Departamento de Lenguaje y comunicacioacutenProfesora Elvira Jaramillo | Profesora Diferencial Javiera Molina
iexclProyecto de lenguaje ldquoEscribir con sentidordquo
Caacutepsula 3 Planificacioacuten del poema
Objetivo del proyectoEscribir un poema teniendo en
cuenta las caracteriacutesticas propias de este tipo de texto
para personas que se encuentran en los hospitales
demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
Meta de la clase Escribir un
borrador del poema mediante la
planificacioacuten de este tipo de texto
demostrando intereacutes por
expresarse de manera creativa
1 Con983585983545983541983609 la983611 983609983566m983549983611 983641 su983611 ca983608983552983544t983541983608iacute983612ti983545983552983612
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Ruta de la clase
B I E N V E N I D O S
Video caacutepsula 3
La rima es la repeticioacuten de sonidos desde la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
iquestQueacute es la rima
Ausencia de rimas en el poema
Asonante Con983611983585983582983549n983619e Libre
Repeticioacuten de los sonidos vocaacutelicos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
Repeticioacuten de todos los sonidos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
Ella queriacuteapero no podiacutea
Rociacuteo quiso aprenderpara ello debiacutea entender
Actividad rima
Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea
Asonante Consonante Libre
GuanteArriarMorir
ComerTenerOler
Perro
Cono
ComoJugar
Nadar
Pagar
Caja
Pasa
Casa
Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos
Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas
Planifica tu poema
Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo
iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema
iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema
iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema
iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema
iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema
iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole
Tema
Estructura
Lenguaje poeacutetico
Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado
Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten
Borrador del poema
Autoevaluacioacuten
Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten
Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
iexclExcelente trabajo
Objetivo del proyectoEscribir un poema teniendo en
cuenta las caracteriacutesticas propias de este tipo de texto
para personas que se encuentran en los hospitales
demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa
Meta de la clase Escribir un
borrador del poema mediante la
planificacioacuten de este tipo de texto
demostrando intereacutes por
expresarse de manera creativa
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La rima es la repeticioacuten de sonidos desde la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
iquestQueacute es la rima
Ausencia de rimas en el poema
Asonante Con983611983585983582983549n983619e Libre
Repeticioacuten de los sonidos vocaacutelicos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
Repeticioacuten de todos los sonidos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
Ella queriacuteapero no podiacutea
Rociacuteo quiso aprenderpara ello debiacutea entender
Actividad rima
Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea
Asonante Consonante Libre
GuanteArriarMorir
ComerTenerOler
Perro
Cono
ComoJugar
Nadar
Pagar
Caja
Pasa
Casa
Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos
Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas
Planifica tu poema
Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo
iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema
iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema
iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema
iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema
iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema
iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole
Tema
Estructura
Lenguaje poeacutetico
Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado
Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten
Borrador del poema
Autoevaluacioacuten
Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten
Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
iexclExcelente trabajo
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Ausencia de rimas en el poema
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Repeticioacuten de los sonidos vocaacutelicos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
Repeticioacuten de todos los sonidos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
Ella queriacuteapero no podiacutea
Rociacuteo quiso aprenderpara ello debiacutea entender
Actividad rima
Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea
Asonante Consonante Libre
GuanteArriarMorir
ComerTenerOler
Perro
Cono
ComoJugar
Nadar
Pagar
Caja
Pasa
Casa
Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos
Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas
Planifica tu poema
Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo
iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema
iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema
iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema
iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema
iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema
iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole
Tema
Estructura
Lenguaje poeacutetico
Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado
Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten
Borrador del poema
Autoevaluacioacuten
Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten
Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
iexclExcelente trabajo
La rima es la repeticioacuten de sonidos desde la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
iquestQueacute es la rima
Ausencia de rimas en el poema
Asonante Con983611983585983582983549n983619e Libre
Repeticioacuten de los sonidos vocaacutelicos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
Repeticioacuten de todos los sonidos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso
Ella queriacuteapero no podiacutea
Rociacuteo quiso aprenderpara ello debiacutea entender
Actividad rima
Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea
Asonante Consonante Libre
GuanteArriarMorir
ComerTenerOler
Perro
Cono
ComoJugar
Nadar
Pagar
Caja
Pasa
Casa
Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos
Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas
Planifica tu poema
Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo
iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema
iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema
iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema
iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema
iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema
iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole
Tema
Estructura
Lenguaje poeacutetico
Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado
Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten
Borrador del poema
Autoevaluacioacuten
Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten
Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
iexclExcelente trabajo
Actividad rima
Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea
Asonante Consonante Libre
GuanteArriarMorir
ComerTenerOler
Perro
Cono
ComoJugar
Nadar
Pagar
Caja
Pasa
Casa
Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos
Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas
Planifica tu poema
Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo
iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema
iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema
iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema
iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema
iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema
iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole
Tema
Estructura
Lenguaje poeacutetico
Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado
Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten
Borrador del poema
Autoevaluacioacuten
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Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
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Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
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Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos
Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas
Planifica tu poema
Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo
iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema
iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema
iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema
iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema
iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema
iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole
Tema
Estructura
Lenguaje poeacutetico
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Borrador del poema
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Mi poema Si No
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Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
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Planifica tu poema
Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo
iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema
iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema
iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema
iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema
iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema
iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole
Tema
Estructura
Lenguaje poeacutetico
Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado
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Borrador del poema
Autoevaluacioacuten
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Mi poema Si No
Incorporo mi objeto poeacutetico
Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
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Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
iexclExcelente trabajo
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iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema
iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema
iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema
iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole
Tema
Estructura
Lenguaje poeacutetico
Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado
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Borrador del poema
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Mi poema Si No
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Estaacute escrito en versos
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Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
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Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten
Borrador del poema
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Mi poema Si No
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Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir
Estaacute escrito en versos
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Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
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Mi poema Si No
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Estaacute escrito en versos
Los versos se agrupan en estrofas
Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir
Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal
iexclExcelente trabajo
iexclExcelente trabajo