PROPOSTA 3T . 1

#joemquedoacasa

ELS OCELLS ESTAN CANVIANT LA MANERA DE CANTAR DURANT EL CONFINAMENT

Els ocells estan variant de comportament i el pronòstic és que en creixi la població: és la resposta a un ecosistema en què tenen menys interrupcions.

Redacció: 02/04/2020 - 15.58 Actualitzat 03/04/2020 - 07.27

Científics i naturalistes de tot el món s'estan plantejant nous estudis que constatin els canvis d'hàbits dels animals en temps de confinament humà.

Pel que fa als ocells, sens dubte estan variant de comportament i el pronòstic és que en creixi la població i canviïn la freqüència del cant. Tot plegat, com a resposta a un ecosistema en què tenen menys interrupcions.

L'esclat de la primavera continua impertorbable, encara que ens l'estiguem perdent. Hi ha experts, com els ornitòlegs, que ja estan fent hipòtesis sobre quines conseqüències tindrà el distanciament social i el confinament en els ocells.

A aquesta escala, serà la primera vegada que la nostra absència en entorns urbans tindrà canvis notables en el comportament i el cant. S'espera un increment d'exemplars i que variïn les característiques dels cants.

John Fitzpatrick, ornitòleg, explica que el confinament està afectant l'ecosistema dels ocells i el seu comportament.

"Els ocells responen als sorolls antropogènics dels humans i redueixen el cant. En alguns casos, de fet, canvien la freqüència del cant. Els ocells canvien cants i costums. El distanciament social està afectant el seu ecosistema.”

El canvi d'estació ha coincidit amb una pandèmia i situacions ben atípiques. Pel que fa a l'impacte en alguns animals, malgrat que tornem a la normalitat, s'espera que hi hagi més cries i la població creixerà. Simplement, perquè no els estem fent nosa.

Fitzpatrick explica que es podríen veure perfectament més ocells criant en ambients urbans i suburbans i a l'entorn dels nostres barris, que no s'haurien vist d'una altra manera:

"Deu ser perquè no els estem destorbant tant."

Després de llegir aquesta notícia, ens farem una mica més experts/es responent aquestes preguntes:

A què creus que es dediquen els ornitòlegs? Escriu el què tu penses sense buscar-ho enlloc ni preguntar-ho!

Ara busca al diccionari la seva definició i escriu-la:

Pots també pots fer una cerca del significat de les paraules del text que no entenguis i anotar-ho aquí:

Què vol dir la frase següent? (la trobaràs ressaltada en negreta a la notícia).

“L’esclat de la primavera continua impertorbable, encara que ens l’estiguem perdent”.

John Fitzpatrick, ornitòleg, ens diu que: “El canvi d’estació ha coincidit amb una pandèmia i situacions ben atípiques”. A què es refereix quan parla de situacions atípiques?

Segons els ornitòlegs, quines conseqüències tindrà el fet que les persones ens quedem a casa?

Penses que el nostre confinament està sent positiu o negatiu pels ocells? I per la resta de la natura? Explica el per què de les dues preguntes!

Ara investigarem una mica sobre els ocells que viuen en el nostre entorn! En el document adjunt trobaràs les imatges i els noms d’algunes de les aus més comunes que podem trobar al Vallès. Segur que hauràs vist alguna d’elles! Si observes, al costat del nom de cada ocell hi ha una xifra expressada en tant per cent (%). Això vol dir la freqüència en la que podem trobar cada una de les aus en el nostre territori.

Quins són els 3 ocells que trobem més sovint?

1.

2.

3.

Amb els ocells que apareixen al document, fes una llista i ordena’ls de més a menys possibilitats de trobar-te una d’aquestes aus durant un passeig pel camp.

Volem veure representada en una gràfica la freqüència dels ocells que podem trobar més sovint. Per tant, amb les dades que tens al document adjunt fes la gràfica al teu Drive. Si no recordes com fer gràfiques, pots recuperar aquest enllaç que explica com fer una gràfica a través d’un full de càlcul de Google Drive.

https://www.youtube.com/watch?v=nNOHZQvB-hw

Ha arribat el moment d’investigar i aprendre una mica més sobre aquestes aus que ens acompanyen i ens regalen els seus cants. Escull 3 ocells de la llista i fes una fitxa de cada un, omplint les següents informacions:

· Nom científic

· Descripció

· Alimentació

· Reproducció

· Hàbitat

· Costums

· Altres informacions

Aquesta fitxa la pots fer en format presentació a través de les eines de Google, i guardar-la al teu Drive!

Per acabar, us proposo veure aquest curtmetratge tan bonic anomenat Piper:

https://vimeo.com/215452791

Després de conèixer la història, penses que la mare fa bé decidint deixar d’alimentar al pollet? Per què?

Quin paper juga el cranc dins de la història? Creus que és un personatge important? Argumenta la teva resposta.

Penses que el Piper evoluciona al llarg de la història? Explica com o per què.

I ara, aprofiteu que és primavera i que els ocells canten com mai per escoltar-los. El millor moment és durant les primeres hores del matí o just abans del capvespre, quan el sol comença a baixar. I si no podeu esperar, des d’aquest enllaç trobareu algun dels seus cants. Escolteu-los i mireu si reconeixeu algun dels ocell que escolteu des de casa.

https://coneixelriu.museudelter.cat/ocells.php