Escuela de educación.
Bachillerato en ciencias de la educación con énfasis en la enseñanza de Estudios Sociales.
Geografía mundial tres.
E-portafolio
Profesora: Beatriz Yohanna Araya Siles
Oscar Sánchez Mora .
10 diciembre 2016
Indice
• Introducción
• SABADO 10 DE SETIEMBRE 2016
PRIMERA CLASE
• Sábado 17 setiembre. Segunda
Clase
• Sábado 24 septiembre. Clase # 3.
• Sábado 1 de octubre. Cuarta clase.
• 8 de octubre. Quinta clase
• 15 de octubre. Clase numero seis
• 22 de octubre. Sétima Clase
• 29 octubre 2016. clase 8
• 5 noviembre 2016. Clase 9
• 12 noviembre, decima semana.
• 19 de noviembre. Semana 11.
• 26 de noviembre. Semana 12
• 3 de diciembre, semana 13
• 10 de diciembre, semana numero 14
• las estrategias de mediación
• Aprendizajes más significativos, habilidades y destrezas.
• Reflexión personal sobre la clase.
• Conclusiones o reflexión crítica sobre el curso.
• bibliografía
Introducción
• Este portafolio es una herramienta en la cual se puede repasar los temas
desarrollados con el fin de poder repasar y ubicarnos temporalmente con
el tema que repasamos y poder desarrollar cada temática seleccionada.
•
• En los ultimos años se ha ido implementando en la universidad el uso de
las herramientas tecnologicas por lo que se pretende poder aprender
bastantes herramientas y usos de la tecnologia para usar en el aula.
SABADO 10 DE SETIEMBRE 2016
PRIMERA CLASE• PRIMER CLASE: Presentación
personal, expectativas del curso,
presentación del silabo, además
se conforman los grupos para los
próximos trabajos para realizar
durante el cuatrimestre.
• La profesora da una introducción
al tema África, Oceanía y
Antártida.
Sábado 17 setiembre. Segunda Clase
• A eso de las 13:30 es
oficial que la profesora
no se va presentar a
impartir después de esto
los compañeros
decidimos retirarnos
Sábado 24 septiembre. Clase # 3• Se da un repaso acerca las ciencias
auxiliares en la geografía, así un
breve repaso del silabo.
• Y la aclaración de la tarea para la
semana 4 a través de la
plataforma, además se habla
acerca la problemática del agua
que afecta el continente africano
Sábado 1 de octubre. Cuarta clase
Primer exposición acerca geografía física de áfrica, los compañeros destacan los puntos mas importantes con respecto a
su relieve y los principales accidentes geográficos además la profesora aporta conocimiento a la clase.
8 de octubre. Quinta clase
• Geografía humana de
África
• Sub temas: El Hombre y
las sociedades africanas
La cultura -economía -
religión
• Segunda exposición
grupal en la cual el
grupo de Maria toca
ampliamente cada
punto y detalladamente
15 de octubre. Clase numero seis
Se conversa en clase acerca la parte política de África, la profesora se encarga del tema
22 de octubre.
Sétima Clase
Primer examen parcial. Desde la semana 1 a la 6. básicamente
África
29 octubre 2016. clase 8• Se aborda el continente Oceanía:• Geografía física de Oceanía temas: Generalidades de Oceanía.
Llanuras e Hidrografía. • Un repaso introductorio con el fin de conocer las principales
islas que componen este continente que es básicamente insular, básicamente, Micronesia, Polinesia, Melanesia .
En esta semana la profesora nos empieza a ubicar y enseñar las
distintas islas que componen este continente, desde los aspectos de vida
política hasta los distintos rituales y religiones.
Se realizan practicas con el fin de poder ubicar correctamente cuales son los
países dependiente e independientes que encontramos en este contiene.
5 noviembre 2016. Clase 9
Practicas grupales • Los grupos que se conforman con los compañeros sirven para
investigar acerca las principales generalidades de cada división de este continente : Australasia, Melanesia, Polinesia y Micronesia.
• Después de esto cada grupo decide quien es el que se expresa mejor ante los compañeros y el va exponer el tema frente a los compañeros.
12 noviembre, decima semana
• Diversidad cultural de Oceania
se realiza la exposición que
trata temas acerca la religion,
lenguaje y la principales
caracteristicas humanas asi
como manifestaciones
culturales.
19 de noviembre. Semana 11
• Se asignan grupos para crear presentaciones. Las cuales son
expuestas y desarrolladas plenamente en cada exposicion
realizada es para aclarar las pincipales generalidades de los
pueblos.
• Este es asignado ademas la profesora indica que se debe
utilizar la aplicacion kahoot.
26 de noviembre. Semana 12• Se realizan las
exposiciones, las cuales un representante de cada grupo desarrolla las tematica solicitada ampliamente.
Antartida
• Se aborda temas acerca
dicho continente, durante
esta semana se estudia
temas acerca tratados, y
los paises que lo
conforma
3 de diciembre, semana 13
• Se desarrolla una practica para
aclarar dudas y para poder
estudiar acerca las principales
caracteristicas del continente de
Oceania asi como Antartida.
• La profesora envio una
suplente.
10 de diciembre, semana numero 14• Entrega de portafolio
las estrategias de mediación
• El curso fue muy extenso en las
estrategia, podemos mencionar las
actividades tecnológicas que se
abordaron con el fin que los
compañeros fuéramos elaborando
un conocimiento acerca la materia
así como el uso de tecnología en
materia de educación
Aprendizajes más significativos, habilidades y destrezas.
• El uso de tecnología me parece
un punto en el cual hemos dado
un mayor énfasis a la hora de dar
clase ya que a la hora de permitir
el celular en el aula ellos se
sienten menos presionados y los
puede llevar a ser proactivos y
estudiosos
• He aprendido acerca Oceanía y
Antártida además de conocer y
poder desarrollar con los
compañeros en distintas
plataformas muchas cosas
necesarias para la vida cotidiana
como profesor.
Reflexión personal sobre la clase.
• Esta ha sido una clase de mucho provecho
porque he aprendido mucho acerca Oceanía y
Antártida, era un poco ignorante en el tema,
tambien mencionar el uso de las
herramientas tecnológicas las cuales
debemos usarla como aliadas en todo caso
Conclusiones o reflexión crítica sobre el curso.
• Ha sido cuatro meses de mucho provecho
donde todos los compañeros hemos
aprendido mucho acerca de estos
continentes es un buen avance ganar el
curso de la mejor manera para ir
finalizando el año
bibliografía
• Rosal, R. (2007). El agua en África.
Universidad de Alcalá. http://
www2.uah.es/rosal/News/N002.ht
m
• Clima de África. Documento digital
no indexado. Recuperado de
http://www.zonu.com/detail/2010
-01-11-11671/Clima-de-frica.html
•
• Nuñez,J. Geopolítica y conflictos en
áfrica subsahariana: incierta luz al final
del túnel.
dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/373
3053.pdf
• Antología de propedéutico de ciencias
naturales. Capítulo VII. Geografía de
Oceanía. Recuperado de
https://csociales.files.wordpress.com/20
10/02/oceania.pdf
Top Related