7/23/2019 5. Esquema Sesion-1
1/1
DATOS INFORMATIVOSINSTITUCINEDUCATIVA
GRADO
SEGUNDOSECCIN
F
REA COMUNICACIN BIMESTRE IIIDURACIN
90 MIN.
DOCENTE UNIDAD IVFECHA
PROPSITOS DEL APRENDIZAJE
CAPACIDAD (Aprendizajeeperad!"
Planifica la produccin de diversos tipos de tetos.!"eto narrativo#cuento$
TEMA TRANSVERSA#PRIORI$ADO
VA#ORPRIORI$ADO
EVA#UACINCAPACIDAD INDICADOR DE EVA#UACIN INSTRUMENTO
Planifica la produccinde diversos tipos detetos.
Selecciona de %anera autno%a el destinatario& elte%a& el tipo deteto& los recursos tetuales ' lasfuentes de consulta (ue utili)ar* deacuerdo con supropsito de escritura.
Fic+a de o,servacin
SESIN DE APRENDIZAJE DE LA PROPUESTA
PEDAGGICA ALTERNATIVA
_________________________ _________________________
VB SUBDIRECTOR DOCENTE
SECUENCIA DIDCTICA
ACT%
PROCESOSPEDAGGICOS
ACTIVIDADES DE APRENDI$A&E RECURSOS
T
INICIO
M!'ia)i*nPresenta%os un cuento corto.-os estudiantes o,servan ' se interroa/De (u1 creen (ue trate este cuento23%o se lla%a este t ipo de tetos (ue esta%os o,servando2 Multi%edi
a4o5as
i%presas607
Re)+pera)i*nde a,ere
prei!
Se interroa/3u*l es la estructura de este cuento2
C!n-i)'!)!.ni'i!
Se interroa/"odo cuento tendr* sie%pre esta estructura23%o puedo escri,ir un teto narrativo !cuento$2
DESA
RRO##O
C!n'r+))i*nde/
APRENDI$A&E
Se inicia la lectura del cuento a partir de los indicios ' las%arcas sinificativas.3on a'uda del teto identifica%os infor%acin so,re laestructura del teto narrativo.Se identifica la estructura del cuento.-a docente eplica so,re las estrateias para escri,ir un tetonarrativoPlanificacin& tetuali)acin ' reflein.Se for%a e(uipos de tra,a5o con tar5etas de colores.8 cada rupo sele pide (ue planifi(ue el teto (ue va a escri,irseleccionando el destinatario& el te%a& el tipo de teto& losrecursos tetuales ' las fuentes de consulta (ue utili)ar* deacuerdo con su propsito de escritura.3ada rupo presenta sus tra,a5os.
4o5as
i%presas
Papelote
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plu%one
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07
C!n!/ida)i*n!
i'e0a'iza)i*n
-os rupos presentan las conclusiones con la u:a del docente.
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Tran1eren)iaa i'+a)i!ne
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;eali)an el an*lisis de la estructura"ar5etas%etaplan
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