Criterios_clase 4
Criterios que definen una coordinación exitosa entre el dieño propuesto y el usuario
Eficiencia y funcionalidad
Imperativos de uso (facilidad)
Salud y Seguridad
Calidad de vida
Estos criterios son generalmente medidos en relación a los factores ergonómicos.
Los criterios de diseño se establecen como una guía estándard para la evaluación con la que se definirá si la relación de la propuesta con el usuario es adecuada
Criterios de nivel medio
Claridad – espacio
Por ejemplo:
- Ambientes que provean espacio para acceso y circulación
- Demandas de espacio para realizar la actividad.
Alcance -
Para manipular y visualizar
Dimensiones máximas de un objeto en su espacio
Criterios de nivel medio
PosturaDeterminada por la relación
persona – cosa – espacio de actividad
Por ejemplo
- Dimensiones del cuerpo – dimensiones del espacio
- Postura por imposición del espacio
Las posturas se definen mediante la descomposición de las actividades en posturas y tareas.
Criterios de nivel medio
Fuerza
Aplicación de fuerza en tareas físicas
Aceptable para el débil
Sin consecuencias para “el fuerte”
mano – pie pesados
Diseñar ambientes / productos / sistemas de forma comprometida con la diverisdad de usuarios.
ADAPTABILIDAD
Ésta depende de tres requisitos de diseño
1. Las características físicas y mentales de los usuarios
2. El modo en que estas características imponen limitaciones de diseño
3. Los criterios de diseño que definan la coordinación entre los diferentes aspectos que hacen a la propuesta y el usuario
Limitaciones
Características humanas observables y dimensionables que tienen consecuencias para el diseño.
Ejemplo – mobiliario – banco corrido
Comodidad – criterio de nivel alto
Limitación – dimensión de la pierna
Si los pies cuelgan / Si los pies sobran
Cuando los pies sobran, cuando los pies cuelganCuando el respaldo queda lejoaCuando la profundidad del asiento es pequeña
Limitaciones
Diseño centrado en el usuario
Empírico
Fundamenta sus decisiones de diseño en datos de las características físicas y mentales de las personas, su comportamiento observable y sus experiencias reportadas.
Diseño centrado en el usuario
Iterativo
Se establece un proceso cíclico en la cual una fase de investigación de estudios empíricos le sigue una fase de diseño, en la que la solución generada debe ser evaluada empiricamente
Diseño centrado en el usuario
Participativo
Se busca que el usuario final participe del proceso en forma activa. (Co – diseño / Diseño participativo)
Diseño centrado en el usuario
Se adapta a las personas
trata a los usuarios como son y no como podrían ser, intenta acomodar la propuesta al usuario y no al revés.
Diseño centrado en el usuario
Consideración de la diversidad humana
Intenta alcanzar el mejor match posible para el mayor número de usuarios
Diseño centrado en el usuario
Orientado a las tareas meta del usuario
Se reconoce que la relación entre producto y usuario está comunmente especificada en las actividades
Diseño centrado en el usuario
Orientado a los sistemas
Se reconoce que la interacción entre producto usuario toma lugar en el contexto de un gran sistema socio – cultural / socio - tecnológico, que opera en el contexto de la economía y sistemas políticos y ecosistemas ambientales y ....
Diseño centrado en el usuario
Pragmático
Reconoce que puede haber límites a lo razonablemente práctico en cada caso particular y se busca alcanzar el mejor resultado posible dentro de las limitaciones.