Curso Evaluación Avanzada
Sesión 1Current Events – Listening, Speaking
Actualidad – Comprensión, Expresión Oral
¡Conozcámonos!
En su presentación refiera, entre otras cosas, lo siguiente:1. Origen2. Educación3. Trabajo4. Dónde aprendió español5. Temas de interés6. Programas de televisión en español que ve o ha visto7. Libros en español leídos8. ¿Qué conoce usted del español?9. ¿Cuáles considera usted que son sus dificultades con el español: comprensión,
expresión oral, gramática, expresión escrita, etc? 10. ¿En qué programas de perfeccionamiento del español ha participado y por
cuánto tiempo?
Escriba 3 (tres) oraciones sobre sí mismo (dos de ellas, ciertas; y una, falsa). Cada participante identificará las aseveraciones que consideren ciertas y
explicará el porqué.
Noticias de interés
Noticias de América Latina
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Vídeo
Instrucciones: Mientras mira el vídeo, tome notas y redacte al menos 3 (tres) preguntas para formularlas a
sus compañeros de clase.
¿Cuáles fueron sus
expectativas sobre la
Cumbre en Panamá y
compárelas con sus
resultados?
Luego de ver el video, conteste a las siguientes preguntas detalladamente y a manera de discurso:
1. ¿Qué opina usted de la Cumbre de Panamá?
2. ¿Qué sabe usted de los intentos de Estados Unidos de re-establecer la
relaciones con Cuba?
3. ¿Cuáles son realmente las intenciones del presidente venezolano cuando
constantemente culpa a Estados Unidos de querer desastibilizar el “Estado
Bolivariano”?
Preguntas guía
¿Preguntas? Manténgase actualizado con las noticias en vivoHaga clic en la imágenes
Asignación para la Sesión #2
En esta sección el estudiante deberá realizar una investigación sobre uno de los siguientes temas en cualquiera de los países de
habla hispana:
a. Deportes
b. Entretenimiento: Películas y documentales
c. Vida urbana
d. Literatura
e. Trabajo voluntario
f. Valores y tradiciones familiares
g. Delitos contra la familia
h. Luto/duelo
i. Historia de la arquitectura
j. Fracturas deportivas
k. El futuro de la tecnología
Y deberá presentar a la clase todos los aspectos importantes (a favor y en contra) del texto examinado con detalles y ejemplos quedefiendan la opinión particular en base al país seleccionado, para así demostrar su dominio del tema. La presentación deberácontar con una introducción, desarrollo y conclusión. Duración mínima: 5 minutos
Nota: Los demás estudiantes deberán formular al menos una pregunta enfocada al contenido expuesto, dando paso al análisis einterpretación profundas de su compañero; y el estudiante en turno deberá responder con claridad y lucidez a todas laspreguntas de la clase.
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