Es un proyecto del Gobierno Bolivariano concebido para incorporar las tecnologías de la

información al subsistema de educación primaria Bolivariana.

“ LA EDUCACION VENEZOLANA DA UN SALTO ADELANTE AL INTEGRAR LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION EN LAS AULAS DE CLASES”

CANAIMA EDUCATIVO

Promueve y fortalece aprendizajes integrales

BENEFICIOS DEL CANAIMAEDUCATIVO

Fomenta actitudes criticas creativas e investigativas en el docente Impulsa y dinamiza el proceso de enseñanza y aprendizaje Promueve la formación colaborativaConsolida innumerables áreas del conocimiento Sistema operativo 100% Venezolano, que por ser software libre permite su estudio y mejoramiento Permite a los estudiantes ser innovadores e investigadores y promotores del desarrollo Garantiza el derecho humano de niños y niñas a la comunicación y apropiación de las tecnologías

Promover en niños y niñas conocimientos matemáticos, lingüísticos, culturales, valores patrio e identidad latinoamericana

PROPOSITO

Recurso Valioso Incrementar Habilidades Desarrollar los proyectos de aprendizajes de una manera creativa, dinámica permitiendo a los estudiantes un aprendizaje significativo hacer uso de las computadoras como una herramienta que permite la apropiación de la lectura, escritura y los contenidos subsistema de Educación Primaria Bolivariana y el uso de los TICS

CARACTERISTICAS TECNICAS DEL COMPUTADOR CANAIMA

A. Cámara (Web Cam)

B. Pantalla LCD

C. Panel de IndicadoresD. Micrófono

E. Botón de encendido y apagado

F. Teclado

G. Ratón Táctil o Touchpad

H. Botones del ratón táctil o touchpad

I. Cornetas Estéreo

Evitar tener las manos sucias y objetos puntiagudos.

CUIDADO Y MANIPULACION DEL COMPUTADOR CANAIMA

No rayar, ni tocar las pantallas.Impedir que el niño o la niña, se levante constantemente del lugar donde está ubicado con su computador.Evite cerrar con fuerza el panel.Evite poner cualquier objeto sobre el equipo, tanto si está abierto como cerrado.Asegúrese de que el sistema está desconectado o en modo de suspensión antes de cerrar el panel.

No colocar el equipo sobre una superficie inestable

PRECAUCIONES A TENERCON EL EQUIPO

Para evitar daños en el equipo, no lo exponga a vibracionesMantenga el equipo alejado de fuentes de calor y no bloquee las ranuras de ventilación Evite derramar líquido sobre el equipo.Evite conectar periféricos encendidos al equipo, salvo lo indicado al contrario en el manual de instrucciones.

Las tecnologías de información son asumidas por el Gobierno Bolivariano como

herramientas para el desarrollo de los pueblos, y la adopción de software libre en

las instituciones del estado y al sistema nacional de Educación Bolivariana.

TECNOLOGIAS DE INFORMACIONY USO DE SOFTWARE LIBRE

El uso del Software libre como modelo de crecimiento y desarrollo basado en la

solidaridad y cooperación.

Artículo 103.Toda persona tiene derecho a una educación integral, de

calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más

limitaciones que las derivadas de sus aptitudes,

vocación y aspiraciones.

BASES LEGALES

Artículo 108.Los medios de comunicación social, públicos y privados,

deben contribuir a la formación ciudadana. El

Estado garantizará servicios públicos de radio, televisión y

redes de bibliotecas y de informática.

Decreto N° 3.390 (Art. 10)3

Artículo 10. El Ministerio de Educación y Deportes, en coordinación con el Ministerio de Ciencia y Tecnología, establecerá las políticas para incluir el Software Libre

Canaima Va a la casa ofrece, como nueva herramienta de aprendizaje, tanto para el niño como para el núcleo familiar; de

esta manera las computadoras portátiles podrán ser utilizadas por padres y representantes como complemento en la formación

integral de los pequeños.

Este método le dará a cada pequeño la facilidad de tener una PC “Canaima” en todas las horas de clases, con la finalidad de tener fácilmente la información enseñada por los docentes y de la misma

manera cultivar las responsabilidad de los padres.

CANAIMA VA A LA CASA SEGUNDA FASE

Es por ello que este proyecto tiene el objetivo de fusionar

los niveles educativos; escuela, representante y sociedad, con el fin de

desarrollar más enteramente los conocimientos del infante”