Bloque

4 Comunicación y representación

Técnica

En este bloque se analiza la importancia del lenguaje y l representación en las creaciones y los procesos técnicos como medio para comunicar alternativas de solución. Se hace hincapié en el estudio del lenguaje y la representación desde una perspectiva histórica y su función para el registró y trasmisión de la información que incluye diversas formas: los objetos a escala, el dibujo, el diagrama, el manual, entre otros.

Asimismo, se destaca la función de la representación técnica en el registro de los saberes, en la generación de la información y de su transferencia en los contextos de reproducción de las técnicas, de los diseños y del uso de los productos.

PROPOSITOS

.RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA REPRESENTACION PARA COMUNICAR INFORMACION TECNICA.

.ANALIZAR DIFERENTES LENGUAJES Y

FORMAS DE REPRESENTACION DEL

APRENDIZAJES ESPERADOS

.RECONOCEN LA IMPORTANCIA DE LA

COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS TECNICOS

.COMPARAN LAS FORMAS DE

REPRESENTACION TECNICA EN DIFERENTES

PROPOSITOS

.RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA REPRESENTACION PARA COMUNICAR INFORMACION TECNICA.

.ANALIZAR DIFERENTES LENGUAJES Y

FORMAS DE REPRESENTACION DEL

APRENDIZAJES ESPERADOS

.RECONOCEN LA IMPORTANCIA DE LA

COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS TECNICOS

.COMPARAN LAS FORMAS DE

REPRESENTACION TECNICA EN DIFERENTES

4.Comunicacion y representación técnica

Explora

I.Contesta lo siguiente:

1.¿Que están haciendo las personas en las imágenes A, B Y C?

2.¿Que tienen en común las imágenes?

3.¿Para ti que es la comunicación?

II.Escribe el nombre de los siguientes medios de comunicación y el tiempo aproximado que le dedicas a la semana a cada uno de ellos.

A B C

128

La importancia de la comunicación técnicaTema I

Explora

II. compara tus repuestas con la de tus compañeros.

III. contesta las siguientes preguntas para solucionar el crucigrama.

1. Antónimo de entrar.2. Lo contrario de continuar.3. Colocar desechos orgánicos e inorgánicos lo que

Consu

4. Nos indica el sistema meteorológico

Comunicación técnica

Lenguaje técnico

Códigos técnicos

Conceptos relacionados

129

Contesta lo siguiente:

I.¿Que te indican los siguientes símbolos? Escribe en la línea que está debajo de cada uno de ellos.

1. 2. 3. 4.

130

Comunicación técnica: es el proceso mediante el cual se trasmite información técnica a través del habla, la escritura, graficas, o algún otro medio de comunicación.

Lenguaje técnico: es aquel que emplea una serie de signos orales o escritos que se emplean en situaciones específicas entre profesionistas como ingenieros, médicos o matemáticos. Su principal objetivo es trasmitir información que tenga que ver con el contexto en el que se desenvuelven.

Códigos técnicos: un código es un conjunto de símbolos con determinado valor que permite formular y comprender un mensaje. Un código técnico se utiliza para regular diversas actividades técnicas para trasmitir una instrucción o mensaje

Conceptos relacionados

I.Establece comunicación con tus amigos por medio del correo electrónico o chat y adjunta diversos tipos de archivos como formas de comunicación de la información.

II.Dibuja la simbología que aplicaras en un laboratorio de computo (ver algoritmo1).

Mundo Cibernético

Actividad

Seres a los mantener conectados todos humanos

Desde el origen del hombre, este a tenido la necesidad de interactuar socialmente y la única forma es mediante la comunicación, usando diferentes medios (orales, impresos, gestuales, y gráficos, etc.). A medida que el mundo evoluciono, también lo hiso la comunicación mediante cambios significativos que podamos observar hoy en día.

Si nos ponemos a pensar porque nos comunicamos, se debe a que los seres humanos tenemos la necesidad de transmitir y expresar ideas, proyectos, pensamientos, ordenes, y sobre todo, de interactuar con nuestros semejantes.

Por lo tanto la comunicación es un proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes de un punto de origen a un destino. La comunicación es una serie de comportamientos cuyo significado debe ser interpretado de una forma o de otra.

Para que se dé la comunicación intervienen ciertos elementos que pasan desapercibidos debido a que esta actividad la realizamos automáticamente.

Elementos de la comunicación:

1. Emisor: aquel que trasmite la información (un individuo, un grupo o una maquina).

2. Receptor: aquel que recibe la información. Puede ser una máquina.

3. Código: conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.

4. Canal: elemento físico por donde el emisor trasmite la información. Puede ser la imprenta, telégrafo, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.

5. Mensaje: la propia información que el emisor trasmite.6. Contexto: circunstancia temporales, espaciales, y

socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

1. Escribe de los cuadros el nombre del elemento que representa la imagen de la comunicación y mediante flechas indica su dirección. Realiza el diagrama en paint (ver algoritmo 2).

III. realiza el siguiente ejercicio dentro de tu salón de clases. Colócate al inicio de la primera fila y dile una frase en el oído, solo una vez, al compañero que se encuentra detrás de ti. Este debe decírsela al siguiente compañero y así sucesivamente hasta llegar al último, quien debe decirla en voz alta. Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿fue la misma frase la del inicio que la del final?2. Si no fue la misma, ¿Cuál fue la causa que ocasiono que fuera diferente?3. ¿Qué harías para solucionar el problema?

III. ordena las siguientes palabras para que puedas contestar la pregunta.

Uno de los objetivos de la comunicación es:

IV. comunica un mensaje usando diferentes medios (orales, gestuales, escritos, gráficos, etc.). Exponlo junto con una descripción de los códigos utilizados.

1. Lee la etiqueta de una prenda y escribe las instrucciones que tiene.

II. ¿para qué te ayudan estas instrucciones?

Bitnami es un instalador de aplicaciones web que emplea en lenguaje técnico.

Instructivo para armar un avión a escala

Comunicación técnica La comunicación técnica se refiere a la trasmisión de conocimientos implicados en las técnicas, ya sea entre el artesano y su aprendiz, de una generación a otra o en los sistemas educativos. En esta comunicación es necesario emplear códigos y terminología especifica. Las recetas, los manuales, los instructivos, y los gráficos son ejemplos de formas de comunicación técnica.

Siempre que adquirimos determinado objeto, instrumento o aparato, estos contienen en su etiqueta ciertas instrucciones sobre cómo armarlo, usarlo, conectarlo o instalando, las cuales se deben leer antes de usarlos.

En el diseño de instructivos y manuales de objetos especializados, se debe utilizar un lenguaje técnico capaz de expresar con precisión y claridad la forma de utilizar y manipular el objeto, pero que sea comprensible para todo tipo de usuario.

Por ejemplo, si adquirimos una cámara profesional, el manual tendrá algunos términos específicos para indicar las instrucciones que solo las personas conocedoras de este tema serán capases de entender.

En informática es muy importante leer los manuales o instructivos que vienen con el hardware o software adquiridos. En cada uno de ellos se manejan palabras técnicas o específicas de cada elemento, es por eso que este lenguaje se utiliza para indicar las instrucciones que se deben seguir para su instalación.

Tanto las cosas físicas como las intangibles compuestas por la parte de software, contienen instructivos y manuales que le proporcionan al usuario información valiosa que es importante que conozca.

Ejecutar programa

III. ¿las habías leído antes?

IV. lee el instructivo o manual de un electrodoméstico y de algún periférico de la computadora.

a) Escribe las palabras técnicas que encontraste en los manuales e investiga al menos el significado de dos de ellas para cada manual.

b) Escribe las semejanzas que encontraste en los manuales.

V. realiza una encuesta entre tus compañeros. Pregúntales si ellos leen los manuales que vienen en los aparatos que compran. Realiza una gráfica que indique la cantidad de personas que si leen las instrucciones y las que no (ver algoritmo 3).

VI. ¿Qué consecuencias trae el no leer las instrucciones?

VII. ¿Qué recomendaría para realizar un manual o un instructivo?

Electrodoméstico Periférico

VIII. crea un diagrama que indique la conexión de un equipo de cómputo: monitor, teclado, CPU, y un mouse. Realiza el diagrama en el espacio que se le proporciona, utiliza power point (ver algoritmo 4).

IX. compara tu representación con la de tus compañeros y escribe las diferencias que encontraste.

X. ¿Por qué crees que hubo diferencias entre las presentaciones?

La historia de la comunicación tiene su origen millones de años atrás. El Hombre desde siempre ha buscado la forma de trasmitir, intencionalmente o no, mensajes destinados a informar o influir en uno o varios individuos de forma visual, escrita, verbal, auditiva, etc. Hoy podemos decir que la historia la de la comunicación ha evolucionado de forma casi imprevisible. Cuando pensábamos que la fuente más grande de información era la televisión, apareció el internet, que cambio la concepción sobre las fuentes y formas de comunicación. Hoy se ha convertido en un medio masivo por el cual nos podemos comunicar más rápida. Además de escribir, tenemos la posibilidad de intercambiar fotos, programas, música y archivos de todo tipo. Es un medio que promete seguir sorprendiéndonos en cuanto a metería de comunicación.

II. identifica el tipo de comunicación más representativa que se amplió en cada cultura.

Tema 2

Ejecutar programa

Egipcios

mixtecos

Romanos

Mesopotámicos

Mayas

Hebreos

Fenicios

Chinos

Griegos

Incas

a) elaboración de pergaminos con papiro

b) servicio postal mediante la utilización de jinetes

c) utilización del alfabeto latino

d) llevar registros meticulosos por medio de un instrumento

e) utilización del alfabeto con consonantes y cinco vocales

f) utilización de la simbología pictográfica

g) utilización de tablillas de arcilla

h) utilización del abyad

i) utilización de pictogramas

j) cultura que sigue conservando su forma de escribir

III. de la imagen que se encuentra en la parte inferior, ¿Qué aplicaciones han utilizado?

IV. ¿Qué aplicaciones de comunicación puede proporcionarte un celular

La comunicación puede ser:

Conceptos relacionados

Comunicación analógica y digital:

Comunicación es el acto de trasmitir a una persona lo que se piensa. Existen diversos tipos de comunicación, sin embargo nos centraremos únicamente en dos: la comunicación analógica, y la digital.

La digital es aquella en la que se intercambia información mediante signos lingüísticos. La analógica es la que no verbal es decir en la que no

II. da un ejemplo de comunicación analogía y uno de comunicación digital.

1. Determina qué tipo de comunicación representa cada Imagen.

En informática, la comunicación la podemos establecer mediante diferentes periféricos.

Ejecutar programa

Analogía Digital

Conceptos relacionados

Comunicación analógica y digital:

Comunicación es el acto de trasmitir a una persona lo que se piensa. Existen diversos tipos de comunicación, sin embargo nos centraremos únicamente en dos: la comunicación analógica, y la digital.

La digital es aquella en la que se intercambia información mediante signos lingüísticos. La analógica es la que no verbal es decir en la que no

Ejecutar programa

Lenguajes y representación técnica.El origen del lenguaje proviene de la imitación de sonidos naturales o bien de expresiones de emoción, como la risa o el llanto. A medida a que unas lenguas se desarrollan, otras van despareciendo. Las modificaciones en el lenguaje reflejan las diferentes clases,

Tema 3

géneros, profesiones o grupos de edad, así como otras características sociales. La escritura fuel el medio más antiguo de comunicación.

Busca informacion

El hombre también busco la forma de comunicarse con las máquinas para trasmitir información, ordenes, tareas, etc., principalmente con la computadora. El primer lenguaje más próximo a la arquitectura de una máquina que permitió esta interacción fue el lenguaje máquina que utiliza el alfabeto binario que consta de los dos únicos símbolos 0 y 1 , denominados bits

Determina la representación de los siguientes números en código binario.

a) 37 d) 111

b) 45 e) 27

c) 97

Por ejemplo si queremos representar el número 18 en código binario tendríamos que diseñar una tabla con base 2 y elevarla de acuerdo a la posición donde se encuentra contando de derecha a izquierda o bien de abajo hacia arriba. A los números que sumados nos den el numero buscando se les pondrá un uno y a los números que no utilicemos se les pondrá un cero

De la siguiente imagen indica que elemento es el que codifica y cual decodifica.

27 26 25 24 23 22 21 20

128 64 32 16 8 4 2 1

1 0 0 1 0 =18

Ejecutar Programa

Un lenguaje de programación es un conjunto de símbolos y caracteres combinados entre sí de acuerdo con una sintaxis definida, con el objetivo de posibilitar la transmisión de instrucciones a la máquina.

Existen varios lenguajes de programación o aplicaciones que nos permiten comunicarnos con la computadora e indicar alguna tarea; estas instrucciones se deben traducir al lenguaje máquina para que el ordenador las pueda ejecutar. Para llevar a cabo esta traducción se utilizan un intérprete o un compilador.

Interprete: Programa encargado de traducir cada instrucción, analizando cada sentencia u orden por separado, de un programa escrito en un lenguaje de alto nivel al código máquina para después ejecutarla.

Compilador: Es un programa de software escrito con algún lenguaje de programación cuyo objetivo es traducir el programa fuente a su equivalente en código máquina, también denominado programa objeto.

DESTINO

DECODIFICADOR

RECEPTOR

TRANSMISOR

CODIFICADOR

FUENTE

.Monitor

.Compilador o interprete

CPU

Dispositi

Aplicaciones

Imprimir un mensaje en

Ejecutar Programa

mensaje

Así como es muy importante saber que lenguaje se debe utilizar para la realización de manuales e instructivos, también es importante saber que lenguaje de programación se debe utilizar para realizar una tarea específica y conocer las palabras clave que sirvan para indicar alguna acción en particular.

Algunos de los lenguajes de programación más utilizados en la actualidad son:

HTML para la creación de páginas web

El receptor o destinatario: Quien recibe el mensaje

Lenguajes de programación

ADA Para realizar programas con alta seguridad y fiabilidad es decir orientados a reducir errores comunes y difíciles de detectar

C Par el diseño de compiladores desarrollo de sistemas operativos comoWindows o Linux o pasa para desarrollo de aplicaciones como gimp.

COBOL Fue desarrollado para evitar errores de redondeo al traducir los númerosA binarios con las mejora que se estuvieron haciendo

SQL

LISP

PHP

I. Realiza un manual donde expliques alguno de los lenguajes de programación. En el manual debe aparecer el nombre del lenguaje y los requisitos de software y hardware para poder instalarlo. ¿ para qué sirve?, da un ejemplo de su aplicación. Lo puedes hacer en Word (ver algoritmo 5)

II. ¿Qué tipo de lenguaje de programación necesitarías para realizar las siguientes actividades?

a) Una operación aritméticab) Llevar el control de libros de una biblioteca c) Diseñar aplicaciones del sistema operativo lenguaje

Ws

02

I. Realiza un manual donde expliques alguno de los lenguajes de programación. En el manual debe aparecer el nombre del lenguaje y los requisitos de software y hardware para poder instalarlo. ¿ para qué sirve?, da un ejemplo de su aplicación. Lo puedes hacer en Word (ver algoritmo 5)

II. ¿Qué tipo de lenguaje de programación necesitarías para realizar las siguientes actividades?

a) Una operación aritméticab) Llevar el control de libros de una biblioteca c) Diseñar aplicaciones del sistema operativo lenguaje

Inicio

Entrada

Proceso

Salida

Fin

Se puede decir que los diagramas de flujo y los algoritmos nos ayudan a representar los pasos o la secuencia lógica de las operaciones a seguir para darle solución a un problema. Después de representar cada una de las instrucciones indicadas se deben codificar a un leguaje de programación para ser introducidas al ordenador con el fin de darle solución a un problema, ambos son independientes del lenguaje de programación y deben tener un inicio, una secuencia ordenada de operaciones de entrada, proceso, salida y fin.

Algoritmo: numero de pasos finitos que se deben realizar para resolver un problema, el cual debe tener las tres partes básicas de cualquier programa, entrada de datos, proceso del algoritmo y salida de datos.

Diagrama de flujo: es una manera de representar visualmente el flujo de operaciones que se realizaran para conseguir la solución de un problema, se utiliza para el diseño de algoritmos ya que muestran la secuencia lógica de las acciones que debe realizar un ordenador.

Símbolos de operación o proceso Marca el inicio, final o una parada necesaria realizada en la ejecución del programa.

Operación de entrada y salida, se utiliza para mostrar la introducción de datos y la salida de resultados.

Proceso u operación general, se utiliza para mostrar cualquier tipo de operación durante el proceso.

Toma de decisiones o análisis de situación o análisis de situación.

Símbolos de decisión

Líneas de flujo

Diagrama de flujo

Este símbolo indica inicio

Subrutina, es un modulo independiente con la intención de realizar una llamada a un proceso.

Envía datos a la impresora.

Decisión de dos salidas selecciona en función del resultado entre dos caminos alternativos que se pueden seguir.

Decisión múltiple con n salida indica el camino que se puede seguir entre varias posibilidades.

Flechas que indican la dirección de flujos de datos.

Línea conectora permite la conexión entre los distintos símbolos utilizados en diseño.

Leer nombre

Comprobación:

. Si la calific

. si la calificación es 5 el mensaje que se imprimirá será reprobado

Elabora un diagrama de flujo sencillo para solucionar un problema.

Leer datos

Proceso

Si

Decisión

Imprimir No

En la actualidad la aplicación de internet se ha hecho indispensable para la realización de varias actividades como: investigar información, mandar información a varias personas, realizar conversaciones a distancia, compartir videos, música, etc.

Las compras y ventas por internet han cobrado gran fuerza en la actualidad ya que acortan tiempo y distancia, para realizar estas actividades. Entonces es necesario que las personas

Escribir nombre

Calificacion

Aprobó el curso

FinReprobó el curso

Comprobación:

. Si la calific

. si la calificación es 5 el mensaje que se imprimirá será reprobado

que venden sus productos cuenten con su propia página web para facilitar al usuario la realización de sus compras así como captar más mercado.

De esta necesidad nace el primer lenguaje de programación amigable y fácil de utilizar para crear páginas web, llamado HTML (híper text markup lenguaje), el entorno para trabajar con este lenguaje es simplemente un procesador de texto, como el que ofrecen los sistemas operativos Windows que el bloc de notas y Unix editor.

Estructura de una página web

Inicio HTML

Encabezado head, title, / head

Body (contenido de nuestra página)

Cuerpo / body

Fin /HTML

br

P align Font face bgcolor

/HTML

html

/head

head

/title

Title

/body

Body

Indica el inicio de la página webFinal de la página

Inicio de la cabecera

Final de la cabecera

Inicio de título de la página

Final del titulo

Inicio del cuerpo de la página

Final del cuerpo Centrar párrafo

Establecer tipo de fuente

Dar color de fondoMarquesina

marquee A href bgsoud ul

enlacesInsentar musica

Listas desordenadas

Observa los siguientes códigos y contesta las preguntas.

1. ¿a qué lenguaje de programación corresponden los códigos anteriores?

2. Ejecuta los dos códigos ( ver algoritmo 6)

3. ¿realizan la misma tarea?

HTML

Head

Little saludo

Body

Hola

Sub saludo

Msgbox hola

End sub

I. Teclea el siguiente código en bloc de notas.

HTMLHeadTitleHeadBody bgcolorBr, br, br, br, Center Font face Font face adobe Garamond pro bloodLa informatica a facilitado algunos apectos de las comunicaciones con la utilisacionDel internet.Ya que este nos permite:

El lenguaje técnico y la representación técnica e la resolución de problemas Técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.

Observa los siguientes códigos y contesta las preguntas.

Si si

No

No

I. Teclea el siguiente código en bloc de notas.

HTMLHeadTitleHeadBody bgcolorBr, br, br, br, Center Font face Font face adobe Garamond pro bloodLa informatica a facilitado algunos apectos de las comunicaciones con la utilisacionDel internet.Ya que este nos permite:

Tema 4

Como se vio en el tema anterior los lenguajes de programación son idiomas para comunicar los procesos que pueden realizar tanto las maquinas como las computadoras. Los lenguajes de programación están formados por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura para hacer programas.

Los lenguajes informáticos definen la última instancia para dar estilo, orden, y organización. Esto es, tiene la función de describir como se representan los datos. Un ejemplo de estos seria el lenguaje HTML usado para creación de páginas web que permite diseñar el contenido y el texto de os documentos.

Inicio

Información

DudasPreguntas al profesor

Tema de investigación

Resumir información

Escribir información

Fin

Buscar información

Preguntar al profesor

Arma el siguiente diagrama de flujo. Calcula e imprime el número de segundos que hay en un determinado números de días.

Seg: días 24, 60, 60

Total de segundos en:

Días

Segundos en días

Inicio

Fin

Días