NOBEL DE LA PAZ CICLO ESCOLAR 2019 - 2020

REGISTRO DE APRENDIZAJES ESPERADOSINSTRUCCIONES: Estas actividades le ayudarán para hacer el registro de algunas de las competencias, cada actividad le corresponde uno o varios indicadores, para algunos de ellos no es necesario ninguna actividad. Permitir que el alumno realice por sí mismo estas actividades, apoyándolo únicamente en la lectura de las instrucciones. Se recomienda NO hacer los ejercicios en un solo día, pueden llevarse a cabo 3 actividades por día.

1.-Escribe tu nombre en el rectángulo.

2.-El alumno debe mencionar el nombre de los integrantes de la familia, se le puede apoyar en escribirlos donde corresponde.

3, 4 y 5 .- Conversar en familia acerca de sus preferencias en juegos, alimentos, lo que hace durante un día en casa, actividades que hace en la escuela, las películas que ha visto etc., (Contestar en el registro de actividades).

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6 y 7 .-Leerle el cuento y al finalizar, el pequeño debe contestar las preguntas sugeridas. Mostrarle el dibujo y pedirle que describa lo que observa.

8.- Escribir la letra inicial de cada dibujo (puede ser mayúscula o minúscula)

Escribir que palabra se forma, siguiendo las líneas.

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9.-Conversar acerca de cómo se siente el día de hoy, tratar de identificar las emociones en los dibujos.

10 y 11.- Realizar actividades en grupo como juegos de mesa, armar bloques (actividades con turnos) ayudar a poner la mesa, etc. (contestar en el registro de actividades).

12.-identificar y copiar las palabras donde corresponde.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

13.-Escribe los números del 1 al 9 debajo de los objetos3

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14.-Rodea el grupo donde hay más

Rodea el grupo donde hay menos.

15 y 16.- Resolver el ejercicio.

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17.-Mencionar o señalar:a) los objetos rojos, los azules b) los transportesc) los objetos grandes d) los que tienen forma de círculo

18.-Colorea según corresponda, menciona los nombres de las figuras geométricas.

19.-Arma un rompecabezas pequeño de más de 5 piezas sin ayuda.

20.- Observar la forma de hacer las tareas, mantiene el orden y limpieza de su lugar de trabajo y espacios de juego, mantiene su lapicera con el material necesario para trabajar y la coloca donde le corresponde (Contestar en el registro de aprendizaje).

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