EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA
LENGUA Y LITERATURA
Grado: 8vo. EGB: A - B - C Profesor: Iván Rosales E.
Año lectivo: 2018 -2019 Fecha: 17 de agosto del 2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
UNIDAD # 1: Los orígenes de la escritura
TÓPICOS GENERATIVOS
CONTENIDOS
UBICACIÓN
1.1. ¿Cómo las leyendas, con
sus elementos, han aportado
en la diversidad literaria?
¡Vamos a descubrirlo!
Literatura:
1. Las leyendas:
1.1. Elementos de la
narración.
2.2. Características de la
leyenda como manifestación
literaria.
Cuaderno: Sumario # 1
Texto: Páginas 30 – 31
1.2. ¡Mentes “maestroides”
jugando con los verboides!
Escritura:
2. Los verboides:
2.1. Infinitivos: identificación
y uso correcto.
2.2. Gerundios: identificación
y uso correcto.
2.3. Participio: identificación
y uso correcto.
Cuaderno: Sumario # 1
Texto: Páginas 22 – 23
1.3. En la historia de la
humanidad, ¿Cómo el ser
humano manifestó por
primera vez sus ideas, por
escrito?
Lengua y Cultura:
3. La pintura rupestre y la
escritura en sumeria.
Cuaderno: Sumario # 1
Texto: Páginas 12 – 14.
Torremar Virtual
UNIDAD # 2: La escritura en la historia
TÓPICOS GENERATIVOS
CONTENIDOS
UBICACIÓN
2.1. ¡A leer leyendas
ecuatorianas!
Literatura:
4. El contexto en la leyenda.
Cuaderno: Sumario # 2
Texto: Página 60
2.2. ¿Por qué son
importantes los verbos en la
redacción de oraciones?
Escritura:
5. Verbos conjugados:
definición y funciones.
5.1. Estructura de los verbos:
identificación de raíz y
desinencia.
5.2. Identificación de número
y persona de las formas
verbales.
6. Reglas generales de
acentuación.
6.1. Clasificación de las
palabras según el acento:
definiciones y ejercicios.
Cuaderno: Sumario # 2
Texto: Páginas 52 – 55.
2.3. ¿Cómo han influido las
pinturas rupestres, la
escritura cuneiforme y los
quipus en nuestra escritura
actual?
Lengua y cultura:
7. Influencia de la escritura
Cuaderno: Sumario # 2.
Texto: Página 44
Torremar Virtual
UNIDAD # 3: Producción literaria
TÓPICOS GENERATIVOS
CONTENIDOS
UBICACIÓN
3.1. ¡Qué simpatía tiene la
poesía!
Literatura:
8. Elementos de la poesía:
8.1. Identificación de los
principales elementos de la
poesía (verso, estrofa, rima y
ritmo)
8.2. Lenguaje poético:
definición y significado
connotativo.
8.3. Figuras literarias:
definición, clasificación y
ejercicios.
8.4. Métrica: definición,
conteo de sílabas métricas,
licencias métricas y ejercicios
de aplicación.
Cuaderno: Sumario # 3
Texto: Páginas 92 – 93.
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3.2. ¡Estoy cansado de
reclamar verbalmente por la
congestión vehicular que hay
Escritura:
9. Carta del lector: definición,
características, propósitos y
Cuaderno: Sumario # 3
Texto: Páginas 82, 84 y 88.
Torremar Virtual
cerca de mi casa! ¿Qué haré
ahora?
análisis.
10. Sintagma Verbal:
Definición, clasificación y
ejercicios de aplicación.
11. Las interjecciones.
3.3. ¿Por qué La epopeya de
Gilgamesh es considerada
una obra importante en la
literatura mesopotámica?
Lengua y cultura:
12. La literatura en
Mesopotamia.
13. La epopeya de Gilgamesh.
Cuaderno: Sumario # 3
Texto: Páginas 74, 75, 78 y
79.
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3.4. ¡Quiero defender a los
niños! Entonces argumenta…
Comunicación oral:
23. La argumentación.
Cuaderno: Sumario # 3
Texto: Páginas 76 y 77.
Elaborado por: Revisado por:
Iván Rosales Espinoza
Lic. Néstor Rivas Pacheco Profesor de Lengua y Literatura Jefe del Área de Lengua y Literatura
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE INGLÉS
STRUCTURE AND WRITTEN EXPRESSION
Grado: 8th Profesor: Luis Vicente León
Año lectivo: 2018 -2019 Fecha: September, 2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
Elaborado por: Luis Vicente León
Revisado por: Wilson Cardoza
Profesor de Structure and Written Expression Jefe del Área de Inglés
BLOQUES # 1, 2 ,and 3
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS
CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN (texto y cuaderno)
From sentence to paragraph
• Simple present, simple past, and future (will and going to)
• Sentences and sentence fragments (Chapter 1 )
• Correction symbols • Paragraph format
Book (chapters as indicated) Notebooks Folders
Sharing Our Stories
• Capitalization (Chapter 11) • Personal , reflexive, demonstrative,
interrogative, indefinite, relative pronouns and possessive pronouns (Chapter 2 )
• Pronoun-antecedent agreement (Chapter 2 )
• Telling a story: Autobiographical incident (Chapter 18 )
Newspaper Article
• Common and proper nouns (Chapter 2 )
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE INGLÉS AMERICAN LITERATURE
Grado: 8th Profesor: César Tapia A. Año lectivo: 2018 -2019 Fecha: August, 17th - 2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
Elaborado por: Revisado por:
Cesar Tapia A. Wilson Cardoza Novoa Profesor de American Literatire Jefe del Área de Ingles
BLOQUES # 1, and 2
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS
CONOCIMIENTOS UBICACIÓN
(texto y cuaderno)
Fiction and Nonfiction.
• Amy Tan – Biography
• Fish Cheeks – Reading and Vocabulary
• Piri Thomas - Biography
• Amigo Brothers – Reading and Vocabulary´
• An Unforgettable Journey – reading and
vocabulary
• Mildred D. Taylor – Biography
• Song of the Trees – reading and
Vocabulary
• A Mason – Dixon Memory – Reading and
Vocabulary
• Aschenputtel – Reading and Vocabulary
• Yeh – Shen – Reading and Vocabulary
• Empress Theodora – Reading and
Vocabulary
• The Hippodrome – Reading and
Vocabulary
• The Dinner Party and Vocabulary
• Rikki Tikki Tavi – Reading and Vocabulary
Book (readings as indicated) Biographies (brochures)
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE INGLÉS SOCIAL STUDIES – AMERICAN HISTORY
Grado: 8th Profesor: Danny Bajaña Quinteros Año lectivo: 2018 -2019 Fecha: August 20th, 2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
Elaborado por: Revisado por:
Danny Bajaña Quinteros Wilson Cardoza Novoa Profesor de American Literature Jefe del Área
BLOQUES # 1, 2 and 3
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS
CONOCIMIENTOS UBICACIÓN
Chapter 1 – Three Worlds Meet
Sections:
1. Peopling the Americas (pages 4-7)
2. North America societies (pages 8-13)
Book
Folder
AIC Tests (L)
ESB
PPT´s on Aula Virtual
Chapter 2 – The American Colonies Emerge
Sections:
1. Spain’s empire in the Americas (pages 36-41)
2. An English settlement in Jamestown (pages 42-48)
Chapter 3 – The Colonies Come of Age
Sections:
1. English colonies (pages 66-71)
2. Agricultural South (pages 72-78)
3. Commercial North (pages 79-84)
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
Curs0:8º A, B, C Profesor: Luis Avecillas-Carlos Rivas
Año lectivo: 2018 -2019 Fecha: 17/08/2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
Bloques # 1, 2,
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS
CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN (texto y cuaderno)
1. Números Enteros. Plano Cartesiano. Sucesiones. Leer y escribir números
enteros. Ordenar y comparar
números enteros. Resolver las cuatros
operaciones con números enteros.
Reconocer pares ordenados.
Generar sucesiones.
� Enteros positivos y negativos. • Representación de números enteros. • Números enteros opuestos o simétricos. • Valor absoluto. • Comparación de números enteros, utilizando
la recta numérica. (Orden en Z). � Pares ordenados: Reconocer pares
ordenados con enteros y ubicarlos en el plano cartesiano.
� Sucesiones y Patrones. • Suma de números enteros. Propiedades.
Ejercicios de aplicación. Problemas. • Resta de números enteros. Ejercicios de
aplicación. Problemas. • Multiplicación y división de números
enteros. Ley de signos. Propiedades. Ejercicios de aplicación.
• Potenciación y radicación de números enteros. Propiedades y ejercicios de aplicación.
Páginas 12 a 42
2. Números Racionales
fraccionarios.
Leer y escribir números racionales.
Ordenar y comparar números racionales. Resolver las cuatros
operaciones con números racionales.
� Reconocer la fracción como la expresión
de un número racional. � Aplicar criterios de amplificación y
simplificación para formar fracciones equivalentes, compararlas, representarlas y utilizarlas en la solución de problemas.
� Clasificación de los números racionales decimales.
� Representación de los racionales en la recta numérica.
Páginas 52 a 93.
Elaborado por: Revisado por:
Luis Avecillas – Carlos Rivas Julio Pezo Calle
Profesor de Matemáticas Jefe del Área de Matemáticas
� Ubicación de puntos en el plano Cartesiano: Coordenadas con números racionales.
� Orden en los racionales. � Suma de racionales. Propiedades.
Ejercicios de aplicación. Problemas. � Resta de racionales. Ejercicios de
aplicación. Problemas. � Multiplicación y división de racionales.
Ley de signos. Propiedades. Ejercicios de aplicación.
� Potenciación y radicación de números racionales. Propiedades y ejercicios de aplicación.
� Fracción de una fracción. � Fracción continúa.
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE INGLÉS
SCIENCE
Grado: 8th Profesor: Guillermo Ramos
Año lectivo: 2018 -2019 Fecha: 21.08.2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
Elaborado por: Revisado por:
Guillermo Ramos
Wilson Cardoza
Profesor de Science Jefe del Área de Inglés
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS
CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN (texto y cuaderno)
1. LIFE OVER TIME
• INTRODUCTION TO LIVING THINGS • THEORY OF EVOLUTION BY NATURAL
SELECTION • EVIDENCE OF EVOLUTION • CLASSIFICATION OF LIVING THINGS
Textbook: THE DIVERSITY OF LIVING THINGS(Light blue Cover) Worksheets and Activities done in class. Textbook: INTRODUCTION TO SCIENCE AND TECHNOLOGY(Red Cover) Worksheets and Activities done in class.
2. THE NATURE OF SCIENCE
• WHAT IS SCIENCE?
• SCIENTIFIC INVESTIGATIONS
• SCIENTIFIC KNOWLEDGE
• SCIENCE AND SOCIETY
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES
Estudios Sociales
Grado: 8º año EGB A, B y C. Profesor: Nelson Vargas Coloma
Año lectivo: 2018 - 2019 Fecha: viernes, 17 de agosto de 2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
UNIDAD # 1: Nuestro Planeta
TEMAS CONOCIMIENTOS UBICACIÓN
La biografía de la Tierra. La tierra. Un planeta irregular y pequeño. ¿Cómo se formó el planeta tierra? Las eras geológicas. La teoría de la deriva continental. El mundo divido en continentes. Glosario.
Págs. 12 - 18.
Los océanos del mundo. Mares y océanos. Los océanos. Riesgos y peligros de mares y océanos. Los movimientos de agua en mares y océanos. Glosario.
Págs. 20 - 22.
Los climas del planeta. El porqué de los diferentes climas. Las zonas climáticas. Otros factores naturales que inciden en los climas. Los equinoccios y los solsticios. Adaptaciones culturales y el cambio climático. El cambio climático y el calentamiento global. Los pisos térmicos.
Págs. 24 - 29.
Cómo nos ubicamos en la Tierra.
Las representaciones de la Tierra. La orientación en la Tierra. Las coordenadas geográficas. Los husos horarios.
Págs. 32 - 35.
UNIDAD # 2: Los continentes.
TEMAS CONOCIMIENTOS UBICACIÓN
La ubicación de los continentes.
Los continentes: el hogar del ser humano. América. África. Europa. Asia. Oceanía. Antártida.
Págs. 46 - 49.
África. Entre selvas y desiertos. Las regiones de África. Relieve de África. Clima de África. El paisaje africano. Hidrografía africana. Habitantes. Mapa físico de África.
Págs. 50 - 57.
Europa. Las regiones de Europa. Clima. Relieve. Mapa físico de Europa. Hidrografía. La vida en Europa y su influencia en el mundo.
Págs. 58 - 62.
Asia. Las regiones asiáticas. ¿Existe el continente de Eurafrasia? Relieve. Mapa físico de Asia. Clima. Hidrografía. Los tigres asiáticos.
Págs. 64 - 69.
Oceanía El pequeño continente. Las regiones naturales de Oceanía. Mapa físico de Oceanía. Cima. Relieve. Hidrografía. Habitantes.
Págs. 70 - 73.
Antártida. Geografía física de la Antártida. El último continente descubierto. Ecuador en la Antártida.
Págs. 74 - 76.
UNIDAD # 3: América.
TEMAS CONOCIMIENTOS UBICACIÓN
América en el mundo. El nuevo territorio. El continente americano. Estado y naciones. Lenguas e idiomas. Dos américas. América Latina comparte cultura.
Págs. 84 - 89.
Relieve. Las montañas del oeste. Págs. 90 - 91.
Hidrografía. Hidrografía. Págs. 92 - 93.
Clima. El papel del clima. Condiciones del clima en América. Mapa de Circulación en los meses de enero y julio. Climas y biomas.
Págs. 94 - 97.
Economía Una estrategia en América: los bloques económicos. Mapa de principales bloques económicos mundiales. Los bloques económicos y los intereses nacionales. América Latina: entre la política y la economía. Los combustibles fósiles. Energías renovables en América.
Págs. 98 – 101.
Elaborado por: Revisado por:
Nelson Vargas Coloma Nelson Vargas Coloma
Profesor de Estudios Sociales Jefe Área de Estudios Sociales
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA
Curso: 8VO-A-B-C Profesor: Walter Jácome. Año lectivo: 2018-2019 Fecha: 13/08/2018
BLOQUE#1: IDENTIDAD CORPORAL BLOQUE#2: PRACTICAS GIMNASTICAS
Elaborado por: Revisado por: Lcdo. Walter Jácome Tenorio. Tecn. Sandy Rizzo.
Profesor de Educación Física. Jefe del Área de E. Física.
TEMAS
CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN
1.-Ejercicios aeróbicos y anaeróbicos. 2.-Ejercicios Gimnásticos. 3.-Carrera de Velocidad. 4.-Carrera de Relevos.
-Ejecutar los ejercicios aeróbicos y anaeróbicos con trote. -Realizar secuencia de ejercicios. -Realizar la técnica correcta de la partida baja. -Reconocer la forma correcta de ubicarse, entregar y recibir el testigo.
Curriculum del Ministerio de Educación para EBS, y Bachillerato Unificado.
Educación Básica Superior
ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
RELIGIÓN
Grado: 8vo Profesor: Alberto N. Adum Año lectivo: 2018- 2019 Fecha: 13/08/2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
Quimestre I
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS
CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN (texto, hojas de trabajo)
Unidad 1
El hombre busca de Dios
1. Un fenómeno universal
2. La intuición de Dios: la Revelación natural
3. Las religiones
Páginas 8 a 15
Unidad 2
La Sagrada Biblia
1. Dios sale al encuentro del hombre 2. La historia de Israel 3. ¿Qué es la Biblia? 4. Los libros del Antiguo Testamento 5. Los libros del Nuevo Testamento 6.
Páginas 20 a 27
Unidad 3
Dios, creador y padre
1. El Dios de la Biblia
2. Dios es el Creador
3. Dios es uno y trino
4. La creación del hombre y la mujer
5. La dignidad de la persona humana
Páginas 32 a 39
Unidad 4
El origen del mal
1. ¿Cómo puede Dios permitir esto? 2. El pecado original 3. Las consecuencias del pecado 4. La Buena Noticia 5. El misterio del mal
Páginas 44 a 51
Elaborado por
Alberto N. Adum Profesor de Religión
Revisado por
Johnny García Jefe de Área de Religión
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
MÚSICA
Grado: 8 EGB Profesor: Miguel Alvear T. Año lectivo: 2018 -2019 Fecha: 18/08/2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
BLOQUE # 1
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN
(texto y cuaderno)
Conocer y reconocer los principales
ELEMENTOS DE LA ESCRITURA MUSICAL
- Las notas musicales - El teclado - El cifrado americano - El pentagrama - Las claves o llaves - Graficación de las notas en el pentagrama
Lecciones y actividades en
clase. Torremar virtual.
BLOQUE # 2
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN
(texto y cuaderno)
Reconocer visual y auditivamente los
principales elementos del RITMO
- Figuras rítmicas y silencios - Cuadros de valores relativos de las
figuras - Líneas divisorias - Compases musicales - Construcción de compases musicales
simples: 2/4, 3/4 y 4/4. - Unidad de Compás y Unidad de Tiempo. - Construcción de compases musicales
compuestos: 6/8, 3/8, 12/8, 3/2, etc.
Lecciones y actividades en
clase. Torremar
virtual.
BLOQUE # 3
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN
(texto y cuaderno)
Construir en el teclado y en el pentagrama
TONOS, SEMITONOS.
- Tono (T) - Semitono Diatónico (S.D) - Semitono Cromático (S.C) - Graficación de T, S.D y S.C en el
pentagrama. - Ejecución de tonos y semitonos en el
piano. - Melódica: canción “Óyelo, escúchalo”.
Lecciones y actividades en
clase. Torremar
virtual.
.
Elaborado por: Revisado por:
Miguel Alvear T. Gabriel Guevara Profesor de Música Jefe del Área de Ed. Estética
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ARTE/PINTURA
Grado: OCTAVO EGB Profesor: Ronald Rizzo Bueno Año lectivo: 2018 -2019 Fecha: 22 de agosto de 2018
TEMARIO PARA EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
ARTE
DESTREZAS, UNIDADES O MÓDULOS CONOCIMIENTOS
UBICACIÓN (texto y cuaderno)
• Reconocer principios básicos de
dibujo, por medio de su
aplicación en los trabajos a
realizarse.
• Desarrollar su motricidad fina
para un óptimo trabajo,
mediante ejercicios aplicados.
DEGRADACIONES CON LÁPIZ DE GRAFITO Y CARBONCILLO (LUZ Y SOMBRAS).
1.- El punto-Línea y la
mancha
1.1.-Trazos libres(abstracto
geométricos)
1.2.- Composición y encaje
1.3.-La proporción
1.4.-Equilibrio
º Demostrar como dibuja en
base a la línea, para disfrutar
las formas y movimientos.
º Diferenciar las formas de
trazos libres ( abstracto
geométrico )
º Analizar la 6importancia del
encaje y proporción
º Reconocer el equilibrio del
dibujo y trazos
• Reconocer los colores de su
alrededor
• Identificar los colores
primarios, secundarios, y
terciarios por medio de su
aplicación y aprender las
mezclas
• Reconocer los colores de su
alrededor
• Identificar los colores
primarios, secundarios, y
terciarios por medio de su
COLORES PRIMARIOS-SECUNDARIOS Y TERCIARIOS.
2.-Teoría del color
2.1-C. Primarios
-Amarillo
-Azul
-Rojo
2.2- C. Secundarios
-Verde
-Naranja
-Violeta
2.3-C. Terciarios
-Verde amarillento
-Verde azulado
aplicación y aprender las
mezclas
-Naranja amarillento
.Naranja rojizo
-Violeta azulado
-Violeta rojizo
• Reconocer los colores de su
alrededor
• Identificar los colores
primarios, secundarios, y
terciarios por medio de su
aplicación y aprender las
mezclas.
COMBINACIONES PARA MEZCLAR LOS COLORES SECUNDARIOS Y TERCIARIOS.
2.3-Combinación de colores
- Memorizar las mezclas y
combinaciones entre colores
primarios para obtener los
secundarios.
- Demostrar una gama de
colores y combinaciones en
la práctica.
• Conocer el concepto de
“Naturaleza muerta”, mediante
la aplicación de bodegones.
º BODEGÓN REALISTA Y º BODEGÓN CUBISTA.
A/I
HOJAS DE TAREAS
• Conocer la correcta utilización
de las diferentes técnicas
pictóricas, por medio de la
aplicación de las mismas.
LÁPICES ACUARELABLES - TÉCNICAS DE MOTEADO Y TEXTURAS ( PINTURA) AEROGRAFIA ESTAMPADO CON PLANTILLAS
A/I
Elaborado por: Revisado por:
Ronald Rizzo Bueno. Gabriel Guevara
Profesor de Arte Jefe del Área de Educación Artística
______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Km. 14 ½ Vía Perimetral – PBX: 2145614 – Mobile: 0980869990 – 0980869888
http://www.torremar.edu.ec
e-mail: [email protected]
EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR
INFORMATICA OCTAVO AÑO
TEMARIOS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
AÑO LECTIVO 2018-2019
Unidad 1 (Conceptos Básicos) Interfaz de PowerPoint Trabajar con Cinta de opciones y Barra de estado.
Barra de acceso rápido. Propiedades del Backstage
Unidad 2: (Crear y administrar presentaciones) Creación de una nueva presentación Guardar y cerrar presentación Crear presentación desde plantillas
Unidad 3: (Crear y administrar diapositivas) Añadir, eliminar y organizar diapositiva
Dividir presentaciones en secciones Reordenar diapositivas y secciones Aplicar temas Volver a utilizar diapositivas
Unidad 4: (Ingresar y editar texto en diapositivas) Ingresar texto en diapositivas
Mover, copiar y eliminar texto Dar formato a caracteres y párrafos Aplicar efectos de texto WordArt Revisar ortografía, cambiar sinónimos
Importar diapositivas de esquema Ocultar y mostrar diapositivas Insertar cuadro de texto y símbolos
Encabezado y pie de página Insertar ecuaciones Viñetas y niveles de tabulación Cambiar viñetas
Unidad 5: (Texto en tablas) Insertar tablas
Dar formato a tablas Modificar el diseño de una tabla Insertar y eliminar filas y columnas Insertar y vincular contenido de Excel
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Unidad 6: (Insertar y administrar gráficos simples) Insertar, mover y cambiar el tamaño de las imágenes Editar y dar formato a las imágenes Dibujar y modificar formas
Insertar y realizar capturas de pantalla Crear álbum de fotografías Unidad 7: (Insertar y administrar gráficos SmartArt) Crear y modificar gráficos SmartArt Dar formato a gráficos SmarArt
Crear gráficos estadísticos Dar formato a gráficos. Diseños rápidos Cambiar tipo de gráfico
Agregar elementos al gráfico Nota: La referencia a estos temas se encuentra en el libro digital de computación IBEC, tareas y Partial
test de la plataforma IBEC.
Charly Franco
Profesor
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