AULAS VIRTUALES PEDRO CAMACHO
EMPLEAR HERRAMIENTAS WEB 2.0 CON LA FINALIDAD DE MEJORAR EL DISEÑO DEL ENTORNO VIRTUAL
TEMATICA 1:
1) DE LA WEB 1.0 A LA WEB 4.02) LA UPEC Y LA COMUNIDAD DIGITAL3) AULAS VIRTUALES: DEFINICIONES, TIPOS Y PLATAFORMAS4) MOODLE COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE5) REGISTRO DE DOCENTES Y ESTUDIANTES EN EL AULA VIRTUAL6) SOLICITUD E AULA VIRTUAL7) AMBIENTRE DE TRABAJO MOODLE8) PERFIL
Identificación en el perfil
PARTE DOS
Metodología pacie
La educación virtual
Objetivos de la metodología pacie
Fases de la metodología pacie
Presencia, alcance, capacitación, interacción, elearning
PARTE TRES
1) BLOQUES ACADEMICOS:
SECCION DE EXPOSICIÓN
SECCION DE REBOTE
SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN
SECCION DE COMPROBACIÓN O EVALUACIÓN
ESTRUCTURA DEL BLOQUE UNO O BLOQUE ACADÉMICO
PARTE CUATRO
BLOQUE DE CIERRE
SECCION DE NEGOCIACIÓN
SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN
PARTE CINCO
ELABORACION DEL AULA VIRTUAL
CLAUSURA
CERTIFICADOS
PENSAMIENTO:
“TODO LO QUE SE LLAMA ESTUDIAR Y APRENDER NO ES OTRA COSA QUE RECORDAR”
PLATÓN
DESARROLLO DEL CURSO WEB 1.0 ING. PATIÑO
WEB ESTATICA 1944-1997 CON TECNOLOGÍA HTML Y GIF
CARACTERISTICAS: SERVIDOR DE CONSULTA
WEB 2.0
REPRESENTACION COMO ACTITUD Y NO TECNOLOGIA
WEB 3.0: TRANSFORMAION DE LA WEB EN BASE DE DATOS
INNOVACION TECNOLOGICA CONEXIONES ADECUADAS
OBJETIVOS:
HERRAMIENTAS PARA APRENDER:
BLOG
WEBQUEST
GMAIL
GOOGLE DOCS
PICASA
SLIDESHARE
YOUTUBE
NETVIBES
PENSAMIENTO PARA CLASES
EDUCAMOS A LOS ESTUDIANTES DEL SIGLO XXI, EN EDIFICIOS DEL SIGLO XX Y CON METODOLOGIA DEL SIGLO XIX
“NO PODEMOS FORMAR CIUDADANOS DEL SIGLO XXI CON PROFESORES DEL XX Y HERRAMIENTAS DEL XIX”
Paginas issuu.com: PARA CONSULTA DE CLASES
DESARROLLO FELIX PAGUAY
MANEJO AULAS VIRTUALES UTILIZANDO MOODLE Y HERRAMIENTAS WEB 2.0
Pagina web para ver ticformacion.com
www.felixpaguay.wikispaces.com