ELS RACONS A L’ESCOLA
Objectius del treball per racons
Potenciar l’autonomia dels nens i nenes. Afavorir una bona gestió del propi temps. Facilitar les relacions dins el grup. Possibilitar diferents formes d’accés al
coneixement. Educar en la diversitat. Potenciar l’interès dels alumnes. Facilitar la interdisciplinarietat.
Tipus de racons
Biblioteca Llengua catalana Matemàtiques Plàstica Coneixement del medi Pensem, pensem… Informàtica
Elements organitzatius
Horari: 6 sessions setmanals
Espai: aula, aula d’informàtica, …
Durada: 15’ a 20’ per racó
Funcionament dels racons
Avaluació
Autoavaluació Avaluació per part del/la mestre/a
Presentació dels racons
Pla de treball Nom: _______________________ Començat el dia: 25 de gener de 2011
Biblioteca Lectura: 20 minuts.
Activitats de matemàtiques Classes de quadrilàters: pàg. 102-103.
Activitats de català Elaboració d’un conte: pàg. 116-117.
Activitats de Coneixement delMedi / Informàtica Anàlisi dels diferents tipus d’aigües envasades.
Plàstica Pintura.
Pensem, pensem… PAI: pàg. 52 i 54.
Valoració personal:
He après:
He treballat:
He presentat els meus treballs:
Valoració del professor:
2T
8S
Comencem a treballar
El racó d’anglès oral
Objectius: Socialitzar l’accés a la llengua oral amb un
professor nadiu. Millorar la competència lingüística en
llengua anglesa dels nens i nenes. Augmentar la confiança dels alumnes a
l’hora d’expressar-se en llengua anglesa.
El racó d’anglès oral
Com ho farem: Coordinant especialistes i assistent de
conversa. Emprant un espai diferent al de l’aula
ordinària. Seguint i ampliant la programació establerta. Utilitzant material complementari.
Top Related