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COLEGIO BILINGÜE LOS ANGELES Pre jardín Actividades semana del 03 al 06 de Agosto Teacher Andrea Villamizar Villamizar Lunes 03 Martes 04 Miércoles 05 Jueves 06 Tema: Trazos Dimensión: Comunicativa Objetivo: Realizar trazo a mano alzada siguiendo una guía 1. Sigue el trazo curvo siguiendo los puntos y luego inténtalo trazar solo. Tema: Conteo números Dimensión: Cognitiva Objetivo: Realizar conteo de hojas según la numeración. 1. Cuenta los pétalos de cada flor e identifica el número que le corresponde. Tema: El número 7 Dimensión: Ciencias naturales Objetivo: Afianzar la grafía del número 7 1. Realiza con lápiz el trazo del número 7 repisando la guía Tema: Figuras geométricas Dimensión: cognitiva Objetivo: Crear formas haciendo uso de las figuras geométricas 1. En casa con ayuda de unos adultos recorta en papel de colores las diferentes figuras geométricas que hemos visto (círculos, cuadrado, rectángulo, triángulo) 2. Luego únelos formando una casa como figura.

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Actividades semana del 03 al 06 de AgostoTeacher Andrea Villamizar Villamizar

Lunes 03 Martes 04 Miércoles 05 Jueves 06

Tema: TrazosDimensión: ComunicativaObjetivo: Realizar trazo a mano alzada siguiendo una guía

1. Sigue el trazo curvo siguiendo los puntos y luego inténtalo trazar solo.

Tema: Conteo númerosDimensión: CognitivaObjetivo: Realizar conteo de hojas según la numeración.

1. Cuenta los pétalos de cada flor e identifica el número que le corresponde.

Tema: El número 7Dimensión: Ciencias naturalesObjetivo: Afianzar la grafía del número 7

1. Realiza con lápiz el trazo del número 7 repisando la guía

Tema: Figuras geométricasDimensión: cognitivaObjetivo: Crear formas haciendo uso de las figuras geométricas

1. En casa con ayuda de unos adultos recorta en papel de colores las diferentes figuras geométricas que hemos visto (círculos, cuadrado, rectángulo, triángulo)

2. Luego únelos formando una casa como figura.

Tema: el trazo de los númerosDimensión: CognitivaObjetivo: Lograr hacer el trazo de los números como actividad sensorial.

1. Busca un recipiente con harina en el.

Tema: las vocalesDimensión: ComunicativaObjetivo: Identificar las vocales.

1. Escribe cada una de las vocales en grande en una hoja de block

2. Luego con ayuda de tus papás recorta de revistas

Tema: Experimento “leche mágica”Dimensión: Ciencias naturalesObjetivo: Descubrir lo mágico de la ciencia a través de los experimentos

1. Con ayuda de tus papás ingresa al siguiente link,

Tema: Practicando trazosDimensión: ComunicativaObjetivo: Afianzar mediante lúdicas sensoriales la grafo motricidad.

1. Busca harina o arena y ponla en un recipiente donde con un lápiz

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2. Ubica las fichas de los números del 1 al 7

3. Ve realizando en la harina la grafía de cada número en orden y luego en desordenTOMAR EVIDENCIA

varias de las mismas vocales.

3. Luego de tenerlas recortadas pega cada una de pendiendo de la vocal a la que le corresponde (como en la imagen)TOMAR EVIDENCIA

observa el vídeo e intenta realizar el experimento “leche mágica” en casa.

https://mamapuedohacerlo.com/leche-de-colores-experimento-para-ninos/

puedas trazar varias grafías como las de la foto.TOMAR EVIDENCIA

Tema: Las vocalesDimensión: ComunicativaObjetivo: Afianzar el trazo de las vocales.

1. Identifica las vocales y realiza el trazo de cada una.

Tema: GrafomotricidadDimensión: EstéticaObjetivo: Desarrollar habilidades motrices mediante la grafía.

1. Repisa con varios colores el trazo siguiendo los puntos.

Tema: Los colores en inglesDimensión: EstéticaObjetivo: Reconocer los colores en inglés.

1. Con ayuda de un adulto lee el nombre de cada color e inglés e identifícalo++ y colorea.

Tema: Dictado de númerosDimensión: CognitivaObjetivo: Reconocer la grafía de los números.

1. Busca tu cuaderno de Pre – matemáticas y con ayuda de tus papas y observando las flash card te harán un dictado de números donde reconocerás e intentaras escribir cada

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número.

Tema: RecortadoDimensión: EstéticaObjetivo: Desarrollar habilidades mediante el recortado.

Materiales:- Un tubo de papel

higiénico- Papel de colores- Tijeras y colbón

1. Recorta varias tiras del papel de colores hasta la mitad como si fuera cabello

2. Pegado a un orificio del tubo de papel redondeándolo.

3. Hazle una carita feliz al tubo y quedará lista la cabeza de papel.

Tema: Tiro al blancoDimensión: CorporalObjetivo: Ejercitar la coordinación óculo - manualMateriales:

- Tubo de cualquier material

- Aros (platos sin la parte del centro)

1. Busca en casa un tubo que pueda ubicarse verticalmente sobre una superficie en un extremo del lugar (en caso de no tenerlo lo puedes crear con tubos de papel de cocina o higiénico)

2. Ubica los aros (en caso de no tenerlos podemos buscar cartón o plantos desechables y quitarles la parte central) y ubicarlos al otro extremo del tubo

3. Luego empieza a lanzar

Tema: Lectura a través del método DomanDimensión: ComunicativaObjetivo: Desarrollar la habilidad de lectura a través de diferentes técnicas.

METODO DOMAN

Practicar el ejercicio 3 veces durante la mañana.

Ver canal de YOU TUBEMETODO DOMAN

https://www.youtube.com/?gl=CO&tab=w1

Tema: Conociendo nuestra música colombiana.Dimensión: CorporalObjetivo: Conocer los diferentes ritmos musicales de nuestro país.

1. Busca con tus papitos el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=ZYaXpSVvoNc

2. Baila al ritmo de la música y de la coreografía con tus papitos en casa.

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cada uno de los aros de manera que puedas introducirlos en el tubo. Repite varias veces.TOMAR EVIDENCIA EN VÍDEO

Recomendaciones generales:

1. En el canal de Youtube de la teacher, el cuan podrán encontrar con el siguiente nombre Andrea Yised Villamizar Villamizar, encontrarán los videos de las explicaciones por día, con pautas y ejemplos claros para la realización de las actividades, también podrán dejar sus dudas e inquietudes en la parte de los comentarios debajo de cada vídeo.

2. Las actividades pueden ser desarrolladas en un tiempo prudencial teniendo en cuenta la disposición y atención de los niños durante el día.

3. Recuerde marcar con nombre completo del estudiante las fichas imprimibles, de igual manera todas las actividades físicas que se pidan ser evidenciadas como (cartelera, dibujo, manualidad) deben ser guardadas en una carpeta debidamente marcada para ser entregadas de forma presencial cuando regresemos a clase.

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4. Se recomienda que las actividades únicamente en donde se pida evidencia sea fotográfica o vídeo sean guardadas en un medio magnético, y enviadas los días viernes al correo de la profesora, para su revisión y acompañamiento.

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ENGLISH PRE GARDEN

WEEK: 03/08/2020 – 06/08/2020

BA. Lilia Andrea Leones Garcia

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ENGLISH WORD PRONUNCIACIÓN APROXIMADA

one uantwo tu

three zriifour fourfive faivsix six

seven seveneight eightnine nainten ten

Activity 1: Color and count the items, don’t forget practice the pronunciation and identification of numbers.

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Activity 2: Trace the number five and draw five items in every circle (You can draw what you want)

Homework: Take a picture of both activities and send me the evidence to my institutional email: [email protected]

Visit the following link and practice pronunciation with the following song

https://www.youtube.com/watch?v=DR-cfDsHCGA&vl=es