CONOZCO MI LENGUA
1. El texto: una unidad de comunicación
2. El origen de las palabras
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ESCRITA
3. Ortografía: las mayúsculas y la tilde
4. Los signos de puntuación: la coma
EDUCACIÓN LITERARIA
5. ¿Qué es la Literatura?
6. El origen de la Literatura
7. Formas de expresión
8. Géneros literarios
Dos pisos y una azotea1
Dos pisos y una azotea1. El texto: una unidad de comunicación1
Un texto es una
secuencia verbal
con ciertas características.
Es de extensión variable.
Desde un par de palabras hasta varios párrafos.
Tiene sentido completo.
Aporta toda la información necesaria.
Responde a una intención comunicativa.
Contar una historia, informar, avisar…
Se produce en una situación comunicativa.
Este contextofacilita su interpretación.
1
Los textos han de cumplir tres propiedades:
Adecuación
Los enunciados se ajustan a la
situacióncomunicativa.
Coherencia
Los enunciados se articulan en torno a
un mismo tema.
Poseen sentidocompleto.
Cohesión
Los enunciados mantienen relaciones
gramaticales y de significado.
Dos pisos y una azotea1. El texto: una unidad de comunicación
1
Para considerar la
adecuación de un texto, hay que examinar los siguientes
elementos de la situación comunicativa.
Intención comunicativa
Informar Convencer Entretener Dar instrucciones
Relación entre emisor y destinatario
Íntima De confianza De respeto
Canal Oral Escrito Audiovisual
Tema General Específico
Dos pisos y una azotea1. El texto: una unidad de comunicación
1
Situación comunicativa (adecuación)
Estilo Informal o coloquial(una charla entre amigos)
Formal(una entrevista de trabajo)
Pronunciación Relajada. Cuidada.
Ortografía Con incorrecciones. Sin faltas.
Gramática Descuidada. Uso normativo.
LéxicoLimitado. Palabras de sentido general. Uso de frases hechas.
Rico y preciso. Empleo de sinónimos. Se evitan las frases hechas.
Orden expositivoSubjetivo, conrepeticiones y omisiones.
Claro y bien estructurado. Orientado a cumplir el propósito comunicativo.
Dos pisos y una azotea1. El texto: una unidad de comunicación
1
Identificar su tema
Resumir su contenido
Distinguir ideas principales y secundarias
Analizar su estructura
Un texto es coherente si podemos…
Dos pisos y una azotea1. El texto: una unidad de comunicación
Dos pisos y una azotea1. El texto: una unidad de comunicación1
Mecanismos de cohesión
textual
Conectores
(así, por ejemplo, además…)
Relaciones gramaticales
Repetición de palabras
Sinónimos
Un texto está cohesionado si existen relaciones gramaticales y de significado entre las palabras que lo forman.
1 Dos pisos y una azotea2. El origen de las palabras
Latín hablado en la península ibérica
Capitĭa
Cathedra
Calidu
Distintas formas de de evolución
Palabras patrimoniales (adaptación)
Cultismos(apenas cambios)
Dobletes léxicos (surgen una palabra patrimonial y un cultismo)
Castellano (lengua romance)
Cabeza
Cátedra
Caldo / cálido
Dos pisos y una azotea2. El origen de las palabras1
Léxico castellano
en uso
Neologismos(Internet, láser, neurobiología…)
Arcaísmos(acullá, lechuguino,
estantigua…)
El léxico de una lengua está en constante evolución.
Dos pisos y una azotea2. El origen de las palabras1
Los préstamos son palabras procedentes de otras lenguas con las que el castellano ha entrado en contacto a lo largo de la historia. La etimologíaestudia el origen de las palabras.
alcalde, alacena, alazán
naranja Árabe Arabismos
Francés Galicismosdama, peluche,
pan
Italia Italianismosnovela, soneto,
bagatela, bisoño
Lenguas amerindias
Americanismostomate, cacao,
patata, maíz
Lenguas germánicas
Germanismosguerra, yelmo, bigote, brindis,
escanciarÉpoca visigótica
Época de Al-Ándalus
Edad Media
Renacimiento
Descubrimiento de América
Inglés Anglicismosfútbol, líder, chat, marketing, web
Época contemporánea
Dos pisos y una azotea3. Ortografía: mayúsculas y acentuación1
Uso de las mayúsculas
Al principio de un texto.
Después de un punto.
Nombres propios.
Sustantivos y adjetivos del nombre de una institución: Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
La primera palabra de cualquier obra de creación: La regenta.
Si las grafías ch y ll deben ir en mayúscula, se escribe en mayúscula solo la primera letra: Lloreda.
Dos pisos y una azotea3. Ortografía: mayúsculas y acentuación1
Reglas generales de acentuación
Palabras Sílaba tónica Llevan tilde… Ejemplo
Agudas La última Si terminan en vocal o consonante n o s.
león, aguarrás
Llanas La penúltima Si terminan en consonante que no sea ni n ni s.
cárcel, cáliz
Esdrújulas La antepenúltima Siempre. escrúpulo
Sobreesdrújulas La anterior a la antepenúltima
Siempre. recuérdamelo
Dos pisos y una azotea4. Los signos de puntuación: la coma1
La coma se utiliza para…
Marcar una pausa breve dentro del enunciado (aunque no entre sintagma nominal y verbal).
Indicar incisos, ampliaciones, rectificaciones…
Aislar el vocativo, utilizado para llamar al receptor.
Separar los elementos de una enumeración. Introducir locuciones como es decir, por tanto, sin
embargo…
Indicar la omisión de un verbo: Los cuidadores pasan al foso de los leones a las tres; al de los tigres, a las siete.
Dos pisos y una azotea5. ¿Qué es la Literatura?1
La Literatura es una forma de comunicación entre autor y público, que se caracteriza por su finalidad estética.
Canal(Medio por el que se transmite la obra: representación teatral,
libro, revista, etc.).
CódigoLenguaje literario (géneros,
recursos literarios, etc.).
EMISORAutor de la obra
(escritor)
MENSAJEObra literaria
(Texto lingüístico que ofrece placer estético y ofrece una
visión particular del mundo).
RECEPTORPúblico
(Lector, oyente o espectador que recibe la obra y la descifra).
CONTEXTOMarco espacial y temporal de la comunicación literaria. Puede referirse al autor, al receptor o a ambos.
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La Literatura surge en la Antigüedad como explicación
De la creación del mundo
Cosmogonía(Ej.: Génesis)
Del origen de una civilización
Epopeya(Ej.: Poema de Gilgamesh)
Dos pisos y una azotea6. El origen de la Literatura
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Hay dos formas de expresión literaria
Prosa Las frases ocupan el ancho de la página.
Verso Las líneas se interrumpen para marcar la pausa de las frases.
Suelen tener ritmo y rima.
Permite componer poemas.
Dos pisos y una azotea7. Formas de expresión
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Llamamos género literario al conjunto de características
temáticas y formales que comparte una serie de textos.
Lírica Narrativa Teatro Otros tiposde textos
Filosóficos(Diálogos de
Platón)Análisis literario
(Poética, de Aristóteles)Fundacionales
(Biblia, Corán)Ensayo moderno
(Montaigne)
Dos pisos y una azotea8. Los géneros literarios
No hay que confundir formas de expresión literaria con géneros. Por ejemplo, hay lírica en prosa y narrativa en verso.
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Lírica
Elementos
Voz lírica
Exploración de un sentimientoo un concepto.
Lenguaje lleno de imágenes, recursos literarios, a menudo con ritmo y rima.
Tipos(subgéneros, según
tema y tono)
Lírica amorosa (ej.: égloga)
Lírica metafísica (vida, muerte, Dios)
Lírica moral (conducta humana)
Oda (alabanza)
Elegía (lamento)
Sátira (crítica humorística)
Dos pisos y una azotea8. Los géneros literarios
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Narrativa
Elementos
NarradorInterno
Externo
Relato de una acción
Principio
Nudo
DesenlacePersonajes
Espacio
Tiempo
Tipos
Narrativa breve
Microrrelato
Cuento
Narrativa extensa
Epopeya
Novela
Dos pisos y una azotea8. Los géneros literarios
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Teatro
Elementos
Representación de una acción
Diálogo de los personajes
AcotacionesExternas
InternasEspacio
Tiempo
Tipos
Teatro breve Paso
Teatro extenso
Tragedia
Comedia
Auto o misterio
Dos pisos y una azotea8. Los géneros literarios
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