“Nuestra Casa Está en Llamas”
Alina Lukaszewicz Montis
Descripción del Proyecto
Es un proyecto colaborativo, interdisciplinario, abierto, el cual fomentara en los alumnos la investigación científica acerca de la actual situación del bosque hondureño, su destrucción provocada por la ignorancia de los pobladores y el impacto de este en el calentamiento de nuestro planeta.
El proyecto hace el enfoque en el problema de quemas del bosque en Honduras y como esta afecta la vida de los pobladores y la flora y fauna del país y por lo siguiente en todo el planeta.
Crear espacio de trabajo colaborativo a través de la utilización de las Nuevas Tecnologías proporcionando el punto de encuentro de intercambio de conocimientos y nuevas aportaciones científicas de los estudiantes de Alitom School con los de las otras escuelas y los científicos internacionales involucrados en investigaciones acerca del Calentamiento Global .
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
Sensibilizar la gente a la problemática de Calentamiento Global.
Desarrollar la conciencia en la problemática de la quema del bosque en Honduras y sus consecuencias en la vida humana y de la flora y fauna de nuestro sistema ecológico.
Fomentar la preservación de la vida silvestre y fortalecer los mecanismos de protección en nuestra nación.
Colaborar con la Organización Internacional de Greenpeace contra la destrucción de nuestro planeta.
Despertar interés de escuelas de otros países en realización de los proyectos con la problemática de quema del bosque.
Objetivos Específicos:
Aspectos a Tomar en Cuenta (Temas):
Extensión del
bosque hondureño
Áreas protegidas (parques y reservas)
El bosque en Honduras
Extensión del
bosque hondureño
Bosque, agricultura e
industria maderera
Bosque y sufauna
Tipo del bosque y su explotación racional e irracional
(quema y corte masivo)
Desaparición del bosque
y los ríos en Honduras
Bosque y el
aire puro
Contamina-ción del aire a consecuencia
de quemas
e impacto en la salud de los
habitantes
Impacto de las quemas en la temperatura del ambiente
Metodología El proyecto se desarrollará en dos idiomas, español e inglés y el producto final será presentado en Español.
Coordinador General del proyecto
Sub-coordinadorIngles
Sub-coordinadorEspañol
Sub-coordinadorCiencias
Apoyo Técnico
7 Moderadores
Alumnos de5to y 6to Grado
Alumnos de7mo, 8v0 y 9no Grado
Alumnos de10mo y 11vo Grado
Colaboradores
Actividades del Coordinador
Coordinar el trabajo de los sub-coordinadores Presentar el proyecto y metas a cumplir Revisar el avance del proyecto Evaluar el proyecto final según valor científico, presentación, herramientas utilizadas, cumplimiento de entrega, etc.
Sub-coordinador
Actividades de los Sub-coordinadores
Coordinar el trabajo de los moderadores y brindar asistencia a lo largo del proyecto según su preparación científica, lingüística y técnica.
Presentar mensualmente el avance del proyecto al coordinador general y coordinar la edición final.
Moderadores
Actividades de los Moderadores
Coordinar el trabajo de los alumnos y fomentar trabajo colaborativo por medio de: Discusión Revisión Selección del material con utilización de las nuevas tecnologías.
Presentación de enlaces con las escuelas y científicos a través de paginas web.
Alumnos
Actividades de los Alumnos
Investigar en Internet. (Buscar, Recopilar, Intercambiar Información de las paginas Web y de los colaboradores).
Investigar en la Biblioteca Nacional y revistas científicas.
Visitar las organizaciones de CODEFOR y otras organizaciones gubernamentales.
Elaborar, colocar y editar los textos en el blog del proyecto.
Tiempo de Realización del Proyecto
El tiempo del proyecto será de un año escolar a partir del 25 de septiembre al 25 de junio del 2008-09 dividido en 4 bimestres:1er Bimestre: Orientación sobre las páginas Web utilizadas y las nuevas herramientas, búsqueda de enlaces con otras escuelas en el área y fuera del país y científicos interesados en el proyecto.
2do Bimestre: Formación de grupos y distribución de los temas, investigación y preparación de aportes.
25 de septiembre al 25 de junio del 2008-09
4to Bimestre:Elaboración del proyecto final y edición.
3er Bimestre: Recolección, clasificación y organización y evaluación de los aportes.
25 de septiembre al 25 de junio del 2008-09
Fines del Proyecto
Aporte científico para la campaña del calentamiento global.
Aporte a la campaña de quemas del bosque Mapa de Honduras con ubicación de diferentes bosques y fauna.
Simulación del aparato respiratorio afectado por la contaminación.
http://alitomschool.blogspot.com/blog