E S T R U C T U R A L I S M O Y F U N C I O N A L I S M O
ESTRUCTURALISMO
• Es una corriente psicológica de mediados del siglo XIX y XX
que pretende estudiar la conciencia identificando cada uno de
sus elementos.
CARACTERÍSTICAS DEL ESTRUCTURALISMO
• Es la primera psicología que realiza experimentos
• Utiliza la introspección como método de investigación
• Utiliza laboratorios
• Nace en Alemania
CARACTERÍSTICAS DEL ESTRUCTURALISMO
• Su principal representante es Wilhelm Wundt (padre de la
psicología), con su laboratorio en Leipzig
• Los discípulos de Wundt también son estructuralistas:
• Edward Bradford Titchener
• Hugo Münsterberg
EDWARD BRADFORD TITCHENER (1867-1927)
• Nació en Londres.
• Realizó sus estudios en la universidad de Oxford.
• Estudió en la universidad de Leipzing psicología fisiológica a
lado de Wundt.
ESTRUCTURALISMO
• Titchener describió a la psicología como «la ciencia de la mente».
• Mantenía la firme idea de que la psicología era estudio de la mente
humana adulta normal, que no había espacio en esta ciencia para
estudiar a los niños, los animales o los enfermos mentales, debido a
que estos no tenían la capacidad de generar la introspección
aprendida por Wundt.
ESTRUCTURALISMO
• Según Titchener la psicología debía convertirse en una ciencia
completamente experimental, por lo cual el único método al
que debía recurrir la psicología era la introspección.
• La psicología como ciencia de la mente debía una triple tarea.
• 1. Analizar la suma total de los procesos mentales, identificar
sus elementos y demostrar como se combinan.
• 2. Describir las leyes que determinan las conexiones entre esos
elementos.
• 3. Detallar las correlaciones de la mente y el sistema nervioso.
ESTRUCTURALISMO
• La primera vez que Titchener utilizó el termino «estructuralismo»
fue en un artículo publicado en 1898 titulado «Los postulados de la
psicología estructural».
• Sin embargo el término «Estructuralismo» fue empleado por
primera vez por William James en 1890.
ESTRUCTURALISMO
• Para Titchener los procesos mentales debían observarse, inquirirse
y describirse en términos de hechos observados.
• El método de la introspección debía hacerse por lo menos unas 10
mil veces.
Lectura:
Elementos de la conciencia
HUGO MUNSTERBERG (1863-1916)
• Nación en Danzig, que entonces formaba parte de Prusia, pero que ahora
forma parte de Polonia.
• Estudió en la universidad de Leipzig, para su formación en anatomía y
fisiología con Wundt.
• Sus aportes principales se encuentran en EUA en la universidad de
Harvard.
ESTRUCTURALISMO
• Münsterberg siempre se negó a definir a la psicología, ya que para él,
ninguna definición podía ser lo suficientemente inclusiva.
• Su meta era estudiar la operación o función de la mente: cómo
aprendemos, recordamos, percibimos y juzgasmos.
ESTRUCTURALISMO
• Las aportaciones principales de Münsterberg las encontramos en la clínica
psicológica, los negocios de la industria y la psicología forense.
• Sus contribuciones mas reconocidas pertenecen al ámbito de la psicología
aplicada y directiva.
• Sus estudios fueron mas reconocidos que los de Titchener.
F U N C I O N A L I S M O
FUNCIONALISMO
• Es una corriente de la psicología que nace a finales del siglo
XIX.
• Se encarga de estudiar el funcionamiento de la mente y las
cualidades adaptativas de la conciencia al ambiente.
CARACTERÍSTICAS DEL FUNCIONALISMO
• De origen inglés-norteamericano.
• Es una psicología experimental.
• Fue de las primeras corrientes psicológicas en estudiara a los
niños.
CARACTERÍSTICAS DEL FUNCIONALISMO
• Esta corriente está influenciada por el evolucionismo de Charles
Darwin.
• Esta corriente inició los estudios de psicología comparada, es decir,
estudiaba las funciones mentales de los animales y comparaba los
resultados con los adultos.
CARACTERÍSTICAS DEL FUNCIONALISMO
• A diferencia del estructuralismo, el funcionalismo busca generar
métodos, herramientas y conocimientos que mejoren a la sociedad
(psicología aplicada).
AUTORES DEL DEL FUNCIONALISMO
• Charles Darwin: Aunque en realidad es un biólogo, aportó muchas
de las bases de la psicología comparada.
• En La expresión de las emociones del hombre y los animales (1872) hace
estudios acerca de las emociones humanas y las compara con los
animales.
FRANCIS GALTON (1822-1911)
• Primo de Darwin.
• Investigador totalmente interesado en las características individuales de los seres humanos.
• Agudo observador.
• Regularmente se dedicaba a examinar el comportamiento de la gente común y escribía sus observaciones en notas personales.
• De joven, Galton viajó a África.
• En su viaje conoció varios pueblos indígenas de África: Bosquimanos, los Damara y
los Hottentote.
• Curiosamente, su actitud hacia estos pueblos fue más respetuosa que las de otros
exploradores.
• Se maravilló por la manera en cómo estos pueblos se adaptaban fácilmente al
desierto (muchísimo mejor que los europeos).
• De regreso a Inglaterra elaboró un laboratorio antropométrico, donde se dedicaba a
evaluar las características individuales de las personas.
• Medía sus poderes físicos y mentales.
• En su laboratorio evaluaba mediciones físicas como estatura, peso, circunferencia, huellas
dactilares y tamaño de la cabeza.
• Para medir las capacidades mentales, Galton se basaba mucho
en indicadores físicos como los tiempos de reacción visual y
auditiva y el sonido audible más alto, pues creía que hay una
relación consistente entre agudeza sensorial y mental.
• Evaluaba también la sensibilidad al tacto y al gusto.
• Como en sus laboratorios Galton trataba de medir la inteligencia
matemáticamente, va a ser reconocido como el padre de la Psicometría.
• Influenciado por su primo Charles Darwin, Galton creía que la inteligencia era una función biológica totalmente heredada.
• Para Galton, uno nace inteligente o idiota, y la inteligencia no cambia con la experiencia.
• Es partidario de la Eugenesia.
• Más tarde, Galton influenciaría a James McKeen Cattell, quien abriría un laboratorio antropométrico en Estados Unidos y crearía el término «test mental».
WILLIAM JAMES (1842-1910)
• Es uno de los psicólogos más importantes de Estados
Unidos.
• Es bastante conocido por su libro “Principios de
psicología”.
• En este libro James ofrece una introducción bastante
completa de la psicología de su tiempo. Va a ser influencia
en la psicología de la época. Todavía hoy hay mucha gente
que lo lee.
LA PSICOLOGÍA, SEGÚN WILLIAM JAMES
• La define como la ciencia de la vida mental, tanto de
sus fenómenos, como de sus condiciones.
LA PSICOLOGÍA, SEGÚN WILLIAM JAMES
• La define como la ciencia de la vida mental, tanto de
sus fenómenos, como de sus condiciones.
FENÓMENOS DE LA VIDA MENTAL
• Sentimientos
• Deseo
• Cognición
• Recuerdo
• Razonamiento
• Decisión
¿CÓMO ESTUDIABA ESTOS FENÓMENOS?
• Utilizaba la introspección informal para estudiar los fenómenos mentales.
• Criticaba los métodos de estudiar la conciencia que utilizaban Wundt, Fechner y
Weber, porque le parecía que estudiar la mente humana en un laboratorio impedía
que las funciones mentales se expresaran con facilidad.
• Wundt y sus discípulos suponían que la conciencia era una síntesis de
elementos básicos, y por lo tanto buscaban sus elementos.
• Por el contrario, los funcionalistas como William James pretenden estudiar las
funciones de la conciencia y sus características. Prefieren estudiar cómo
funciona la mente en lugar de su estructura.
CARACTERÍSTICAS DE LA CONCIENCIA HUMANA
• Nos permite adaptarnos y adecuarnos a nuestro entorno.
• Es personal.
• Siempre está cambiando.
• Es continua, no está cortada en pedazos.
• Es selectiva. La vida es un flujo de percepciones interminables, y la conciencia
selecciona las percepciones más relevantes.
OTROS PSICÓLOGOS FUNCIONALISTAS
• Granville Stanley Hall
• John Dewey
• James Rowland Angell
P S I C Ó L O G O S A L E M A N E S
OTROS PSICÓLOGOS ALEMANES
Gustav Fechener (1801-1887).
• Estudió medicina en la universidad de Leipzing, donde permaneció el resto de su vida,
unos 70 años.
• Fechener se centró en temas de orden más psicológicos y publicó artículos sobre
visión de colores y post-imágenes positivas (las sensaciones visuales que continúan
después de que el estímulo visual que las produjo deja de estar presente.
OTROS PSICÓLOGOS ALEMANES
• Fechener tuvo un cuadro de depresión tras uno de sus experimentos mal realizado,
que le causo daño en la vista, tras la crisis decidió alejarse de la línea científica para
dedicarse a la poesía y a la metafísica.
OTROS PSICÓLOGOS ALEMANES
• Ernst Weber (1795-1878).
• Midió la cantidad mínima de estimulación táctil necesaria para experimentar una
sensación.
• Sus sujetos no sentían estímulos muy débiles, pero casi siempre sentían los que eran
intensos. Entre esas dos intensidades se haya el umbral, en el que se iniciaba la
percepción de los estímulos táctiles: el umbral absoluto.
OTROS PSICÓLOGOS ALEMANES
• Weber probó la capacidad para discriminar entre dos puntos de estimulación táctil.
Cuando ambos puntos estaban muy próximos entre sí, los sujetos solían informar que
se trataba de un solo punto de estimulación, cuando estaban separados, decían que
eran dos.
• Ese espacio de sensación táctil era el umbral de discriminación de dos puntos.
OTROS PSICÓLOGOS ALEMANES
• También Weber investigó que un estímulo debía incrementarse para que una persona
perciba el cambio.
• Weber se preguntaba qué tan grande debía ser la diferencia entre los dos pesos para
detectarla en forma confiable. ¿Cuál era la diferencia apenas perceptible entre dos
pesos?
OTROS PSICÓLOGOS ALEMANES
• Hermann Ebbinghaus (1850-1909).
• Feachener fue la inspiración de Ebbinghaus para la creación de su teoría.
• Ebbinghaus empezó a elaborar procedimientos para estudiar los procesos mentales
superiores de la memoria.
Lectura:
Los experimentos de Ebbinghaus