C.E.I.P PEÑALUENGA Programa de gratuidad de libros de texto. El Castillo de las Guardas
e) Colaboración del profesorado y de los tutores/as en la gestión del programa de gratuidad de libros de texto.
PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTO: INFORMACIÓN GENERAL, INSTRUCCIONES, PROTOCOLOS Y ANEXOS INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA Este programa es uno de los servicios que presta el Centro y está regulado en la Orden 27 de Abril de 2005 (BOJA 13 de mayo de 2005) y en las instrucciones anuales. Dispone que serán las Comisiones para el Seguimiento del Programa elegidas dentro del Consejo Escolar de cada Centro las que dispondrán las medidas para su correcta aplicación, que quedarán recogidas en su Reglamento de Organización y Funcionamiento. En nuestro caso queda como sigue:
• Todas las familias beneficiarias quedan en la obligación de forrar los libros de texto con plástico de forro.
• Los libros sólo saldrán del Centro con autorización expresa del tutor.
• Se dispondrá un sistema de préstamo para que el alumnado que quiera pueda disponer
de los libros en vacaciones.
• La asignación de libros de texto usados para el siguiente curso escolar se hará por sorteo público.
Para adaptar el programa a las necesidades de nuestro centro y facilitar las tareas que se derivan de él se plantean las siguientes INSTRUCCIONES: En el programa están implicados como beneficiarios todo el alumnado de primaria y secundaria y los padres/madres. Como gestores está implicada la dirección, la secretaría, los tutores y especialistas y el/la profesional de PT. En el programa hay que atender a unos momentos del curso bien definidos: Septiembre:
• Secretaría recogerá material prestado para verano a alumnos de ESO que cuenten con Anexo XII grapado junto a Informe Ordinario de Evaluación. Cerrar Anexos XII comprobando entrega y estado de libros cotejando con Anexo IV (junio curso anterior)
• Sorteo y reparto de lotes de libros al alumnado. Dejar constancia si se entregan cuadernillos y/o CD’s.
• Comprobación de lotes nuevos forrados para alumnado que recibe en junio el cheque libro.
• Sellado de libros nuevos. • Poner el nombre de los usuarios en el sello (libros nuevos y no nuevos).
(Estas tareas las realiza el tutor)
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Febrero: • Comprobar estado de los libros y entregar anexos III o IV en secretaría. (el tutor.
Solicita información a especialistas para comprobar los libros de las áreas que él no imparte).
• Secretaría recibe anexos III o IV e informa de incidencias al director que reclama la reposición a los padres. Anexo IX (anexo ii de las Instrucciones de la Dirección General de Participación y Equidad en Educación sobre el Programa de Gratuidad de Libros de Texto)
Junio: (las fechas de cada año se establecerán en el calendario de fin de curso que se elabora durante el mes de mayo)
• En fecha prevista recoge libros del alumnado y quedan metidos en bolsas de plástico que traerá cada alumno. (el tutor)
• Comprobar estado de los libros y entregar anexos III o IV en secretaría. (el tutor. Solicita información a especialistas para comprobar los libros de las áreas que él no imparte).
• Con ayuda de PT y especialistas el tutor rellenará Anexo V donde se refleje que libros quiere para el próximo curso (incluir cuadernillos de idiomas), cuantos alumnos promocionan o repiten, qué alumnos tienen material específico... Entregar en secretaría.
• Persona a decidir encargada del programa recibe Anexos III o IV de secretaría; revisa lotes de libros y cierra bolsas. Firma los Anexos III o IV como comprobados. Las bolsas cerradas quedan en las correspondientes tutorías hasta septiembre.
• Secretaría recibe anexos III o IV e informa de incidencias al director que reclama la reposición a los padres. Anexo IX (anexo ii de las Instrucciones de la Dirección General de Participación y Equidad en Educación sobre el Programa de Gratuidad de Libros de Texto)
• La secretaría con la siguiente documentación: anexos V de cada uno de los cursos, anexos III o IV, listas de matrícula del curso siguiente... rellena anexo VII donde estará toda la información necesaria para: publicar listados de libros en tablones de anuncios para el curso siguiente, volcar toda la información necesaria al programa Séneca, imprimir cheques-libro...
• Las familias que renuncien al programa firmarán Anexo X (anexo i de renuncia de la Orden de 27 de Abril de 2005)
• • Para alumnos de ESO con asignaturas pendientes para septiembre, se le volverán a entregar los libros que ha utilizado durante el curso y se dejará constancia con Anexo XII que archivará Jefatura de Estudios junto a Informes de evaluación ordinaria de alumnado.
También hay que atender a momentos puntuales:
1. Si un alumno pierde un libro o lo deteriora malintencionadamente: • El especialista comunica al tutor el hecho. Anexo I • El tutor comunica a Secretaría. Anexo II. • Secretaría recibe Anexos II e informa de incidencias al director que reclama la
reposición a los padres. Anexo IX (anexo ii de las Instrucciones de la Dirección General de Participación y Equidad en Educación sobre el Programa de Gratuidad de Libros de Texto)
2. Si un alumno se incorpora a la tutoría en cualquier momento del curso. • El tutor asesorado por PT y equipo de nivel decide que material necesita el alumno. • El tutor comunica a secretaría que material necesita. Anexo VI. • Secretaría recibe anexos VI y hace el pedido de libros. Información a Séneca. • Al entregarle el material debe firmar su padre/madre recibo de entrega Anexo VIII.
Entregar en secretaría donde se archivará. 3. Si un alumno no tiene material normal de aula y recibe material específico,
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• al recogerlo sus padres en secretaría debe firmar su padre/madre recibo de entrega Anexo VIII. Se archivará en expediente del alumno.
4. Si un alumno pide traslado en cualquier momento del curso. • El tutor comprueba estado de los libros y recoge en una bolsa que entrega en
secretaría e informa mediante anexos III o IV. (el tutor. Solicita información a especialistas para comprobar los libros de las áreas que él no imparte).
• Se prepara para el traslado de expediente el Anexo XI (anexo iv de las Instrucciones de la Dirección General de Participación y Equidad en Educación sobre el Programa de Gratuidad de Libros de Texto)
ANEXOS Los anexos I al XII a los que se hace referencia se hallan en carpeta para fotocopiar en la Secretaría del centro y en la oficina virtual/documentos del centro/pglt/anexos Los anexos I al VIII y XII puedes encontrarlos en las páginas siguientes en formato Word para modificar. Los anexos IX al XI están en archivos independientes en formato pdf.
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ANEXO I
D. _________________________________________________________ maestro especialista
de ___________________________________ del curso _____________ de EP / ESO (tachar)
Comunica a D. ______________________________________________________ maestro
tutor del curso que el alumno/a ___________________________________________________
ha perdido / deteriorado malintencionadamente el libro de texto del área correspondiente.
El libro/s son: Area
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
En El Castillo de las Guardas, de de 20
EL MAESTRO ESPECIALISTA
Fdo.: D/Dª ____________________________________
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ANEXO II
D. _________________________________________________________ maestro tutor del
curso _____________ de EP / ESO (tachar)
Comunica a secretaro/a del centro que el alumno/a: ___________________________________
ha perdido / deteriorado malintencionadamente el libro de texto del área correspondiente.
El libro/s son: Area
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
En El Castillo de las Guardas, de de 20
EL TUTOR
Fdo.: D/Dª ____________________________________
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Curso de Ed. Primaria ANEXO III Curso 200 /0 . JUNIO/ FEBRERO (tachar lo que no proceda)
HOJA CONTROL DEL ESTADO DE LOS LIBROS PERTENECIENTES AL PROGRAMA DE GRATUIDAD
ESTADO DE LOS LIBROS: BUENO (sin incidencias); ACEPTABLE (algunas deficiencias); NO APTO (roturas, faltan hojas, tachaduras…); NO ENTREGADO Fecha y firma del Tutor:
ALUMNADO CURSO: LENGUA MATEMÁTICAS CONOCIMIEN-TO
MÚSICA PLÁSTICA INGLÉS
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Curso de ESO ANEXO IV Curso 200 /0 . JUNIO/ FEBRERO (tachar lo que no proceda)
HOJA CONTROL DEL ESTADO DE LOS LIBROS PERTENECIENTES AL PROGRAMA DE GRATUIDAD
ESTADO DE LOS LIBROS: BUENO (sin incidencias); ACEPTABLE (algunas deficiencias); NO APTO (roturas, faltan hojas, tachaduras…); NO ENTREGADO Fecha y firma del Tutor:
ALUMNADO CURSO: LENGUA MATEMÁTICAS C SOCIALES C NATURALES FRANCES MÚSICA PLÁSTICA INGLÉS
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ANEXO V
Curso: PR/ESO (tachar lo que no proceda) Curso escolar 20 - 20
Tutor: _______________________________________________
Junio Sept.
Nº alumnos/as del curso
Promocionan
No promocionan
Nº alumnos material especifico
Nª lotes en buen estado
Listado de libros del curso que figura en el encabezado del anexo:
AREA EDITORIAL SERIE ISBN Matemáticas.
Lengua
Cono
Plástica
Música
Inglés
Cuadernillo Ing.
Francés
Cuadernillo Fr.
CC. SS.
CC. N.
En El Castillo de las Guardas, de de 20
EL TUTOR
Fdo.: D/Dª ____________________________________
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ANEXO VI
D. _________________________________________________________ maestro tutor del
curso _____________ de EP / ESO (tachar)
Comunica a secretaro/a del centro que tras la incorporación al centro de el alumno/a:
___________________________________ y realizadas las pruebas de evaluación inicial, el
equipo de nivel asesorado por el/la especialista de PT. Solicitamos para el alumnpo el siguiente
material:
El libro/s son: Area
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
En El Castillo de las Guardas, de de 20
EL TUTOR
Fdo.: D/Dª ____________________________________
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ANEXO VII
Plantilla para volcar datos de Anexo II
N
º alu
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s/as
del
cur
so
Prom
ocio
nan
No
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ocio
nan
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Curso ED. INF 5 AÑOS
1º EP
2º EP
3º EP
4º EP
5º EP
6º EP
1º ESO
2º ESO
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ANEXO VIII
D. _________________________________________________________ padre/madre/tutor del
alumno/a __________________________________________________ curso _____________
de EP / ESO (tachar)
Recoge los siguientes libros que se han entregado en préstamo a dicho alumno/a para el presente
curso escolar.
El libro/s son: Area
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
Se compromete a :
Cuidar y forrar todos los libros de texto.
No escribir, pintar, subrayar, colorear en los libros, ni producir ningún tipo de deterioro.
Devolver los libros al Centro en junio cuando termine el curso escolar o en caso de traslado a
otro colegio.
Reponer aquellos libros extraviados o deteriorados de forma culpable o malintencionada o
abonar el importe de los mismos.
En El Castillo de las Guardas, de de 20
EL PADRE/MADRE/TUTOR
Fdo.: D/Dª ____________________________________
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BOJA núm. 92Página núm. 18 Sevilla, 13 de mayo 2005
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C.E.I.P PEÑALUENGA Programa de gratuidad de libros de texto. El Castillo de las Guardas
ANEXO XII
D. _________________________________________________________ padre/madre/tutor del
alumno/a __________________________________________________ curso _____________
de ESO
Recoge los siguientes libros que se han entregado en préstamo a dicho alumno/a para el verano
para la recuperación de áreas pendientes.
El libro/s son: Area
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
____________________________________________________ ___________________
Se compromete a :
Cuidar los libros de texto.
No escribir, pintar, subrayar, colorear en los libros, ni producir ningún tipo de deterioro.
Devolver los libros al Centro en septiembre en fecha de prueba extraordinaria.
Reponer aquellos libros extraviados o deteriorados de forma culpable o malintencionada o
abonar el importe de los mismos.
En El Castillo de las Guardas, de de 20
EL PADRE/MADRE/TUTOR
Fdo.: D/Dª ____________________________________