zulay patiño decimo dos
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PROYECTO INFORMATICA
AREA:CASTELLANO
ELABORADO POR:ZULAY PATIÑO RODRIGUEZ
GRADO: DECIMO 2
PRESENTADO A: GUILLERMO ESPINOSA URBINA ESP. EN INFORMATICA
COMO REQUISITO DEL AREA DE INFORMATICA
INSTITUTO TECNICO NUESTRA SEÑORA DE BELÈNSALAZAR
2013
1.UN EJEMPLO DE POLISEMIA PUEDE SER
A: CORONA QUE PUEDE TENER VARIOS SIGNIFICADOSB: BAZO PORQUE TIENE DOS SIGNIFICADOS C:MONEDA PORQUE TIENE UN SOLO SIGNIFICADOD: VASO PORQUE PUEDE SONAR IGUAL PERO SE ESCRIBE DIFERENTE
JUSTIFICACIONVARIOS SIGNIFICADOS EN UNA SOLA PALABRA.
CORONA: MONEDA, TONSURA, FIGURA GEOMETRICA, METEORO, ROSARIO, SEÑAL DE PODER.
2. UNA ORACION SIMPLE ES
A: ES LA QUE POSEE DOS VERBOSB: ES LA QUE POSEE DOS PRONOMBRESC: ES LA QUE POSEE UN VERBO D: ES LA QUE ESTA EN PARTICIPIO
3. FIGURA QUE TIENE QUE VER CUANDO SE ATRIBUYE CUALIDADES PROPIAS DE LOS SERES ANIMADOS O INANIMADOS.
A: ETOPEYAB: PROSOPOPEYAC: FIGURAS LITERARIASD: HOMOGRAFAS
JUSTIFICACIONPROSOPOPEYA ES OTRA FIGURA QUE TIENE QUE VER CUANDO SE ATRIBUYE CUALIDADES PROPIAS DE LOS SERES ANIMADOS O INANIMADOS O ABSTRACTOS.
EJEMPLO: ESTE ARROYO QUE ME MIRA
4. QUE ES LA SINTAXIS
A: ES LA UNIDAD DENTRO DEL DISCURSOB: ESTA INTEGRADA DENTRO DE OTRA ORACION DONDE DESEMPEÑAN UNA FUNCION ESPECIFICAC: SON LAS LOCUCIONES CONJUNTIVASD: ES LA PARTE DE LA GRAMATICA QUE ESTUDIA LA MANERA COMO SE ORDENAN Y COMBINAN LAS PALABRAS.
JUSTIFICACION
ES LA PARTE DE LA RAMATICA QUE ESTUDIA LA MANERA COMO SE ORDENA Y SE COMBINAN LAS PALABRAS PAA FORMAR ORACIONES; ANALIZA LAS FUNCIONES QUE AQUELLAS DESEMPEÑAN, ASÍ COMO LOS FENOMENOS DE CONFORDANCIA QUE PUEDEN CONCORDAR ENTRE SI.
5. ES LA UNIDAD DENTRO DEL DISCURSO, QUE EXPRESA UN SENTIDO COMPLETO Y ESTA CONSTITUIDA POR SUJETO Y PREDICADO.
A: LA ORACION B: LA SINTAXISC: LAS PREPOSICIONES D: EL VERBO
JUSTIFICACIONES LA UNIDAD DENTRO DEL DISCURSO, QUE EXPRESA UN SENTIDO COMPLETO Y ESTA CONSTITUIDA POR SUJETO Y PREDICADO. EL SUJETO ES DE QUIEN SE HABLA EN LA ORACION Y MUCHAS VECES ES EL AGENTE DE LA ACCION DEL VERBO. EL PREDICADO ES DE LO QUE SE DICE SOBRE EL SUJETO
6. ESTA COMPUESTA POR DOS O MAS VERBOS SIMPLES O PERIFRASTICOS
A: LA ORACION SIMPLEB: LA ORACION COMPUESTAC: LOS VERBOSD: LAS CONJUNCIONES
JUSTIFICACION
ESTA COMPUESTA POR DOS O MAS VERBOS SIMPLES O PERIFRASTICOS, ES DECIR ESTAN FORMADOS POR DOS O MAS ORACIONES.
7 si la juventud tuviera animo y tiempo para reflexionar sobre las ventajas que depara la misma juventud, esa edad seria mas gozosa de lo que es o puede ser en verdad”. Hernando Téllez, literatura y sociedad
Del fragmento anterior se deduce que
A) Los jóvenes carecen de reflexiónB) Las jóvenes no toman conciencias de las ventajas
de la juventud C) La juventud es pasivaD) La juventud esta en desventaja frente a la adultez
JUSTIFICACIONLos jóvenes carecen de reflexión ya que algunos jóvenes piensan lo quieren hacer para su vida, y depara su juventud con animo y mas gozosa
Aunque pueda parecer una paradoja, toda la ciencia exacta esta dominada por la idea de aproximación, si un hombre os dice que posee la verdad exacta sobre algo, hay razón para creer que es un hombre equivocado. Toda medida cuidadosa científica se da siempre con el error probable. Error probable es un termino técnico con una significación precisa. Se llama así al error que tiene tantas probabilidades de ser mayor como de ser menor que el error verdadero.
BertranRussel
8. En el texto anterior, la expresión “ Toda medida cuidadosa científica se da siempre con el error probable “, explica la idea de
A. Equivocación B. Aproximación C. Precisión D. Medida
9.Hay adverbio de lugar en
A. Tuve que llamarloB. Este señor es mi amigoC. Ella dejó esos vestidosD. Durante un rato estuve aquí
10.“ Ricardo trabaja desde varios años “ . La oración anterior tiene un complemento circunstancial de
A.Modo B.Tiempo C.Compañía D.lugar
11.De acuerdo con las normas morfosintácticas, la oración donde esta mal empleado el nombre personal, es
A. Le molesta la luzB. Los esto esperandoC. Le tengo regalos a todosD. Les conté lo ocurrido
JUSTIFICACIONPorque la distribución de las palabras esta desordenada como podemos observar con el pronombre que se encuentra al final de la oración.
12. DONDE LLEVA EL ACENTO LAS PALABRAS AGUDAS
A. PENULTIMAB. ULTIMAC. ANTEPENULTIMAD. PRE-ANTEPENULTIMA
13. QUE ES EL ACENTO
A.GRADO DE ALIENTO O TONALIDADB.CONJUGACION DE VERBOSC.ORACIONES COMPUESTASD.ESTRUCTURA DE LAS ORACIONES
14. EN LAS PALABRAS QUE NO SON MONOSILABAS HAY UNA SILABA ATONICA QUE ES LA MAS SONORA AL PRONUNCIAR LA PALABRA.
A. PALABRAS GRAVESB. PALABRAS ESDRUJULASC. ACENTO FONETICOD. ACENTO ORTOGRAFICO
JUSTIFICACIONEL LENGUAJE ORAL NOS IMPONE UNA ASENTUACION FONETICA EN TODAS LAS PALABRAS ADEMAS DE LA BUENA ENTONACION Y LA ADECAUDA PRONUNCIACION. EN LAS PALABRAS QUE NO SON MONOSILABAS HAY UNA SILABA ATONICA QUE ES LA MAS SONORA AL PRONUNCIAR LA PALABRA.
EL BUITREErase un buitre que me picoteaba los pies. Ya había desgarrado los zapatos y las medias y ahora me picoteaba los pies. Siempre tiraba un picotazo, volaba en círculos inquietos alrededor y luego perseguía la obra. Paso un señor, nos miro un rato y me pregunto por que toleraba yo al buitre.
Estoy indefenso –le dije-, vino y empezó a picotearme, yo lo quise espantar y hasta pensé toserle el pescuezo, pero estos animales son mu fuertes y quería saltarme, a la cara. Preferí sacrificar los pies, ahora están hechos pedazos.
No se deje atormentar- dijo el señor-, un tiro y el buitre se acabo.¿le parece?- pregunte-,¿quiere encargarse usted el asunto? Encantando- dijo el señor-; no tengo mas que ir a casa a buscar el fusil, ¿puede usted esperar media hora mas? No se – le respondí, y por un instante me quede rígido e dolor; después añadí:- por favor pruebe de todos modos.
Bueno- dijo el señor-, voy a apurarme.
El buitre había escuchado tranquilamente nuestro dialogo y había dejado errar la mirada entre el señor y yo. Ahora vi que lo había comprendido todo: voló un poco lejos , retrocedió para lograr el ímpetu necesario como un atleta que arroja la jabalina encajo el pico n mi oca profundamente. Al caer de espaldas sentí como una liberación, que en mi sangre, que colmaba todas las profundidades y que inundaba todas las riberas, al buitre irreparablemente se ahogaba.
15El texto anterior habla, básicamente, de la
A incomunicación humanaB Injusticia socialC impotencia humanaD inseguridad social
Básicamente se trata de la impotencia ya que el señor no hacia nada para detener el buitre tenia miedo de el.
JUSTIFICACION
14. En el texto, la historia nos es contada por
A.Franz KafkaB.El narrador en tercer personaC.Un narrador – protagonistaD.Un diseñador que pasa
JUSTIFICACION
Un narrador protagonista ya que la historia es contada en primera persona del singular.
15. El texto tiene las características de la fabula porque el buitre
A.Siempre tiraba un picotazo al hombreB.Comprendió el dialogo entre los dos pers
onajesC.Es un animal mas fuerte que el hombreD.Irreparablemente se ahogaba
Una fabula se trata de una moraleja que deja el pequeño relato se asemeja ya que hubo comprensión entre ambos personajes
JUSTIFICACION
16. El buitre atormenta al hombre en el siguiente orden de acciones
A.picotea, vuela, escucha, ataca y muere
B.Desgarra, picotea, mira, salta y muereC.Picote, mira, retrocede, desgarra y m
uereD.desgarra, vuela, salta, devora y muer
e
JUSTIFICACION
Como decía en el texto, el buitre picoteaba a la persona atormentándolo, después volaba, luego escuchaba volvía atacar, y como final murió
17. El enunciado “ erase un buitre…” se refiere a un A.Tiempo determinadoB.Tiempo indeterminadoC.Lugar conocidoD.Tiempo futuro
18. El enunciado “ luego proseguía la obra” se refiere a
A.Lo que hace el hombre al defenderse del buitre
B.Lo que hace el autor de la obraC.Lo que hace el buitreD.La tolerancia del hombre
JUSTIFICACION
Porque esta escrita en singular solo una persona es la que nos la cuenta que es al que le sucede todo.
19. La expresión “que en mi sangre, que colmaba todas las profundidades que inundaba todas las riveras, el buitre irreparablemente se ahogaba”, es metafórica porque ella se plantea una semejanza de significados entre la sangre y
A.Un rio que se desbordaB.Las profundidades que colmaC.El personaje que se ahoga irreparablementeD.La agonía del protagonista
20. La expresión “como un atleta que arroja la jabalina encajó en mi boca”, compra el
A.Pico de un buitre con la boca de un hombreB.Ímpetu de un buitre con el arrojo de un atlet
aC.Pico de un buitre con la jabalina de un atletaD.Arrojo de un buitre con el ímpetu de un atle
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