DISEÑO CURRICULAR SEGÚN EL PARADIGMA SOCIOCOGNITIVO-HUMANISTA
Institución educativa privada Liceo San Juan
Lic. Liliana Vílchez Mendoza
PANEL DE CAPACIDADES Y DESTREZASÁREA: MATEMÁTICA NIVEL: EDUCACIÓN PRIMARIA
CAPACIDADES COMPRENSION DEL SENTIDO NUMERICO Y
OPERACIONAL
GEOMETRIA Y MEDICION
ORGANIZACION DE DATOS
DESTREZAS IdentificarUbicarSecuenciarClasificarCompararCalcularDemostrar
DecodificarRepresentarCodificarRelacionar
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PANEL DE CAPACIDADES Y DESTREZASÁREA: MATEMÁTICA NIVEL: EDUCACIÓN SECUNDARIA
CAPACIDADES RAZONAMIENTO LÓGICO
(Comprensión)
EXPRESION (Comunicacion matematica)
PENSAMIENTO RESOLUTIVO
(Resolución de Problemas)
DESTREZAS IdentificarUbicarSecuenciarClasificarCompararCalcularDemostrar
DecodificarRepresentarCodificarRelacionar
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PANEL DE CAPACIDADES Y DESTREZASÁREA: CIENCIA Y AMBIENTE NIVEL: EDUCACIÓN INICIAL
CAPACIDADES EL NIÑO PARTICIPA EN EL CUIDADO DE SU
MEDIO AMBIENTE
EL NIÑO REALIZA
DIFERENTES EXPERIMENTOS
UTILIZANDO DIVERSOS
MATERIALES
EL NIÑO MANIPULA Y CONSTRUYE UTILIZANDO DIVERSOS
MATERIALES
DESTREZAS IdentificarUbicarSecuenciarClasificarCompararCalcularDemostrar
DecodificarRepresentarCodificarRelacionar
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DEFINIMOS DESTREZAS IDENTIFICAR: Es una habilidad que permite captar las características de seres u objetos de la realidad o situación que se le presente. UBICAR: Es una habilidad que permite colocar seres u objetos y/o representaciones gráficas en el contexto dado. SECUENCIAR: Es una habilidad que permite ordenar seres u objetos y representaciones gráficas. CLASIFICAR: Es una habilidad que permite agrupar siguiendo uno o varios criterios. COMPARAR: Es una habilidad que permite establecer semejanzas y diferencias entre seres u objetos .
• CALCULAR: Es una habilidad que permite realizar las operaciones mentalmente .
• DEMOSTRAR: comprobar mediante una serie de pasos, una propiedad, teorema, etc.
• DECODIFICAR: Expresar verbalmente el lenguaje matemático. Dar sentido a los signos y su significado.
• CODIFICAR: llevar un enunciado mediante un lenguaje matemático a una expresión simbólica.
REPRESENTAR: Expresar mediante gráficos o esquemas, etc. el lenguaje cotidiano o formal. RELACIONAR: Establecer conexiones entre varios objetos, concepto o ideas etc. en base alguna característicasFORMULAR: Plantear posibles soluciones ante un problema o situación dada. APLICAR: utilizar un procedimiento adecuado a una situación dada.
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