.. . Vagaba en una especie de sopor. . . .deamnesia. . . nolograba entender el sentir de mi. . . solomi orgulloeraloquemantenami deseoardiente de libertadyla necesidadde entender mirazn de existir.Quera salir. . . huir, demostrarme algo a m mismo. . . . senta un dolor, un choque en mi interior. . . . . . una inquietud incontrolable!. . . . . . . un desasosiego continuo! . . . y una terrible impotencia de sentirme tranquilo ysatisfecho. . . . uscaba sin saber que deseaba! . . . . . Q!"#$% &!$#........'"()$% !(% $(Q!$")!*$(+,()#,-%-". . .. . . .%nsioso de encontrar unarespuesta .eras a todos misinterrogantes. . .-aangustiademi inquietudproducasobresaltosytemores indefinibles. . . . . .'aba que estaba inmerso en este mundo, en esteespacio, enel quemesentaatado, desilusionadoydesconcertado. (o aceptaba esos comportamientos absurdos y .anos,cargados de .iolencia y destruccin, carentes de.alores e ideales. (i esa propaganda sutil ytendenciosa que se infiltra enmi mente. . .en misangre. "n esos momentos me senta rechazado o tolerado pormis amigos e incomprendido por mi familia/ no queraser como ellos, estaba deseoso de amar, de ser alguienpor m mismo. . . .AMAR . . .SER ALGUIEN POR MI MISMO. . .*eseaba desatar mis ligaduras y encontrar mislibertades, mi 0yo0, una razn que 1ustificara miexistencia.2asaba horas con mi mente en blanco o llena depensamientos .agos, negati.os, sin concentrar, sinencontrar ese algo que me hiciera sentir completo.-uchaba por entender3 4Qui5n era6. . . 4Qu5 metocaba por hacer y contribuir6. . . . 4Qui5n defina misideales y comportamientos6. . . .4+mo sera alguien6. . . . 42or qu5 ese .aco y auto desprecio6 . .42or qu5 esa incomprensin del mundo que merodeaba6. . 42or qu5 esa rebelda6. . . 42or qu5 esainconformidad, esa zozobra6 4% dnde me diriga6. . .(ecesitaba encontrar un camino. . . alguien en quienconfiar. . . en qui5n creer. &abacadoenunaburrimientosilencioso, .i.aenunasoledadmasi.aysolitaria/ sentaunaprofundatristeza y un doloroso .aco interior. . .. . .TRISTEZA Y VACIO EN MI INTERIOR. . .. . .TRISTEZA Y VACIO EN MI INTERIOR. . .#epentinamente mi 0'er0 me impuls a le.antarme. . .y empec5 a caminar atrado por algo hacia lasmonta7as azules."stu.e ante ellas, paralizado, en espera/ indeciso. "raun con1unto de gigantes que recortaban sus perfectosperfiles, en pleno equilibrio y armona conel +reador.. .. . . ma1estuosas, bellas, silenciosas.'eg8n la leyenda, en esos espacios existen unas09guilas de-uz0 queorientanalos hombres alab8squeda de ni.eles mentales de mayor armona, cuyamisines lademantener laflamadel orgullo, del.alor y de la dignidad del hombre. . . y que se les considera seres sagrados porque tienen el.alor, la determinacin y la libertad para conocer losmisterios de las alturas."nese misteriosoambiente, mis o1os empezaronapercibir una extra7a luz que penetraba en mi interior ydespertaba en mi 'er0 el deseo de llegar aconquistarlas, estaba consciente que era difcilescalarlas y que se requera cora1e, .alor y esfuerzo yaqueexisten tormentasheladas y.ientostraicioneros,que celosos cuidan esos terrenos sagrados exclusi.osde seres pri.ilegiados."scal5 peligrosos acantilados y difciles laderas. "n miascenso admir5 grandes mara.illas. +asi en la cima de la monta7a, una extra7a sensacinrecorrimi cuerpocuandoentr5aunacue.a. "nsuinterior haba un ambiente cargado de paz ytranquilidad y luces multicolores que se infiltraban porentre las rocas.-as paredes estaban tapizadas de figuras y mensa1esen letras doradas. 'e encontraban ah las experiencias,pensamientos y manifestaciones del hombre en supaso e.oluti.o. *esde su interior se gozaba ycontemplaba a tra.5s dela boca de la cue.a la fant:stica belleza y el increbleespacio lleno de calma y plenitud que reinaba entre lasmonta7as. 'ent estar en otro mundo, en otro espacio,en otro ni.el de conciencia. . . extra7o, desconocido,inquietante. ..y a la .ez sereno."mpezaron a fluir mis pensamientos/ se abra miinterior, perciba sensaciones diferentes, senta ungozo muy especial al pisar ese misterioso suelo. . . eselugar encantado de incomparable belleza."n el horizonte contemple a dos grandes :guilas, queensuma1estuosoysereno.uelose corte1aban, seacariciaban y persuadan y con delicadeza 1ugaban yretozaban."mocionado, .ea a esas :guilas .ibrar de felicidad. . .perciba su amor flotando en el ambiente,transmitiendo unagrata sensacin de paz, deconciliacin interior, de regoci1o. . . de .ida. . .&aba algo en ellas que las acercaba a su naturaleza."n su cadencioso .uelo se ofrecan mutuamentesentimientos espont:neos, de entrega y amor. . .*ominaban la gra.edad y el espacio. 'us mo.imientosacariciabanel.iento/supluma1erefle1abaelsol. . .sus sentimientos trascendan el tiempo y el espacio.*e pronto present algo extra7o, se rompi el hechizode ese momento. . . ces el canto del .iento, se hizo unsilencio profundo, como presagio de una desgracia. "scuch5 ruidos de motor cada .ez m:s fuertes yaparecieronenformasorpresi.aenunaparatounoscazadores, los que sin piedad dispararon a las :guilascon potentes escopetas.%nte mi asombro, el :guila macho se qued en lo alto,atnito, sin comprender. -a hembra reaccionr:pidamente, .olandoenpicadayperdi5ndoseentrelos matorrales. "l machoquedexpuestoalos cazadores, perolahembra .ol.i a las alturas para rescatarlo/ paraprotegerlo. ;usto enel momento enque se unan,recibieron m:s disparos ardientes. . .y protegi5ndose ambas cayeron abrazadas, dando.ertiginosos giros. %nte este absurdo suceso, llenode dolor, con desgarrante alarido grit53%sesinos!!. . . +obardes!!. . .+obardeees. . . . .%sesinooooooos!!. . . . me preguntaba>. 4"n qu5 espacio o dimensin me encuentro6. . .4"stara realmente en otra realidad. . .6 4Qu5 es lo quetena el ambiente que me permita captar esosmensa1es con facilidad6. . .a15pararescataralahembra, temerosodequeloscazadores nos descubrieran. -a escond entre misbrazos yconcautelalatraslad5hastalacue.a. %l.ermellegarel 9guilasele.antconesfuerzo. 'uso1os denotaban su profundo sufrimiento.+on respeto y solemnidad deposit5 a la hembra en elsuelo.%l hacerlo, el 9guilaseabalanzsorpresi.amentesobre el cuerpo de "lla y desesperada, con la cabeza yel picotratdemo.erla, dedespertarla. (oqueraaceptarlo. . .fueron momentos difciles. . . estru1antes,llenos de dolor. . . y de tristeza.%l estar ca.ando la tumba, sent la penetrante miradadel 9guila, que a pesar de su pena y sufrimiento, eracapaz de transmitir a tra.5s de su armona y enterezael respeto a la muerte y su amor a la .ida.%mbos mantu.imos un silencio largo. . . doloroso. . .cada uno sumido en nuestros propios sufrimientos. . ."l 9guila segua .i5ndome intensamente,penetrando en el fondo de mis o1os, como tratandode entender3 4Qu5 tanto saba yo6 4+mo llegu5hasta ah6. . . 4Qu5 era lo que buscaba6. . . 4"starahuyendo de la realidad6. . . 4)endra el cora1e y ladeterminacin de autodescubrirme6. .'e mantu.o callada, obser.:ndome mientras lacuraba. . . *espu5s con clara y profunda .oz afirm3E t% !te#! +e& ,e#!-as .#&/%-as0-esc&c!e#t&0 -%-a0 y te'es -!/(c!les -e saa#. .)(o contest5. 4+mo conoca eso de m6 4Qu5 eralo que tendra que aprender de ella6. . . 4 Y 2%" ,a .asa-& e t% !te#!? >>.ol.i a preguntar.Lleno de coraje le manifest: EST,VACO1. . .LEFALTAALGO. . . MEDUELENOENCONTRAR SENTIDO. NO ENTENDER LO IMPORTANTE O 2TIL DE LA VIDA. . . QUIEROENCONTRARCOSASTANGIBLES,COMPROBABLES,NOSLOPALABRAS Y SENTIMIENTOS1ESTOY HARTO1. . . HARTO1. . .A VECES HE PENSADOORIENTARME HACIA EL SEXO, LA DROGA, EL ALCOHOL, O LASCAUSAS PERDIDAS, HASTA HE PENSADO RENUNCIAR A TODO. .. A TODO, ESTOY HASTIADO. . . ABURRIDO1ESTOY HARTOOOO. . . . .ABURRIDOOOO.....> A4%##!-&?E este '%-& lle& -e #!2%e5as. . . -e+ales. . . -e #et&s. . .? >$nterrog el 9guila>. 6e2%" ests a4%##!-& y ,a#t&?>DESERMONESLARGOSYAPRENDIDOS"contest".DE TANTAS FALSEDADES E HIPOCRESAS Y DEPERSONAS CON COMPORTAMIENTOS ABSURDOS Y POCOAUTNTICOS.DONDEQUIERAQUEBUSCOENCUENTROLOMISMO,BAODIFERENTES FACETAS, DISTINTAS M,SCARAS.> 3as-e$a-&-ec#ee#et&-&s?>Cuestionelguila>/te.%e-ese2%!+&ca#0yat%e-a-es/c!lc&/%-!#se. y % e## .&e e $%e7& .a#te & t&-a t%e8!stec!a /%t%#a.N&.%e-esse#&-e$a#-ese#c&/'ea2%elas.e#s&as y las c!#c%stac!as & act9a e 4ase a l&-esea-& & es.e#a-&.>Y me indic3 >Es!'.tate 2%e et!e-as y acla#es t% .&s!c!:!te#! t% 'ae#a-e ace.ta#ec,a5a# t9 esta# y7&5a# la +!-a. >"l :guila 'e detu.o y prosigui diciendo3>S!e'.#e ec&t#a#s se#es a%t"t!c&s 2%et#as/'a s% ca5: y ;s% e8.e#!ec!a eese el c#ea- &s l&s &t: .a#a 2%el&s se#es l&7##a'&s %a /el!c!-a- s%.#e'a e%est#& .as& . el '%-&. . . y est a %est#&alcace.Al +&la# c&'.#e-e#s t% .a#t!c!.ac!: y elc&'.#&'!s& c& t% ?Se#?> es c&'& c&ecta#te c& %aee#7(a !/!!ta y a#':!ca0 2%e -et!ee y -&'!a elt!e'.& y el es.ac!&. . .@ritos y .oces alteradas rompieron esos momentos decomunin. "ran los cazadores que buscaban condesesperacin a sus presas. 'in.acilacincargu5otra.ezal 9guilaentremisbrazos y empec5 a caminar r:pidamente hacia elinterior de la cue.a. %l fondo entramos en un pasadizoestrecho y obscuro, que nos lle. hasta un largo t8nelque desembocaba en la parte superior de unagigantesca gruta."ra un lugar inimaginable, increble, lleno de.egetacin, de luz. . . de belleza y serenidad. 2or untiempo estu.e fascinado, fue algo difcil de describirpor su incomparable belleza."nel techodelagrutasurganespaciosquehacansentir la presencia del +reador ante la magnificenciadel poder de la naturaleza. @randes estalagmitas se ele.aban del piso, comotratando de alcanzar el cielo ypreciosas estalactitas se manifestaban comotestimonio de la presencia de la naturaleza a tra.5s delos a7os.%l centro, haba una laguna con aguas transparentes,en donde se refle1aba un rayo de sol que penetraba atra.5s de un hueco en una ma1estuosa b.eda. "l silenciosloerainterrumpidopor el persistenteruido de una gota tenaz que caa en la laguna,desafiandolaquietudyformandocrculosperfectosenel agua, comorepresentante de la constancia yesencia del tiempo y de la .ida. +onmo.imientoslentosycondolor yesfuerzo, el9guila se subi a una roca. -a gruta en ese instante se ilumin intensamente comouna aureola de mil colores. ? entre esa luz el 9guilaestabadepie, suso1ostenanunintensobrillo. -asparedesdelagrutaparecandecristal, lasrocasdelsuelorefulganenun.erdeesmeralda/ algom:gicohaba a su alrededor, emanaba rayos que se con.ertanen puntos cintilantes, como estrellas. "xtasiado, no poda creer lo que .ea. $ntentaba grabaren mi mente ese momento 8nico y grandioso. *esdeah el 9guila satisfecha ydeseosa de impartir susense7anzas abri sus brillantes alas y empez3>C&l&cac!c&.!e-#as-e-!/e#etesc&lesela.al'a -e t% 'a&. . ."scog deunladodelalagunacincopiedrasylascoloqu5 en la palma de mi mano, mostr:ndoselas/ l guila es2ecific:C%a-& ca-a %a -e estas .!e-#as te7a +!-a.#&.!a0 esta#s l!st& .a#a+&la# . t! '!s'& y-&'!a# las alt%#as. . ."n el silencio de la gruta empezaron las pruebas/5stas eran reflexiones y .i.encias que no erandifciles de entender, pero que requeran de mime1or esfuerzoy.oluntad. *esdeesemomentocomprend que era .ital mantener una aperturainterior y .i.ir intensamente cada experiencia yansioso de profundizar y dar respuesta a misnecesidades e inquietudes solicit5 al 9guila3> 4 ?Cla#& 2%e s(.))contest el "guila Mayor?>.E t! est la s&l%c!:. 6!'e=?1%" ,a7& a,a c& -&s !-&s?. . . As -%.l!ca-&'! .#&.!& !-&)??como una gran ense7anza que no ol.idar5 mesolicit3> ?3a5 t%.#&.!&!-&)). . . Al ta'a?E'.e5a#s t% a-a# c%a-& -ec!-as -a# %+e#-a-e#&set!-&at%+!-a. . . at%s !2%!et%-es0set!'!et&s0 a'4!c!&es y +ales0 e lasc!#c%stac!as y c&-!c!&es es.ec(/!cas -e t%e8!stec!a.AAN&,ayacc!:,%'aa2%e-"7&5&s! &t!ee!'.l(c!t& el set!-&. . .) Real'ete 2%!e#es e'.e5a#t% a-a#??"scuch5supreguntaconatencinyconlacabezaafirm5. "mpezaba a .i.ir sus ense7anzas. . . agozarlas/ senta que algo en mi interiorempezabaacambiar. +on amor y respeto segu curando las heridasprofundasdel 9guilaquerequerandetiempoparacerrarse."l brillo de sus o1os se intensific y me dirigi otra2regunta, tratando de llegar hasta mi interior3>C&&ces #eal'ete la #es.&sa4!l!-a- -e se#l!4#e?. . .4-a conoca6. . . 4#ealmente la entenda6. . . +ada unonos quedamos en silencio con nuestros pensamientos,mientras yo me cuestionaba. "l 9guila .ol.i a .erme a los o1os y di1o3>N& ,ay l!4e#ta- s! set!-&. L&s ,&'4#es ,al%c,a-& -%#ate s!7l&s .a#a l!4e#a#se -e las /%e#5ase8te#as 2%e les ,a !'.e-!-& act%a# y .esa# . s('!s'&s. Pe#& a,a 2%e l& ,a l&7#a-&0 & sa4e 2%",ace# c& s% l!4e#ta-. . . Se#(a 's l!4#es s!s%.!e#a l& 2%e 2%!e#e0 s!ete y .!esa. . .)"l 9guila, presa del dolor por un instante, suspendisus palabras. 'e .ea que sus heridas eran a8ndemasiadoprofundasysinperdereseresplandordeluz que la rodeaba, prosigui3>L&s,&'4#es0 al !eta#se,ac!alac&'&-!-a-yse7%#!-a- e % esta-& -e .e#e5a 'etal y ca#ec!a-e c&'.#&'!s&0 -e$a -e l%c,a# . s%s c&+!cc!&es0. s% -!7!-a-. . . . s% l!4e#ta-> 4%sca a al7%!e-e 2%!" -e.e-e#0 -a-& !7e a laBa%t!-a-I+!s!4le?0 %a a%t!-a- 2%e #e!a c& '%c,&s&'4#es y2%ese,a+%elt&esc%##!-!5a0 y2%es!.#es!: 'a!.%la0 c&t#&la y -!#!7e.%lgo en mi interior me grit y con arrebato manifest53> '$"(), Q!" El C#ea- te &t: la l!4e#ta- c&'& %a c%al!-a-.a#a c#ece# y a'.l!a# t%s .&s!4!l!-a-es y&.t%!-a-es -e +!+!# y -e l&7#a# !+eles -e 7&5& y/el!c!-a-s%.e#!es0 .a#a2%e!tetes lle7a#,ac!aEl. . . Es % at#!4%t& 2%e #ec!4!ste .a#a t#asce-e#. . .>me afirm >. C%a-& t% se# c#e5ca0 'a-%#e y e#!2%e5cas t%c&c!ec!ayc&'.#&'!s&0 +&la#e!s,ac!a0El @7%!laEte#a==. . . . $nterrump con extra7eza e ingenuidad3> 4%l :guila "terna6 4Qui5n es6>Es 2%!" +!7!la>asever el guila>2%e eles.(#!t%0 laesec!ayla#a5:-el ,&'4#es&4#elat!e##a .e#-%#e. 3ace t!e'.&>s!7%!: -!c!e-&>,%4&% @7%!la 2%e c#ec!: tat&. . . 2%e se ace#c: alC#ea- 2%!e . s% l%c,a0 es/%e#5& y c&'.#&'!s&la c&+!#t!:e%a'&ta 4? +GN& te l& .%e-& e8.l!ca#0 .%e & es e8.l!ca4le. . .Es % ?se#? 2%e . s% 7#a-e5a !te#! ,ac&2%!sta-& la at':s/e#a y el c&s'&s. Ut!l!5a s% 7#a.&-e#.a#aay%-a#at&-&sl&sse#eses%$a-aasce-ete y a alca5a# s% l!4e#ta- !te#! y s% .lea#eal!5ac!:.-lena de alegra y emocin, ba1 las alas. %hora no eralamisma, lasentadiferente. . . meinspirabatantorespeto que no me acercaba ni me atre.a a tocarla. "l 9guila con humildad me di1o3>S! 'e#es.etas0 &'ete'as. . . t&-&sl&sse#ess&'&s !7%ales0 l& 2%e &s -!/e#ec!a es el -esa##&ll&-e %est#as ca.ac!-a-es0 la 'a-%#e5 -el c&'.#&'!s&0el a' a la l!4e#ta- y la #!2%e5a -e la '!s!:.Esaa+e/%e-!se Ves la et#a-a a esas c%e+as?. . . -et#& -e ellas.&-#s a.#e-e# a+!+!# '&'et&s -el!4e#ta-2%e,a# +!4#a# t% !te#!.S:l& 7&5a#s s! -ec!-es %t!l!5a# t% l!4e#ta- .a#a -a# at% +!-a el set!-& -esea-&> t#as/'-&te a t!'!s'&yat%#eal!-a-y.a#aele7!#l!4#e'etelas-e'a-as -e t% se# y -e t% 'e-!&. . . Ve0 a.#e-e ase# l!4#e). . .+amin5 despacio, pensando3 4+modeberaprepararme a lo desconocido6.. . 4Qu5 encontrara6. . . 4+mo podra realmente.i.ir intensamente la experiencia6. . ."mpezaron a parecerme naturales mis pasoscargados de deseos, esperanzas y anhelos/ :.idosde encuentros. *urante .arias horas me intern5 enlas cue.as,camin5 y descubr cosas nue.as/ .i. intensamentecada momento, cada paso. 'ent que en ellas habaalgo m:gico y misterioso, como que estaba ah unaenerga que me estimulaba a decidir. . . a actuar. . .a ser. . . a .i.ir. . .%l .ol.er me sent profundamente satisfecho. usqu5con ansiedad al 9guila, deseoso de contarle misexperiencias, y la encontr5 meditando. C%"ta'e). . . 1%" a.#e-!ste?*urante unos minutos orden5 mis .i.encias y le cont53>A!"A%!-,',.)"($% "- 2,*"#*""'+,@"#"()#"!(%$(A$($*%**",2+$,("', 2"#,)!V" Q!" *"+$*$# 2%!t-&'elas.l%'asc& el .!c& y a##ac-&'e las 7a##as c& las #&cas0se#" ca.a5 -e -e'&st#a#'e '! +al y ete#e5a.> 4? 1UC !'+%' &%+$B(*,)" "',6>.ol. a interrogar."l 9guila con tranquilidad me respondi3>E'.#e-e# ,%'!l-e'ete %a #e&+ac!: c&'!7&'!s'a. . . s! .l%'as0 s! 7a##as y c& las ,e#!-as e'! ca5:0 .e#& esta +e5 se# ,ac!a &t#a -!'es!:-e la l!4e#ta-."staba feliz por la confesin y la profundidad desus palabras. C%a-& e8!sta e '( ?se#? % %e+&C&'.#&'!s& 's #eta- y s%4l!'e c& '!e8!stec!a>contest el guila>/c%a-& '!.&tec!al0 '!s .l%'as y '!s 7a##as se ,aya#e&+a-&.Qued5 mara.illado al escuchar las ense7anzas del9guila. "ntend que implicaba cora1e y .aloraceptar la opcin de reno.arse.%l caer lanoche, lagrutaseiluminabaconlosrayos de la luna, como si la luz siempre estu.ieracon nosotros. "n el ambiente se perciba la .ibracin de dos seresque compartamos una nue.a etapa, una nue.aexperiencia.%bsorto en mis pensamientos no me di cuenta cuandoel 9guila obser.aba un gusano3>Pa#a2%ese-"et! laa%t"t!ca#e&+ac!:>habl el 9guila sabiamente>,-e4es ace.ta# 2%e t%s4l&2%e&s e8!ste e t% !te#!.P ell& es !'.tate 2%e ace.tes 2%e e#es % ?Se#?e+&l%t!+& y 2%e t% +!-a lle+a !'.l(c!t& % .#&ces& -e#e&+ac!&es c&states 2%e -e'a-a y eces!ta %c#ece# !te#! c&t!%&. >? reafirm3 >Este 7%sa& es % a!'al /e&0 a +eces -esa7#a-a4le as!'.le +!sta> & sa4e 2%" +a a lle7a# a se#0 -esc&&ces% 'eta'/&s!s. Pe#& "l ace.ta s% s!t%ac!: y s!7%e c& teac!-a- s%.#&ces&0 a.esa#-ese#'%yla#7&>l%c,ac&t#ael'e-!& y a.&ya-& . s% at%#ale5a0 se .#e.a#a -(a a-(a ,asta 2%e se c&+!e#te e %a 4ella 'a#!.&sa0 -ec&les y -!4%$&s .e#/ecta'ete a#':!c&s y 9!c&s. E el ,&'4#e>sigui diciendo el 9guila>,elc#ec!'!et& !te#! & la t#as/'ac!: -el se#0 es %.#&ces& /'a-& . % c&$%t& -e acc!&es0.esa'!et&s0 +&l%ta-es0 act!t%-es0 .e#ce.c!&es yc&&c!'!et&s 2%e se !te7#a .a#a -a# %ae8.as!: a la c&c!ec!a. . . a la l!4e#ta-0 l&7#a-&% es.(#!t% c&'.#&'et!-&0 c&l'a-& -e a#'&(a0ee#7(ay-e#!2%e5a!te#!%eseas!'!lac&lal!7e#e5a y la 4elle5a -e %a 'a#!.&sa. El c&'.#&'!s& et#aeseca#a#te y ?Act%a# c& la +!-a?0 /%-!"-&te e t%'&'et& ,!st:#!c&0 .a#t!c!.a-&0 et#e7-&te c&ale7#(a y a'.'e rompi la armona. . . 'e detu.o el .iento. . . "l9guila de1 de hablar. . .%parecieron otra .ez los cazadores desde lo alto de lagruta. "nlos o1os del 9guila se .ea refle1adoelpeligro.Es!'.tate2%ete.#e.a#es. . . +&la#selasalt%#as .a#a 2%e c&&5cas y et!e-as t% at%#ale5a0l&s +!et&s y las t'etas -e la +!-a. . .Aue larga mi preparacin. 2articip5 ampliamente,haciendoaportacionessignificati.asypreguntasqueel 9guila tu.o que replantear. "ran respuestas agrandes .erdades que la humanidad a8n no haresuelto/ que son tan .itales que nos hacen dudar a loshombres del mismo hombre. . ."nesagrutallenadeluzydeincreblebellezaseescuchabala.ozseguradel9guila, queatra.5sdedi:logos,de e1ercicios, demeditaciones ydereflexiones, lograba penetrar en mi interior y esculpirsus ense7anzas. +on sabidura explicaba cada situacin que iba a .i.ir3>Al +&la# -e4es 7&5a# y set!# t% +%el&0 el c%al se#t#a2%!l&.%esa4es,ac!a-:-e+as. . . Es%ae8.e#!ec!a 2%e -et!ee y -&'!a el t!e'.&. . . E las c%'4#es 's altas el es/%e#5& /(s!c& y la+&l%ta- se c&+!e#te e %a '!s'a c&sa. . . La .&s!c!: !te#! es -ete#'!ate e el '&-& -eete-e#0 esta# y 7&5a# %est#a e8!stec!a) El "8!t& -ela +!-a es se7%!# %a #%ta .lea -e 7&5&0 'e-!ate el+al la +&l%ta- y la !tel!7ec!a). . .

El 7&5& -e lle7a# a la c%'4#e .asa #.!-a'ete0 l&.e#-%#a4le es el es/%e#5& . c&2%!sta#la) 2aram eradifcil aceptar queexistieranseresquedieran sus ense7anzas sin limitarse. -o que recib del9guila estaba impregnado de sabidura y de ternura.Aue al pasar por la cue.a camino a la gruta que, sindesearlo, escuch5las 8ltimas palabras llenas deamor y ternura. . . . . . . y de agradecimiento, que el9guila con de.ocin y humildad diriga a suhembra3>Atet!0 2%e e#es el set!'!et&'s &4le ys%4l!'e -e '! +!-a0 te .#&'et& 2%e c%'.l!#" .l&s -&s %est#a .#&'esa.Lle7a#",astael!+elc:s'!c&). . . S"2%ea,(esta#s c&'!7&). . .+onl:grimas enlos o1os el 9guila se retirameditar. 'e .ea reno.ada, plena de decisin y deamor. #espet5 por un tiempo su silencio y despu5sme atre. a preguntarle3Cmo se llega al nivel csmico?"l 9guila se sorprendi al Verme, pero sinintimidarse, con emocin relat3>C%a-& las 7%!las alca5a s% .le!t%- ya.#e-e a -&'!a# l&s '!ste#!&s -e las alt%#as0.asa ,ac!a &t#& !+el & es.ac!& c&l'a-& -e l!4e#ta-0-e cla#!-a- y -e l%5. Es %!+el lle&-e c&sas'a#a+!ll&sas y a.as!&ates. . . Es el -& 2%e el C#ea- &ta a l&s se#es . se#ca.aces -e-a#se s!#ese#+aas( '!s'&s y al&s-e's> . c%'.l!# s%s #et&s +!tales> . -a##es.%esta a s% .#&.!a at%#ale5a y . se# /!eles a s%sc&+!cc!&es0 a s% -!7!-a- y a s%s !-eales."scuch5mara.illadosurelatoydemutuoacuerdotom5 de nue.o con cuidado entre mis brazos al 9guilapara no lastimar sus heridas y la lle.5 a la gruta. "nel trayecto termin su relato3>Eel !+el c:s'!c&-e$as/l&ta#c&l!4e#ta-t%sset!'!et&s y.esa'!et&s0 e%ac&c!ec!at#a2%!la0 a#':!ca y .lea.Es % es.ac!& 's all -e l&s .esa'!et&s y -elas .ala4#as. .. Es el 7&5& !/!!t&0 t#asce-etal ya4s&l%t&. . . es la .le!t%-.. ."sper5 el momento para preguntar3>4Q!B #"2#"'"()% "( P t%s &$&s +e&2%e ests l!st&.a#a+&la#. . .A'4&s esta'&s l!st&s. . .)4Volar6. . . e el /&-& e8!ste %a /la'a c%!-a-acel&sa'ete.t#ese'es7%!las0 .a#a2%el&s,&'4#es s! a' s! esc#9.%l&s. . . s! /e0 & laa.a7%e.l guila .ea con agrado el deseo sincero de conocerel misterio de la monta7a y prosigui3>Et#e esa /la'a y l&s &$&s e8!ste ?El s!t!&? 2%e els&l c%4#e a la ,a -el c#e.9sc%l&. E ese '&'et&0el,&'4#ec&sc!ete-es( '!s'&esc%c,a?S%+&5?2%e0 c&'&%-%lcecat&0 %s&!-&!-e/!!4le0 sec&'%!ca c& s% ?Se#? !te#!.+uando termin de hablar algo increble sucedi. *esu cuerpo empez aemanar una luz intensa ybrillante y ante mis o1os llenos de sorpresacomenz a crecer. . . crecer. . . crecer. . . hasta quese con.irti en una gigantesca 9guila. Aue un momento lleno de luz y de riqueza interior, yde una .isin que estremeci todo mi cuerpo.-a gruta se ilumin y fue testigo de esa expresin deenerga, de poder. . . de grandeza."staba a8n expectante cuando el 9guila amablementeme in.it a subir a su lomo. %l intentarlo catorpemente. +on cari7o, preocupado al .erme en elsuelo, tiernamente pregunt3 Te ,as ,ec,& -aN& 'al7astes t% ee#7(a e el '!e-&0>di1ogritandoel 9guila>se#s'sl!4#ec%a-&.!eses'e&s e la '%e#te y 's e la +!-a."l airegolpeabanuestrascarascomoundespiadadol:tigo. "l riesgo era constante y el esfuerzo inmenso. 'e con1ugaba el fuerte .iento y la llu.ia torrencial quedesgarrabanlasplumasdel 9guilaygolpeabansuso1os. "l estallido de los rayos sacudan su .uelo y laensordecan, pero "lla continuaba con determinacin.% pesar de mis esfuerzos, estaba paralizado, a8n sentatemor a ser d5bil en ese nue.o mundo de las alturas. . .y de la libertad. -uchaba para no pensar en mis temores, en miinseguridad ante esa nue.a experiencia. Vea a lo le1oslas corrientes y remolinos que intentaban de.orarnos ydestruirnos. %brazaba con fuerza el cuerpo del 9guila. +on esoscomportamientos sus palabras se con.ertan entestimonio, dominandolasituacinconseguridadycordura.$nmersos cada uno en nuestros pensamientos ysentimientos, permanecimos .olando largo tiempo,entrela obscuridad dela tormenta y elestruendo delos rayos."l 9guila rompi el silencio y casi gritando di1o3>E las alt%#as .!e#-es el set!-& -e l&s es.ac!&s0 -ela-!stac!ay -e la+el&c!-a-0 .e#&&te'as0 '!ca5: se -!#!7e ,ac!a la c%'4#e.'enta el gran esfuerzo que el 9guila realizaba, oa elrumor de sus alas fatigadas por el .iento helado quecasi las congelaba y grit5 angustiado3>"')9' %@,)%*,! .. #"@#"'"Al +&l+e# & se#s el '!s'& 2%e ates> s!e'4a#7&0 se#s el '!s'& -e s!e'.#e.%lgo grande iba a acontecer/ comenc5 a sentir la.ibracin de gozo en el cuerpo del 9guila, que llenade satisfaccin anunci3>P#&t&lle7a#e'&sala?M&ta ?S:l& +&la-& l!4#e'ete t% !te#! .%e-es lle7a#a -&-e t9 -ec!-as. (os guiaron los o1os destellantes de la monta7a,mara.illosa, como rayos de sol en el horizonte. 'entqueatr:sdeellanohaba nada m:s. &aca sentirplenitud, calma y reposo interior."scuch5al guilaque con serenidad y sabiduramanifest3>E est&s es.ac!&s #e!a la a#'&(a y el e2%!l!4#!&!te#!. Alca5a#s esta a#'&(a c%a-& .c&+!cc!: ace.tes a l&s +!et&s y a las t'etas0 -ela '!s'a /'a e 2%e ace.tas la 4elle5a0 el 7&5&. . .el a'."mpec5 a sentir que desechaba lo superficial, lo .ano,lo in8til y que me sumerga en una nue.a realidad. . .)res enormes :guilas con un pluma1e doradoaparecieron en las alturas y nos acompa7aroncelosamente hasta la entrada de la monta7a. %l descender por el o1o de la monta7a, permanecimosdurante unos minutos inm.iles. . . en silencio. (o poda creer lo que estaba .i.iendo, nosencontr:bamos extasiados. . . mara.illados. %lgo.ibraba en m 0'er0, era un encuentro deseado yesperado.>Al /!l&l&7#a'&s). . .>gritel 9guilaenunaexplosin de emocin.%mbos, deseosos de .i.ir la experiencia, empezamosapenetrarporelo1odel0guilaterna0. 2rincipi5por sentir una fuerza in.isible que nos empu1aba haciael interior y atraa sutilmente.-legamos hasta 0"l sitio0, una flama al centro de unaenorme cue.a de color azul ro1izo. "l 9guila sedetu.o ante la flama durante bre.es minutos, medit,me mir fi1amente y con un gesto de apoyo sigui sucamino con intensa alegra, hasta perderse de .ista. ..seguro de que la experiencia sera un apoyo para sucompromiso.'ent gozo, pero al mismo tiempo temor eincertidumbre ante esa nue.a experiencia. "l daestabamuriendo, conunmara.illosocrep8sculodebelleza increble. -a sombra de la cue.a se recortabahasta 0"l sitio0 y lograba que el sol entrara como unmar de sangre y de luz absorbido por la sua.e arenadel piso de la cue.a."ra para m una nue.a forma de apreciar la naturaleza,de sentir plenamente el esplendor, la grandeza de losespacios infinitos. "ra .i.ir un mundo diferente.!n mundo inconcebible en el cual iba sumergi5ndomey en cada paso demandaba algo de m. . . de mis o1osbrotaron dos grandes l:grimas de emocin.!n rayo que pareca traspasar con intensidad las rocasme paraliz. . . como un poderoso destello, se apoderde m una ola de energa, que sutilmente quemaba mirostroy micuerpo, hasta nutrirtodas ycadauna demis c5lulas y cada :tomo de mi ser."n ese estado de 5xtasis escuch5 una .oz en forma decanto3J)! Es" 42%#)" *"