseñó darle mayor importancia a los principios de mi
profesión y luego a mis intereses personales.3.70 4.80 4.35 5.00 4.75 4.43 4.43
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en español.3.20 4.20 3.84 4.00 4.60 4.00 4.00
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en español.3.20 4.20 3.84 4.00 4.60 4.00 4.00
La Universidad me enseñó a hablar correctamente en inglés.2.60 3.40 3.06 2.00 3.58 3.57 3.17
La Universidad me enseñó a escribir correctamente en inglés.2.60 3.20 3.00 2.00 3.58 3.57 3.13
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente los equipos tecnológicos
requeridos en mi área profesional.3.50 3.80 4.09 3.00 4.84 4.14 4.16
La Universidad me enseñó a utilizar correctamente el Internet.3.78 4.00 3.94 4.00 4.58 4.00 4.09
La Universidad me ayudó a desarrollar mis destrezas básicas en matemáticas
(suma, resta, multiplicación y división).3.60 3.20 3.69 3.00 3.84 3.14 3.61
La Universidad me enseñó a descomponer un problema y buscarle soluciones.3.89 4.40 4.09 4.00 4.53 3.57 4.14
La Universidad me enseñó a entender la necesidad de trabajar en equipo.4.10 4.40 4.65 5.00 4.75 5.00 4.63
La Universidad me enseñó a buscar más de una solución a un problema.4.00 4.80 4.63 4.00 4.75 4.57 4.57
La Universidad me enseñó a cuestionar lo que la mayoría cree que es correcto.3.50 4.60 4.38 4.00 4.50 4.57 4.32
La Universidad me enseñó a analizar y cuestionar una idea antes de hacerla
mía.4.10 4.60 4.41 4.00 4.65 4.57 4.45
La Universidad me enseñó a interpretar una idea más allá de lo que dicen las
palabras.4.00 4.40 4.34 4.00 4.80 4.29 4.41
La universidad me enseñó a comprender problemas globales desde las
perspectivas sociales, económicas y políticas.4.00 4.60 4.53 3.50 4.70 3.86 4.42
La universidad me enseñó a comprender los aspectos biológicos, sociales y del
comportamiento de los seres humanos.3.50 5.00 4.38 4.00 4.40 4.43 4.30
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de los eventos
mundiales históricos y actuales.3.70 3.60 4.00 4.00 4.53 4.00 4.07
La universidad me enseñó a comprender la naturaleza multidisciplinaria de
aprendizaje y resolución de problemas.4.10 4.80 4.31 4.00 4.90 4.86 4.51
La universidad me enseñó a valorar la relación y la contribución de las artes y
las humanidades en el desarrollo de la sociedad.3.40 3.80 3.72 4.00 4.16 4.00 3.83
La universidad me enseñó a aplicar valores y principios éticos como un
ciudadano responsable.3.90 4.80 4.44 4.50 4.70 4.86 4.50
La universidad me enseñó a reconocer la importancia de la conservación de la
naturaleza y el medio ambiente.2.50 3.40 3.47 4.00 4.11 3.86 3.55
La universidad me enseñó a respetar los derechos humanos, y las diferencias
individuales y culturales.3.70 4.60 4.44 4.00 4.80 4.71 4.46
Nivel Graduado
Escuela
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ
Vicepresidencia Asociada de Planificación Estratégica y Efectividad Institucional
Vicepresidencia Auxiliar de Análisis y Estudios Institucionales
Estudio de Egresados y Patronos Cohorte 2013
UMET
Promedio de Percepción de Egresados sobre Adquisición de Destrezas
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