La web 2.0

En qu consiste la web 2.0?

La web 2.0 es un trmino acuado por Dale Dougherty de Oreilly.

Es la representacin de la evolucin de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.

Es una actitud y no precisamente una tecnologa.

Son aplicaciones que generan colaboracin y servicios que reemplazan las aplicaciones de escritorio.

Internet ha pasado de ser un espacio de lectura a ser de lectura-escritura

Folcsonoma

Clasificacin gestionada por el pueblo.

Es una forma sencilla, la Red se est llenando de sitios donde los usuarios le asigna una o varias palabras clave (tag) que pueden ser compartidas con otros usuarios.

Este sistema, esta dando resultados no esperados, sobre todo por la cantidad de personas que terminan interviniendo en el procesamiento de la informacin y el alto grado de coincidencia que aparece.

a)Social Networking: herramientas diseadas para la creacin de espacios que promuevan o faciliten la conformacin de comunidades e instancias de intercambio social (MySpace y Facebook) b)Contenidos: hace referencia a aquellas herramientas que favorecen la lectura y la escritura en lnea, as como su distribucin e intercambio. (blog, wikis, hoja de clculos..)c)Organizacin Social e Inteligente de la informacin: herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e indexar, que facilitan el orden y almacenamiento de la informacin, as como de otros recursos disponibles en la Red. (lectores de RSS)d)Aplicaciones y servicios (mashup5): herramientas, software, plataformas en lnea y un hbrido de recursos creados para ofrecer servicios de valor aadido al usuario final. (Youtube, TeacherTube..)

Ejemplos

Los mximos exponentes son: Blog, Weblog, Edublog, como una forma muy fcil y gratuita de poder escribir peridica, personal o colectivamente en Internet. Algunos ejemplos son: Wikipedia: enciclopedia donde cualquiera puede hacer sus aportaciones y escribir artculos.

Flickr: herramienta gratuita que te permite almacenar on-line tus archivos fotogrficos.

Youtube, Bittorent, Facebook, ect...