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CULTURA Y POSDESARROLLO:PERSPECTIVAS, ITINERARIOS Y DESAFÍOS
DE LA COMUNICACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL
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CULTURA Y POSDESARROLLO:PERSPECTIVAS, ITINERARIOS Y DESAFÍOSDE LA COMUNICACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL
Editoras
Daniela Bruno y Lucía Guerrini
DirectorCarlos Giordano
Coordinadores editoriales
Paula Porta, Bianca Racioppe y Lucas Díaz Ledesma
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PRÓLOGORETORNAR PARA PODER ENTENDER
Por Claudia Villamayor
“Al mar eché un poema
que llevó con él mis preguntas y mi voz
Como un lento barco se perdió en la espuma”
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Preguntarse, es cuestionarse
“Le pedí que no diera la vuelta
sin haber visto el altamar
y en sueños hablar conmigo de lo que vio
Aún si no volviera
yo sabría si llegó”
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Abrir y esperar para poder nombrar
“Viajar la vida entera
por la calma azul o en tormentas zozobrar
poco importa el modo si algún puerto espera”
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Comunicación y cultura, disrupción y cambio social
“Aguardé tanto tiempo el mensaje
que olvidé volver al mar
y así yo perdí aquel poema
Grité a los cielos todo mi rencor
Lo hallé por fin, pero escrito en la arena,
como una oración
el mar golpeó en mis venas
y libró mi corazón” 1
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Introducción
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1 Múltiples comprensiones que se suceden a su vez en múltiples esferas públicas,porque así como hoy existe un cierto acuerdo en considerar que “lo público” trascien-de la órbita de acción y las políticas gestionadas por los Estados, tampoco encontra-mos una única agenda de temas comunes sobre los que trabajar en pos del desarrollo
y el cambio social, es decir, para la mejora de la calidad de vida de los pueblos.
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El concepto de desarrollo
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2 Ideada por el Presidente de Norteamérica John F. Kennedy y aprobada en el Con-sejo Interamericano Económico y Social realizado en Punta del Este, durante Agostode 1961, en respuesta a la “avanzada comunista” que representaba un peligro en la
región luego de acontecida la Revolución Cubana en 1959. Todos los países latinoa-
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mericanos, excepto Cuba, ratificaron su adhesión a las políticas del desarrollismo que
se consolidaban con la “Alianza para el Progreso”.
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La cultura del desarrollo
“La dimensión cultural del desarrollo se ha convertido
últimamente en un tema central, tanto en el ámbito político
como académico. Pero ese interés disfraza en muchos casos un
profundo malentendido: el que reduce la cultura a dimensión
del desarrollo sin el menor cuestionamiento de la cultura del
desarrollo que sigue aún legitimando un desarrollo identificado
con el crecimiento sin límites de la producción, que hace
del crecimiento material la dimensión prioritaria del sistema
social de vida y que convierte al mundo en un mero objeto de
explotación. Pensar la cultura como dimensión se ha limitado a
significar el añadido de una cierta humanización del desarrollo,un parche con el que encubrir la dinámica radicalmente
invasiva (en lo económico y en lo ecológico) de los modelos aún
hegemónicos de desarrollo”.
Jesús Martín Barbero (En REY, Germán; 2002: 8)
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6 En la que la sociedad es una totalidad integrada por elementos que interactúan,se interrelacionan y son interdependientes. Cada cual hace su parte y todos aportana un equilibrio dinámico que requiere en todo momento de ajustes y reajustes. Latendencia del sistema es integración y absorción de las disfunciones o desvíos. Por lotanto el progreso y el cambio, el desarrollo, son productos de la adaptación. En lo querespecta a los medios de comunicación, estos confieren estatus y legitiman normasy valores de transmisión cultural y de entretenimiento. Los medios de comunicaciónson rescatados básicamente en relación a su capacidad para distribuir noticias esen-ciales para el desarrollo, favorecer los contactos culturales y el desarrollo cultural,procesos todos a través de los cuales se garantiza una mayor integración y cohesión
social, ampliando la base de normas comunes , experiencias, etc.-
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11 El reconocido investigador Fernando Calderón ha dirigido durante décadas in-vestigaciones regionales en la temática del desarrollo. Específicamente ha trabajado-como coordinador y asesor- en la producción del Informe del PNUD sobre DesarrolloHumano para Latinoamérica, síntesis anual que construye dicho organismo interna-
cional desde hace más de una década.
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Perspectivas de la comunicación para el cambiosocial en el siglo XXI
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A modo de cierre
“Creo que la preocupación técnica central de la teoría del
desarrollo será cómo crear en los jóvenes una valoración del
hecho de que muchos mundos son posibles, que el significado y
la realidad son creados y no descubiertos, y que la negociación
es el arte de construir nuevos significados con los cuales los
individuos puedan regular las relaciones entre sí”
Jerome Bruner (1988)
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Referencias bibliográficas
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CAPÍTULO IISalud, comunicación y desarrollo: apuntes
para discutir el sentido de las políticasy programas de comunicación para la saluden las sociedades actuales.
Por Flavia Demonte
Introducción
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1 En esta síntesis hemos priorizado el desarrollo histórico del modelo biomédico yalgunas de sus características, pero en la bibliografía de referencia podrán encontrar-se las características de los diferentes modelos de atención. Asimismo, vale señalarque para el autor una de las formas centrales de atención es la que denomina comoautoatención. Así, algunos autores consideran pertinente hablar de proceso salud-en-fermedad-atención-cuidado para enfatizar en las prácticas que exceden la presenciade curadores “profesionales” y que valoran los saberes cotidianos de los sujetos,
grupos y comunidades para mantener o recuperar la salud (Cf. Muñoz Franco, 2009).
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2 De acuerdo con Mario Testa (2006) hay varias formas de entender la salud y laenfermedad. Para la ideología sanitaria biologicista los problemas de salud son in-dividuales y consisten en un apartarse de la normalidad biológica. La enfermedadtiene una causa definida (agentes físicos, químicos o biológicos, solos o combinados,penetran el organismo, provocando la enfermedad), y la forma respuesta posible esbásicamente la atención médica. Para la visión ecológica, la salud se define como unestado de equilibrio con el ambiente (natural, construido o social), superando de esamanera la visión individual pero conservando la determinación biológica a través delequilibrio que se realiza en esos términos entre los individuos y el ambiente. La res-puesta que se genera responde a las variantes que se introducen respecto del modelobiologicista, prestándose especial atención a los problemas ambientales. Finalmente,
la visión social implica una determinación de la salud que se incorpora a la determi-
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La dimensión política: discursos y prácticashegemónicas y contra-hegemónicas
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c. La orientación de las políticas en los años noventa:retrocesos y nuevos avances
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La comunicación como objeto teóricoy como objeto de acción en el campo de la salud
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CAPÍTULO IIIDesarrollo Rural, cultura y comunicación:
Una perspectiva históricaPor Ramiro Coelho y Javier Carou
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b. El inicio del extensionismo rural: el Estadocomo regulador de la producción de alimentos
en favor del crecimiento económico!6-*,)$ 1 +-"7$- #"01 ($1 5*+")*1"#7&F 1 b#)*( @*P U4*, )$,("(& * ($f*- 1* -$061*5"8, ($ 1* +-&(655"8, -6-*1 *1 1"U-$ f6$0& ($ 1* &9$-)* > 1* ($7*,(*: C6# ",)$-
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