1. Una persona pobre se acerca y te dice: Se que tienes dinero en el bolsillo y dame porque soy pobre
Tienes la posibilidad de ayudar a una persona pobre con 100 dólares.
2. Una persona pobre se acerca y te dice: Somos una familia pobre y mi madre acaba de perder su trabajo por una enfermedad y mi papá nos abandono. Tengo 8 años y 3 hermanos chiquito. Debo quedarme hasta conseguir el dinero para lograr comprar una pastillas para el dolor. Me puedes ayudar?
NUESTRA CULTURA TIENE DIFERENTES LENGUAJES
LENGUAJEESCRITO
LENGUAJEVISUAL
Racional IntuitivoEmocional
CULTURA OCCIDENTAL
CULTURA ANCESTRAL
DIFERENTE ORGANIZACIÓN
OrganizaciónDependiente
OrganizaciónSobrevivirCompartirTrascender
CULTURA OCCIDENTAL
CULTURA ANCESTRAL
SER HUMANO ES CAPAZ DE ADAPTARSE
ESTRATEGIA # 1
Para superar la crisis debe comprender el ciclo y adaptarse
IMPETU Y FUERZA SE LOGRA CON LA ARMONIA DEL EQUIPO
FLECHAPunta de la flecha es el personal de vanguardia ataca.Pluma es el grupo de retaguardia dirige.
ARCOEs el comandante que establece el impetu y la armonía del grupo
LAS PERSONAS SEGUIRÁN A LÍDERES EN LOS QUE CONFÍAN
ESTRATEGIA # 2
Lograr ímpetu enfocando al equipo de trabajo asegurando los recursos necesarios
TEORÍA DE LA OPORTUNIDAD
La teoría dominante en emprendimiento es la de reconocimiento de las oportunidadades con una considerable investigación dirigida a identificar y comprender (en particular) las capacidades cognitivas de los emprendedores en este proceso (Timmons et al, 1985;. Timmons, 1989; McClelland, 1987; Kaish y Gilad, 1991; Chell, 2008;. Chell et al, 1991; Alvarez y Busenitz, 2001; Gaglio y Katz, 2001; Gaglio, 1997, 2004; Baron, 2000). Este enfoque está basado en; procesamiento de la información y la interpretación, imaginación y creatividad, pensamiento crítico, y la capacidad de pensar a través del contexto desde el reconocimiento de una oportunidad(innovación) hasta la implantación exitosa.
EMPRENDER ES MOTOR DE LOS NEGOCIOS
Esta demostrado que la educación en emprendimiento frente a la educación en negocios es el motor para lograr la intención de emprendimiento de las personas. Se entiende como educación para emprendimiento el desarrollo de actitudes y destrezas y la intención de emprendimiento como ser dueño o estar empezando un negocio. Así como la educación en negocios es eficaz para ordenar negocios en actividades existentes, la educación en emprendimiento es muy eficaz en negocios en crecimiento y negocios nuevos, inclusive para cambios dentro de empresas existentes. (Crant, 1996), (Krueger, Reilly, & Carsrud, 2000).
VIAS PARA ENCONTRAR OPORTUNIDADES
Responder con
inteligencia
Acontecimientos Tendencias Condiciones
Planear con sabiduría
Actuar con audacia
EL ESFUERZO INSPIRADO POR UN PROPÓSITO COMUN ES AUTÉNTICO
ESTRATEGIA # 3 Tomar oportunidades minimizando el riesgo a través del conocimiento
CONCEPTO MODELO B.O.X.
El modelo de emprendimiento B.O.X ( BUSCANDO OPORTUNIDADES Y EXPERIENCIAS), plantea desarrollar la intención de emprendimiento en un contexto de crisis e incertidumbre para romper paradigmas a traves del propio conocimiento de la persona activandole la imaginaciòn y creatividad. De esta manera se lograr un concepto innovador alrededor de un producto o servico frente al jugador dominante (Competencia). Además establece el modelo de negocio enfocando los procesos para lograr un ventaja competitiva en la relación entre el tipo de producto especializado para un tipo de cliente. Finalmente mide la factibilidad financiera para enfocar adecuadamente los esfuerzos en actividades que generen alto impacto financiero.
OBJETIVOS POR MÓDULO
MOTIVACIÓN
• Motivar al emprendedor o intraemprendedor a desarrollar su inteligencia emocional, cultivar el pensamiento estratégico y tomar decisiones de alto impacto que aseguren su éxito.
INNOVACIÓN
• Desarrollar una idea de negocio que ofrezca al cliente una propuesta de valor y una experiencia diferente a la competencia.
IMPLANTACIÓN
• Construir un modelo de negocios con procesos eficientes desde un tipo de producto/servicio hacia un tipo/segmento de cliente.
FACTIBI LIDAD
• Determinar la viabilidad financiera del negocio a través de una herramienta integral y flexible.
COMPETIR CON EL DOMINANTE
ESTRATEGIA # 4 Ofrecer al mercado un producto o servicio diferente del competidor principal
DOMINANCIA ESTRATEGICA
ESTRATEGIA # 5 Proponer al mercado una emoción que genere una experiencia diferente de la competencia
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