8/19/2019 Apunte 2 Intervalos
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INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIATALLER LIBRE DE MUSICA
APUNTE 2
ARMONIA 1 1
INDICE
INTERVALOSn el estudio de la Armonía, estamos
constantemente queriendo distribuir dos ó
más sonidos que suenen al mismo tiempo.
Debido a esto es necesario determinar la distancia
de un sonido a otro y para este propósito han sido
planeadas una serie de medidas llamadas Intervalos.Un intervalo se define como la distancia que hay deun sonido a otro. El intervalo más chico conocido
base de la música occidental es el medio tono,también llamado semitono ó unidad. Vea la
ilustración uno.
En la ilustración anterior, se muestran cuatro
ejemplos de medios tonos, de Do a Do# ; de Mi a Fa;
de Fa# a Sol y de La a Sib.
Un tono entero, es un intervalo igual a dos mediostonos. En la ilustración 2 se muestran cuatro
ejemplos de tonos enteros, por ejemplo: de D a E, de
G a A, de Eb a F y de F# a G# .
Analicemos estos tonos enteros, vea la Ilustración 3
De D a Eb , hay medio tono y de Eb a E, el otro
medio tono, entonces son dos medios tonos en un
tono. El otro ejemplo sería de G a A, porque de G a
G# existe medio tono y de G# a A, el otro medio
tono; Concluimos de esta manera que el tono entero
tiene dos medios tonos, semitonos ó unidades.
Semitono cromático y diatónico
En teoría dicen los que estudian en el laboratorio de
las vibraciones musicales, que los dos medios tonos
que componen un entero no son iguales, porque uno
es más grande que el otro, por ejemplo dicen que de
C a C# , la distancia es más grande que de C a Db, en
otras palabras, dicen que la misma nota que se altera,
C -C# , es el medio tono más largo (semitonocromático), pero si tenemos dos grados diferentes y
uno se altera medio tono entonces este será máschico (semitono diatónico), por ejemplo de C a Db.Naturalmente todo esto es mera teoría ya que en un
Piano todos los medios tonos son iguales. De todas
maneras mostraremos en las ilustraciones 4 y 5, los
intervalos que se consideran como medios tonos
largos y los intervalos que se consideran como
medios tonos chicos. Expuesto lo anterior nos
daremos cuenta que:
1. Los medios tonos grandes aparecen en el sonido
natural y en la alteración de este mismo.2. Que los medios tonos chicos aparecen en dos
sonidos de diferente nombre. En otras palabras,
notas que ocupan diferentes grados en el pentagrama;vea y analice las ilustraciones 4 y 5.
Una escala que se construye de intervalos grandes
(semitonos cromáticos) y chicos (semitonosdiatónicos) se le llama escala enarmónica, vea la
Ilustración 6 y estúdiela cuidadosamente. Hacemosnuevamente la aclaración, de que en el Piano, todos
los medios tonos son iguales, ya que es un
instrumento bien temperado de medios tonos iguales
hacia arriba y hacia abajo.
E
8/19/2019 Apunte 2 Intervalos
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APUNTE 2
ARMONIA 1 2
En la ilustración 6 observamos que de C a Db, es el
medio tono chico y que de C a C# , es el medio tono
largo y así sucesivamente de acuerdo con lo ya
expuesto.
El Piano tiene 7 octavas y media, un total de 88
sonidos. Una octava (8va
); contiene 7 sonidos
principales y 5 sonidos intermedios que suman 12 en
total. Los sonidos principales de la escala de C , son
representados en la Ilustración 7.
Los sonidos C , D , E , F , G , A , B , C y los sonidos
intermedios están formados por la alteración del
primero, segundo, cuarto, quinto y sexto grados dela escala, como se muestra en la ilustración 8.
Esto también se puede hacer bajando el segundo,
tercero, quinto, sexto y séptimo grados de laescala (vea la ilustración 9)
Un estudio de las ilustraciones 8 y 9, nos
familiarizará con los 7 sonidos principales y los 5intermedios que son usados en la octava de C a C .
Combinando los sonidos principales en la ilustración7, con los intermedios de la ilustración 8,
obtenemos la escala cromática ascendente, como se
enseña en la ilustración 10.
Así mismo si combinamos los sonidos de la
ilustración 7 con los sonidos de la ilustración 9 tenemos como resultado la escala cromática
descendente, como se muestra en la ilustración 11.
Usualmente es conveniente escribir y pensar con
sostenidos en las escalas hacia arriba y escribir y
pensar en bemoles en las escalas hacia abajo.
NOTA: Las escalas diatónicas, cromáticas y su formación en varias tonalidades, serán discutidas
más extensivamente en apuntes futuros. Primero
aprenderemos más acerca de los intervalos ya que
estos nos ayudarán a entender las razones de los
diferentes cambios al formar las escalas, las cuales
están construidas bajo estos principios.
Definiciones generales
1. Escala.- Se le llama escala a una serie de sonidos
graduados que ocupan las líneas y los espacios del
pentagrama.
2.
Cromático.- Quiere decir literalmente, colorido,cambiar el color del sonido. Decimos que una nota
cambia cromaticalmente cuando es precedida por un
sostenido ó un bemol y el sonido así subido ó
bajado se dice que fue alterado cromáticamente.
3. Escala diatónica.- Es una en la cual solo hayuna nota y sólamente una nota en cada uno de los
grados del pentagrama, la escala dada en la
ilustración 7, es una escala diatónica. Observe que
solo tiene una nota en cada grado del pentagrama.
Las escalas de ilustraciones 10 y 11, no sondiatónicas ya que tienen más de un sonido en cada
uno de los grados del pentagrama.
4. Enarmónico.- (Enarmonía) Quiere decir
literalmente igualdad de sonido pero con diferente
escritura. Por ejemplo C# y Db son enarmónicos
porque se escriben diferente pero son el mismo
sonido.