Download - Actividad Práctica Fase 2

Transcript

TRABAJO PRÁCTICO FASE 2

DENDROLOGIA

PRESENTADO POR:

URIEL ANTONIO LEE RODRIGUEZGRUPO: 303036_4

PRESENTADO A:

MAURO ALBEIRO BRAVO GAVIRIATutor Virtual

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ¨UNAD¨ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

PROGRAMA: INGENIERÍA AGROFORESTALGACHETÁ - CUNDINAMARCA

ABRIL DE 2015

INTRODUCCION

En el presente informe se describe el desarrollo de la práctica número dos del curso de Dendrología, para el reconocimiento o identificación de especies forestales, esta se realizó en El Jardín Botánico de Bogotá "José Celestino Mutis", ubicado en la Avenida Calle 63 No. 68-95 de Bogotá, en donde tomado la guía propuesta para esta práctica y bajo la orientación del tutor hicimos un recorrido detallado, identificado especies a través de sus características vegetativas importantes para el desarrollo agroforestal de nuestra región

OBJETIVO GENERAL

Reconocer en campo las diferentes especies, identificado sus características vegetativas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar en campo las estípulas que caracterizan a algunos árboles nativos a fin de facilitar la identificación de géneros y especies.

Reconocer en campo la corteza que caracterizan a algunos árboles nativos a fin de facilitar la identificación de géneros y especies.

Diferenciar algunas características vegetativas que permiten realizar una diagnosis demonológica para facilitar la identificación de géneros y especies.

METODOLOGIA

El primer paso que se hizo fue escoger el sitio el cual fue sugerido por el tutor de la práctica; se eligió El Jardín Botánico de Bogotá "José Celestino Mutis", ubicado en la Avenida Calle 63 No. 68-95 de Bogotá, en donde se realizó un recorrido bajo la orientación del tutor y siguiendo los parámetros que la guía del curso propone en donde se hizo un reconocimiento en campo de las diferentes especies de acuerdo a su características vegetativas.

Luego ya en zona seleccionamos 5 especies para proceder a tomar muestras y procesarlas para la elaboración de una colección o herbario. (Esta fase no se realizó en el jardín botánico ya que está prohibido recolectar material)

DESARROLLO

ACTIVIDADES PARA PRÁCTICA

1. Con su tutor de práctica realice un recorrido en campo. Posteriormente tome nota y realice un listado de especies vistas durante la práctica, describiendo, nombre común, nombre científico, familia, características vegetativas y foto.

Nombre Común Carbonero Rojo Nombre Científico Calliandra carbonarisFamilia FabaceaeCaracterísticas vegetativas

 Este carbonero se ramifica desde la base, con tallos recios, ramas verdes y marrón que rematan en hojas bipinnadas con seis folíolos curvinervados en número de tres por pinna, con pecíolo muy corto; las flores van en cabezuelas con múltiples estambres rojos (de allí Calliandra)Perennifolio y floración llamativa.

Foto

Nombre Común Caucho Sabanero Nombre Científico Ficus Andicola Standl. L.Familia MoraceaeCaracterísticas vegetativas

 Alcanza los 20 m de altura y 1 m de diámetro en su tronco, que es irregular, exuda una sustancia blanca llamada látex, su corteza es lisa y posee lenticelas, su copa es amplia y globosa y algunas veces aparasolada; su follaje es tupido y de color verde oscuro brillante; sus ramas crecen de manera horizontal a oblícua, son gruesas y abundantes; sus ramitas son de color verde oscuro brillante y poseen cicatrices anulares, dejadas por sus estípulas; sus raíces son profundas y extendidas.

foto

Nombre Común Guayabo Sabanero Nombre Científico Calycolpus moritzianusFamilia MyrtaceaeCaracterísticas vegetativas

 Es una especie muy precoz que posee la insólita cualidad de producir flores y frutos durante su segundo año de vida, con escasos centímetros de altura. Los frutos son semejantes a los cases o guayabas, pero mucho más pequeños y de un exquisito sabor agridulce.

foto

Nombre Común Rodamonte Nombre Científico Escallonia myrtilloides L. f.Familia EscalloniaceaeCaracterísticas vegetativas  El rodamonte es uno de los

árboles que crece a mayor altura en las montañas andinas. Junto con otras especies, como los colorados (Polylepis), algunos encenillos (Weinmannia), tunos (Miconia), cucharos (Myrsine) y amargueros (Gynoxys), el rodamonte puede, en lugares protegidos, formar pequeños bosques hasta a 4000 metros de altura sobre el nivel del mar,

Foto

Nombre Común ChagualoNombre Científico Clusia multifloraFamilia ClusiaceaeCaracterísticas vegetativas  Árbol (= 20 m) o arbolito (en

suelos superficiales). Hojas simples opuestas, grandes (10–20 cm), muy gruesas y coriáceas, obovadas; ápice redondeado, borde ligeramente revoluto; ligeramente dorsiventrales (envés marcadamente más claro); nerviación secundaria inconspicua. Látex amarillo rápido en puntos. Tronco anillado oscuro. Tendencia monopódica. Ramas quebradizas. Raíces adventicias

Foto

Nombre Común Ficus benjamina. MatapaloNombre Científico Ficus benjaminaFamilia MoraceaeCaracterísticas vegetativas  Planta de porte arbóreo o

arbustivo, tallo leñoso, desprende raíces aéreas que buscan el suelo. Hojas compuestas, pequeñas de forma oval, de color verde claro, márgenes irregulares y haz brillante, al crecer lo hacen mostrando unas formas onduladas. Flores pequeñas, en inflorescencias en forma de síconos, de color blanco- amarillento. Infrutescencias higos pequeños, esféricos de color amarillo a rojo

Foto

Nombre Común SangregadoNombre Científico Croton funckianusFamilia EuphorbiaceaeCaracterísticas vegetativas  Alcanza los 30 m de alto y su

tronco los 70 cm de diámetro, corteza grisácea y lisa. Sus hojas de forma acorazonada con pelos estrellados. Algunas de estas hojas son de colores rojizos o amarillos. Sus flores femeninas son de color verde marrón y las

masculinas son de color blanco. El fruto es una capsula en forma de globo de colores verdes hasta rojos. Las semillas son de color crema, tienen 1 cm de longitud y 5mm de ancho, colocadas en los extremos de una carnosidad blanca.

Foto

Nombre Común CerezoNombre Científico Prunus cerasusFamilia RosaceaeCaracterísticas vegetativas  El árbol, más pequeño que el

cerezo silvestre, crece entre 4-10 metros de altura, con numerosas ramillas en cada rama. Hojasovaladas o elípticas de 3,5 a 7,5 cm de longitud. Los frutos rojos casi negros, nacen en los tallos más cortos

Foto

Nombre común Siete cuerosNombre científico Tibouchina lepidotaFamilia MelostomataceaeCaracterísticas vegetativas

Su crecimiento es 50cm por año crece 12m y alcanza hasta los 20 clima frio longevidad de 50 -70 años tiempo de germinación 20-25 días sus terrenos son húmedos y drenados y se reproduce sexualmente por medio de semillas y asexual por medio de estacas.

Foto de hoja

Nombre común Cedro Nombre científico Cedrela odorata L.

Familia MeliaceaeCaracterísticas vegetativas

El cedro amargo es un árbol del orden Sapindales, familia de las Meliáceas, de regiones tropicales de América.Tiene un fuste importante que puede alcanzar los 40 m de altura. El tronco es recto, naciendo sus

ramas más arriba de la mitad de su altura y con diámetros en los árboles adultos de 1 a 2 m. A veces, en su parte baja presenta contrafuertes o aletones que ayudan a afianzar el árbol, ya que tiene un sistema radical bastante superficial

Foto de hoja

Nombre común Sauce lloronNombre científico Salix humboldianaFamilia SalicaceaeCaracterísticas vegetativas

Árbol de 15 m de altura aprox. tallo grueso de color café con cortezas agrietadas. Follaje verde claro, hojas alternas de borde aserrado y nerviación poco marcada. Flores de color cremas masculinas y femeninas en árboles separados. Frutos redondos en cápsula.

Foto de hoja

2. Tome 5 muestras de 5 especies forestales con la mayor cantidad de características vegetativas (guiarse en la lección 44), posteriormente tome una foto de la muestra recién colectada y empacada para ser llevada a la casa o laboratorio.

En esta fase seleccionamos 5 especies y con la orientación del tutor y el modulo del curso, se siguieron los pasos en la recolección en campo de muestras de material vegetal.

Las especies seleccionadas fueron:

RobleSauce Siete cuerosCerezoSangregado

FASE FOTO1

2

3

4

5

6

7

8

CONCLUSIONES

Las familias de las diferentes especies conservan características que permiten identificarlos.

En campo hay características como el fuste y las hojas que nos permiten identificar las diferentes especies.

Para este aprendizaje fue muy necesario poseer bases de los trabajo anteriores para poder identificar las especies.

BIBLIOGRAFÍA

Nelly. (28 de Septiembre de 2010). Blog herbariomonteria. Obtenido de http://herbariomonteria.blogspot.com/

UNAD. (2015). DATATECA-UNAD. Obtenido de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/303036/AVA2015/act_5_practica_U2_2015.pdf