DOCTORADO LATINOAMERICANO EN EDUCACIÓN: POLÍTICAS PÚBLICAS Y PROFESIÓN
DOCENTE
ANTECEDENTES DEL DOCTORADO
KIPUS, una alianza de instituciones, organizaciones y personas para el fortalecimiento de la profesión docente.
Grupo temático sobre postgrados de la Red KIPUS.
La presencia del tema docente como un tema central para la calidad de la educación.
La prioridad asignada por UNESCO (OREALC y IESALC) y las universidades participantes al fortalecimiento de la profesión docente.
PROPÓSITO Y SENTIDO DEL DOCTORADO
DOCTORADO LATINOAMERICANO EN EDUCACIÓN para incidir en la formulación e implementación de políticas educativas, en especial en políticas para el fortalecimiento de la profesión docente.
El Doctorado puede incidir, desde su ámbito específico, en el campo de las políticas para la profesión docente a través de: generación de conocimiento (investigación). formación de profesionales de diversos sectores involucrados con la
educación y la profesión docente. Incidencia en procesos de transformación en la formación de
docentes, etc.
Sentido que se expresa en sus propósitos, contenidos y líneas de investigación y demás componentes.
DOCTORADO: UN DESAFÍO PARA KIPUS, UNESCO Y LAS UNIVERSIDADES
Programa inédito e innovador.
Aprovecha la experiencia y el conocimiento de las instituciones participantes.
Construye una propuesta de Doctorado, sustantivamente nuevo, en propósitos, enfoques, metodología, líneas de investigación.
Fortalece el papel de las universidades en la formulación de políticas públicas.
Puntos de partida
Programa de doctorado de alto nivel de calidad (comparable a otras regiones del mundo)
Programa internacional: En el diseño y concepción En universidades, en alumnos, en docentes En el trabajo conjunto En sedes (cómo?)
Programa latinoamericano: diseñado y desarrollado para América Latina . Desarrollando un pensamiento socio-educativo de AL
Doctorado en Educación centrado en el desarrollo de políticas públicas de profesión docente
Con un valor agregado, que no sea la suma de las experiencias existentes, sino un avance
Criterios de Calidad
Programa de estudios Líneas de investigación MateriasMetodologías, evaluación
Docentes (investigación en los últimos años)
Garantía de calidad Alumnos, tesis matriculadas, tesis
finalizadas Publicaciones generadas
INSTITUCIONES SEDE
Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil
Universidad Pedagógica de México Universidad Pedagógica de
Colombia Universidad Pedagógica Libertador,
Venezuela Universidad de la Frontera
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