WEBQUEST: LEYES DE NEWTON
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“Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las
ventanas por los cuales vemos el mundo”
(Arnold H. Glosow)
Liceo N° 4 de Artigas
Tercer AñoFísica2012
Menú Principal
Esta webquest pretende mostrarte interesantes documentos y animaciones sobre los principios de Newton, de una
manera ordenada que te sirva para interpretar los fenómenos de la vida
cotidiana.
Estudiaremos las Leyes de Newton, pilares de la dinámica.
Te proponemos seguir los siguientes pasos ….
Menú principal/tares
Primera Ley
Segunda Ley
Tercera Ley
Isaac Newton y sus Leyes
Síntesis
Primera Ley de Newton: Principio de inercia
Ampliar tema
Segunda Ley de Newton: Principio fundamental de la dinámica
Ampliar tema
Tercera Ley de Newton: Acción Reacción
Ampliar tema
Primera Ley o Ley de Inercia
Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a menos que otros cuerpos actúen sobre él.
Segunda Ley o Principio fundamental de la
dinámica
La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleración.
Tercera Ley de Newton: Acción Reacción
Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, éste ejerce sobre el primero una fuerza igual y de sentido opuesto.
RESUMEN Ampliar tema
TAREAS
1
3
2
Formar equipos de 5 alumnos.Leer el marco teórico.Realizar las actividades que se presentan
en el menú.Ver menú / Evaluación.
Elaborar un informe escrito en formato papel o digital, con un máximo de 8 carillas y un mínimo de 3.Plazo de entrega vence dentro de dos semanas.Entregar al docente.Datos necesarios: Nombre y apellido de los integrantes.
Criterios de evaluación
Se evaluará:Puntualidad en la entrega.Creatividad y originalidad.Contenidos conceptuales.
La calificación del presente trabajo se ponderara como un 30% de la nota
mensual.
Verdadero o falsoSi un cuerpo esta en reposo, la fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo no es nula.
¿Por qué sucede? Explica la imagen utilizando el primer principio.
Tareas
¿Por qué la masa inferior tiene mayor aceleración? Fundamente su respuesta.
Tareas
Identifique las fuerzas de acción – reacción en cada imagen.
Tareas