Web 2.0
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Transcript of Web 2.0
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La web 2.0 aplicada a la Educación
Bernardo VásquezDarío FuentesElsy RamírezPaola Pedroza
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Web 2.0?Hay una Web 1.0?Qué es Web 2.0?
Habrá una Web 3.0?
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Web 2.0Se refiere a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomias, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios
Wikipedia
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Características de la Web 2.0
La web como plataformaHerramientas de
poderosa simplicidad Participar (opinar,
filtrar, etiquetar…)Compartir Remezclar (“mashup”)Hacia una web SOCIAL
de lectura-escritura (NET: Nuevo Entorno Tecnosocial)
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Web 1.0 vs Web 2.0
Altavista Google
Ofoto Flickr
Mp3 iTunes
Geocities Blogger
Encarta Wikipedia
Netscape Firefox
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Web 1.0 vs Web 2.0Web 1.0 Web 2.0
Modo Lectura Lectura-Escritura
Experiencia y expectativa de usuarios
•Navegar•Consumir
•Conectar •Colaborar•Crear•Compartir
Mb de textos y fotos publicados
Gb de video y audio compartidos
Consumidor pasivo Participante activo
Download (Bajar) Upload (Montar)
Acceso Usuarios Bloqueados en los portales
Hosts abiertos con APIS y sindicaciones y diseñadores distribuidos
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Web 1.0 vs Web 2.0Web 1.0 Web 2.0
Tecnología Páginas estáticas con HTML
Plataformas dinámicas con XML, AJAX, RSS, API, JAVA, entre otros
Requiere de navegador Requiere de navegador y lector de RSS
El Webmaster es el editor Todos editan
Período 1994-2004 2004-actual
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wikipedia
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Aplicaciones educativas basadas en la Web
Web 1.0 Web 2.0• Correo electrónico• Foro electrónico• Listas de discusión• Chat
• Blog• Wiki• Podcast• Slide (Presentaciones en línea)• Procesadores de texto en línea • Hojas de cálculo en línea• Fotos y Videos en línea
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Recopilar y compartir información
Problema Solución Web 2.0Enterarme de las últimas novedades de mis sitios web preferidos
Suscripción a “feeds” con RSS (Bloglines)
Disponer y compartir en línea mis sitios favoritos
Guardar y etiquetar mis favoritos(del.icio.us)
Hallar, crear y compartir contenido multimedia
Imágenes (flickr)
Videos (YouTube)
Sonidos (odeo)
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Crear y compartir contenidoProblema Solución Web 2.0Disponer en línea de mis documentos y aplicaciones de trabajo
Escritorio virtual
(EyeOs, Google Docs)
Crear y mantener un sitio web personal
Weblog o Blog(Blogger, WordPress,
MVD COM)
Crear un sitio web colaborativo
Wiki
(Wikipedia,Wikispaces)
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…es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario).
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Usos educativos del Blog
Noticiero sobre institucionesDiario personalPortal de departamento, área de
conocimiento, cátedra.Desarrollo y tutoria de proyectosLista de tareasEnlaces hacia trabajos de alumnosPanel de debateIntercambio profesionalInformación temáticaPortfolio personalRealización de trabajos
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…es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos.
![Page 16: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/16.jpg)
Usos educativos del Wiki
Elaboración de proyectos grupales a distancia
Administración de cursos en línea.Noticiero sobre institucionesPortal de departamento, área de
conocimiento, cátedra.Enlaces hacia trabajos de alumnosDiscusión de temasInformación temáticaPortfolio grupal
![Page 17: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/17.jpg)
…hace referencia a grabaciones de audio que son transmitidas a través de Internet. El usuario puede buscar las grabaciones, escucharlas o descargarlas para ser escuchadas en su casa o ipod.
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Usos educativos del Podscat
EntrevistasProgramas radialesNoticiero sobre institucionesClases por radioForo, panel o conferenciasInformación temática
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…son presentaciones didácticas que se encuentran en publicadas en Internet y pueden ser colocadas en tu blog o Wiki.
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Hay muchas herramientas las cuales cada una realiza una labor en especial, y como docentes debemos usarla, analizarla y emplearla según la finalidad de la formación que orientemos o la competencia a alcanzar
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![Page 24: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/26.jpg)
Comunidades de Aprendizaje
![Page 27: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/27.jpg)
¿ Educación 2.0 ?Nativos e inmigrantes
digitales (Prensky 2001)Generación-E: aprendices del siglo XXI
Prefiere la información en formato digitalDa prioridad al video y a la músicaRealiza múltiples tareas simultáneamenteObtiene conocimientos a partir de información
discontinua y no linealNuevos alumnos para viejos sistemas
educativos…
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Desafíos educativosRazones del
desafío educativo (Francesc Pedró, 2006)Implicaciones del uso intensivo de
tecnología en las capacidades cognitivasCambios en las prácticas culturales y
estilos de vidaContradicciones entre el uso dentro y
fuera de las aulas
![Page 29: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/29.jpg)
Actuales políticas educativasGarantizar el acceso a la tecnología en
todas las instituciones educativasInvertir en la formación permanente del
profesoradoPromover el uso de medios digitales como
recurso educativoCrear incentivos para promover las
innovaciones educativas y experimentos centrados en las nuevas tecnologías
¿ Promesas incumplidas ?
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Hacia mejores políticas educativasCanalizar mediante actividades educativas
las competencias digitales existentesPrestar más atención a las opiniones y
demandas de los estudiantesReconocer la urgencia de actuar
educativamente, acompañando con valores y buscando el equilibrio
Implicar a las instituciones y los programas de formación del profesorado para que sean vanguardia en uso y aplicación de las NTIC
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Resumiendo…APORTES de la Web 2.0:
Técnicos: fácil acceso a sofisticadas herramientas para la publicación y gestión de contenidos
Sociales: inteligencia colectiva a partir de la agregación de aportes individuales no sistematizados ni guiados explícitamente.
La web evoluciona hacia una mayor integración social y técnica que apunta hacia una mejora continua del contenido a través de una mayor participación comunitaria.
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Web 2.0 y educaciónOPORTUNIDADES para el docente:
Reducir la brecha entre inmigrantes y nativos digitales
Crear contenido más atractivo, pertinente y participativo
VENTAJAS para el docente:Incrementar la comunicación y motivaciónOptimizar la búsqueda y recopilación de
información así como el trabajo colaborativo.CLAVE de la adopción e integración:
Hallar el interés personal
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Consejos para empezarRecopile y etiquete sus:
sitios FAVORITOS (DEL.ICIO.US) IMÁGENES (FLICKR)VIDEOS (YOUTUBE)SONIDOS (ODEO)
Cree su calendario (Google CALENDAR)Aproveche los feeds (BLOGLINES)Cree su BLOG personal (BLOGGER)¡ Diviértase aprendiendo !
![Page 34: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/34.jpg)
Más de 200 sitios Web 2.0 en 41 Categorías
Evaluados, clasificados y premiados
15 entrevistas con los fundadores de los sitios ganadores
http://www.seomoz.org/web2.0
![Page 35: Web 2.0](https://reader037.fdocuments.mx/reader037/viewer/2022110310/559131101a28ab3a498b4606/html5/thumbnails/35.jpg)