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Diseñador CAD - 2 F-04-SEN-DIRE-09

PERFIL OCUPACIONAL

Denominación de la ocupación: DISEÑADOR CAD Dirigido a:

Personas con conocimientos previos sobre informática básica, software ofimático, dibujo técnico y geometría básica que, mediante el uso de aplicaciones CAD, desean utilizar el computador para el desarrollo de proyectos de diseño general de carácter técnico.

Descripción:

El Diseñador Cad es una persona que combina sus conocimientos de dibujo técnico con los de diseño asistido por computadora para crear eficientemente planos y dibujos técnicos con la ayuda del computador, tanto en entornos bidimensionales como tridimensionales. Prepara y plotea adecuadamente los proyectos desarrollados y sabe combinar el uso de AutoCAD con otras aplicaciones para obtener el máximo beneficio.

Unidades ocupacionales (Área de responsabilidad) / Tareas Áreas de responsabilidad Tarea

Conocimiento de herramientas de dibujo, edición, organización y ploteo básico en el desarrollo de proyectos CAD bidimensionales.

Utilizar AutoCAD en el espacio de trabajo de dibujo bidimensional y acotado (2D Drafting and Annotation).

Organización de proyectos bidimensionales en AutoCAD

Ploteo básico de proyectos bidimensionales

Conocimiento de herramientas y operaciones de diseño CAD para el desarrollo de proyectos tridimensionales, representación fotorrealista de los diseños, ploteo avanzado de proyectos y su adaptabilidad con otras aplicaciones.

Utilizar AutoCAD en el espacio de trabajo de modelado tridimensional (3D Modeling).

Preparación para el ploteo avanzado de proyectos bidimensionales y tridimensionales.

Introducción al renderizado profesional de proyectos CAD mediante 3D Studio MAX

Utilizando aplicaciones complementarias (MS Word, Excel, Bases de datos) con AutoCAD.

Utilitarios y herramientas de Internet para ser utilizados con AutoCAD

Ejecución de programas de Autolisp y Visual Basic en AutoCAD.

Máquinas/Equipos, Herramientas y Materiales

Puesto de trabajo con las siguientes características mínimas: o Computadoras Pentium IV de 3.0 Ghz ó Dual Core de 3.0 Ghz con tecnología SSE. o 2 Gb de memoria RAM o Disco duro de 120 GB o Adaptador de Video en color de 32 Bits 1280 x1024 en True Color de 128 Mb y tarjeta

gráfica compatible con Pixel Shader 3.0 y Direct3D

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Impresora o Trazador Gráfico (Plotter) Aulas de cómputo conectadas en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011, 3D StudioMax 2011, Autodesk Design Review, Internet

Explorer 7 o posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”.

Requisito Académico Haber concluido el 4o año de educación secundaria o que demuestre los conocimientos básicos requeridos (Test de conocimientos generales – básico o RAVEN) y conocimientos generales sobre: Geometría y trigonometría. Dibujo técnico. Uso del sistema operativo Windows y aplicaciones ofimáticas básicas. Certificación El profesional egresado de este perfil recibirá una certificación a nombre del SENATI como “Diseñador CAD”. Entorno Laboral El Diseñador Cad se encuentra preparado para elaborar y desarrollar proyectos de dibujo técnico bidimensional y tridimensional, con ayuda de la computadora y utilizando software de Diseño Asistido por Computadora, logrando alta eficiencia en su trabajo.

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ESTRUCTURA CURRICULAR

PROGRAMA NACIONAL DE INFORMATICA

MODULO OCUPACIONAL: Diseñador CAD

Módulos Formativos Horas

Diseño Básico con AutoCAD 30

Organización de Proyectos CAD 30

Modelado 3D 30

Ploteo e Integración de aplicaciones con AutoCAD 30

Total de horas: 120

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DESARROLLO CURRICULAR POR MÓDULO FORMATIVO PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA

MÓDULO: DISEÑADOR CAD INFORMACIÓN GENERAL

MÓDULO FORMATIVO : Diseño básico con Autocad NÚMERO DE HORAS : 30.0 horas 25.0 horas correspondientes al dictado del curso 05.0 horas correspondientes a prácticas y evaluaciones. OBJETIVOS GENERALES

Brindar al participante los conocimientos y práctica necesarios que le permita diseñar y editar diversos tipos de dibujo, esquema o plano técnico en dos dimensiones.

CONTENIDO POR CAPÍTULOS 1 Título: Introducción al uso de AutoCAD.

Duración: 2.5 horas Objetivos de capítulo: Conocer las características y requerimientos del programa. Reconocer el entorno de AutoCAD. Preparar al participante con los conocimientos básicos para poder

empezar a dibujar. Inscribir al participante al Autodesk Education Community.

Temas a tratar: 1. ¿Qué es AutoCAD?. 2. El entorno de AutoCAD.

a. El menú de la aplicación (Application menu), búsqueda de comandos y examinar documentos.

b. El Quick access toolbar c. Uso de la cinta de opciones (Ribbon), los Tooltips y uso de los

panels. d. Personalizando una ficha contextual e. El ViewCube y la Barra de Navegación f. Barras de menús (Menu Bar) g. Barras de herramientas (ToolBars) h. Uso de Paletas (Palettes) i. Uso de Menús Contextuales j. Uso de la Ventana de la línea de comandos k. Configuraciónes generales del Entorno de AutoCAD. l. Bloqueo y desbloqueo de barras de herramientas y ventanas. m. Uso de la pantalla completa CLEAN SCREEN

3. Ayuda en Línea mediante Infocenter: SUBSCIPTION CENTER, COMUNICATION CENTER y uso de temas FAVORITOS.

4. Uso de los espacios de trabajo (WORKSPACES) 5. Modificar la configuración inicial de AutoCAD (Initial Setup) 6. Operaciones con archivos (guardar, abrir y restaurar archivos dañados). 7. Control de archivos abiertos con el Quick View Drawing 8. Consideraciones para empezar a Dibujar. 9. Formatos de unidades y Límites (UNIT y LIMITS).

a. Formas de dar órdenes en AutoCAD.

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Inscripción al Autodesk Education Community Duracion: 30 minutos

1. Procedimiento de asignación y activación de cuentas en la comunidad de Autodesk.

2. Uso de las opciones de descarga de software y obtención de licencias de productos Autodesk.

2 Título: Introducción al dibujo. Duración: 9.5 horas Objetivos de capítulo: Controlar la visualización del dibujo. Utilizar el sistema de coordenadas para el dibujo. Aprender el uso de comandos básicos de dibujo.

Temas a tratar: 1. Control básico de la pantalla:

a. Comando ZOOM. b. Comando PAN. c. Comando REGEN

2. Sistema de Coordenadas a. Sistema de coordenadas 2D. b. Coordenadas rectangulares (absolutas y relativas). c. Coordenadas polares (absolutas y relativas).

3. Comandos básicos de dibujo. a. Línea (Line). b. Líneas Auxiliares (Xline). c. Líneas Múltiples (Multiline). d. Boceto (Sketch) e. Arco (Arc) f. Polilíneas (Polyline).

i. EXPRESS TOOLS: Breakline g. Líneas especiales (Spline). h. Círculos (Circle). i. Elipses (Ellipse). j. Rectángulo (rectangle). k. Polígonos regulares (polygon). l. Arandela (donut) m. Punto y estilos de puntos (point y ddptype) n. Marcar divisiones (divide). o. Graduar divisiones (measure). p. Sombreado (hatch)

i. EXPRESS TOOLS: Super Hatch

3 Título: Herramientas de dibujo con precisión y Parametría Duración: 5.0 horas Objetivos de capítulo: Aprender el uso de utilidades para dibujar con mayor precisión. Utilizar las herramientas de dibujo paramétrico

Temas a tratar: 1. Utilidades para dibujar con rapidez y precisión.

a. Cuadrícula (grid) b. Snap (Forzar). c. Forzado ortogonal (ortho). d. Rastreo polar (polar tracking). e. Referencia a objetos (object snap) f. Rastreo de referencia a objetos (Object snap Tracking) g. Ingreso Dinámico (Dynamic Input). h. La calculadora de AutoCAD

2. Dibujo Paramétrico (Parametric) a. Uso de restricciones geométricas (geometric constraints) b. Uso de restricciones por cota (dimensional constraints) c. El administrador de parámetros (parameters manager) d. Uso de restricciones automáticas (auto constrain) e. Deducir restricciones (infer constraints)

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Práctica Calificada 1 Duración 2.5 horas

4 Título: Edición de Objetos Duración: 7.5 horas Objetivos de capítulo: Utilizar diversos métodos de selección de objetos. Utilizar comandos que permitan corregir errores. Utilizar comandos para la edición de objetos

Temas a tratar:

1. Selección de objetos. a. Configuraciones de selección. b. Uso del comando SELECT. c. Selección rápida con QSELECT (quick select). d. El ciclo de selección (selection cycling) e. Selección de objetos similares (select similar) f. Adición de objetos seleccionados (add selected) g. Aislar / Ocultar objetos (isolate / hide)

2. Creación y edición de grupos (comando GROUP). 3. Corregir errores

a. Comandos U, UNDO, OOPS, REDO, MREDO. 4. Comandos de Edición

a. Borrando objetos (Erase). i. EXPRESS TOOLS: Overkill (eliminar objetos duplicados)

b. Mover objetos (Move). c. Ordenar objetos (Draw order). d. Copiar Objetos (Copy). e. Copias equidistantes (Offset). f. Simetría de objetos (Mirror). g. Matrices o arreglos (array). h. Girar objetos (rotate). i. Cambiar escala de objetos (scale).

i. EXPRESS TOOLS: Mover/Copiar/Rotar (Mocoro) j. Alinear objetos (Align). k. Estirar objetos (stretch).

i. EXPRESS TOOLS: Stretch Multiple l. Alargar objetos (extend). m. Cambiar la longitud de los objetos (Lengthen). n. Unir objetos similares (join) o. Recortar objetos (trim). p. Insertar corte (Break). q. Editar polilíneas (pedit) r. Editar líneas especiales (splinedit) s. Crear chaflanes (Chamfer). t. Empalmar objetos (Fillet). u. Descomponer objetos (Explode).

5. Edición con pinzamientos (Grips). a. Selección por medio de grips seleccionados. b. Estirar vértices (stretch) c. Añadir vértices (add vertex) d. Convertir vértice en arco o línea (convert to arc, convert to line)

Practica Calificada 2

Duración: 2.0 horas Examen Final

Duración: 30 minutos (examen objetivo teórico)

METODOLOGÍA El módulo formativo se desarrollará bajo una metodología inductiva deductiva, buscando que en todo momento el participante se encuentre frente a una computadora desarrollando sus habilidades para dar al conocimiento que se le imparte un uso específico.

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MATERIALES, MEDIOS DIDÁCTICOS Y SOFTWARE Puestos de trabajo con las siguientes características mínimas: computadoras compatibles Pentium

IV de 3Ghz, con 2Gb de memoria RAM y disco duro de 120 GB. Laboratorio de cómputo conectado en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011 y Autodesk Design Review, Internet Explorer 7 o posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”, manual del participante y todo aquel

material adicional que el Instructor considere apropiado para el dictado del curso.

EVALUACIÓN La evaluación del participante se realizará mediante las siguientes pruebas:

Dos Prácticas Calificadas Un Examen Final objetivo

El promedio final se calcula mediante la siguiente fórmula:

3

EFPP*2Final Promedio

Donde: PP: Promedio de Prácticas EF: Examen Final

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GUIA DE PRACTICA

PROGRAMA NACIONAL DE INFORMATICA MODULO OCUPACIONAL: DISEÑADOR CAD MODULO FORMATIVO: Diseño Básico con AutoCAD PRACTICA Nro.: 1 CORRESPONDIENTE A LOS CAPITULOS Nro.: 1 al 3

1) OBJETIVOS ESPECIFICOS: El participante, utilizando los temas desarrollados en clase, aplicará los diversos comandos de dibujo y adquirirá práctica en el desarrollo de los mismos.

2) EQUIPOS Y MATERIALES: Puesto de trabajo con las siguientes características mínimas:

- Computadoras Pentium IV de 3.0Ghz. - 2 Gb de memoria RAM - Disco duro de 120 GB

Aulas de cómputo conectadas en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011, Autodesk Design Review e Internet Explorer 7 o

posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”.

3) PROCESO DE EJECUCION:

La práctica consta de dos partes: o PRIMERO: El alumno realizará un diseño de acuerdo a un modelo entregado por el

instructor el cual incluirá el uso de líneas, polilíneas con diversos espesores, circunferencias, polígonos, sombreados, puntos, etc. mediante la aplicación de parametría. (Duración: 1 hora y 30 minutos, Puntos: 10). Ejemplo:

o SEGUNDO: Se entregará al alumno un archivo .DWG conteniendo diversos dibujos y una hoja de preguntas en el cual se especificará qué actividades se requieren realizar en dichos dibujos (mínimo 10 actividades), en la hoja de preguntas el alumno deberá apuntar los resultados de cada actividad solicitada (Duración:30 minutos, Puntos: 10).

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Ejemplo:

Los 30 minutos restantes deben ser utilizados para la recolección y revisión de la práctica calificada.

4) CUESTIONARIO:

A criterio del instructor ____________ ______________________ V.B. Instructor V.B. Coordinador Local

ACTIVIDAD 1: Reemplace el achurado actual por un sombreado GRADIENT (utilice los colores predeterminados) y asígnele una transparencia de 10% y un ángulo de 90°. ACTIVIDAD 2: Dibuje un arco desde el punto “A” hacia el punto “B” utilizando como centro el punto “C” (como se muestra en la imagen). Utilizando el DYNAMIC INPUT indique: ¿Cuál es el radio del arco dibujado? RPTA:_________________

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GUIA DE PRACTICA

PROGRAMA NACIONAL DE INFORMATICA MODULO OCUPACIONAL: DISEÑADOR CAD MODULO FORMATIVO: Diseño básico con AutoCAD PRACTICA Nro.: 2 CORRESPONDIENTE AL CAPITULO Nro.: 4

1) OBJETIVOS ESPECIFICOS: El participante, utilizando los temas desarrollados en clase, diseñará vistas ortogonales de modelos tridimensionales (solo realizará los gráficos 2D, los gráficos 3D solamente son referenciales).

2) EQUIPOS Y MATERIALES: Puesto de trabajo con las siguientes características mínimas:

- Computadoras Pentium IV de 3.0Ghz. - 2 Gb de memoria RAM - Disco duro de 120 GB

Aulas de cómputo conectadas en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011, Autodesk Design Review e Internet Explorer 7 o

posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”.

3) PROCESO DE EJECUCION:

La práctica consta de dos partes: o PRIMERO: El alumno realizará un diseño de acuerdo a un modelo entregado por el

instructor el cual incluirá el uso de parametría y comandos de edición (copy, offset, array, rótate, trim, etc.). El diseño incluirá vistas ortogonales de un diseño tridimensional, tener en cuenta que la vista 3D solo es referencial. (Duración: 1 hora y 30 minutos, Puntos: 15). Ejemplo:

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o SEGUNDO: Se entregará al alumno un archivo .DWG conteniendo diversos dibujos y una hoja de preguntas en el cual se especificará qué actividades se requieren realizar en dichos dibujos (mínimo 5 actividades), en la hoja de preguntas el alumno deberá apuntar los resultados de cada actividad solicitada (Duración: 15 minutos, Puntos: 5). Ejemplo:

Los 15 minutos restantes deben ser utilizados para la recolección y revisión de la práctica calificada.

4) CUESTIONARIO:

A criterio del instructor

____________ ______________________ V.B. Instructor V.B. Coordinador Local

ACTIVIDAD 1: Utilizando como puntos base “A” y “B” de las sillas, cópielas a lo largo de la mesa unas 712,8 unidades (como se muestra en la imagen). Utilizando el comando DIST indique: ¿Cuál es la distancia (redondear a entero) desde la esquina de la silla etiquetada con la letra “D” hasta la esquina de la silla etiquetada con la letra “E” como se muestra en la figura? RPTA:_________________

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DESARROLLO CURRICULAR POR MÓDULO FORMATIVO PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA

MÓDULO: DISEÑADOR CAD INFORMACIÓN GENERAL MÓDULO FORMATIVO : Organización de Proyectos CAD NÚMERO DE HORAS : 30.0 horas 25.0 hrs correspondientes al dictado del curso

05.0 hrs correspondientes a prácticas, evaluaciones y revisión de avances del proyecto final.

OBJETIVOS GENERALES

Brindar al participante los conocimientos y práctica necesarios que le permita elaborar proyectos bidimensionales de dibujo técnico de carácter profesional, organizando apropiadamente su contenido.

1 Título: Propiedades de los objetos

Duración: 2.5 horas Objetivos de capítulo: Modificar las propiedades de los objetos. Limpiar un diseño mediante Purge.

Temas a tratar: 1. Uso de propiedades rápidas (Quick Properties) 2. Paleta del administrador de Propiedades (PROPERTIES). 3. Igualar propiedades (Match Properties). 4. Trabajando con la propiedad COLOR.

a. Index Color (color de índice). b. True Color (color verdadero). c. Color Books (libro de colores).

5. Trabajando con la propiedad Tipo de Línea. a. Creando Tipos de Línea. b. Cambiando de nombre y descripción a los Tipos de Línea. c. Mostrando un tipo de Línea, cambiando Escala de Tipo de Línea. d. Borrando Tipos de Línea. e. Filtrando tipos de línea.

6. Trabajando con la propiedad ancho de línea. 7. Limpiar un diseño mediante el uso de Purge.

Pautas de Proyecto Final. Duración: 10 minutos Entrega de pautas que debe incluir el proyecto a desarrollar en este módulo formativo.

2 Título: Capas (Layers). Duración: 2 horas 20 minutos Objetivos de capítulo: Crear, Editar y organizar capas. Administrar capas.

Temas a tratar: 1. Trabajando con Capas 2. Administrando las propiedades de Capas (Layer properties manager)

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a. Opciones de Listado de Capas i. Creando Capas ii. Activando Capas iii. Cambiando de nombre a las Capas iv. Eliminando Capas v. Control de propiedades por Capas vi. Control del comportamiento de los objetos (cambiar de

capa, layer isolate, unisolate, freeze, on). b. Búsqueda de capas c. Filtro de Propiedades de Capas y de Grupos de Capas d. El Administrador de Estados de Capas (Layer States Manager). e. Layer Previous (Estado previo de capas)

3 Título: Estándares de Dibujo. Duración: 1 horas Objetivos de capítulo: Convertir capas de un estándar a otro. Crear estándares. Configurar un archivo con un estándar. Verificar un archivo con un estándar.

Temas a tratar: 1. Traslación de capas (Layer Traslator). 2. Estándares CAD (CAD Standards). 3. Configuración del estándar. 4. Verificación (Check). 5. Parámetros de Normas CAD.

4 Título: Bloques y Referencias Externas Duración: 6.5 horas Objetivos de capítulo: Crear, insertar y modificar bloques Crear y administrar atributos. Utilizar Bloques dinámicos Referencia externa a dibujos e imágenes Raster Uso del Tool Palette. Trabajar con el Design Center.

Temas a tratar: 1. Crear Bloques 2. Insertar Bloques 3. Editar Bloques 4. Otras operaciones de inserción de bloques

a. Inserción matricial de bloques (MINSERT) b. Insertar archivos como bloques c. Insertar bloques mediante DIVIDE y MEASURE.

5. Enviar Bloque a Disco (WBLOCK) 6. Bloques con Atributos:

a. Administrador de Atributos ( Block Attribute Manager) b. Editor Mejorado de Atributos ( Enhanced Attribute Editor) c. Extracción de atributos (Data extraction) d. EXPRESS TOOLS: Explode Attributes, Replace block

7. Creación y edición de Bloques Dinámicos a. Uso de parámetros, acciones y restricciones b. Probar una definición de bloque dinámico c. El administrador de parámetros en bloques dinámicos

8. Referencias Externas (Xref) a. Insertar referencias externas a un diseño (attach) b. Delimitar el área visual de las referencias externas (clip) c. Mostrar/ocultar el marco de las referencias (frames vary) d. Editar referencias externas en el sitio e. Administrar referencias externas

9. Imágenes Raster a. Insertar una Imagen como referencia externa b. Ajuste de Imágenes (brillo, contraste y difuminado) c. Delimitar una imagen (clip) d. Opciones de visualización y actualización de imágenes

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e. Insertar imágenes como objetos OLE incrustados 10. Uso de la Paleta de Herramientas

a. Crear una paleta de herramientas. b. Insertar/Eliminar/Actualizar contenido a la Paleta de Herramientas

11. Uso del DesignCenter

Primera revisión de avance de proyecto Duración: 30 minutos Revisión y Asesoramiento del avance de los proyectos en desarrollo

5 Título: Textos y Tablas Duración: 4.5 horas Objetivos de capítulo:

Generar los textos necesarios para una mejor lectura de los planos. Editar textos. Generar su propio estilo de texto. Crear, modificar, personalizar, exportar e importar tablas

Temas a tratar: 1. Uso de Texto

a. Texto de Líneas Simples (TEXT) i. Modificar Escala de texto (ScaleText) ii. Modificar Alineación de texto (JustifyText)

b. Texto de Líneas Múltiples (MTEXT) i. Inserción de códigos de control para texto ii. Propiedades de Aplicación Automática (AutoStack

Properties) iii. Atributos de texto Múltiple iv. Sangrías y Tabulaciones v. Importación de Texto vi. Búsqueda y sustitución de texto (Find & Replace). vii. Edición y corrección de textos. viii. Columnas de texto ix. Control de espacio entre párrafos

c. Estilos de Texto. d. EXPRESS TOOLS:

i. Alinear texto a un arco ii. Convertir texto en dibujo (explode) iii. Cambiar a mayúsculas y minúsculas un texto simple iv. Convertir un texto de línea simple en multilínea v. Autonumerar texto vi. Encerrar texto

2. Uso de TABLAS a. Crear Tablas. b. Insertar contenido a las tablas c. Propiedades de celdas, columnas y filas d. Crear fórmulas e. Crear estilos de tabla. f. Exportar tablas. g. Importar Tablas. h. Uso de Tablas enlazadas con Excel (Data Link table)

6 Título: Dimensionamiento Duración: 5 horas Objetivos de capítulo: Utilizar los diversos comandos de dimensionamiento y obtención de

datos de objetos. Definir y utilizar acotados y tipos de acotación. Diferenciar el uso de Acotado Asociativo y No Asociativo. Utilizar estilos de acotado. Utilizar las escalas de anotación

Temas a tratar: 1. Obtención de datos de un objeto

a. DISTANCE. b. AREA c. LIST

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d. LOCATE POINT 2. ACOTACION

a. Elementos de una Cota b. Creación de Cotas

i. Conversión del Acotado Paramétrico de Restricción Dinámica hacia el Modo de Restricción por Anotación.

c. Dimension Linear (Acotación lineal) d. Dimension Aligned (Acotación alineada). e. Dimension Ordinate (Acotación Coordenada) f. Dimension Radius (Acotación Radio) g. Dimension Diameter (Acotación Diámetro) h. Angular Dimension (Acotación Angulo) i. Quick Dimension (Acotación Rápida) j. Baseline Dimension (Acotacion Linea Base) k. Continue Dimension (Acotación Continua) l. Quick Leader (Directriz rápida) m. Center Mark (Marca de centro) n. Tolerance (tolerancia) o. Dimension Edit (Edición de cotas) p. Dimension Update (actualización de cota) q. Dimensionamiento Dinámico (Dynamic dimensioning)

3. Acotado Asociativo y No asociativo. a. Características del acotado Asociativo. b. Reasociando cotas No Asociativas.

4. Estilos de Cotas. a. Creación de un Nuevo Estilo de Acotado.

i. Lines and arrows. ii. Text. iii. Fit. iv. Primary units. v. Tolerance.

b. Aplicando estilo de acotado 3. Uso de Marcas de revisión (Markup)

a. Nubes de revisión (revcloud) b. Uso de coberturas (wipeout)

5. Escalas de Anotación (Annotation scaling) a. Añadir y suprimir escalas a cotas b. Añadir escala automáticamente a objetos anotativos c. Uso de la lista de escalas d. Visibilidad de la anotación

Segunda revisión de avance de proyecto Duración: 1 hora Revisión y Asesoramiento del avance de los proyectos en desarrollo

7 Título: Ploteo básico de un proyecto bidimensional Duración: 3 horas Objetivos de capítulo: Configurar el área de modelado para el ploteo Efectuar el proceso de ploteo

Temas a tratar: 1. Creación de una nueva Configuración de Página (Page Setup)

a. Seleccionar una impresora/plotter (printer/plotter). b. Elección del tamaño de papel (Paper Size) c. Elección del área de ploteo (Plot area) d. Elección de escala de ploteo (Plot Scale) e. Adecuación del desfase de ploteo (plot offset) f. Uso de la vista previa (Plot preview) g. Guardar la configuración de página (page setup)

2. Ejecutar el ploteo

Tercera revisión de avance de proyecto Duración: 1 hora Revisión y Asesoramiento del avance de los proyectos en desarrollo

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Práctica Calificada 1 Duración: 2 horas Recolección y revisión de proyecto final

Examen Final Duración: 30 minutos (examen objetivo teórico)

METODOLOGÍA El módulo formativo se desarrollará bajo una metodología inductiva deductiva, buscando que en todo momento el participante se encuentre frente a una computadora desarrollando sus habilidades para dar al conocimiento que se le imparte un uso específico.

MATERIALES, MEDIOS DIDÁCTICOS Y SOFTWARE Puestos de trabajo con las siguientes características mínimas: computadoras compatibles Pentium

IV de 3Ghz, con 2Gb de memoria RAM y disco duro de 120 GB. Laboratorio de cómputo conectado en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011 y Autodesk Design Review, Internet Explorer 7 o posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”, manual del participante y todo aquel

material adicional que el Instructor considere apropiado para el dictado del curso EVALUACIÓN La evaluación del participante se realizará mediante las siguientes pruebas:

Un Trabajo Final (TF), el cual será asignado al alumno al inicio de la segunda sesión del modulo formativo. Debe incluir características tales como: capas, bloques y bloques con atributos, imágenes raster, tablas, estilos de texto y estilos de acotación). El alumno deberá presentar una versión ploteada, de su trabajo, en papel bond de 80gr., de tamaño A3 y con un escalado estandarizado (Ejm. 1:1, 1:2, 1:4, 1:5, 1:8, 1:10, 1:100, etc.). La nota del TF debe ser calculado de la siguiente forma:

TF=(PROMEDIO DE (Revisión1+Revisión2+Revisión3)+Nota de Proyecto)/2

Un Promedio de Exámenes y Prácticas (PEP) que incluye: o Una Práctica Calificada o Un Examen Final objetivo

El promedio final se calcula mediante la siguiente fórmula:

3

PEPTF*2Final Promedio

Donde: PEP: Promedio de Exámenes y Prácticas TF: Trabajo Final

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GUIA DE PRACTICA

PROGRAMA NACIONAL DE INFORMATICA

MODULO OCUPACIONAL: DISEÑADOR CAD MODULO FORMATIVO: Organización de Proyectos CAD PRACTICA Nro.: 1 CORRESPONDIENTE AL CAPITULO Nro.: 1 al 7

5) OBJETIVOS ESPECIFICOS: El participante, utilizando los temas desarrollados en clase, elaborará diseños mediante herramientas de organización de proyectos.

6) EQUIPOS Y MATERIALES: Puesto de trabajo con las siguientes características mínimas:

- Computadoras Pentium IV de 3.0Ghz. - 2 Gb de memoria RAM - Disco duro de 120 GB

Aulas de cómputo conectadas en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011, Autodesk Design Review e Internet Explorer 7 o

posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”.

7) PROCESO DE EJECUCION:

La práctica consta de dos partes: o PRIMERO: El Instructor entregará al alumno una carpeta con archivos .DWG

conteniendo diseño bidimensionales los cuales deberán ser organizado por el alumno mediante el uso de capas, bloques, referencias externas, imágenes raster, estilos de texto y estilos de acotado. (Duración: 1 hora y 30 minutos, Puntos: 15). Ejemplo: Entregar al alumno el siguiente archivo: PROYECTO DE MODELOS DE OFICINA.DWG

DESARROLLE: En este archivo:

Crear el bloque SILLA con el dibujo colocado en la parte superior derecha, agregarle un achurado.

Modificar los bloques TELEFONO y PC para que incluyan

achurado.

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Entregue al alumno el siguiente archivo: PROYECTO DE OFICINAS ADMINISTRATIVAS.DWG el cual incluye un punto en el cual deberá ser insertado el archivo anteriormente elaborado (PROYECTO DE MODELOS DE OFICINA.DWG) como una referencia externa.

Modificar el bloque con atributos NUMERO_OFICINA para que el texto se muestre en otro color y con otro estilo de texto que Ud. deberá crear.

Cree una capa e inserte el bloque SILLA (utilice como guía la imagen mostrada más abajo)

Inserte una tabla de extracción de datos en la parte inferior del dibujo. La tabla debe tener un estilo de tabla personalizado (utilice como guía la siguiente imagen)

Guarde el archivo.

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El diseño final debe quedar de la siguiente forma:

Entregue la carpeta con ambos archivos al instructor

o SEGUNDO: Se entregará al alumno un archivo .DWG conteniendo diversos dibujos y una hoja de preguntas en el cual se especificará qué actividades se requieren realizar en dichos dibujos (mínimo 5 actividades), en la hoja de preguntas el alumno deberá apuntar los resultados de cada actividad solicitada (Duración: 15 minutos, Puntos: 5). Ejemplo: (Utilice como referencia los ejemplos de la guía de las Prácticas 1 y 2 del Módulo Formativo Dibujo Básico con AutoCAD, Pags.10 y 12 de este catálogo)

Los 15 minutos restantes deben ser utilizados para la recolección y revisión de la práctica calificada.

8) CUESTIONARIO:

A criterio del instructor

____________ ______________________ V.B. Instructor V.B. Coordinador Local

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DESARROLLO CURRICULAR POR MÓDULO FORMATIVO PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA

MÓDULO: DISEÑADOR CAD INFORMACIÓN GENERAL MÓDULO FORMATIVO : Modelado 3D NÚMERO DE HORAS : 30.0 horas 25.0 correspondientes al dictado del curso 05.0 correspondientes a prácticas y evaluaciones OBJETIVOS GENERALES

Brindar al participante los conocimientos y práctica necesarios que le permitan crear y editar diseños tridimensionales mediante modelado de sólidos, superficies y mallas.

CONTENIDO POR CAPÍTULOS

1 Título: Introducción al trabajo en 3D

Duración: 5 horas Objetivos de capítulo: Controlar la visualización 3D en AutoCAD. Conocer los sistemas de coordenadas 3D. Utilizar eficientemente el UCS.

Temas a tratar: 1. Generalidades sobre visualización tridimensional 2. Estilos visuales (Visual Styles)

a. Uso de estilos visuales predeterminados b. Creación de un estilo visual c. Uso de complementos visuales: isolines, facet edges, face color

mode, face style, shadows y materials. 3. Control de vistas mediante el ViewCube 4. Control de navegación (navigate)

a. Uso de la rueda de navegación (Steering Wheels) 1. Uso de las diferentes modalidades de rueda de

navegación como: Full navigation, Mini full navigation, Mini view object,etc.

b. Uso de Orbit, free orbit y continuos orbit 5. Vistas estándares 3D (views).

a. Vistas ortogonales y vistas isométricas b. Crear vistas guardadas (named views) c. Crear vistas mediante el uso de cámaras (camera)

6. Uso de ventanas gráficas (Viewports). 7. Sistemas de coordenadas.

a. Coordenadas cartesianas. 1. Uso de Filtros para puntos XYZ. 2. Uso de comandos básicos: 3DPOLY.

b. Coordenadas cilíndricas. c. Sistema de coordenadas esféricas.

8. Sistema de Coordenadas Universal (WCS) y Definidos por el Usuario

(UCS). a. El ícono del UCS (UCSICON). b. Definiendo un sistema de coordenadas de usuario UCS. c. Uso de comandos básicos basados en el UCS actual: ELEV,

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Diseñador CAD - 22 F-04-SEN-DIRE-09

THICKNESS d. UCS dinámicos

9. Administración de UCS nombrados a. Guardar UCS personalizados.

2 Título: Creando Modelos 3D.

Duración: 15 horas Objetivos de capítulo: Principios del Modelado 3D Crear y editar modelos 3D (sólidos, superficies y mallas )

Temas a tratar: 1. Principios de Modelado 3D. 2. Modelado de SOLIDOS (Solid)

a. Creación de Solidos i. Sólidos primitivos (Box, Cylinder, Sphere,Polysolid,

Wedge, Cone, Pyramid, Torus). ii. Creación de sólidos a partir de formas 2D (Extrude,

Presspull, Revolve, Sweep, Loft). iii. Creación de Regiones (Region). iv. Creación de Helicoides (Helix)

b. Edición de Sólidos. i. Uso de herramientas de subobjetos.

Cribar objetos Edición de objetos mediante filtros por vértice,

arista, cara e historial de sólido Uso de Gizmos

ii. Operaciones booleanas entre sólidos (Union, Subtract, Intersect).

iii. Recorte y Sección (Slice & Section). iv. Verificación de interferencias (Interfere).

1. Uso de secciones Crear sección automática (live section) Añadir recodo de sección (add jog) Generar sección (generate section). Parámetros de secciones (section settings)

v. Uso de SOLIDEDIT (extrude face, taper face, move face, copy faces, offset faces, delete faces, rotate faces, color faces, Separate, Shell, extract edges, color edges, copy edges)

vi. Empalmes y Chaflanes (FilletEdge, ChamferEdge) en sólidos 3D.

c. Propiedades de un sólido (Massprop). 3. Modelado de SUPERFICIES (surface)

a. Creación de superficie plana (planesurf), por network surface, loft, sweep, extrude, revolve, blend, patch y offset.

i. Variables de control de visibilidad de superficies. (Surftab1, Surfatb2, Surftype, SurfU, SurfV).

b. Modo de asociatividad de superficies y modelado (surface associativity y NURBS creation)

c. Uso de curvas d. Edición de superficies mediante fileteado (fillet), recorte y

anulación de recorte (trim / untrim), alargamiento de superficie (surface extend) y esculpir superficie (surface sculpt).

e. Proyectar geometría (Project geometry): Autotrim, surface projection UCS, surface projection view, surface projection vector

f. Análisis de superficies 4. Modelado de MALLAS (mesh)

a. Elaboración de Mallas primitivas (primitives) b. Mallas por revolución, por aristas, regladas y tabuladas c. Suavizar objetos d. Edición de mallas

i. Extruir caras(extrude face), dividir caras (Split face), fusionar caras (merge face), cerrar agujero(close hole), contraer cara y girar caras de triángulo.

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Diseñador CAD - 23 F-04-SEN-DIRE-09

e. Convertir mallas en superficies y sólidos (convert to surface/solid) i. Suavizado y facetado (smooth/faceted)

f. Uso de subobjetos en Mallas (criba, filtros y gizmos) Práctica Calificada 1

Duración 2.5 horas 3 Título: Renderizado y Animación.

Duración: 5 horas Objetivos de capítulo: Configurar las opciones de renderizado de sólidos, superficies y

mallas. Renderizar modelos 3D. Uso de ShowMotion Crear videos de recorrido.

Temas a tratar: 1. Renderizado:

a. Configuración de opciones de salida del renderizado. b. Inserción de luces (lights). c. Iluminación solar (Sun).

i. Uso del Time Location d. Materiales. Uso de materiales predefinidos y creación y

optimización de materiales. e. Entorno del renderizado (Render environment).

2. Utilizando el Show Motion. 3. Crear videos de movimiento y recorrido (Motion Path Animation)

Práctica Calificada 2 Duración 2.0 horas

Examen Final (examen objetivo teórico) Duración 30 minutos

METODOLOGÍA El módulo formativo se desarrollará bajo una metodología inductiva deductiva, buscando que en todo momento el participante se encuentre frente a una computadora desarrollando sus habilidades para dar al conocimiento que se le imparte un uso específico.

MATERIALES, MEDIOS DIDÁCTICOS Y SOFTWARE Puestos de trabajo con las siguientes características mínimas: computadoras compatibles Pentium

IV de 3Ghz, con 2Gb de memoria RAM y disco duro de 120 GB. Laboratorio de cómputo conectado en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011 y Autodesk Design Review, Internet Explorer 7 o posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”, manual del participante y todo aquel

material adicional que el Instructor considere apropiado para el dictado del curso.

EVALUACIÓN La evaluación del participante se realizará mediante las siguientes pruebas:

Dos Prácticas Calificadas Un Examen Final objetivo

El promedio final se calcula mediante la siguiente fórmula:

3

EFPP*2Final Promedio

Donde: PP: Promedio de Prácticas EF: Examen Final

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Diseñador CAD - 24 F-04-SEN-DIRE-09

GUIA DE PRACTICA

PROGRAMA NACIONAL DE INFORMATICA

MODULO OCUPACIONAL: DISEÑADOR CAD MODULO FORMATIVO: Modelado 3D PRACTICA Nro.: 1 CORRESPONDIENTE AL CAPITULO Nro.: 1 y 2

9) OBJETIVOS ESPECIFICOS: El participante, utilizando los temas desarrollados en clase generará sólidos a partir de sus proyecciones ortogonales y vista isométrica. También resolverá casos prácticos que se presentan en el tratamiento del Modelado 3D.

10) EQUIPOS Y MATERIALES: Puesto de trabajo con las siguientes características mínimas:

- Computadoras Pentium IV de 3.0Ghz. - 2 Gb de memoria RAM - Disco duro de 120 GB

Aulas de cómputo conectadas en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011, Autodesk Design Review e Internet Explorer 7 o

posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”.

11) PROCESO DE EJECUCION:

La práctica consta de dos partes: o PRIMERO: Crear un diseño 3D de acuerdo al modelo que le entregue el instructor, el

modelo incluye vistas ortogonales y una isométrica del diseño a elaborar. El diseño deberá incluir el uso de sólidos, mallas y superficies. (Duración: 1 hora y 30 minutos, Puntos: 10). Ejemplo: El instructor entregará al alumno el archivo PRACTICA1_MODELADO_3D.DWG en el que se incluyen algunos alambres para la creación de las mallas y superficies

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Diseñador CAD - 25 F-04-SEN-DIRE-09

1. En el archivo genera las siguientes mallas y superficies: (6 puntos)

2. Adicionalmente se le entregará al alumno el archivo DETALLES_PRACTICA1_MODELADO_3D.DWF en el que se mostrarán los detalles de los sólidos que se crearán y agregarán al diseño del ancla. (6 puntos)

3. Una vez finalizado el diseño debe adecuar la visualización y colores para

mostrarlo en vista CONCEPTUAL y mostrando las isolíneas de acuerdo a la siguiente imagen (3 puntos)

o SEGUNDO: Se entregará al alumno un archivo .DWG conteniendo diversos dibujos y una hoja de preguntas en el cual se especificará qué actividades se requieren realizar

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Diseñador CAD - 26 F-04-SEN-DIRE-09

en dichos dibujos (mínimo 10 actividades), en la hoja de preguntas el alumno deberá apuntar los resultados de cada actividad solicitada (Duración:30 minutos, Puntos: 10). Ejemplo: (Utilice como referencia los ejemplos de la guía de las Prácticas 1 y 2 del Módulo Formativo Dibujo Básico con AutoCAD, Pags.10 y 12 de este catálogo)

Los 30 minutos restantes deben ser utilizados para la recolección y revisión de la práctica calificada.

12) CUESTIONARIO:

A criterio del instructor

____________ ______________________ V.B. Instructor V.B. Coordinador Local

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Diseñador CAD - 27 F-04-SEN-DIRE-09

GUIA DE PRACTICA

PROGRAMA NACIONAL DE INFORMATICA

MODULO OCUPACIONAL: DISEÑADOR CAD MODULO FORMATIVO: Modelado 3D PRACTICA Nro.: 2 CORRESPONDIENTE AL CAPITULO Nro.: 3

13) OBJETIVOS ESPECIFICOS: El participante, utilizando los temas desarrollados en clase, asignará luces y materiales apropiados para darle los efectos fotorrealistas y creará un video de recorrido a un diseño 3D entregado por el instructor.

14) EQUIPOS Y MATERIALES: Puesto de trabajo con las siguientes características mínimas:

- Computadoras Pentium IV de 3.0Ghz. - 2 Gb de memoria RAM - Disco duro de 120 GB

Aulas de cómputo conectadas en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011, Autodesk Design Review e Internet Explorer 7 o

posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”.

15) PROCESO DE EJECUCION:

La práctica consta de dos partes: o PRIMERO: El Instructor entregará al alumno un archivo .DWG conteniendo un diseño

tridimensional en el cual el alumno mediante el uso de luces y materiales le asignará una presentación fotorrealista de acuerdo a un modelo que mostrará el instructor en pantalla. Asimismo el alumno deberá elaborar un video de recorrido del archivo entregado. (Duración: 1 hora y 30 minutos, Puntos: 15). Ejemplo: El instructor entregará al alumno el archivo PRACTICA2_MODELADO_3D.DWG y mostrará en pantalla una vista de cómo se desea que quede el renderizado.

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Diseñador CAD - 28 F-04-SEN-DIRE-09

1. Agregar luces y materiales al diseño. (9 puntos)

2. Generar un archivo .JPG con renderizado de resolución 1024 x 768 píxeles. (2

puntos) 3. Crear un video de recorrido al diseño.(4 puntos) Entregue al instructor la carpeta conteniendo todos los archivos utilizados en esta práctica calificada (incluyendo las imágenes utilizadas en los cuadros, las imágenes del renderizado y el archivo de video).

o SEGUNDO: Se entregará al alumno un archivo .DWG conteniendo diversos dibujos y una hoja de preguntas en el cual se especificará qué actividades se requieren realizar en dichos dibujos (mínimo 5 actividades), en la hoja de preguntas el alumno deberá apuntar los resultados de cada actividad solicitada (Duración: 15 minutos, Puntos: 5). Ejemplo: (Utilice como referencia los ejemplos de la guía de las Prácticas 1 y 2 del Módulo Formativo Dibujo Básico con AutoCAD, Pags.10 y 12 de este catálogo)

Los 15 minutos restantes deben ser utilizados para la recolección y revisión de la práctica calificada.

16) CUESTIONARIO:

A criterio del instructor

____________ ______________________ V.B. Instructor V.B. Coordinador Local

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Diseñador CAD - 29 F-04-SEN-DIRE-09

DESARROLLO CURRICULAR POR MÓDULO FORMATIVO PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA

MÓDULO: DISEÑADOR CAD INFORMACIÓN GENERAL MÓDULO FORMATIVO : Ploteo e Integración de Aplicaciones con AutoCAD NÚMERO DE HORAS : 30.0 horas 22.5 horas correspondientes al dictado del curso 07.5 horas correspondientes a prácticas, trabajo final y evaluaciones OBJETIVOS GENERALES

Brindar al participante los conocimientos y práctica necesarios que le permitan darle el acabado profesional a sus diseños, prepararlos para ploteo y adecuar el diseño para poder integrarlo con otras aplicaciones. Asimismo se realizará un resumen de operaciones de personalización y ajuste de AutoCAD.

CONTENIDO POR CAPÍTULOS 1 Título: Creación de Presentaciones (Layouts).

Duración: 6.5 horas Objetivos de capítulo: Entregar pautas de proyecto final del módulo formativo Conocer las diferencias entre el espacio modelo (Model space) y el

espacio papel (paper space). Aprender a configurar sus presentaciones para impresión (Layout). Aprender a crear y editar viewports (ventanas gráficas).

Temas a tratar: 1. Entrega de Pautas del Proyecto Final

a. Especificar las características que se deberán incluir en la revisión final del proyecto a presentar en este módulo formativo.

2. Trabajando en el espacio papel. a. Usando el Tab Layout. b. Creando y configurando Presentaciones utilizando el asistente. c. Trabajando con Presentaciones: Renombrar, copiar y mover. d. Usando espacio modelo y espacio papel (Model space, Paper

space) 3. Configuraciones Básicas para el ploteo:

a. Configuración de la Presentación (Page Setup Manager). i. Selección del un dispositivo de ploteo y tamaño de papel. ii. Orientación del dibujo. iii. Configuración del área de ploteo.

b. Inserción de Viewports en la Presentación. c. Escala de Ploteo.

4. Configuraciones complementarias de Ploteo: a. Control de visibilidad en los viewports.

i. Opciones de ventana sombreada (shaded viewports). ii. Ocultando las líneas de borde de los viewports. iii. Activar o desactivar los viewports.

b. Edición de los viewports. i. Alineación de vistas en los viewports. ii. Creación de viewports no rectangulares.

c. Estilos de ploteo (plot style).

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Diseñador CAD - 30 F-04-SEN-DIRE-09

i. Modos de estilo de ploteo.(Dependientes de Color y Guardados)

ii. Creación y uso de Tablas de Estilos de Ploteo de AutoCAD. iii. Conversión de dibujos de un tipo de estilo de ploteo a otro.

(ConvertCTB, ConvertPStyles). d. Creación y uso de plantillas de Presentación (.DWT) e. Creación de vistas a partir de sólidos (SOLVIEW, SOLDRAW,

SOLPROF)

Primera revisión de avance de proyecto Duración: 1 hora Revisión y Asesoramiento del avance de los proyectos en desarrollo

2 Título: Ploteo y Administración de Conjuntos de Planos Duración: 2.5 horas Objetivos de capítulo: Configurar el ploteo en AutoCad Utilizar el ploteo electrónico Realizar el ploteo por lotes Preparar un diseño para servicio de impresión en 3D Administrar conjuntos de planos (Sheet Sets)

Temas a tratar: 1. Ploteo o Trazado en AutoCad

a. Opciones de configuración (OptionsPlot and Publish) b. Ploteo en segundo plano.

2. Configuración del dispositivo de trazado. a. El administrador de trazadores (Plotter Manager). b. Controladores del sistema windows. c. Controladores de impresión en AutoCad. d. Calibración del ploter. e. Edición de los archivos de configuración del plotter.

3. Ploteo electrónico y uso del Autodesk Design Review. a. Creación de archivos .DWFx /.DWF en 2D y 3D b. Creación de archivos .PDF c. Uso del Autodesk Design Review

4. Ploteo por lotes (batch plot) 5. Impresión en 3D (3D print) 6. El Administrador de Conjuntos de Planos (Sheet Sets)

a. Creación de archivo de conjunto de planos (.DST) b. Creación de nuevos planos (New Sheet) c. Creación de subconjuntos (New Subset) d. Importar presentaciones como planos (Import layout as sheet). e. Publicación en trazador o en formato electrónico.

3 Título: Renderizado avanzado y animación con 3D Studio MAX Duración: 7.5 horas Objetivos de capítulo: Reconocer el entorno de 3D Studio Max Importar contenido de AutoCAD Utilizar materiales, iluminación y cámaras Realizar renderizado avanzado Crear animaciones en 3D Studio MAX

Temas a tratar: 1. Introducción a 3D StudioMAX

a. Reconociendo el entorno de 3D Studio MAX b. Elaboración de objetos básicos en 3D StudioMAX

2. Importando contenido de AutoCAD hacia 3D StudioMAX a. Procedimientos de importación y tipos de importación

3. Uso de Materiales a. Uso del editor de materiales b. Propiedades del Raytrace c. Uso de la biblioteca de materiales d. Tipos de Sombreadores

4. Uso de iluminación y Cámaras

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Diseñador CAD - 31 F-04-SEN-DIRE-09

a. Uso de luces: iluminación ambiental y global, los objetos luces, luz omnidireccional, transformación de luces, estilos básicos de iluminación.

b. Uso de cámaras: tipos de cámaras, parámetros de cámaras, colocación de cámaras, alineación y desplazamiento de cámaras

5. Renderizado avanzado con 3D StudioMAX a. La ventana ActiveShade, parámetros de renderizado b. Uso de Rendered Frame Window y RAM Player c. Tipos de renderizado d. Los controles de exposición.

6. Animaciones en 3D StudioMAX a. Conceptos básicos de la animación b. Configuración de velocidad y dirección c. Trabajo con Keys, Modo Auto Key, Modo SetKey y uso de

TrackBar. d. Panel Motion e. Uso de trayectorias f. Animar objetos, cámaras, luces y materiales. g. Uso de modificadores de animación

Segunda revisión de avance de proyecto

Duración: 1 hora Revisión y Asesoramiento del avance de los proyectos en desarrollo

4 Título: Internet. Duración: 1.5 horas Objetivos de capítulo: Abrir y guardar archivos de Autocad en una dirección de Internet. Insertar hipervínculos a objetos gráficos. Creación de Páginas Web (HTML) Comprimir y enviar archivos por E-Mail (eTransmit).

Temas a tratar: 7. Internet y AutoCAD. 8. Caja de diálogo para explorar la web (Browser the Web). 9. Hipervínculos.

a. Creando y asignando hipervínculos. 10. Creación y previsualización de una página web de Autocad (HTML). 11. Transmisión de data por Internet (eTransmit). 12. Enviar por Correo Electrónico 13. Compartiendo contenido con Autodesk SEEK

5 Título: Base de datos.

Duración: 2.5 horas Objetivos de capítulo: Entenderá la conexión de bases de datos con Autocad. Configurará bases de datos externas con Autocad. Verá y editará tablas de bases de datos. Asociará bases de datos con objetos gráficos de Autocad.

Temas a tratar: 1. Conectividad de bases de datos. 2. Configurando una base de datos. 3. Administrador de conexión BD (dbConnect Manager). 4. Visualización de tablas de datos desde AutoCAD. 5. Creación de vínculos (Link) con objetos gráficos. 6. Creación de etiquetas (Label). 7. Editor de consultas (Query). 8. Uso de selección de vínculos para crear conjuntos de selección.

6 Título: Objetos OLE.

Duración: 2 horas Objetivos de capítulo: Estar en capacidad de trabajar de manera segura en el desarrollo

de un proyecto que implican el manejo de varios archivos

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Diseñador CAD - 32 F-04-SEN-DIRE-09

interrelacionados. Evitar la duplicación de trabajo al utilizar la totalidad o parte del

trabajo realizado en otra aplicación. Poder contar con información actualizada proveniente de la

aplicación fuente. Temas a tratar:

1. Diferencia entre vinculación e incrustación. 2. Creación de Incrustaciones.

a. Incrustar objetos desde otras aplicaciones hacia AutoCAD. b. Incrustar objetos de AutoCAD en otras aplicaciones. c. Control de propiedades de Objetos OLE. d. Control de visibilidad. e. Pegado especial en AutoCAD.

3. Creación de Vinculaciones. 4. Exportación de archivos.

7 Título: Programación.

Duración: 2 horas Objetivos de capítulo: Conocerá el entorno de Autolisp y Visual Basic. Cargará y ejecutará una rutina de Autolisp. Cargará y ejecutará una rutina de Visual Basic. Uso de la grabadora de acciones

Temas a tratar: 1. Scripts 2. Autolisp y Visual Lisp

a. Carga de programas creados en Visual Lisp 3. Macros y Visual Basic.

a. Carga de aplicaciones creadas en Visual Basic. 4. La grabadora de acciones(Action Macro)

8 Título: Personalización.

Duración: 30 minutos Objetivos de capítulo: Crear y guardar entornos de dibujo personalizados. Optimizar el rendimiento de AutoCAD.

Temas a tratar: 1. La ventana Options.

a. Especificaciones de las Rutas de Búsqueda (Files). b. Opciones de visualización (Display). c. Opciones de apertura y grabación de archivos (Open and Save). d. Opciones de Ploteo y publicación (Plot and Publish). e. Opciones de sistema (System). f. Opciones de preferencia de usuario (User preferences). g. Opciones de Dibujo (Drafting). h. Opciones de modelado 3D (3D modeling) i. Opciones de selección (Selection). j. Opciones de perfiles (Profiles).

2. Optimización del rendimiento.

Tercera revisión de avance de proyecto Duración: 30 minutos Revisión y Asesoramiento del avance de los proyectos en desarrollo

Práctica Calificada 1 Duración: 2 horas Recolección y revisión de proyecto final

Examen Final Duración 30 minutos (examen objetivo teórico)

METODOLOGÍA

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Diseñador CAD - 33 F-04-SEN-DIRE-09

El módulo formativo se desarrollará bajo una metodología inductiva deductiva, buscando que en todo momento el participante se encuentre frente a una computadora desarrollando sus habilidades para dar al conocimiento que se le imparte un uso específico.

MATERIALES, MEDIOS DIDÁCTICOS Y SOFTWARE Puestos de trabajo con las siguientes características mínimas: computadoras compatibles Pentium

IV de 3Ghz, con 2Gb de memoria RAM y disco duro de 120 GB. Laboratorio de cómputo conectado en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011, 3D Studio MAX, Autodesk Design Review e Internet Explorer

7 o posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”, manual del participante y todo aquel

material adicional que el Instructor considere apropiado para el dictado del curso

EVALUACIÓN

La evaluación del participante se realizará mediante las siguientes pruebas:

Un Trabajo Final (TF), el cual será asignado al alumno al inicio de la primera sesión del modulo formativo y el cual el alumno presentará al final del módulo formativo de la siguiente forma:

o Versión Digital: Una carpeta incluyendo el proyecto tridimensional en formato .DWG, plantillas de ploteo .DWT, Tablas de estilo .CTB o .STB, archivos de renderizado en formato .JPG, ploteos electrónicos en formato DWF, videos de recorrido del proyecto en formato .AVI.

o Versión impresa o ploteada: Una impresión de una vista renderizada en papel fotográfico (en tamaño A3), una impresión del proyecto completo en tamaño A3 ó A2 y en papel bond de 80gr. (según sea el caso de acuerdo a la especialidad del alumno, es decir arquitectura, ingeniería, mecánica, etc.) y por lo menos tres versiones impresas de detalles del proyecto en tamaño A3 ó A4 (según sea el caso de acuerdo a la especialidad del alumno, es decir arquitectura, ingeniería, mecánica, etc.). Todas las impresiones deben mostrar contenido con un escalado estandarizado (Ejm. 1:1, 1:2, 1:4, 1:5, 1:8, 1:10, 1:100, etc.). La nota del TF debe ser calculado de la siguiente forma:

TF=(PROMEDIO DE (Revisión1+Revisión2+Revisión3)+Nota de Proyecto)/2

Un Promedio de Exámenes y Prácticas (PEP) que incluye: o Una Práctica Calificada o Un Examen Final objetivo

El promedio final se calcula mediante la siguiente fórmula:

3

PEPTF*2Final Promedio

Donde: PEP: Promedio de Exámenes y Prácticas TF: Trabajo Final

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Diseñador CAD - 34 F-04-SEN-DIRE-09

GUIA DE PRACTICA

PROGRAMA NACIONAL DE INFORMATICA

MODULO OCUPACIONAL: DISEÑADOR CAD MODULO FORMATIVO: Ploteo e Integración de Aplicaciones con AutoCAD PRACTICA Nro.: 1 CORRESPONDIENTE AL CAPITULO Nro.: 1 al 8

1) OBJETIVOS ESPECIFICOS: El participante, utilizando los temas desarrollados en clase, preparará esquemas de impresión para poder plotear o imprimir sus diseños.

2) EQUIPOS Y MATERIALES: Puesto de trabajo con las siguientes características mínimas:

- Computadoras Pentium IV de 3.0Ghz. - 2 Gb de memoria RAM - Disco duro de 120 GB

Aulas de cómputo conectadas en red y salida a Internet. Software instalado: AutoCAD 2011, Autodesk Design Review e Internet Explorer 7 o

posterior. Ayuda audiovisual: Proyector Multimedia ó TV LED de 55”.

3) PROCESO DE EJECUCION:

La práctica consta de dos partes: o PRIMERO: El Instructor entregará al alumno una carpeta conteniendo un archivo

.DWG y una tabla creada en MS Excel ,XLSX en el cual el alumno deberá realizar las actividades que se mencionan en las siguientes indicaciones (Duración: 1 hora 30 minutos, Puntos: 15). Ejemplo: En el archivo PRACTICA1_PLOTEO_E_INTEGRACION.DWG realice las actividades descritas a continuación:

1. Elabore una plantilla (DWT) que incluya el marco y cajetín para formatos de papel A3 y A4. Las plantillas deben incluir el uso de capas para controlar los marcos, cajetines y futuras acotaciones, así como también tablas de estilo de color monocromático en azul (todos los colores de las vistas 2D Wireframe deberían mostrarse solo en azul). Utilice las siguientes muestras: (7 PUNTOS)

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Diseñador CAD - 35 F-04-SEN-DIRE-09

PLANTILLA A3 HORIZONTAL (utilice simulador de plotter)

PLANTILLA A2 VERTICAL (utilice simulador de impresora doméstica)

2. Utilizar las plantillas para realizar las presentaciones respectivas del diseño del archivo PRACTICA1_PLOTEO_E_INTEGRACION.DWG y debe incluir: a) Agregar los textos, cotas y directrices correspondientes. (utilice el modelo

de la imagen mostrada más abajo). (3 PUNTOS) b) Especifique una determinada escala en cada Presentación. (1 PUNTO) c) En la presentación de la hoja de tamaño A2 inserte de forma vinculada la

tabla del archivo de MS EXCEL que le entregó el instructor en la carpeta de esta práctica (utilice la muestra de la imagen más abajo). (2 PUNTOS)

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Diseñador CAD - 36 F-04-SEN-DIRE-09

d) Realizar el ploteo electrónico (DWF) correspondiente de los presentaciones creadas. (1 PUNTO)

e) Realice un ploteo electrónico 3D DWF. (1 PUNTO)

MODELO FINAL PRESENTACION EN HOJA A3

MODELO FINAL DE PRESENTACION EN HOJA A4

3. Entregue al instructor, la carpeta conteniendo todos los archivos creados

(Archivo DWG, plantillas DWT, archivo de MS Excel, tabla de estilo de ploteo CTB y ploteos electrónicos DWF).

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Diseñador CAD - 37 F-04-SEN-DIRE-09

o SEGUNDO: Se entregará al alumno un archivo .DWG conteniendo diversos dibujos y una hoja de preguntas en el cual se especificará qué actividades se requieren realizar en dichos dibujos (mínimo 5 actividades), en la hoja de preguntas el alumno deberá apuntar los resultados de cada actividad solicitada (Duración: 15 minutos, Puntos: 5). Ejemplo: (Utilice como referencia los ejemplos de la guía de las Prácticas 1 y 2 del Módulo Formativo Dibujo Básico con AutoCAD, Pags.10 y 12 de este catálogo)

Los 15 minutos restantes deben ser utilizados para la recolección y revisión de la práctica calificada.

4) CUESTIONARIO:

A criterio del instructor

____________ ______________________ V.B. Instructor V.B. Coordinador Local