4to año Clases virtuales FR 1ª sept.

ORDEN DE CLERIGOS REGULARES (TEATINOS)COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚSNivel Inicial y EP DIEGEP N°0533 - Escuela Secundaria DIEGEP N° 4687 –Nivel Superior DIEGEP Nº 7947

___________________________________________________________________________PRIMERA QUINCENA DE SEPTIEMBRE.

ÁREA: Formación religiosa.CURSO: 4tos A, B y CDOCENTE:Antonela Poggi, Jennifer Osorio, Vilma Vodnik.CONTENIDOS A TRABAJAR:Momentos de la Liturgia de la Eucaristía: Ofrenda, Plegaria eucarística, Comunión, Ritos finales.

Queridas familias: Los saludamos con alegría en este nuevo contacto que tenemos a partir de la Catequesis. Presentamos un repaso sobre la Liturgia de la Palabra y abordamos las características de la Liturgia de la Eucaristía. Deseamos que en estos tiempos, la Catequesis sea un espacio de reflexión y oración que nos brinde contención espiritual para afrontar la realidad que nos rodea…………………………………………………………………………………………………….

Repasamos el contenido de las clases anteriores:

Observen las fotos de la hojita del domingo. Miren con atención las marcas que destacan las partes en las que se divide la Misa: Liturgia de la Palabra y Liturgia de la Eucaristía. Si desean, puede revisar la pág. 28 del libro: Liturgia de la Palabra. En el encuentro de hoy, profundizaremos la Liturgia de la Eucaristía, pág. 30.

Encuentro 9. La Liturgia de la Eucaristía. Libro: Peregrinos en Comunión 2.*Lectura de las págs.30-31.

Act.1 Hagan la reflexión que sugiere la actividad 1 de libro y luego lean los momentos de la Liturgia de la Eucaristía: Presentación de las ofrendas: pan y vino. Plegaria eucarística, Comunión, Ritos finales.

Subrayen en el libro, la idea principal de cada punto: 1. Presentación de las ofrendas: pan y vino. 2. Plegaria eucarística. 3. Comunión. 4. Ritos finales.

Act. 2: * Lectura: Lc 24, 28-35. Les copiamos esta cita a continuación:Cuando llegaron a la aldea adonde iban, Jesús hizo como que iba a seguir adelante, pero ellos lo obligaron a quedarse. Le dijeron: «Quédate con nosotros, porque ya es tarde, y es casi de noche.» Y Jesús entró y se quedó con ellos. Mientras estaba sentado a la mesa con ellos, tomó el pan y lo bendijo; luego lo

partió y les dio a ellos. En ese momento se les abrieron los ojos, y lo reconocieron; pero él desapareció de su vista. Y se decían el uno al otro: «¿Acaso no ardía nuestro corazón mientras nos hablaba en el camino y nos explicaba las Escrituras?» En ese mismo instante se levantaron y volvieron a Jerusalén. Allí encontraron reunidos a los once y a los que estaban con ellos, los cuales decían: «¡En verdad el Señor ha resucitado, y se le ha aparecido a Simón!» Los dos, por su parte, les contaron lo que les había sucedido en el camino, y cómo lo habían reconocido al partir el pan.

Piensen las respuestas a las siguientes preguntas: No es necesario responder por escrito.

¿En qué momento se les abrieron los ojos a los discípulos?¿Por qué reconocen a Jesús cuando Él parte el pan?¿En qué se relaciona este evangelio con la Comunión?

Acts. 3 y 4: Son de realización personal.

Celebración: Nadie nos ama como Jesús. Libro: Peregrinos en Comunión 2.*Lectura de las págs.32-33.Nota: En lugar de la actividad 1, presentaremos sólo una foto que induce a la reflexión.

Act. 2: Lecturas: Jn 6,1-13. Les copiamos esta cita a continuación:Después de esto, se fue Jesús a la otra ribera del mar de Galilea, el de Tiberíades, y mucha gente le seguía porque veían las señales que realizaba en los enfermos. Subió Jesús al monte y se sentó allí en compañía de sus discípulos. Estaba próxima la Pascua, la fiesta de los judíos. Al levantar Jesús los ojos y ver que venía hacia él mucha gente, dice a Felipe: «¿Dónde vamos a comprar panes para que coman?» Se lo decía para probarle, porque él sabía lo que iba a hacer. Felipe le contestó: «Doscientos denarios de pan no bastan para que cada uno tome un poco». Le dice uno de sus discípulos, Andrés, el hermano de Simón Pedro: «Aquí hay un muchacho que tiene cinco panes de cebada y dos peces; pero ¿qué es eso para tantos?» Dijo Jesús: «Haced que se siente la gente». Había en el lugar mucha hierba. Se sentaron, pues, los hombres en número de unos cinco mil. Tomó entonces Jesús los panes y, después de dar gracias, los repartió entre los que estaban allí y lo mismo los peces, todo lo que quisieron. Cuando se saciaron, dice a sus discípulos: «Recoged los trozos sobrantes para que nada se pierda». Los recogieron, pues, y llenaron doce canastos con los trozos de los cinco panes de cebada que sobraron a los que habían comido. Al ver la gente la señal que había realizado, decía: «Este es verdaderamente el profeta que iba a venir al mundo». Dándose cuenta Jesús de que intentaban venir a tomarle por la fuerza para hacerle rey, huyó de nuevo al monte él solo.

Jn 6, 51

"Yo soy el pan vivo que ha bajado del cielo; el que coma de este pan vivirá para siempre. Y el pan que yo daré es mi carne para la vida del mundo."

Act.3: Se realiza en el libro. Sugerencia de la docente: Actitudes: entrega, generosidad, solidaridad, sencillez.

En lugar de las actividades 4, 5 y6, sugerimos este pensamiento:

Jesús mío, con todo mi corazón espero el momento de recibirte en mi alma.

Como estamos viviendo un tiempo de aislamiento, espero con paciencia junto a mi familia

el día en que pueda participar de la Misa de mi Primera Comunión.