sectec66.net€¦ · Web viewPara muchos, es un mundo desconocido y, a veces, da miedo, pero es una...

3
FICHA DE TRABAJO 3 BOQUE 1 I TE LA CAMBIO (primera parte) Dimensión Socioemoci onal Autorregul ación Objetivo Reconocer el estilo con que se enfrentan las situaciones problemáticas y diseñar una estrategia para modificarlo de forma positiva. Indicadores de Logro 1. Utiliza las situaciones adversas como oportunidades de crecimiento y las afronta con tranquilidad. 2. Expresa las emociones aflictivas con respeto tranquilidad, dejando claro qué las provoco. ___________________________________________ _________ ___________________________________________ _________ ___________________________________________ _________ ___________________________________________ _________

Transcript of sectec66.net€¦ · Web viewPara muchos, es un mundo desconocido y, a veces, da miedo, pero es una...

FICHA DE TRABAJO 3

BOQUE 1

I TE LA CAMBIO (primera parte)

Dimensión Socioemocional

Autorregulación

Objetivo Reconocer el estilo con que se enfrentan las situaciones problemáticas

y diseñar una estrategia para modificarlo de forma positiva.

Indicadores de Logro

1. Utiliza las situaciones adversas como oportunidades de crecimiento y las afronta con tranquilidad.

2. Expresa las emociones aflictivas con respeto tranquilidad, dejando claro qué las provoco.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

El bienestar es una emoción sumamente agradable que nos hace pensar mejor, relacionarnos de buena manera con todo el mundo, permanecer tranquilos y enfermarnos menos. El ser humano es capa de modificar sus pensamientos y emociones para generar estados positivos que nos brinden una vida de mejor calidad.

Vamos a explorar cómo andan nuestros pensamientos y nuestras emociones que se asocian con ellos. Para lograrlo, te proponemos observar las siguientes imágenes y dejarte llevar por ellas. Trata de no pensar mucho e intenta olvidar el momento y el lugar donde estás y con quién. Deja que las ideas fluyan solas. Junto a cada una de las imágenes escribe las palabras que se te ocurran, sin pensarlas.

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

FICHA DE TRABAJO 3