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VISITA DIDÁCTICA SOBRE EL CICLO Y LA DEPURACIÓN DE AGUAS Los alumnos de 5° y 6° de primaria de nuestro colegio han estado visitando el Ciclo Urbano del Agua. Han comenzado la visita en el embalse de Yalde, continuando por la potabilizadora y finalizando en la Depuradora (E.D.A.R.) de Nájera. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS A lo largo de este mes de Enero, los alumnos y profesores de Infantil y Primaria han puesto en práctica diversas experiencias de Aprendizaje basado en Proyectos (ABP).
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VISITA DIDÁCTICA SOBRE EL CICLO Y LA DEPURACIÓN DE
AGUAS
Los alumnos de 5° y 6° de primaria de nuestro colegio han estado
visitando el Ciclo Urbano del Agua. Han comenzado la visita en el
embalse de Yalde, continuando por la potabilizadora y finalizando
en la Depuradora (E.D.A.R.) de Nájera.
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
A lo largo de este mes de Enero, los alumnos y profesores de
Infantil y Primaria han puesto en práctica diversas experiencias de
Aprendizaje basado en Proyectos (ABP).
Los dos primeros cursos de Primaria han trabajado el proyecto
"Nos divertimos con la Naturaleza" que ha girado en torno a la flora
y la fauna de alrededor de Alfaro.
Los alumnos de 3º y 4º han realizado el proyecto "Buscando un
hogar". Los objetivos de este Proyecto han sido que los alumnos
tomaran conciencia de la relación que existe entre el ser humano,
los animales y medio y por otro fomentar la actitud de cuidado y
respeto hacia ellos y el medio ambiente.
El ABP de los niños de 5º y 6º "Médicos por un día" ha girado en
torno al cuidado de la salud. Además, pudieron visitar las
instalaciones del centro de salud de nuestra localidad para
conocerlo mejor. Por último, prepararon una exposición para las
familias sobre lo que habían estado trabajando durante esos días y
les mostraron su producto final: un póster que ayudará a los niños
de su edad a entender mejor los consejos del médico.
Los niños y niñas de Educación Infantil han desarrollado un
Proyecto sobre la Paz, con el fin de entender la convivencia, la
resolución pacífica de conflictos, el compañerismo, la
interculturalidad, valores que debemos trabajar desde abajo para
que estén tan adquiridos que sea lo normal, lo cotidiano, desarrollo
de una vida y unas relaciones en Paz.
Los alumnos de Infantil han trabajado sus ABP en torno a la PAZ:
símbolos, personajes y multiculturalidad dibujando entre todos un
gran mural de Picasso: el Guernica.
Programa SEIN en E.S.O.
Desde mitad de diciembre y hasta la segunda semana de febrero el colegio está poniendo en práctica en programa SEIN en E.S.O.
Este programa ha sido diseñado para la implementación de un Marco metodológico caracterizado por el Trabajo por Proyectos Multiárea, con soporte de Aprendizaje Cooperativo donde se vuelcan todos los programas La Salle desarrollados con anterioridad.
En este año por ejemplo un grupo de alumnos de 2º de la ESO ha
desarrollado un Proyecto en relación a la enfermedad de Alzheimer.
La experiencia consistió en realizar actividades de estimulación
cognitiva y funcional, planteadas, estructuradas y dirigidas por los
propios jóvenes cuyos beneficiarios han sido pacientes de la
Asociación Alzheimer de Alfaro
Otro grupo SEIN ha organizado una charla sobre cómo prevenir y
afrontar el cáncer.
La Robótica ha sido el eje central de otro grupo SEIN de 2º de
E.S.O.
También dos grupos de 3º de la ESO, "Solifriens" y "Helping hands",
han impartido una serie de conferencias sobre ciberbulling y el uso
de los redes sociales a los alumnos de 5º y 6º de primaria de
nuestro centro. Este proyecto, impulsado por la Consejería de
Educación del Gobierno de La Rioja, forma a profesores y alumnos
con el fin que diseñen y expongan charlas sobre los peligros de los
malos usos de las redes sociales y sus efectos
ASOCIACIÓN DE TIEMPO LIBRE "SALPI"
Por otra parte continua nuestra asociación de tiempo libre "SALPI"
todos los sábados por la tarde y realizan tareas tan interesantes
como concienciación limpieza de residuos en nuestras calles:
cuidamos nuestro entorno.
PROGRAMA CEHS: CENTROS EDUCATIVOS HACIA LA
SOSTENIBILIDAD
El colegio se encuentra este curso en su sexto año de este proyecto
de Gobierno de La Rioja.
Este curso trabajamos los ámbitos ruido y convivencia. En el
proyecto llevamos a cabo actividades de sensibilización, de
educomunicación, diagnóstico, y puesta en marcha de acciones que
resultan de la Conferencia Ambiental que se celebra en el colegio
donde se exponen los problemas de nuestro entorno.
A través de este proyecto hemos conseguido mejorar en los
ámbitos de residuos, agua, energía, convivencia, ruido a lo largo de
estos seis años. Esta mejora la hemos comprobado por el cambio
de actitudes en nuestra comunidad educativa.
Los alumnos se encuentran muy implicados, les gusta sentirse
protagonistas, pueden participar con otros chicos y chicas de su
edad de otros centros de nuestra comunidad en la Conferencia
Ambiental de La Rioja.
El pasado 17 de Enero, la reunión del grupo de coordinadores del
Proyecto CEHS de La Rioja tuvo lugar en nuestro cole.
