TransmettreL’action du Tas de Sable - Ches Panses Vertes
sur le temps scolaire et périscolaire
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© Véronique Lespérat-Héquet
Lieu-compagnie de création, de recherches artistiques et culturelles autour des Arts de la marionnette et des écritures contemporaines, Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes développe ses projets en quatre axes : la création, le compagnonnage, la fabrication et la transmission, au service des artistes et des publics.
Dirigée par Sylvie Baillon et Éric Goulouzelle, la structure est Pôle des Arts de la marionnette en région Picardie et Lieu-compagnie marionnette missionné par le ministère de la Culture et de la communication au titre du compagnonnage marionnette. Le Pôle accueille des équipes artistiques et accompagne de jeunes artistes dans leur insertion professionnelle. C’est un lieu de formations, ouvertes à différents publics. Organisant des temps forts marionnettiques Le Tas de Sable – Ches Panses Vertes propose, outre une programmation sur tout le territoire picard, des ateliers de pratique et des échanges entre artistes et publics. En partenariat avec divers réseaux, la structure œuvre à une meilleure (re)connaissance des Arts de la marionnette.
La compagnie Ches Panses Vertes
Implantée à Amiens, en Picardie, la compagnie Ches Panses Vertes a été fondée en 1979. Dirigée depuis 1992 par Sylvie Baillon, la compagnie explore de multiples langages à travers la marionnette et l’acteur. Si l’écriture est fondatrice du travail de la compagnie sur le plateau, les mots font partie des matières au même titre que les acteurs, la lumière, le son, les objets. Il s’agit de « faire avec » la matière présente sur scène pour mettre à nu le non-dit, l’indicible, en essayant de faire le tri, de se débarrasser de nos représentations, des clichés. Écrire le plateau en associant d’autres disciplines artistiques : la photo, la danse, la vidéo… et la marionnette comme instrument dramatique, parce qu’elle a la vertu de totémiser la parole, qu’avec elle on affirme tout de suite qu’on est au théâtre. Renouveler le rapport à l’illusion et créer un sens associant intelligence et sensation… La compagnie crée des spectacles pour adultes et pour le jeune public. Éric Goulouzelle en est le co-responsable artistique.
axe 4 transmission
La volonté de transmettre - un art, des pratiques, des savoirs-faire - est un axe majeur du projet du Tas de Sable - Ches Panses Vertes. Dans la continuité de la démarche de la Cie Ches Panses Vertes, cette vocation est confortée par les missions conférées au titre de pôle artistique régional - médiation, sensibilisation et formation - et de lieu compagnonnage - le compagnonnage étant un signe notoire du volontarisme en la matière.
D’une manière générale, les projets du Tas de Sable - Ches Panses Vertes, centre de ressource pour les Arts de la marionnette, sont guidés par cette volonté de transmettre. Elle motive le travail partenarial en territoires. Elle est au principe des coopérations culturelles développées à l’international (Trans-form, etc.). Elle l’engage dans des chantiers nationaux d’envergure destinés à construire des outils de transmission (Portail des Arts de la marionnette, etc.).
Référent en terme d’éducation artistique pour ce qui concerne les Arts de la marionnette en région Picardie, le pôle contribue à la mise en place d’ateliers ou d’interventions en lien avec le monde scolaire et éducatif.
Chaque collaboration avec le monde scolaire est unique. Tous nos partenariats se construisent dans le dialogue en fonction des envies, besoins et demandes de la structure éducative porteuse du projet. Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes propose une rencontre avec l’univers de la marionnette contemporaine dont la forme se dessine et se redessine en fonction des projets, afin de partager avec l’enfant à tout âge une découverte de ces Arts adaptée à chaque singularité.
Au total depuis septembre 2011, Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes a réalisé plus de 585 heures d’interventions en lycées, 255 heures en collèges, 424 heures en écoles et 67 heures en hors-temps scolaire (comptabilisées seulement depuis 2014).
Delphine Vitel 03 22 91 61 86 [email protected]
CON
TACT
Nom, lieu Dispositif Année scol. Nombre d’heures et classe Projet Intervenant
Écoles
École primaire de Villers BocageSomme
UchrOniKs 2011/2012 20h - CE2 Projet Les UchrOniKs : ateliers écriture et photo
Alain Cofino GomezMickael TroiveauxGuillaume HunoutLaura Silanpaa»
École primaire de Villers BocageSomme
UchrOniKs 2012/2013 20h - CE2 Projet Les UchrOniKs : ateliers écriture et photo
Alain Cofino GomezMickael TroiveauxGuillaume HunoutLaura Silanpaa»
Des Sables, Clermont de l’OiseOise
CLEA 2012/2013 60h - Grande Section maternelle (3 classes)
Projet autour du corps marionnette et du conte. Audrey Bonnefoy
Montplaisir, Saint QuentinAisne CLEA 2012/2013 40h - 2 classes Pop up : nos émotions en 3D Mila Baleva
Louise Macault, LaonAisne CLEA 2012/2013 60h - 3 classes Pop up : nos émotions en 3D Mila Baleva
La Vallée, AmiensSomme CLEA 2013/2014 40h - 2 classes Pop up : nos émotions en 3D
Mila Baleva, Véronique Lespérat-Héquet
Jean-Jaurès, CamonSomme CLEA 2013/2014 60h - 3 classes Pop up : nos émotions en 3D
Mila Baleva, Véronique Lespérat-Héquet
Saint-QuentinAisne CLEA 2013/2014 28h - 2 classes Pop-up : nos émotions en 3D
Mila Baleva, Véronique Lespérat-Héquet
Jean Zay - HamSomme CLEA 2014/2015 12h - CE1 - CE2
Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?
Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Janick Deneux
Jules Verne - HamSomme CLEA 2014/2015 12h - CE1
Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?
Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Janick Deneux
Philippe Corentin - Ep-pevilleSomme
CLEA 2014/2015 12h - CE1
Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?
Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Janick Deneux
Le Pigeonnier - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - Petite et moyenne
section
Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?
Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher
Le Pigeonnier - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - Moyenne et grande
section
Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?
Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher
Sagebien - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - CP
Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?
Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher
Sagebien - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - CP CE1
Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?
Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher
Sagebien - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - CM1
Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?
Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher
Photos des travaux de différents CLEA en 2015
Nom, lieu Dispositif Année scol. Nombre d’heures et classe Projet Intervenant
Collèges
Montaigne, Saint-QuentinAisne 2011/2012 8h - Sixième
Projet marionnette autour du conte du Petit Poucet, écriture et construction des marionnettes.
Cristina Iosif
Les Coudriers, Villers-BocageSomme
UchrOniKs 2011/2012 20h - Quatrième Projet Les UchrOniKs : ateliers marionnette écriture et photo
Alain Cofino GomezMickael Troiveaux
Collège Eugène Lefebvre, CorbieSomme
UchrOniKs 2011/2012 20h - SEGPA Projet Les UchrOniKs : ateliers marionnettes et vidéo
Alain Cofino GomezGuillaume HunoutLaura SilanpaaMickael Troiveaux
Jacques MonodOise CDDC 2012/2013 20h - Sixième Parcours Découverte du théâtre
par la marionnette Mila Baleva
Collège Eugène Lefebvre, CorbieSomme
UchrOniKs 2012/2013 20h - SEGPA Projet Les UchrOniKs : ateliers marionnettes et vidéo
Guillaume HunoutLaura SilanpaaMickael Troiveaux
Les Coudriers, Villers-BocageSomme
UchrOniKs 2012/2013 20h - Quatrième Projet Les UchrOniKs : ateliers marionnette écriture et photo
Alain Cofino GomezMickael Troiveaux
Jeanne d’Arc, Oise CDDC 2012/2013 20h - Quatrième Parcours Découverte du théâtre
par la marionnette Mila Baleva
Edouard Lucas, AmiensSomme Atelier Relais 2012/2013 38h - Classe mixte
Projet marionnette et vidéo en parallèle d’un atelier accompagnement du spectateur mis en place par la Maison du Théâtre d’Amiens.
Véronique Lespérat-HéquetMila Baleva
Collège Sagebien, AmiensSomme PAC 80 2013/2014 20h - Quatrième
Projet autour de Savez vous que je peux sourire et tuer en même temps ?
Éric Goulouzelle, Sophie Matel
Les Coudriers, Villers-BocageSomme
UchrOniKs 2013/2014 20h - Quatrième Projet Les UchrOniKs : ateliers écriture Alain Cofino Gomez
Jacques MONOD, Com-piègneOise
CDDC 2014/2015 10h - Sixième Introduction aux arts de la marionnette Laura Cros
Victor Hugo - HamSomme PAC80 2014/2015 19h - Cinquième La Guerre, un jeu d’enfants Alain Cofino Gomez
Nom, lieu Dispositif Année scol. Nombre d’heures et classe Projet Intervenant
Hors-temps scolaire
Ville de HamSomme
EAC 2014/2015 4h - Parents-enfants (16 pers)Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette
Laura Cros
Centre Culturel Léo Lagrange de RoyeSomme EAC 2014/2015 4h -Centre de Loisirs (10 pers)
Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette
Thaïs Trulio
Centre Culturel Léo Lagrange d’AmiensSomme
EAC 2014/2015 4h - Parents-enfants (18 pers)Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette
Laura Cros
Centre Socio-Culturel d’EtouvieSomme
EAC 2014/2015 4h - Jeunes habitants du quartier (18 pers)
Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette
Laura Cros
Maison des Arts et Loisirs de Gauchy,Aisne
EAC 2014/2015 4h - Mère-enfant bénéficiaires des minima sociaux (18 pers)
Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette
Laura Cros
Communauté de Communes du Val de l’Ailette, GunyAisne
Temps d’Activités Périscolaires
2014/2015 31h - Jeunes bénificiaires des TAP (5 pers)
Formation des animateurs et interventions avec les enfants autour du théâtre d’ombres et des marionnettes-sac
Thaïs Trulio et Laura Cros
Espace Luciani, Ham, Somme
Chemins Artistiques du Pays du Santerre Haute Somme
2014/2015 10h - Centre de Loisirs (15 pers)
Autour du théâtre d’ombres et des marionnettes-sac
Thaïs Trulio et Laura Cros
Maison des Arts Plastiques de HamSomme
Chemins Artistiques du Pays du Santerre Haute Somme
2014/2015 10h - Atelier de pratique artistique (5 pers)
Autour du théâtre d’ombres et des marionnettes-sac
Thaïs Trulio et Laura Cros
Nom, lieu Dispositif Année scol. Nombre d’heures et classe Projet Intervenant
Lycées
E. Gand, Amiens Somme
Atelier Théâtre 2011/2012 9h Atelier autour de Roberto Zucco de Bernard-Marie Koltès Sylvie Baillon
Atelier Théâtre 2012/2013 20h
Atelier autour de la nouvelle création de Ches Panses Vertes Savez-vous ... ? et des objets-personnages en théâtre.
Sylvie BaillonLudovic Darras
Centre de Formation des Apprentis de la Baie de SommeSomme
PREP 2012/2013 20h - classe ULIS Le théâtre d’objets Mila Baleva
LP Horticole, RibécourtOise Parcours
Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées - CRP : Objets : Guerres et Paix
Solène Boyron et Madalina Quinchon
LPA Haute-Somme, PéronneSomme
Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -
CRP : Objets : Guerres et PaixSolène Boyron et Madalina Quinchon
Edouard Gand, Amiens, Somme
Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -
CRP : Objets : Guerres et Paix Mila Baleva
LP du Vimeu, Friville Escarbotin,Somme
Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -
CRP : Objets : Guerres et Paix Mila Baleva
Jean de La Fontaine, Chateau-ThierryAisne
Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -
CRP : Objets : Guerres et Paix Aïtor Juanes
Gerard de Nerval, Soissons, Aisne
Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -
CRP : Objets : Guerres et Paix Guillaume Lecamus
Lycée Edouard Gand - Somme Atelier Théâtre 2013-2014 8h - 1 classe Atelier Théâtre Ludovic Darras
LP Horticole, RibécourtOise PREP 2014/2015 48h - 1 classe Objets : Guerres et Paix Marie Godefroy
Jean Charles Athanase PELTIER - HamLP Horticole, RibécourtSomme
Parcours Découverte 2014/2015 48h - 1 classe
Objets : Guerres et PaixEn partenariat avec l’ACAP - Pôle Image Picardie
Luc Vincent Perche et Lorenzo Recio
Jean de La Fontaine, Chateau-ThierryAisne
Parcours Découverte 2014/2015 48h - 1 classe
Objets : Guerres et PaixEn parternariat avec l’ACAP - Pôle Image Picardie
Guillaume Lecamus et Lorenzo Recio
LP du Vimeu, Friville Escarbotin,Somme
Parcours Découverte 2014/2015 48h - 1 classe
Objets : Guerres et PaixEn parternariat avec l’ACAP - Pôle Image Picardie
Luc Vincent et Pierre Larose
LPA d’Aumont - Coucy la villeAisne
PREP1ere Pro Service personne & territoire
2014/2015 48h - 1 classe Objets : Guerres et Paix > Paysages de guerre Guillaume Lecamus
LPA Haute-Somme, PéronneSomme
PREP 2014/2015 48h - 1 classe Objets : Guerres et Paix> Territoires de conflits Denis Bonnetier
Photos des travaux de différents lycées participants au projet Objets : Guerres et Paix
axe 4 transmission
Quelques projets réalisés...
Projet CLEA Pierre et le LoupÉcole maternelle Les Sables à Clermont de l’Oise en 2012-13
À la demande des institutrices, Audrey Bonnefoy, comédienne marionnettiste, a initié les enfants des trois sections aux Arts de la marionnette autour du conte musical de Pierre et le Loup.
La petite section a travaillé avec des marionnettes silhouettes (figures bidimensionnelles qui, par leurs formes, s’apparentent aux ombres mais qui ne sont pas manipulées derrière un écran) découpées dans du carton. Les grandes et moyennes sections ont choisi de faire du théâtre d’ombres. Les personnages humains du conte étaient joués par les enfants en tant que comédiens-ombre et les figures animales représentées par des marionnettes en 2D manipulées par les enfants. Les enfants ont pu se montrer mutuellement leur création filmée et photographiée par la vidéaste Véronique Lespérat-Héquet.
Nous déterminions un état corporel bien distinct pour les personnages « humains » et un trajet de manipulation avec une dynamique bien précise et bien déterminé pour les « marionnettes animales ». (...) j’ai senti les enfants très à l’aise avec cette façon de travailler et elle a permis à chacun de réussir à s’approprier, tout les personnages. (...) Je garde un souvenir très ému de cette année passée là bas où j’ai appris tout autant qu’eux, sans aucun doute.
Audrey Bonnefoy
Projet CLEA Pop-up : nos émotions en 3DÉcole maternelle La Vallée à Amiens en 2013-14
Mila Baleva, artiste associée, et Véronique Lespérat-Héquet ont travaillé avec une classe de petite section et une classe de grande/moyenne section sur le thème du pop-up et de la couleur.
L’enjeu était de faire découvrir aux enfants la pratique des Arts de la marionnette contemporaine tout particulièrement grâce à la technique du pop-up. Les enfants ont travaillé sur la couleur et les éléments (la terre, le feu, l’eau et l’air) auxquels été associée une émotion. Outre la recherche plastique et la participation à un geste de création, il s’agissait d’envisager la pratique artistique comme vecteur d’expression et de construction de ses émotions, de son ressenti.
Le projet a été également décliné avec trois classes à Camon et deux classes à Saint-Quentin
T. 03 22 92 19 [email protected]
Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes est missionné par le Ministère de la Culture et de la Communication au titre du compagnonnage marionnette et conventionné avec le Ministère de la Culture / DRAC Picardie, le Conseil Régional de Picardie, le Conseil Général de la Somme, le Conseil Général de l’Oise et Amiens Métropole. Partenaires média : France 3 Picardie, WebTv Picardie.
n° de siret 329 703 466 00048 • NAF 9001Z • n° de licence 2 (80-12) et 3 (3-1032538)
Administration Maison du Théâtre24, rue Saint-Leu80000 Amiens
Le Tas de Sable Rue d’Allonville80136 Rivery
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