colegiotecnicoencino.files.wordpress.com€¦ · Web view2020. 4. 28. · DEPARTAMENTO DE...

DEPARTAMENTO DE SANTANDERMUNICIPIO DE ENCINO

COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIOInstitución Educativa Oficial aprobada según resolución 019591 de 28-12-2010

Secretaria de Educación Departamental NIT: 804002561-5 DANE: 168264000295 TEL: 7247549 Email: [email protected]

CONTENIDOS:

1. RECONZCO LA RESPONSABILIDAD

2. RESUELVO CONFLICTOS

3. JUNTOS ES MEJOR

4. PARA DIALOGAR, PRIMERO ESCUCHO

ELABORADO POR:

DEISY RIVERA ARAQUE

Email: [email protected]

1GUÍAS DE ÉTICA Y VALORES 5º

5º

SEGUNDO

PERIODO

mailto:[email protected]





GUIA NO. 1RECONOZCO LA

RESPONSABILIDADLa responsabilidad como valor social está ligada al compromiso. La responsabilidad garantiza el cumplimiento de los compromisos adquiridos y genera confianza y tranquilidad entre las personas. Toda responsabilidad está estrechamente unida a la obligación y al deber. Ambos conceptos constituyen la materia prima de la responsabilidad.

Ser responsable en el sentido global de la palabra significa:

1. Responsabilidad hacia uno mismo Soy responsable de hacer realidad mis deseos, de mis elecciones y mis actos, de mi felicidad personal, de elegir los valores según los cuales vivo y de elevar el grado de mi autoestima.

2. Responsabilidad hacia las tareas a desarrollar

Soy responsable del modo en que distribuyo mi tiempo y realizo mis deberes y trabajos pendientes.

3. Responsabilidad en el consumo

Soy responsable de mis gastos, de cuidar mis cosas y de elegir los regalos de Navidad, cumpleaños...

4. Responsabilidad hacia la sociedad

Soy responsable de mi conducta con otras personas: compañeros de trabajo, familia, amigos y de comunicarme correctamente con los demás.

Pautas para que los niños aprendan a ser responsables1. Cada vez que asignes una tarea a tu hijo/a y acepte el cumplimiento de la misma, es preciso que acepte cumplir también con la palabra dada.

2. Si te equivocas, acepta tus errores con humildad e invita a tu hijo a hacer lo que deba para volver a la senda correcta.

3. Enséñale el valor del autocompromiso. Es determinante en una persona responsable, ya que siempre se debe tener presente que se debe cumplir con las demás personas, sin olvidar que con la primera persona que se tiene un deber es con uno mismo.

4. Pídele responsabilides ajustadas a su edad. No subestimes su capacidad, ni le recuerdes de forma constante lo que tiene que hacer, y desde luego, no hagas tu lo que le corresponde.

5. Infórmale sobre las consecuencias que seguirán a sus actos y matente firme en su aplicación. Asi le resultará mas facil predecir lo que puede esperar de su comportamiento y el de sus padres.

6. Dile lo que hace bien y valórale. Tenderá a repetir sus accciones positivas.

7. proponle alternativas que pueden ser adcecuadas, evitando los “sermones” y los razonamientos excesivos.



https://www.guiainfantil.com/videos/21/la-sinceridad-infantil/

https://www.guiainfantil.com/articulos/navidad/regalos/ensenemos-a-los-ninos-a-valorar-lo-que-tienen/

https://www.guiainfantil.com/salud/autoestima/problemas.htm

https://www.guiainfantil.com/educacion/comportamiento/limites.htm




ACTIVIDAD:






GUIA NO. 2RESUELVO CONFLICTOS






GUÍA NO. 3






JUNTOS ES MEJOR






GUÍA NO. 4PARA DIALOGAR, PRIMERO

ESCUCHO



colegiotecnicoencino.files.wordpress.com€¦ · Web view2020. 4. 28. · DEPARTAMENTO DE...

Documents

Transcript of colegiotecnicoencino.files.wordpress.com€¦ · Web view2020. 4. 28. · DEPARTAMENTO DE...