EL MUNDO DE LA NARRACIÓN
Objetivo: Reconocer tipo de narrador
Docentes 6º Básico – Equipo PIE
¿Cuál utilizo para
crear mi obra
Preguntas para recordar.. Piensa !!
RESPONDE EN TU CUADERNO
Escribe en tu cuaderno qué es lo que entiendes por narrador
Menciona los tipos de narrador que recuerdes (lo vimos el año anterior) y anota una característica de ellos.
1
2
Narrador Protagonista (narrador en 1°persona)
Este tipo de narrador cuentalos hechos en primerapersona; el universorepresentado está organizadoen torno a su accionar, por lomismo, cuenta su propia
consecuencia,historia. El relato, en
espersonalizado ysubjetivo. El narrador y el protagonista se funden enuna sola entidad ficticia,desempeñando los roles demanera simultánea.
“Entre Antioquia y Sopetrán, en las orillasdel río Cauca estaba yo fundando unahacienda. Me acompañaba en calidad demayordomo Simón Pérez, que era todo unhombre, pues ya tenía treinta años, yveinte de ellos los había pasado en luchatenaz y bravía con la naturaleza, sin sufrirjamás grave derrota…Un sábado en lanoche, después del pago de los peones,nos quedamos Simón y yo conversandoen el corredor…‖Que pase el aserrador,Jesús del Corral”
Ejemplo
Anota esteconcepto en tu cuaderno
Narrador Testigo (narrador en 1° persona)
orden secundarionarra la historia
Es un personaje dequeen
primera persona; enconsecuencia, narra lo que le ocurre a otro,
un mero del
siendo, espectador acontecer.
“El hombre misteriosoestá esperando en laesquina desde hace yamedia hora. Tiene sucarro aparcado frente aun McDonald's. Maríasale de casa a buscar aJosé, su hijo. El niñosale de la escuela en 15
minutos.”
Ejemplo
Anota esteconcepto en tu cuaderno
Lee APRENDO presente en la página 34. Una vez que hayas comprendido lo que
allí aparece, copia el texto (incluido el mapa conceptual interpretado).
Resuelve el ejercicio ACTIVO N°1 presente en la página 34.
3
4
Busca en tu libro la página 34 y lee donde dice “Analizar alnarrador”.
Lee los fragmentos “La tortuga gigante” y “Papelucho perdido”presentes en el libro (página 35).
5
6
¿Qué personajes intervienen en cada fragmento?
¿Qué marcas del texto (palabras) te ayudaron a saber cuál era
el tipo de narrador?
7
8
¿Qué tipo de narrador relata los acontecimientos en cada fragmento leído?
Subraya en cada uno de los fragmentos las acciones más importantes.
Responde en tu cuaderno
Menciona las acciones que realiza cada personaje.
9
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11
Evaluemos cómo ha sido nuestro trabajo hasta ahora
(Marca con unax)
Criterios Adecuado Bueno Puedo mejorar
Me he comprometido a
realizar mis tareas.
Mi actitud hacia las
actividades ha sido buena.
Me he esforzado en superar
mis dificultades.
He sido exigente conmigo
mismo (a) en la realización
de la tarea.
Me siento satisfecho (a) con
el trabajo realizado.
He cumplido oportunamente
con mis actividades.
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