Vitacorasdetecnologia

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Bitácoras de tecnología Primera semana de enero La primera semana de enero trabajamos uno refuerzos de recuperación de las materias que perdimos para el año Segunda semana de enero Trabajamos en unos grupos y estábamos trabajando unos talleres de se adaptación a los nuevos al colegio Loyola para la ciencia y la innovación trabajos con unos marcadores escribiendo una frase que tuviera que ver con las normas 29 de febrero 2014

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Bitácoras de tecnología

Primera semana de enero

La primera semana de enero trabajamos uno refuerzos de recuperación de las materias que perdimos para el año

Segunda semana de enero

Trabajamos en unos grupos y estábamos trabajando unos talleres de se adaptación a los nuevos al colegio Loyola para la ciencia y la innovación trabajos con unos marcadores escribiendo una frase que tuviera que ver con las normas

29 de febrero 2014

Presentación de los nuevos

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La profesora nos puso unas preguntas las cuales teníamos que resolver y teníamos que hacer un boceto de nosotros mientras nosotros resolvíamos esas preguntas la profesora llamaba por apellido

Para hacer la lista de los alumnos y nos teníamos que tomar una foto en orden de lista lo cual nos dificultad por que unos alumnos hicieron equivocar ala profesora haciendo la planilla

5 de febrero

El 5 de febrero desarrollamos un taller para comprender a nuestros compañeros en el grupo de

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investigación y fuera de del grupo de investigación lo que resulto fue una actividad con éxito

12 de febrero

El 12 de febrero empezamos aprender a manejar herramientas de Word y de exel las cuales nos fueran a servir para las materias de biología matemáticas química

19 de febrero

El 19 de febrero la profesora nos preguntó que si ya sabíamos manejar esas esas herramientas como que no las cocinamos bien una por una no las explico por qué ella nos dijo que eso pronto nos iba a servir para alguna materia y en estos momentos es necesaria

26 de febrero

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Nos puso un taller de trabajo colaborativo en cual teníamos que realizar unas preguntas y también la profesora nos dijo que no hiciéramos las bitácoras tan al pie de la letra que las desarrolláramos como algo divertido