UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA
El Plagio en Internet
Autores:
Lcdo. Briners Ysturis C.I: 20.099.577 (UTS Barinas)
Prof. Iraida Nieves C.I: 18.965.248 (UTS Barinas)
Barinas; Abril del 2013
ANEXOS DE INTERACCION
CONCLUSIONES
El plagio es una infracción del derecho de autor sobre algún trabajo, ideas o
palabras de otros, haciendo énfasis como si fueran propias. Por eso, el plagio es una
copia ajena de algo que es propiedad o creación de alguien. Prácticamente una
persona comete un plagio cuando divulga, publica y reproduce una obra a nombre de
un autor distinto del verdadero, atentando a sus derechos morales y patrimoniales, ya
que se quita su autoría y se roban sus intereses económicos. En la actualidad algunos
estudiantes realizan búsquedas en alguna página web y solamente “copia y pega”
Estos plagios pueden ser sobre: Monografías, folletos, escritos, informes,
conferencias, entre otros.
Una de las formas más sencillas de evitar el plagio es ser original en su
enfoque a un objeto o tema, cada uno de nosotros tiene un estilo único y la
perspectiva de las cosas. Para escribir material original, debe pensar inicialmente en
primer lugar, las fuentes de la investigación y el estudio están obligadas a influir en
su trabajo, sino tratar de ir más allá de lo que han dicho las fuentes. Trata de
interpretar los hechos por su cuenta y llegar a sus propias hipótesis. Este hábito del
enfoque inicial le ayudará en el largo plazo. También aprende a preguntar cosas y
mirarlas con una mente abierta, siempre elabora tu propia opinión de las cosas y
analizar todo lo que es dicho por una fuente antes de aceptarla. Este es el más
importante de las formas de evitar el plagio.
En un campo académico de la investigación, si está utilizando un resultado
que ha sido probado por alguien antes, que deberá dar su papel investigador o
material de origen. Si está utilizando los resultados de la obra original, asegúrese de
que usted menciona o dar crédito a la fuente a través de notas al pie. Para decirlo
simplemente, citar, referencias o reconocer la contribución original, esta es otra
manera de evitar un plagio.
Una de las directrices principales sobre la manera de evitar el plagio en
Internet, es para evitar parafrasear. Parafraseando es el tipo principal de plagio en
Internet, algunas personas copiar párrafos enteros de un artículo original a través de
Internet mediante la sustitución de las palabras con sinónimos. Esto sigue siendo
clasificado como el plagio en Internet más frecuente.
Las personas deben saber que el plagio es un delito. Es muy importante que
los estudiantes hagamos conciencia de esto y dejemos la insuficiencia a un lado.
Evitar el plagio es más fácil de lo que parece, es necesario hacer alusión a la fuente de
la que se obtuvo la información, incluyendo libros, revistas o incluso publicaciones
de Internet. El plagio debe ser evitado porque debemos de volver a pensar por
nosotros mismos; sólo se trata de honestidad y de ética personal.
En definitiva, hay que tomar conciencia y respetar los derechos de autor,
debemos saber trabajar por si mismos sin afectar a otras personas, aparte de que se
obtiene una mejor preparación académica y profesional, si tu mismo aprendes a
generar tus propias ideas o argumentos para desenvolverte en cualquier circunstancia
y escenario de la vida cotidiana.
“No al plagio de contenido, si yo respeto tu trabajo, respeta el mío por favor”
¡NO AL PLAGIO!
Gráfico de Recomendaciones
¿Cómo se puede evitar el plagio? Algunas estrategias:
SE DEBE DAR CREDITO A:
Las ideas, opiniones y teorías de otras personas;
Algún hecho, estadístico, gráficos o extractos que no son comúnmente conocidos;
Parafraseo y citas de palabras escritas o enunciadas por otras personas.
SE SUGIERE:
Colocar las citas de todo
aquello que es copiado o
parafraseado directamente
del texto.
Interpretar y redactar las
ideas del texto, estando seguro de no colocar o reemplazar solo
algunas palabras.
Verificar que no se hizo una copia exacta al
utilizar accidentalment
e las mismas palabras.