1. Planteamiento del problema
1.1 Pregunta Problema
¿Cómo incrementar la cultura del ahorro y el buen manejo del dinero en los
jóvenes de 8 a 15 años del Colegio Venecia de la localidad de Tunjuelito?
1.2 Justificación del problema
Esto se realizara para que se genere en los estudiantes del colegio
Venecia, conceptos claves del ahorro y el manejo del dinero utilizando los
medios tecnológicos y las redes sociales. Se busca que los estudiantes
utilicen en su vida cotidiana el ahorro y en buen manejo del dinero ya que
en cualquier momento pararan por crisis económicas.
1.3 Descripción del problema
El bajo nivel de educación financiera y de información de la mayoría de los
consumidores financieros del país. por ende las malas reacciones de los
consumidores financieros tienen efectos negativos sobre la economía
colombiana tales como una baja tasa de ahorro y de formación de un
capital, y un bajo nivel de ahorro para pensión y un mayor índice de
inequidad en la distribución del ingreso a la riqueza del país.
2. Objetivo
2.1 Objetivo general
Incentivar la capacidad y el interés de tener un buen manejo del dinero y
que a su vez se promueva el ahorro en los estudiantes de 8 a 15 años del
colegio Venecia en la Localidad de Tunjuelito.
2.2 Objetivos específicos
-Informar acerca de los conceptos y claves de la economía a los gestores
del proyecto para poder informar a la población veneciana con métodos
lúdicos.
-Viven ciar la claridad de los conceptos claves de la economía en los
estudiantes del colegio de Venecia de 8 a15 años.
-Con el apoyo de las entidades por demos manejar mejor los conceptos
básico de los conceptos que queremos dar a conocer a los estudiantes por
medio de la tecnología y de redes sociales.
-Implementar la cultura del ahorro y el buen manejo del dinero en la
cotidianidad de los estudiantes del colegio Venecia.
3. Presentación nombre del proyecto
Este logotipo lo creamos utilizando varios medios representativos de la economía
como lo es la barra de estadísticas y el signo pesos. Y por último la representación
de educación encontramos el birrete como muestra del estudiante, y así como
pueden ver el nombre se realizaría con estas representaciones se da el nombre
como Educación Financiera (E.F.E).
Visión:
Que esto proyecto ayude a la población de Venecia a que estén capacitados para
manejarlos recursos y afrontar una crisis financiera atreves del uso de las redes
sociales y la tecnología.
Misión:
Se busca que la población adquiera el ahorro como fuete y motor de la
satisfacción de sus aspiraciones y necesidades.
4. Logotipo
5. Geo-referencia explicando población y ubicación espacial
5.1 Mapa Espacial
5.2 Esquema Digitalizado De La geo-referncia (carpeta)
5.3 Explicación de la población
Con los jóvenes que vamos a trabajar son los estudiantes del colegio
Venecia De 8 a 15 años ya que vemos que a esta edad estos estudiantes
pueden entender y comprender más rápido aquellos conceptos los cuales
vamos a tratar y que ellos pueden implementar lo adquirido en sus vidas
cotidianas.
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