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ESCUELA SECUNDARIA DE TIEMPO COMPLETO N° 177 “COYOLXAUHQUI” TRABAJO DE CIENCIAS con énfasis en BIOLOGIA PRIMER GRADO GRUPOS E y F PROFESOR: JOSE DE JESUS VILLEGAS ROMANO TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA SEMANA DEL 9 AL 13 DE OCTUBRE DE 2017 INSTRUCCIONES: REALIZA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES a) Investiga cómo se elaborara una ficha de clasificación de las plantas medicinales, después elabora 10 fichas de clasificación de plantas medicinales incluyendo nombre común, nombre científico, lugar de origen de la planta, enfermedad que cura y modo de empleo (ilustrar cada una) b) investiga que es el Códice Badiano. Realiza un informe descriptivo con tus opiniones del códice Badiano c) revisa la página de internet: historiadelamedicina.wordpress.com/2009/06/22/se-digitaliza-el-codice- de-la-cruz-badiano/ y elabora un reporte sobre el contenido de la pagina d) elabora un tríptico sobre los productos que se elaboran con plantas medicinales. (infusión, cataplasma, ungüento, pomada, etc.) y su utilidad en el entorno familiar. e) Realiza una línea del tiempo en la que expliques y ubiques los principales acontecimientos de la herbolaria en México y como sirvieron para el desarrollo de la medicina mundial. AUTOEVALUACION ¿Qué me evaluó? S I NO ¿Por qué? ¿Qué debo estudiar? Se que es la herbolaria y su utilidad en la conservación de mi salud le doy un verdadero valor a la aportación de los pueblos

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ESCUELA SECUNDARIA DE TIEMPO COMPLETO N° 177 “COYOLXAUHQUI”

TRABAJO DE CIENCIAS con énfasis en BIOLOGIA PRIMER GRADO GRUPOS E y F

PROFESOR: JOSE DE JESUS VILLEGAS ROMANO

TRABAJO CORRESPONDIENTE A LA SEMANA DEL 9 AL 13 DE OCTUBRE DE 2017

INSTRUCCIONES: REALIZA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

a) Investiga cómo se elaborara una ficha de clasificación de las plantas medicinales, después elabora 10 fichas de clasificación de plantas medicinales incluyendo nombre común, nombre científico, lugar de origen de la planta, enfermedad que cura y modo de empleo (ilustrar cada una)

b) investiga que es el Códice Badiano. Realiza un informe descriptivo con tus opiniones del códice Badiano

c) revisa la página de internet:

historiadelamedicina.wordpress.com/2009/06/22/se-digitaliza-el-codice-de-la-cruz-badiano/ y elabora un reporte sobre el contenido de la pagina

d) elabora un tríptico sobre los productos que se elaboran con plantas medicinales.

(infusión, cataplasma, ungüento, pomada, etc.) y su utilidad en el entorno familiar.

e) Realiza una línea del tiempo en la que expliques y ubiques los principales acontecimientos de la herbolaria en México y como sirvieron para el desarrollo de la medicina mundial.

AUTOEVALUACION

¿Qué me evaluó? SI NO

¿Por qué? ¿Qué debo estudiar?

Se que es la herbolaria y su utilidad en la conservación de mi salud

le doy un verdadero valor a la aportación de los pueblos indígenas a la medicina

Considero la herbolaria como un cumulo de conocimientos útiles para mi vida

Transmití a mi familia el uso de productos con plantas medicinales para la conservación de la salud

Participe y realice todas las actividades para cumplir con el proyecto de ciencias

EL TRABAJO DE ESTA SEMANA SE RECIBIRA EL DIA 14 DE OCTUBRE EN EL CORREO [email protected]