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Actas – IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social – IV CILCS – Universidad de La Laguna, diciembre 2012 ISBN-13: 978-84-15698-06-7 / D.L.: TF-969-2012 Página 1 Actas on-line: http://www.revistalatinacs.org/12SLCS/2012_actas.html WikiLeaks e iPad: sumarios en clave y formato electrónico para un milenio cibercultural Prof. Manuel Viñas Limonchi | GIEC, Universidad San Jorge | [email protected] Resumen: La presente investigación hará especial hincapié en criterios y procedimientos particulares del espectro comunicativo, atendiendo a circunstancias que revelan como la creciente incursión de las técnicas digitales dentro de esta nueva era ha supuesto un profundo cambio con respecto a los hábitos y útiles de creación visual empleados anteriormente en similares situaciones creativas. Por ejemplo, la ideación, manufactura y divulgación de infografías periodísticas: antes, de identidad analógica, registradas en soporte de papel mediante técnicas clásicas de representación; ahora, bajo metodología y dominio electrónico, aportando el parámetro “interacción” como firme aval de esa dinámica comunicativa que se establece entre usuario y mecanismo/aplicación digital. Dos agentes, individuo y máquina, instalados actualmente, gracias a diferentes ramas de la ciencia, en cercanos estadios productivos –incluso, cognitivos-, dada su connivencia de cara al desarrollo y evolución de las variables cardinales adscritas a los pilares de la teoría de la comunicación (usuario, receptor y mensaje). Palabras clave: Comunicación, tecnología, WikiLeaks, iPad, NYT. 1. Introducción En los prolegómenos aún de un nuevo milenio, marcado, a priori, por el cúmulo de innovaciones que giran alrededor de Internet, se prevé necesario llevar a cabo una revisión puntual de ciertos pasajes pretéritos en los que se recogen las bases conceptuales y metodológicas que admiten gran parte de las aplicaciones y herramientas desarrolladas por las áreas del conocimiento durante estas últimas décadas de exploración tecnológica en el entorno computacional. A partir de dicho sondeo y análisis, es posible desentrañar pormenores tan relevantes en la actual sociedad de la información como la existencia de una Internet, asistida hoy con igual intensidad, tanto en foros populares gracias al poder que ejercen las redes sociales, como en los estadios de la investigación académica que velan por el progreso de una herramienta, la red, convertida ya en medio y fin proyectual, idóneamente

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WikiLeaks e iPad: sumarios en clave y

formato electrónico para un milenio cibercultural

Prof. Manuel Viñas Limonchi | GIEC, Universidad San Jorge | [email protected]

Resumen: La presente investigación hará especial hincapié en criterios y procedimientos particulares del espectro comunicativo, atendiendo a circunstancias que revelan como la creciente incursión de las técnicas digitales dentro de esta nueva era ha supuesto un profundo cambio con respecto a los hábitos y útiles de creación visual empleados anteriormente en similares situaciones creativas. Por ejemplo, la ideación, manufactura y divulgación de infografías periodísticas: antes, de identidad analógica, registradas en soporte de papel mediante técnicas clásicas de representación; ahora, bajo metodología y dominio electrónico, aportando el parámetro “interacción” como firme aval de esa dinámica comunicativa que se establece entre usuario y mecanismo/aplicación digital. Dos agentes, individuo y máquina, instalados actualmente, gracias a diferentes ramas de la ciencia, en cercanos estadios productivos –incluso, cognitivos-, dada su connivencia de cara al desarrollo y evolución de las variables cardinales adscritas a los pilares de la teoría de la comunicación (usuario, receptor y mensaje).

Palabras clave: Comunicación, tecnología, WikiLeaks, iPad, NYT.

1. Introducción

En los prolegómenos aún de un nuevo milenio, marcado, a priori, por el cúmulo de innovaciones que giran alrededor de Internet, se prevé necesario llevar a cabo una revisión puntual de ciertos pasajes pretéritos en los que se recogen las bases conceptuales y metodológicas que admiten gran parte de las aplicaciones y herramientas desarrolladas por las áreas del conocimiento durante estas últimas décadas de exploración tecnológica en el entorno computacional. A partir de dicho sondeo y análisis, es posible desentrañar pormenores tan relevantes en la actual sociedad de la información como la existencia de una Internet, asistida hoy con igual intensidad, tanto en foros populares gracias al poder que ejercen las redes sociales, como en los estadios de la investigación académica que velan por el progreso de una herramienta, la red, convertida ya en medio y fin proyectual, idóneamente

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implementable en la labor profesional de cualquier disciplina del conocimiento humano, especialmente dentro de aquellas suscritas al concepto comunicación.

Si el anterior paso de milenio, equidistante con el inicio y fin del oscuro medioevo, se convertía en el extremo de un segmento dentro de cuya línea temporal el pasar de los siglos recogería las principales etapas que han dado pie a un ajuste encadenado de la historia, la entrada en el tercer milenio -más cercana al presente devenir comunicativo digital que al prólogo de la corriente cibercultural- debe marcar, por tanto, el punto de inflexión entre los modelos comunicativos digitales desarrollados durante las últimas décadas del pasado siglo y los actuales; generándose, de este modo, nuevas fórmulas de producción gráfica y tipográfica que favorezcan una eficiente inmersión del usuario en la interpretación del recurso comunicativo.

“Durante una determinada época el desarrollo ocurre bajo la influencia de una visión de mundo y de un paradigma tecnológico asociados a un modo de desarrollo dominante. En torno al año 1500 la visión de mundo era una visión orgánica asociada al modo de desarrollo medieval —agrarianismo; a esta visión de mundo correspondía un paradigma tecnológico orgánico también dominante. Hace cerca de dos siglos que esta visión orgánica fue reemplazada por la visión mecánica de mundo asociada al modo de producción moderno— industrialismo; a esta visión de mundo corresponde un paradigma tecnológico mecánico igualmente dominante. Sin embargo, hoy día la visión mecánica de mundo y el enfoque desarrollista del industrialismo han perdido su validez como las referencias más amplias para influenciar los modelos nacionales de desarrollo. Desde hace tres décadas, la humanidad está criticando de forma generalizada la vulnerabilidad de la época vigente; al mismo tiempo en que pasó a reivindicar una visión de mundo y un enfoque para el desarrollo que tuvieran el potencial de conducirla a una época mejor y más sostenible” (Capra, 1982; Hobsbawm, 1994).

En los siguientes apartados son analizados diversos referentes, nacidos todos en el seno de la industria digital, cuya trascendencia en el marco comunicativo actual ayuda a entender la permuta de recursos y bienes metodológicos desplegada desde los –ya antiguos- modelos del pasado siglo hasta la instauración de los instrumentos y claves creativas en el presente territorio de la información. Criterios, abordados desde dos enfoques distintos: por un lado, la variante mediática, el fin comunicativo como objetivo sociológico, servida en uno de los más candentes medios de información contemporáneo, WiliLeaks; por otro, la variante instrumental de la comunicación, examinada a través de una herramienta tan innovadora dentro del catálogo de productos digitales portables como es el iPad de Apple.

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2. WikiLeaks: sumarios on-line en formato editable

La revolución impuesta por las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), en clara connivencia con otras herramientas más puramente técnicas –digitales- como puedan ser los sistemas de redes digitales, sobrelleva una indiscutible renovación de los métodos de traslación informativa.

“Los sistemas de gestión de contenido (Content Management Systems, CMS) constituyen los cimientos esenciales de las plataformas de prestación de servicios de publicación y colaboración apoyados en blogs y wikis. Es decir que cuando se hace referencia a cualquiera de estas herramientas de colaboración, comunicación, expresión, etc. debemos saber que detrás hay unos sistemas técnicos de cierta complejidad, que forman parte de esa infraestructura invisible que se confunde con el entramado de la RUD y que, en términos genéricos, y sin pretender una estricta rigurosidad en su clasificación, pueden catalogarse dentro de ese tipo de sistemas, diseñados para la creación, manipulación, compartición y/o publicación de contenido […] La relativa facilidad de implementación y de uso que ofrecen esos sistemas de publicación, ha sido responsable en gran medida de la gran proliferación de información en la Red” (Fumero; Roca; Sáez, 2007).

Métodos, antes, compuestos en “legajos” electrónicos remitidos y manipulados por un grupo determinado de personas, hoy, diseminados por Internet sin un target necesariamente definido, pero dotados igualmente de una implicación comunicativa que salva las barreras meramente populares para acogerse a dictámenes sociales cimentados principalmente en causas políticas.

La comunicación y la mayor parte de las variables conceptuales y técnicas que se acogen a sus bases formativas siguen de manera paralela el ritmo de una sociedad cambiante, amoldándose ambos agentes, comunicación y sociedad, a una innovadora dinámica de recreación de los hechos que marcan el devenir de la historia. Una historia, que fija su último prólogo tecnológico en las décadas de nacimiento de la técnica digital, traspasada ya la mitad del pasado siglo.

Uno de los mayores escalones franqueados dentro de esa empinada escalera en que se convierte el territorio de la comunicación, ya sea en géneros y/o medios de producción informativa, tuvo como referente histórico la intrusión administrativa de WikiLeaks, portal on-line especializado en la divulgación de documentos gubernamentales filtrados, al publicar un informe de la Agencia de Inteligencia Estadounidense (CIA) donde se evaluaba la posible implicación de Estados Unidos en operaciones encubiertas, no reveladas, propias de regímenes autoritarios protectores de prácticas de terrorismo. Entre ellos, “The Guantanamo Files”, recogiendo expedientes secretos de todos los prisioneros en Guantánamo.

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“Usar las TIC como herramientas suele ser útil para acelerar procesos y, en consecuencia, disminuir el tiempo de dedicación a los mismos. También sirve para organizar las diversas actividades e interactuar en el espacio-tiempo que estas tecnologías generan, lugar donde la distancia no existe y el tiempo es continuo. […] Sin embargo, usar las TIC tan sólo como herramientas no guarda relación con los factores aquí considerados para crear una tipología de abordaje de las mismas en el campo de la investigación científica y tecnológica.

Si, en cambio, se estudian las TIC como una “caja negra” existe al menos su consideración como un objeto. Se entiende que son tratadas de este modo cuando se estudian los efectos o consecuencias de su integración en la sociedad o la naturaleza, sin mediar ningún interrogante acerca de las tecnologías en sí mismas” (Schiavo, 2007).

Figura 1: Home de WikiLeaks en el dominio de Suiza

Fuente: WikiLeaks

Examinado el concepto comunicativo que se incrusta dentro de la etimología lingüística del nombre propio WikiLeaks, wiki, cabría discernir entre la descripción que hace del mismo el autor W. Cunningham:

“un wiki es una colección extensible de páginas web entrelazadas, un sistema hipertextual para almacenar y modificar información, una base de datos donde cada página puede ser fácilmente modificada por cualquier usuario que disponga de un navegador web estándar que admita la utilización de formularios” (Cunningham; Leuf, 2001).

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… avalada por Fumero:

“Los porqués del buen funcionamiento de los wikis deben buscarse en el ámbito de las interacciones en red de una comunidad de colaboradores, es decir, en la esfera social, más que en la plataforma tecnológica en sí misma” (Fumero, 2005).

… y la verdadera finalidad comunicativa que respalda la existencia efectiva de WikiLeaks:

“Wikileaks desarrolla una versión no censurable de Wikipedia para la publicación masiva y el análisis de documentos secretos ("Leaks"), manteniendo a sus autores en el anonimato. (leaking = hacer pública alguna información sin contar con autorización o aprobación oficial, a pesar de los esfuerzos para mantenerla en secreto.)

[…]

Wikileaks es una versión no censurable de Wikipedia para el leaking y análisis masivo de documentos de manera no rastreable. Ésta combina la protección y anonimidad que proporciona la tecnología criptográfica cutting-edge con la transparencia y simplicidad del interfaz wiki” (Wikileaks/es).

Variación de criterios, concebida por WikiLeaks, que se sustenta en la existencia y tasación de un precepto, el leaking ético, aplicable a sumarios que muestran a la audiencia pública la labor de gobiernos y organismos involucrados en litigios poco transparentes.

Con similar trascendencia comunicativa, pero desde ese lado “amable” donde se ubican los cometidos específicos del diseño periodístico, cabría reconvertir la identidad corporativa de la web de WikiLeaks a modo de primera plana de un diario impreso (mostrando, incluso, valores de estilo parecidos a los del diario El Mundo) para contemplar una mancheta gráfica, el propio término WikiLeaks, coronada con una cita célebre (“... could become as important a journalistic tool as the Freedom of Information Act”); así como un subtítulo, a modo también de alegato legalista (“global defense of sources and press freedoms, circa now-”)... Más abajo, en la zona informativa de esta hipotética página inicial en que es trasmutado el site de WikiLeaks, la información se estructura comunicativamente como una auténtica noticia, dotada de un antetítulo (“Have documents the world needs to see?:”) que sitúa el sumario de la propia noticia, enunciado en un titular categórico (“We help you safely get the truth out”), y con un subtítulo explicativo (“We are of assistance to peoples of all countries who wish to reveal unethical behavior in their governments and institutions. We aim for maximum political impact.”) que da pie al significativo lead (“Disclosed documents are classified, censored or otherwise opaque to the public record.

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We rely on readers to alert their communities and press to the revelations here. Go to it!”).

En suma, todo un repertorio de frases categóricas que dan buena cuenta de las controvertidas actitudes informativas de un medio de comunicación on-line encumbrado como exitoso –por revolucionario- recurso mediático con unas cualidades eruditas de investigación que están por encima del valor instrumental de la herramienta –digital- que favorece la exposición de la noticia. Su uso y disfrute, como el de las TIC, “está dirigido a potenciar la expresión individual y grupal a través de la promoción de actividades de investigación y de la comunicación de sus resultados” (Uribarri, 2002). Siendo “dudosa”, en referencia a WikiLeaks, la continuación del texto de Uribarri, donde -ahondando en criterios de investigación científica en TIC- se apela a como…

“una propuesta de diálogo colectivo implicaría poner en interrelación a grupos inmersos en procesos similares a través de la Internet con la finalidad de que, a través del intercambio de experiencias, los sujetos -protagonistas de su propio aprendizaje- co-aprendan con otros a partir de la multiplicación de las visiones y sobre la base del respeto a las diferencias” (Uribarri, 2002).

Probablemente, ese “respeto a las diferencias” ahora argumentado sería motivo de debate por parte de los múltiples gobiernos que se han visto involucrados en el affaire informativo generado por la Web que dirige Julian Assange. Gobiernos, que han percibido -con cierto sonrojo- como los principales medios comunicativos de su propio país (The New York Times, Der Spiegel, The Guardian, Le Monde y El País), aliados en este caso con WikiLeaks, estampaban un buen número de páginas en sucesivas tiradas diarias con el texto de los polémicos cables atribuidos a las altas instancias gubernamentales.

En España, Thomas Genton, Consejero de Prensa, Cultura y Educación de la Embajada de Estados Unidos, hablaba sobre WikiLeaks.

“En los últimos días, los medios de comunicación han hablado de unos documentos supuestamente descargados de ordenadores del Departamento de Defensa estadounidense. Según parece, contienen opiniones de nuestros diplomáticos sobre políticas, negociaciones y líderes de países de todo el mundo, además de informes sobre conversaciones privadas con personas de dentro y fuera de otros Gobiernos

No puedo dar fe de que sea auténtico ninguno de los documentos distribuidos a través de Wikileaks […] Los diplomáticos deben mantener conversaciones francas y abiertas con sus colegas y tienen que poder estar seguros de que esas conversaciones van a permanecer en secreto […]

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Los dueños de Wikileaks afirman que poseen alrededor de 250.000 documentos secretos, muchos de los cuales han dado a conocer en los medios de comunicación. Sean cuales sean sus motivos para publicar estos documentos, es evidente que su publicación pone en peligro real a unas personas de carne y hueso, a menudo unas personas que han dedicado su vida a proteger a otros […] Pero publicar despreocupadamente unos documentos sin tener en cuenta las consecuencias no es la forma de iniciar este debate.

El Gobierno de Estados Unidos se compromete a conservar la seguridad de sus comunicaciones diplomáticas y está tomando medidas para garantizar su confidencialidad. Vamos a emprender las acciones necesarias para que no vuelva a producirse una brecha como esta” (Genton, 2010).

Una rocambolesca historia de intrigas y desmanes políticos, amenizada por el proscrito Assange: protagonista indirecto de la noticia, cuya vida, obra y milagros fueron paseados desde la universal tribuna mediática hasta la judicial. Un Assange, que guarda cierto parecido con ese personaje de ficción, Lisbeth Salander, registrado por Stieg Larsson en las páginas de su afamada trilogía de novelas denominada “Millennium”: “Los hombres que no amaban a las mujeres” (Larsson, 2008), “La chica que soñaba con una cerilla y un bidón de gasolina” (Larsson, 2008) y “La reina en el palacio de las corrientes de aire” (Larsson, 2009).

Julian y Lisbeth: dos insólitos personajes con extraordinarias dotes técnicas e interpretativas para manejarse en los recovecos más inexpugnables de Internet; miembros activos de dos corporaciones comunicativas (WikiLeaks y Millennium); dueños de una confusa vida personal; y, sobre todo, perseguidos incesantemente por los poderes gubernamentales por su excelente aptitud para poner en entredicho las dudosas actividades administrativas desarrolladas por poderosos gobiernos, involucrando en tales fechorías a relevantes individuos de este mismo círculo.

“Bienvenido Julian Assange, al que ahora perseguirán como a Lisbeth Salander todos los servicios de inteligencia del mundo para proteger sus secretos y su negocio. Bienvenido Wikileaks cuando descubre los crímenes de guerra de Estados Unidos y cuando desbarata el doble discurso de los gobernantes. Bienvenidos todos a un mundo más transparente. Bienvenidas las tecnologías de libertad. Pero de verdad” (Peltzer, 2010).

3. iPad y NYT: notas sobre la ubicuidad informativa

El 27 de enero de 2010 uno de los grandes aliados de WikiLeaks, The New York Times, rubricaba con Apple Inc. –extendiendo su firma a modo de app- un acuerdo de colaboración para trasladar su versión on-line del periódico a la pantalla táctil del más revolucionario de los dispositivos multimedia portátiles del momento, la primera versión del tablet bautizado como iPad.

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Figura 2: App del diario The New York Times

Fuente: Apple Inc.

Ese día, el Yerba Buena Center de San Francisco acogía la presentación de tan moderno artilugio digital ante los medios de comunicación mundial. Puesta de largo, protagonizada por un mesiánico Steve Jobs, tocado a lo “Steve Jobs” (zapatillas de deporte, pantalón vaquero y suéter negro), que exhibía sobre el escenario la teatralidad verbal y gestual característica de grandes de la oratoria como Al Gore o el mismísimo Woody Allen.

The New York Times y Apple, lobby comunicativo asociado a otro tecnológico. Una combinación perfecta en un periodo, el actual, en que las TIC apuestan fuertemente por factores de portabilidad informativa (el periódico –electrónico- bajo el brazo) y de prestaciones técnicas adaptables a instrumentos digitales que se diseñan para evidenciar una sociedad que se mueve bajo un extenso paraguas cuyo aislante filtra “únicamente” dos guarismos: cero y uno… los átomos binarios de la materia digital. En este sentido, la industria informática aplica sus más refinados procesos de investigación en el “cruce de razas” entre mecanismos hardware y aplicaciones software con el fin de “engendrar” un ingenio digital de acceso visual y táctil ergonómicamente adecuado.

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Figura 3: iPad, presentación a los medios

Fuente: Apple Inc.

Esa misma portabilidad, enunciada como valor seguro de la eficacia del dispositivo, comenzaba a adquirir su auténtico alcance tres años antes del surgimiento del iPad, con la aparición en 2007 del ModBook. Ideado y manufacturado por la empresa Axiotron (y aceptado por Apple Inc.), el ModBook se gesta a partir de un MacBook modificado que integra una pantalla táctil (touchscreen) y todos los puertos de serie del propio ordenador. Posteriormente, en 2009, se lanzaba la versión ModBook Pro, sirviéndose de las características del aclamado MacBook Pro. Más potente que el anterior, pero, en el lado negativo, poco manejables ambos por su considerable peso y deficitarios en su venta debido al elevado precio de comercialización.

La aparición del iPad, incorporando innovadoras aplicaciones profesionales dentro de un soporte corpóreo cuyo perfil anatómico atiende a las más refinadas consignas de diseño industrial, mejoraba lo anteriormente creado; centralizando, para dejar al amparo del ordenador portátil y/o de sobremesa, las labores de recogida y proceso de bloques de información. Esa misma información, elaborada y salvaguardada a través de formatos digitales concretos, es posteriormente remitida al terminal iPad mediante un programa matriz, iTunes, que la dispone y distribuye al compartimento digital oportuno de éste: libros electrónicos, PDF, DOC,… dentro de la aplicación iBooks o GoodReader; música, vídeos, audiolibros, podcast,… dentro de iPod; imágenes dentro de Fotos; etc.

Aparcando un instante las prebendas que la revolución digital cede a diario a las disciplinas comunicativas, gracias a la aparición de brillantes artefactos como el iPad, cabría dar una vuelta de tuerca a la historia para contemplar esa

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tecnología de estampación gestada en las décadas que circunvalan al año 1851, cuando el otro protagonista de esta historia, The New York Times, iniciaba su andadura. Procesos de impresión editorial –periodística-, auspiciados por el uso de memorables mecanismos como la máquina semiautomática de impresión plano-cilíndrica, proyectada en 1814 por Frederick Köenig. Utilizada en sus inicios para labores de impresión del diario The Times, su aplicación a la cadena de producción de periódicos permitía un estampado más regular, perfecto y rápido, pudiendo ampliarse asimismo el tamaño de los formatos de papel y de los tipos de letra.

The New York Times surgía en una época de esplendor, la segunda mitad del siglo XIX, que alumbraba el nacimiento de otros grandes del espectro periodístico (Corriere Della Sera, Financial Times, Herald Tribune, The Wall Street Journal, The Washington Post, Life, Harper´s Bazaar, The National Geographic,…); convirtiéndose éste, con el paso de los años, en el gran paladín de la prensa escrita mundial, gracias a unas ventajosas cualidades como empresa comunicativa (The New York Times Company) y al rigor informativo que revelan los contenidos publicados en sus páginas. Esto último, queda patente en su lema corporativo: “All The News That's Fit To Print”.

Plenamente incorporado a las nuevas corrientes y herramientas informativas de naturaleza digital, en 1996, The New York Times migraba su versión impresa a los dominios de la Web; prestando, de este modo, un servicio aún más universal, si cabe, a cualquier usuario ávido de la más completa información internacional.

“The electronic newspaper (address: http:/www.nytimes.com) is part of a strategy to extend the readership of The Times and to create opportunities for the company in the electronic media industry, said Martin Nisenholtz, president of The New York Times Electronic Media Company.

The company, formed in 1995 to develop products for the rapidly growing field of digital publishing, is a wholly owned subsidiary of The New York Times Company, and also produces the times service on America Online Inc.

[…]

Our site is designed to take full advantage of the evolving capabilities offered by the Internet," said Arthur Sulzberger Jr., publisher of The Times. "We see our role on the Web as being similar to our traditional print role -- to act as a thoughtful, unbiased filter and to provide our customers with information they need and can trust” (Lewis, 1996).

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Figura 4: Site del diario The New York Times junto con portada edición impresa

Fuente: The New York Times

Si “los años ochenta marcaron un punto de inflexión: se produjo el boom del diseño periodístico. Casi de la noche a la mañana, en los diarios de medio mundo se comenzó a dar importancia a la presentación visual de los mensajes informativos” (Zorrilla, 2002), irrumpiendo, de igual forma, las herramientas computacionales en las redacciones periodísticas,… será en los noventa cuando comience a gestarse la verdadera revolución digital en el medio comunicativo. Un giro en los esquemas productivos que conllevaba una ampliación desde los territorios físicos a los digitales (virtuales) a la hora de plasmar y/o divulgar la información, dilapidándose las barreras estrictamente materiales que estampaban la información en papel, la proyectaban en monitores de televisión convencional y/o articulaban en emisoras de radio.

Desde entonces hasta la actualidad, superada ya la primera década del siglo XXI, Internet y todo su organigrama técnico han evolucionado en torno a nuevas sistemáticas de personalización de la información; apelando, entre otros, a factores de interacción individuo-máquina (o aplicación informativa digital) que han permitido relanzar los géneros comunicativos como estándares sociales que facilitan la participación directa del usuario.

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Inevitablemente, la aparición de un mecanismo como el iPad de Apple, híbrido entre iPhone/iPod y el cada vez más tradicional e.Book (se tienden puentes comerciales y técnicos entre la industria tecnológica y la editorial), resulta de la exitosa incursión entre la masa social –no necesariamente profesional- de la Web 2.0. Herramientas y aplicaciones asociadas a esta segunda gran Web, como puedan ser blogs, wikis y redes sociales, ponen de manifiesto la exigencia de gestar instrumentos digitales -propios de las TIC- aún más portables y manejables que el –ya- tradicional ordenador portátil. En este caso, son idóneamente explotados los beneficios técnicos provenientes del sector de las telecomunicaciones, encargados de regular, por ejemplo, los servicios de telefonía 3G (UMTS, Universal Mobile Telecommunications System) a través de los cuales suministran datos a los dispositivos móviles.

Martin Nisenholtz, vicepresidente del diario The New York Times (asistente al acto de presentación del iPad en San Francisco), afirmaba sobre las “bondades” del último ingenio manufacturado en la factoría Apple…

“La experiencia de la lectura es buena, permite cambiar los tamaños, ver vídeos y actualizar información gracias a la conexión móvil. Es increíblemente excitante para los pioneros de la nueva era de periodismo digital” (Jiménez; Millán, 2010: 8).

Por su parte, Tim O'Reilly, fundador de O’Reilly Media e involucrado en la patente Web 2.0 -red interactiva-, pone su particular granito de arena en el levantamiento de esa gran montaña binaria sobre la que se alza enérgicamente el iPad…

“If you’re old enough to remember the original 128K Macintosh, underpowered, not expandable, and soon-to-be obsolete, you know that the iPad doesn’t need to be perfect to be the harbinger of a revolution” (O'Reilly, 2010).

Mayo de 2011: presentada, comercializada y agotada –casi un mes antes- la segunda versión del iPad, salta a la palestra comunicativa mundial la operación de los Navy Seals americanos que da como resultado la muerte de Osama Bin Laden. Líder, hasta su fallecimiento, de la red Al Qaeda, conocida por sus acciones beligerantes contra bienes no necesariamente occidentales (USA, España, Indonesia, Argel, etc.); destacando, entre todos estos, los atentados acaecidos en Estados Unidos el 11 de septiembre de 2001, ilustrados en versión impresa y on-line por los diarios de todo el mundo, especialmente por The New York Times, editado en el más trágico de los escenarios.

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Actas – IV Congreso Internacional Latina de Comunicación

Social – IV CILCS – Universidad de La Laguna, diciembre 2012

ISBN-13: 978-84-15698-06-7 / D.L.: TF-969-2012 Página 13

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Figura 5: Versión impresa y on-line del diario The New York Times, 11.09.2001

Fuente: The New York Times

Figura 6: Versión on-line, en iPad, del diario The New York Times, 02.05.2011

Fuente: The New York Times

Hoy, una década después de contemplar horrorizados estas portadas, los contenidos informativos de los diarios impresos y de su versión Web son readaptados para su inserción en dispositivos táctiles cuya superficie de visualización es menor que un ordenador portátil. Smartphones y tablets, abanderados por el iPad, capitalizan, de este modo, el catálogo de

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instrumentos más proclives a hospedar en su minúsculo espacio electrónico una matriz de celdas colmadas de elementos de titulación, texto base e iconografías en formato estático y/o vídeo. Sin olvidar como, en múltiples ocasiones, es obviada la aplicación en recursos Web de técnicas clásicas de diagramación y reticulación modular de texto e imagen en páginas que fueron concebidas inicialmente para diarios impresos por autores como P. Palazzo para Herald Tribune y trasladadas al diseño en red con el surgimiento de los medios digitales on-line.

La labor del informador se suscribe, una vez más, al ineludible dictamen de sintetizar la noticia en su forma semántica por la necesidad de refundir en ese diminuto reducto electrónico todas las variantes multimedia que constituyen el espectro comunicativo digital.

4. Conclusiones

“La supervivencia del arte en el mundo del mañana, cualquiera que pueda ser, depende solamente del proyecto que el arte de hoy hace para el arte de mañana” (Argán, 1969: 26).

Esta máxima de G. C. Argán, sustentada en criterios metodológicos artísticos en una época, 1969, en que la innovación en –analógicos- arquetipos creativos venideros era suficientemente predecible, se contempla poco aplicable al modelo evolutivo que sostiene la sociedad digital con todas aquellas disciplinas del conocimiento humano adscritas al denominador cibercultura. Más, si cabe, en un área como la comunicación, dotada de estándares TIC cuyas herramientas y niveles de productividad evolucionan casi a diario dentro de un perímetro empírico en continua efervescencia investigadora desarrollada por estamentos profesionales (grandes corporaciones, con dispar fin productivo) y académicos (universidades e instituciones afines al ámbito didáctico experimental).

Una de las principales derivaciones que se extraen de los estudios realizados para la elaboración de este documento incide, por encima de todo, en una regla primordial: la existencia y eficacia informativa constatada por la existencia de renovados medios de comunicación on-line como WikiLeaks, sumada a la miscelánea de aplicaciones de orden ilustrativo que acogen dispositivos híbridos de identidad multimedia como el iPad, favorecen el establecimiento de innovadores dinamismos comunicativos inherentes al lógico proceso de traslación informativa que ponen en liza disciplinas como el periodismo o la publicidad.

Al hilo de este mismo argumento, aunque aplicado a disciplinas del conocimiento científico y artístico, un “visionario” del siglo XIX, G. Semper, predecía el futuro de la máquina y sus dinamismos afines analizando la labor intrínseca de ésta como creadora de objetos artísticos. Según Semper…

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“la máquina sierra, teje, borda, pinta, talla y penetra profundamente en el campo del arte humano humillando la habilidad del hombre. ¿No son éstas grandes y gloriosas conquistas? De ninguna manera me lamento de la situación general, de la cual éstos son sólo los síntomas menos importantes. Por el contrario, confío en que más pronto o más tarde esas conquistas revertirán favorablemente en bienestar y gloria de la sociedad” (Hereu; Montaner; Oliveras, 1994).

En tal caso, la máquina -la computadora-, como gran benefactora de las corrientes y géneros digitales comunicativos, y el correspondiente uso de sus bienes físicos y valores lógicos, complementan favorablemente la labor profesional del informador; en ningún caso deben reglamentar –para deformar- la visión objetiva que éste -por su formación- obtiene del análisis de una situación dada que requiere componer un sumario. Asimismo, el target o usuario final que se enfrenta a un modelo comunicativo, analógico o digital, dotado de un estándar informativo se sirve de ese mismo vehículo expositivo como medio de interacción con la propia noticia expuesta. Unas veces, “simplemente”, visionando datos, por ejemplo, de una crónica periodística en formato impreso, sin ejercer una interacción voluntaria/necesaria con ese soporte; otras, manipulando extractos icónicos y/o tipográficos, incluidos en el recurso comunicativo, que le permiten hipervincular conscientemente a nuevos espacios –sites- donde se amplía la información escrutada.

Figura 7: Portada e interior del libro “Julian Assa nge et Wikileaks. La guerre pour la vérité”, de Valerie Guichaoua y Sophie Radermecker

Fuente: Cogito Groupe Média y Apple Inc.

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Para conjugar el medio y fin expuestos en el texto de esta comunicación, finalizo descargando en el iPad el prefacio –gratuito- del libro “Julian Assange et WikiLeaks. La guerre pour la vérité”, de Valerie Guichaoua y Sophie Radermecker. En esta biografía no autorizada de Assange, sus autoras revelan la “confabulación” urdida para detener al creador de esta -para muchos- incómoda fuente de información anónima llamada WikiLeaks. Término, “confabulación”, cada vez más proclive a pervivir en los canales de la Red cuando se ejercen actividades de transacción con documentación periodística dotada de un grado de confidencialidad que alcanza negativamente a los sectores oficiales de países del primerísimo mundo… algunos, en vías de purga política.

Referencias bibliográficas

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Guichaoua, V.; Radermecker, S. (2011): Julian Assange et Wikileaks: La guerre pour la vérité. Montreal: Cogito Media.

Hereu, P.; Montaner, J.; Oliveras, J. (1994): Textos de arquitectura de la Modernidad. Madrid: Nerea.

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Jiménez, M.; Millán, S. (2010). “Apple se corona como el rey de los dispositivos móviles con su ‘tablet’ iPad”, Cinco Días, España, 28 de enero, pág. 8.

Larsson, S. (2008): La chica que soñaba con una cerilla y un bidón de gasolina. Barcelona: Destino.

Larsson, S. (2008): Los hombres que no amaban a las mujeres. Barcelona: Destino.

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* “Grupo de Investigación en Educomunicación GIEC (S82)"; reconocido como "grupo emergente" por el Gobierno de Aragón. Cofinanciado por Gobierno de Aragón y Fondo Social Europeo, “Construyendo Europa desde Aragón”.