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Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria https://unapizquitadesal.wordpress.com

EL CUERVO

Y EL ZORRO


Había una vez un cuervo que robó un trozo de queso

y se subió en la rama más alta de un árbol para

comérselo. Un zorro que pasaba por allí, vio que el

cuervo tenía un gran pedazo de queso y pensó la

forma de quitárselo.

Entonces comenzó a decirle: – Pero, ¡qué hermoso cuervo eres! ¡Entre las aves no

hay otra tan bonita como tú! ¡Qué voz tan bonita

tienes! El cuervo, emocionado por aquellas palabras tan

bonitas, queriendo demostrar que eran ciertas, abrió el

pico y comenzó a cantar, olvidando que tenía el trozo

de queso sujeto por el pico.

El zorro, que sólo quería comerse el queso, en cuanto

vio que su plan funcionaba, dio un salto y, mientras

el trozo de queso caía lo cogió con sus patas.


.El cuervo, al ver al zorro comer apetitosamente el

queso, muy apenado y hambriento, se alejó del lugar y

aprendió la lección.


1. ¿Quiénes son los protagonistas de esta fábula?

2. ¿Qué tenía el cuervo? ¿Cómo lo había conseguido?


3. ¿Qué quería el zorro?

4. ¿Qué hizo el zorro para conseguirlo?

5. ¿Quién se come al final el trozo de queso?


6. ¿Qué lección aprendió el cuervo?


LOS DIMINUTIVOS

Los diminutivos son palabras que indican tamaño pequeño.


1. Escribe el diminutivo de las siguientes palabras:

Coche

Nariz

Perro

Mesa

Dedo

Pájaro

Libro


APRENDO POESÍA

1. Lee, copia y apréndete el siguiente poema.


DICTADO

1. Lee el dictado varias veces y, después, escucha a tu

profesor y escríbelo.

Hace unos días mi primo Saúl y yo nos encontramos un perrito

en el parque que está al lado de su casa. Era muy pequeño y

de color marrón. Lo subimos al piso y lo metimos en la bañera

para limpiarlo pero se asustó muchísimo y comenzó a ladrar.

Del susto, yo me caí y acabé dentro de la bañera.


LOS ARTÍCULOS

1. Escribe los artículos.

Los artículos son palabras que acompañan a los nombres.


2. Lee el siguiente texto y rodea los artículos.

La niña que tiene un vestido azul y unos zapatos negros es la

hija de mi vecina. Es una niña muy simpática y divertida. Tiene

un gatito de color marrón con manchas negras y lo saca a

pasear a la calle.

3. Completa utilizando los artículos.


DESCRIPCIÓN DE PERSONA


1. Fíjate en la imagen y describe a la niña.


2. Fíjate en la imagen y describe al niño.


3. Dibújate a ti misma y descríbete.


DICTADO 1. Lee el dictado varias veces y, después, escucha a

tuprofesor y escríbelo.

Esta mañana he ido al médico con mi abuela Marisa. Me ha

picado un mosquito en el brazo y me ha salido un granito

muy pequeño que me duele mucho. El médico nos ha

recibido muy pronto, a las ocho y media. Por eso, al salir la

abuela me ha invitado a desayunar un rico chocolate con

churros.


LOS SUSTANTIVOS:

SINGULAR / PLURAL

1. Escribe los sustantivos

Los sustantivos que nombran MÁS DE UNA cosa están en PLURAL

Los sustantivos que nombran UNA cosa están en SINGULAR


2. Completa con sustantivos.

3. Completa la tabla escribiendo sustantivos.

SINGULAR PLURAL

coche

leonas

nubes

Papel


4. Ordena las palabas para escribir correctamente las

oraciones.

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