EDUCACIÓN-TECNOLOGÍA-EDUCACIÓN PARA EL USO DE LA TECNOLOGÍA.
AUTOR: Catherine Esteban OjedaCargo: Docente. UMNG Día: Tercera Clase. 2013
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
AGENDA• Sociedad del conocimiento.• Gestión del conocimiento.• El conocimiento como factor crítico social y
mediado por la tecnología.
• Sociedad del conocimiento
• Sociedad del conocimiento
OEAUna sociedad del conocimiento se refiere al tipo de sociedad que se necesita para competir y tener éxito frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno. Asimismo, se refiere a la sociedad que está bien educada, y que se basa en el conocimiento de sus ciudadanos para impulsar la innovación, el espíritu empresarial y el dinamismo de su economía.
Gestión de conocimiento: Nuevos Escenarios de Aprendizaje.
Contexto.Escenarios de Aprendizaje.
Procesos de cambio. Necesidades de los aprendices.
Las TecnologíasAprendizaje y Gestión de conocimiento.
Organizaciones inteligentes.Profesionales inteligentes.
Conocimientos inteligentes.
Gestión de conocimiento: Nuevos Escenarios de Aprendizaje.
Lineamientos actividad:
• ¿A qué hace referencia el escenario, proceso, necesidad o
realidad.?• ¿Cuáles son las exigencias o
implicaciones del escenario, proceso, necesidad o realidad?
• Gestión de conocimiento
El conocimiento como factor crítico social y mediado por la tecnología.
Lectura el nuevo desafío.
Responder a las preguntas en el e-portafolio y reemplazar trabajo por profesión actual que cursan.
Datos de contacto
Catherine Esteban [email protected]
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