Verduzco Rios Carlos 2009

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DIVISIÓN DE CIENCIAS FORESTALES USO DE CALC DE OPENOFFICE EN EL ANÁLISIS DE DISEÑOS EXPERIMENTALES TESIS PROFESIONAL QUE COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN ESTADÍSTICA P R E S E N T A: CARLOS VERDUZCO RÍOS Chapingo, Texcoco, Estado de México, Noviembre de 2009

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Tesis

Transcript of Verduzco Rios Carlos 2009

  • 1

    UNIVERSIDAD AUTNOMA CHAPINGO

    DIVISIN DE CIENCIAS FORESTALES

    USO DE CALC DE OPENOFFICE EN EL ANLISIS DE DISEOS EXPERIMENTALES

    TESIS PROFESIONAL

    QUE COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL TTULO DE:

    LICENCIADO EN ESTADSTICA

    P R E S E N T A:

    CARLOS VERDUZCO ROS

    Chapingo, Texcoco, Estado de Mxico, Noviembre de 2009

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    Esta tesis fue realizada por Carlos Verduzco Ros, bajo la direccin del Dr. Jos Artemio Cadena Meneses. Fue revisada y aprobada por el siguiente Comit Revisor y Jurado Examinador, para obtener el ttulo de Licenciado en Estadstica.

    PRESIDENTE

    ______________________________________

    Nombre y firma

    SECRETARIO

    ______________________________________

    Nombre y firma

    VOCAL

    ______________________________________

    Nombre y firma

    SUPLENTE

    ______________________________________

    Nombre y firma

    SUPLENTE

    ______________________________________

    Nombre y firma

    Chapingo, Texcoco, Edo. de Mxico, Noviembre de 2009

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    DEDICATORIA

    A MIS PADRES... Lorenzo y Mara Concepcin Quienes con su apoyo, cario, consejos y confianza me han otorgado las habilidades y capacidades que me permitirn, el da de maana, enfrentar la vida con xito. Eternamente agradecido, pues de ustedes recib lo ms valioso: El Don de la Vida y la mejor herencia: Mi Carrera Profesional. A MIS HERMANOS (AS) Y FAMILIARES... Gracias por el apoyo, consejos y confianza para seguir adelante en mi persona y mis estudios; y no teniendo otra forma de agradecerles, ms que esforzndome por alcanzar el xito, quiero que sientan que el objetivo logrado tambin es suyo.

    AGRADECIMIENTOS A mi alma mater la Universidad Autnoma Chapingo por brindarme la oportunidad de lograr una profesin con valores y tica. Al Jurado calificador: Dr. Jos Artemio Cadena Meneses, M.C. Alejandro Corona Ambiz, M.C. ngel Leyva Ovalle, Dr. Hugo Ramrez Maldonado y Lic. MArgarito Soriano Montero , por dedicar un poco de su valioso tiempo en excelentes observaciones y comentarios durante el desarrollo del trabajo. A todos mis amigos (as) de Chapingo, gracias por esos momentos que pasamos juntos.

    Sinceramente

    Carlos Verduzco Ros

  • 4

    CONTENIDO

    NDICE DE CUADROS.vii

    RESUMEN...ix

    SUMMARY....x

    1. INTRODUCCIN ................................................................................................ 1

    2. JUSTIFICACIN ............................................................................................... 14

    3. OBJETIVOS ...................................................................................................... 15

    3.1. OBJETIVO GENERAL ................................................................................ 15 3.2. OBJETIVOS PARTICULARES .................................................................... 15

    4. ANTECEDENTES ............................................................................................. 15

    5. PRUEBAS DE HIPTESIS Y CONCEPTOS BSICOS DE DISEOS

    EXPERIMENTALES ........................................................................................ 17

    5.1. PRUEBAS DE HIPTESIS ................................................................................. 18 5.1.1. Definiciones bsicas ............................................................................. 18 5.1.2. Error Tipo I Y Tipo II ............................................................................. 19 5.1.3. Estadstica de prueba y valores tabulados ........................................... 21 5.1.4. Distribuciones de probabilidad continuas ............................................. 22

    5.1.4.1. Distribucin t de Student. ............................................................... 22 5.1.4.2. Distribucin F de Snedecor ........................................................... 23

    5.2. CONCEPTOS BSICOS DE DISEOS EXPERIMENTALES ....................................... 24 5.2.1. Definiciones .......................................................................................... 24 5.2.2. Modelo lineal ........................................................................................ 25

    5.2.2.1. Conceptos bsicos. ....................................................................... 25 5.2.2.2. Error experimental ......................................................................... 26 5.2.2.3. Modelo lineal general ..................................................................... 27

    5.2.3. Supuestos bsicos de los diseos experimentales .............................. 27 5.2.4. Hiptesis a probar ................................................................................ 28 5.2.5. Anlisis de varianza ............................................................................. 28

    6. DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR (DCA) ................................................. 34

    6.1. CARACTERSTICAS ......................................................................................... 34 6.2. VENTAJAS ..................................................................................................... 35 6.3. DESVENTAJAS ............................................................................................... 36 6.4. MODELO LINEAL ............................................................................................ 36 6.5. HIPTESIS A PROBAR ..................................................................................... 36 6.6. ANLISIS DE VARIANZA ................................................................................... 37

  • 5

    6.7. REGLA DE DECISIN ....................................................................................... 37

    7. DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR CON SUBMUESTREO ...................... 42

    7.1. MODELO LINEAL PARA SUBMUESTREO ............................................................. 42 7.2. HIPTESIS A PROBAR ..................................................................................... 43 7.3. ANLISIS DE VARIANZA CON SUBMUESTREO. NMERO IGUAL DE SUBMUESTRAS. . 43 7.4. REGLA DE DECISIN ....................................................................................... 45

    8. DISEO EN BLOQUES COMPLETOS AL AZAR (DBCA) ................................ 50

    8.1. CARACTERSTICAS ......................................................................................... 50 8.2. VENTAJAS ..................................................................................................... 50 8.3. DESVENTAJAS ............................................................................................... 51 8.4. MODELO LINEAL ............................................................................................ 51 8.5. HIPTESIS A PROBAR ..................................................................................... 51 8.6. ANLISIS DE VARIANZA ................................................................................... 52 8.7. REGLA DE DECISIN ....................................................................................... 53

    9. COMPARACIONES MLTIPLES DE MEDIAS DE TRATAMIENTOS .............. 56

    9.1. HIPTESIS A PROBAR ..................................................................................... 57 9.2. DIFERENCIA MNIMA SIGNIFICATIVA (DMS) ...................................................... 58

    9.2.1. Ventajas ............................................................................................... 59 9.2.2. Desventajas ......................................................................................... 59 9.2.3. Regla de decisin ................................................................................. 60

    9.3. PRUEBA DE TUKEY ........................................................................................ 66 9.3.1. Regla de decisin ................................................................................. 67

    9.4. PRUEBA DE DUNCAN ...................................................................................... 73 9.4.1. Regla de decisin ................................................................................. 75

    9.5. PRUEBA DE SCHEFF ..................................................................................... 80 9.5.1 Regla de decisin .................................................................................. 81

    9.6. PRUEBA DE STUDENT-NEWMAN-KEULS (S-N-K) .............................................. 87 9.6.1. Regla de decisin ................................................................................. 88

    10. DISEO EN CUADRO LATINO ...................................................................... 94

    10.1. CARACTERSTICAS ....................................................................................... 94 10.2. MODELO LINEAL .......................................................................................... 95 10.3. CONSTRUCCIN DE UN CUADRO LATINO BSICO ............................................. 95 10.4. HIPTESIS A PROBAR ................................................................................... 96 10.5. ANLISIS DE VARIANZA ................................................................................. 96 10.6. REGLA DE DECISIN ..................................................................................... 98

    11. DISEO FACTORIAL.................................................................................... 102

    11.1. CARACTERSTICAS ..................................................................................... 102 11.2. NOMENCLATURA ........................................................................................ 103 11.3. TIPOS DE DISEOS FACTORIALES ................................................................ 103 11.4. MODELO LINEAL ........................................................................................ 104

  • 6

    11.5. ANLISIS DE VARIANZA ............................................................................... 108 11.6. DISEO FACTORIAL 2K ................................................................................ 109 11.7. DISEO FACTORIAL 3K ................................................................................ 120 11.8. DISEO FACTORIAL 3K X 2L .......................................................................... 132

    12. DISEO EN PARCELAS DIVIDIDAS ............................................................ 142

    12.1. CARACTERSTICAS ..................................................................................... 142 12.2. MODELO LINEAL ........................................................................................ 143 12.3. HIPTESIS A PROBAR ................................................................................. 144 12.4. ANLISIS DE VARIANZA ............................................................................. 1454 12.5. REGLA DE DECISIN ................................................................................... 147

    13. CONCLUSIONES .......................................................................................... 151

    14. BIBLIOGRAFA ............................................................................................. 152

    15. APNDICE .................................................................................................... 153

  • 7

    NDICE DE CUADROS Cuadro 1. Cronologa de las versiones de OpenOffice ......................................... 14

    Cuadro 2. Anlisis de varianza para el modelo ieYi . H0: = 0

    vs Ha: 0.31

    Cuadro 3. Anlisis de varianza para el modelo ieYi . H0: = 0

    vs Ha: 0. 32 Cuadro 4. Estructura del anlisis de varianza para el diseo completamente al

    azar. ..................................................................................................... 36

    Cuadro 5. Datos (en lb/pulgada2) del experimento a la tensin. ........................... 37

    Cuadro 6. Diseos experimentales ms comunes y comparacin mltiple de

    medias .................................................................................................. 38

    Cuadro 7. Diseo completamente al azar. ............................................................ 39

    Cuadro 8. Anlisis de varianza para el diseo completamente al azar. ................ 40

    Cuadro 9. Estructura del anlisis de varianza para un diseo completamente al

    azar con submuestreo. Nmero igual de submuestras. ....................... 43

    Cuadro 10. Crecimiento en una semana de tallos de plantas de menta cultivadas

    en una solucin nutritiva. ...................................................................... 45

    Cuadro 11. Diseo completamente al azar con submuestreo. .............................. 47

    Cuadro 12. Anlisis de varianza para el diseo completamente al azar con

    submuestreo. ..................................................................................................... 48

    Cuadro 13. Estructura del anlisis de varianza para el diseo en bloques

    completos al azar. .............................................................................. 51

    Cuadro 14. Produccin de tomate en toneladas por hectrea con la aplicacin

    de insecticidas .................................................................................... 53

    Cuadro 15. Diseo en bloques completos al azar. ................................................ 54

    Cuadro 16. Anlisis de varianza para el diseo en bloques completos al azar. .... 55

    Cuadro 17. Pruebas de comparaciones mltiples de medias ............................... 61

    Cuadro 18. Prueba de la Diferencia Mnima Significativa. .................................... 62

    Cuadro 19. Prueba de la Diferencia Mnima Significativa con las medias de

    tratamientos ordenados ...................................................................... 63

    Cuadro 20. Diferencias de medias (Dk) de tratamientos ordenados y valores

    de las DMS ......................................................................................... 64

  • 8

    Cuadro 21. Prueba de Tukey. ............................................................................... 69

    Cuadro 22. Prueba de Tukey con las medias de tratamientos ordenados ............ 70

    Cuadro 23. Diferencias de medias (Dk) de tratamientos ordenados y valores

    de k ................................................................................................... 70

    Cuadro 24. Prueba de Duncan .............................................................................. 76

    Cuadro 25. Prueba de Duncan con las medias de tratamientos ordenados ......... 77

    Cuadro 26. Diferencias de medias (Dk) de tratamientos ordenados y valores

    de Ck ................................................................................................... 78

    Cuadro 27. Prueba de Scheff .............................................................................. 83

    Cuadro 28. Prueba de Scheff con las medias de tratamientos ordenados .......... 84

    Cuadro 29. Diferencias de medias (Dk) de tratamientos ordenados y valores

    de K ................................................................................................... 84

    Cuadro 30. Prueba de Student-Newman-Keuls (S-N-K) ....................................... 90

    Cuadro 31. Prueba de Student-Newman-Keuls (S-N-K) con las medias de

    tratamientos ordenados ...................................................................... 91

    Cuadro 32. Diferencias de medias (Dk) de tratamientos ordenados y valores

    de (S-N-K)K ........................................................................................ 91

    Cuadro 33. Cuadro latino bsico ........................................................................... 94

    Cuadro 34. Estructura del anlisis de varianza para un diseo en cuadro latino .. 96

    Cuadro 35. Cuadro Latino aleatorizado (en base a las hileras). ............................ 98

    Cuadro 36. Concentracin bacteriana (n de clulas / ml (segn la escala

    de Mc Farland 1 x 109)). ..................................................................... 98

    Cuadro 37. Diseo en cuadro latino .................................................................... 100

    Cuadro 38. Anlisis de varianza para el diseo en cuadro latino. ....................... 101

    Cuadro 39. Notaciones para el diseo factorial 22. ............................................. 109

    Cuadro 40. Mtodo de Yates para el anlisis de experimentos factoriales 22. .... 109

    Cuadro 41. Experimento factorial 23. Rendimientos de Caa en Toneladas

    por Hectrea. .................................................................................... 111

    Cuadro 42. Estructura del anlisis de varianza para el diseo factorial 23

    en bloques completos al azar. .......................................................... 114

    Cuadro 43. Tipos de diseos factoriales ms comunes ...................................... 116

  • 9

    Cuadro 44. Diseo factorial 2k en bloques completos al azar. ............................ 117

    Cuadro 45. Anlisis de varianza para el diseo factorial 23 en bloques

    completos al azar. ............................................................................ 118

    Cuadro 46. Datos de la prdida de jarabe (las unidades son centmetros

    cbicos-70) ....................................................................................... 122

    Cuadro 47. Estructura del anlisis de varianza para el diseo factorial 33

    completamente al azar. ................................................................................... 125

    Cuadro 48. Diseo factorial 3k completamente al azar. ....................................... 129

    Cuadro 49. Anlisis de varianza para el diseo factorial 33 completamente

    al azar. .............................................................................................. 130

    Cuadro 50. Nmero de gotas por centmetro cuadrado presentes en el

    papel kromekotes. ............................................................................ 132

    Cuadro 51. Estructura del anlisis de varianza para el diseo factorial

    3 x 22 en bloques completos al azar. ................................................ 135

    Cuadro 52. Diseo factorial 3k x 2l en bloques completos al azar ....................... 139

    Cuadro 53. Anlisis de varianza para el diseo factorial 3 x 22 en bloques

    completos al azar. ............................................................................ 141

    Cuadro 54. Estructura del anlisis de varianza para el diseo en parcelas

    divididas. .......................................................................................... 144

    Cuadro 55. Produccin de caa en toneladas por hectrea. .............................. 147

    Cuadro 56. Diseo en parcelas divididas. ........................................................... 148

    Cuadro 57. Anlisis de varianza para el diseo en parcelas divididas. ............... 150

  • 10

    USO DE CALC DE OPENOFFICE EN EL ANLISIS DE DISEOS EXPERIMENTALES

    RESUMEN

    Actualmente existen en el mercado muchos paquetes de software que permiten

    desarrollar un conjunto de aplicaciones para oficina, actividades dentro de la

    informtica, siendo Microsoft Office el ms conocido y el que tiene la mayora del

    mercado general en el entorno. Sin embargo, otro paquete que est teniendo gran

    importancia en el mercado, y competencia del anterior, es el paquete de software

    OpenOffice, que es un software libre muy similar a Office.

    Este trabajo se realiz con Calc de OpenOffice, que es una herramienta para trabajar

    con hojas de clculo, en la cual se resolvieron ejemplos de diseos experimentales y

    comparaciones mltiples de medias de tratamientos ms comunes tomados de algunos

    libros clsicos de diseos experimentales. Primero se hizo una revisin de pruebas de

    hiptesis y conceptos bsicos de diseos experimentales que son muy tiles en el

    desarrollo de este trabajo. Despus se desarrollaron los siguientes tipos de diseos

    experimentales y comparaciones mltiples de medias de uso ms comn: diseo

    completamente al azar balanceado y desbalanceado, diseo completamente al azar con

    submuestreo, diseo en bloques completos al azar, comparaciones mltiples de medias

    de tratamientos, diseo en cuadro latino, algunos diseos factoriales y el diseo en

    parcelas divididas.

    Los ejemplos fueron resueltos en forma detallada en Calc de OpenOffice en el archivo

    nombrado DISEOS EXPERIMENTALES el cual es parte de este trabajo. Calc de

    OpenOffice es muy fcil de usar y de gran similitud con Excel de Microsoft y se puede

    trabajar con esta herramienta sin gran dificultad.

    Palabras clave: Software, tratamiento, prueba de hiptesis, comparacin de medias.

  • 11

    SUMMARY

    At the moment they exist in the market many software packages that allow developing a

    group of applications for office, activities inside the computer science, being Microsoft

    Office the good known one and the one that has most of the general market in our

    environment. However, another package that is having great importance in the market,

    and competition of the previous one, is the software package OpenOffice that is free and

    very similar software to Microsoft Office.

    This work was carried out with OpenOffice Calc, that is a tool to work with calculation

    leaves, in which were solved examples of experimental designs and multiple

    comparisons of stockings of treatments more common taken of some classic books of

    experimental designs. First it was made a check of hypothesis tests and basic concepts

    of experimental designs that will be very useful in the development of this work. Then

    the following types of experimental designs and multiple comparisons of stockings were

    developed to be of more common use: design totally at random balanced and

    desbalanceado, design totally at random with subsampling, design in complete blocks at

    random, multiple comparisons of stockings of treatments, design in latin square, factorial

    designs and design in divided parcels.

    The examples were solved in form detailed in OpenOffice Calc in the file

    "EXPERIMENTAL DESIGNS" which is part of this work. Calc of OpenOffice is very

    easy of using and of great similarity with Microsoft Excel and one can work with this

    tool without great difficulty.

    Key words: Software, treatment, hypothesis test, comparison of stockings.

  • 12

    1. INTRODUCCIN

    OpenOffice es un software de acceso libre y cdigo abierto; es decir, que se puede

    descargar directamente en Internet de forma gratuita en la siguiente direccin:

    http://es.openoffice.org/. Otra caracterstica muy importante de este software es el

    hecho de ser multiplataforma, puede ser instalado y ejecutado en diversas plataformas

    como Linux (en todas sus distribuciones), Mac OS-X (en versin ingls), Free-BSD,

    Solaris y Microsoft Windows desde la versin 95.

    El paquete contiene las siguientes herramientas:

    OpenOffice.org Writer - Herramienta dedicada a la edicin de texto tambin llamado

    procesador de textos.

    OpenOffice.org Calc - Herramienta para trabajar con hojas de clculo.

    OpenOffice.org Impress - Herramienta destinada a crear presentaciones y diapositivas.

    OpenOffice.org Draw - Herramienta destinada a crear diagramas, dibujos y grficos.

    OpenOffice.org Math - Herramienta para la representacin de frmulas matemticas.

    En este trabajo se usaron las herramientas para trabajar con hojas de clculo, Calc de

    OpenOffice, las cuales fueron tiles en el anlisis de los diseos experimentales ms

    comunes.

    OpenOffice Calc es una aplicacin de hojas de clculo que se puede usar para calcular,

    analizar y gestionar datos. Una hoja de clculo es una tabla donde cada celda puede

    contener alguno de los siguientes tipos de datos: texto, valores numricos, frmulas o

    referencias a otros archivos.

  • 13

    Tambin se pueden importar y modificar hojas de clculo de Microsoft Excel.

    OpenOffice Calc incorpora funciones estadsticas y financieras, que se pueden utilizar

    para crear frmulas que realicen clculos complejos. En este caso, los clculos son

    enfocados a resolver problemas de diseos experimentales.

    En la investigacin cientfica, es comn que se formulen hiptesis para luego verificarlas

    o rechazarlas directamente, por sus consecuencias. Tal proceso requiere de la

    coleccin de observaciones, a travs de un patrn bien definido, el cual constituye el

    diseo de un experimento.

    Se pueden distinguir dos tipos de experimentos en la investigacin cientfica: los

    experimentos absolutos y los comparativos. El primer tipo de experimentos considera la

    determinacin de un valor especfico. Los experimentos comparativos, permiten la

    comparacin de dos o ms tratamientos, al medir su efecto sobre una determinada

    caracterstica de la poblacin. En este trabajo, slo se trataran diseos comparativos

    sobre la igualdad de sus tratamientos.

    De acuerdo con Cramer (1960), la estadstica tiene tres funciones fundamentales en el

    mtodo cientfico: descripcin, anlisis y prediccin. Por descripcin se entiende, el

    proceso de reducir una masa de observaciones procedentes de un fenmeno aleatorio,

    a un conjunto tan pequeo de valores, como sea posible. El anlisis de la informacin,

    se refiere a ciertas funciones de las observaciones, denominadas estadsticos, que

    permiten describir en forma compacta a una poblacin, si se cuenta exclusivamente con

    informacin a partir de una muestra. Se incluyen tambin en el anlisis, el

    establecimiento de criterios de prueba de las hiptesis planteadas por el investigador.

    La tercera funcin de la estadstica en el mtodo cientfico, es la prediccin, la cual es

    propiamente, el objetivo principal de la aplicacin del mtodo cientfico al estudio de un

    fenmeno.

  • 14

    El diseo estadstico de experimentos se refiere al proceso para planear el experimento

    de tal forma que se recaben los datos adecuados que puedan analizarse con mtodos

    estadsticos para obtener conclusiones vlidas y objetivas.

    Los tres principios bsicos del diseo experimental son la aleatorizacin, la realizacin

    de rplicas y la formacin de bloques. Por aleatorizacin se entiende que tanto la

    asignacin del material experimental como el orden en que se realizarn las corridas o

    ensayos individuales del experimento se determinan al azar. La realizacin de rplicas o

    repeticin del experimento bsico, permite al experimentador obtener una estimacin

    del error experimental y obtener una estimacin precisa sobre el efecto de un factor en

    el experimento. La formacin de bloques es una tcnica de diseo que se utiliza para

    mejorar la precisin de las comparaciones que se hacen entre los factores de inters.

    2. JUSTIFICACIN

    El hecho de trabajar con Calc de OpenOffice, es para dar a conocer este software libre

    y presentarlo como una opcin para el anlisis de diseos experimentales, ya que a

    diferencia de otros paquetes gratuitos, ste es ms fcil de usar, y cualquier usuario

    podra hacer uso de l porque no se necesita tener conocimientos sobre lenguajes de

    programacin; adems, Calc de OpenOffice es equivalente a Excel de Microsoft Office,

    pero a diferencia de ste, OpenOffice es un paquete de cmputo libre, el cual est

    disponible en Internet de forma gratuita en la direccin mencionada en la Introduccin, y

    se puede hacer uso de este paquete con la intencin de hacer frente al dominio en el

    mercado de Microsoft Office y como universidad pblica no depender tanto de este

    ltimo, proporcionando una alternativa abierta, sin costo y de alta calidad para el

    anlisis de diseos experimentales.

    Por lo tanto, es una buena opcin hacer uso de esta herramienta para trabajar con

    hojas de clculo y mediante funciones o frmulas realizar clculos y analizar datos de

    los diseos experimentales; y que a la vez, este trabajo sirva como apoyo en los cursos

    de diseos experimentales que se imparten en las diferentes carreras de la Universidad

  • 15

    Autnoma Chapingo. Para un mejor uso de estas hojas de clculo, los usuarios deben

    tener conocimientos bsicos de estadstica y diseo de experimentos.

    3. OBJETIVOS

    3.1. OBJETIVO GENERAL

    Mostrar el uso de Calc de OpenOffice en el anlisis estadstico de los diseos

    experimentales ms comunes.

    3.2. OBJETIVOS PARTICULARES

    Mostrar que Calc de OpenOffice es una alternativa para resolver problemas

    estadsticos y hacer uso de l en lugar de paquetes equivalentes que no sean

    libres.

    Dar a conocer la forma de usar esta herramienta para trabajar con hojas de

    clculo para hacer uso de ella y no depender tanto de un software que no sea

    libre.

    4. ANTECEDENTES

    OpenOffice es una suite ofimtica de software libre y cdigo abierto, desarrollado en un

    principio por la compaa alemana StarDivision. El cdigo fue adquirido en 1999 por

    Sun Microsystems. En agosto de 1999 la versin 5.2 de StarOffice se hizo disponible de

    forma gratuita. El cdigo fuente de la aplicacin est disponible bajo la licencia LGPL-

    Lesser General Public License" (Licencia Pblica General Menor)-, la cual puede

    aplicar a sus programas tambin. El Cuadro 1 muestra una cronologa de las versiones

    de OpenOffice

    Cuadro 1. Cronologa de las versiones de OpenOffice

    Versin Descripcin Fecha de lanzamiento

    Build 638c El primer lanzamiento importante Octubre de 2001

  • 16

    1.0 1 de mayo de 2002

    1.0.3.1 ltimo lanzamiento de la lnea 1.0.x 18 de abril de 2003

    1.1 2 de septiembre de 2003

    1.1.3 4 de octubre de 2004

    1.1.5 ltimo lanzamiento de la lnea 1.1.x 14 de septiembre de 2005

    1.1.5secpatch Parches de seguridad (macros) 4 de julio de 2006

    2.0 Lanzamiento importante 20 de octubre de 2005

    2.0.1 21 de diciembre de 2005

    2.0.2 8 de marzo de 2006

    2.0.3 29 de junio de 2006

    2.0.4 13 de octubre de 2006

    2.1 12 de diciembre de 2006

    2.2 28 de marzo de 2007

    2.2.1 12 de junio de 2007

    2.3 17 de septiembre de 2007

    2.3.1 Actualizacin de estabilidad y seguridad 4 de diciembre de 2007

    2.4 27 de marzo de 2008

    2.4.1 Junio de 2008

    3.0.0 Compatibilidad Office 2007 13 de octubre de 2008

    3.0.1 Corrector gramatical 27 de enero de 2009

    3.1 Varios 7 de mayo de 2009

    3.1.1 Varios 31 de agosto de 2009

    Con respecto a los diseos experimentales, el trabajo pionero de Fisher en los aos

    1920 y principios de la dcada de 1930, quien estuvo a cargo de la estadstica y del

    anlisis de datos de la Estacin Agrcola Experimental Rothamsted, en Inglaterra.

    Mostr cmo los mtodos estadsticos y en particular el diseo de experimentos podan

    ayudar a resolver problemas sobre las complejas relaciones que pueden existir entre

    varias variables. l fue quien desarroll y us por primera vez el anlisis de varianza

    como herramienta fundamental para el anlisis estadstico en un diseo experimental.

    Las primeras aplicaciones de los mtodos del diseo experimental tienen lugar

    principalmente, en la agricultura, la ciencia forestal y la biologa, y como resultado, gran

  • 17

    parte de la terminologa que hoy se emplea proviene de estos antecedentes. Las

    aplicaciones industriales del diseo experimental comienzan en la dcada de 1930, en

    la industria textil Britnica. Despus de la Segunda Guerra Mundial, los mtodos de

    diseo experimental se introducen en las industrias qumicas y de transformacin de

    Europa y E.U.

    Hoy da su aplicacin se ha generalizado al mundo industrial, agrcola, forestal,

    biolgico, de las ciencias de la salud, etc.

    5. PRUEBAS DE HIPTESIS Y CONCEPTOS BSICOS DE DISEOS EXPERIMENTALES

    Este trabajo se realiz haciendo uso de Calc de OpenOffice para resolver ejemplos de

    los diseos experimentales ms comunes. Por tanto, primero se comenz con una

    descripcin general sobre pruebas de hiptesis y de los diseos experimentales.

    En los captulos siguientes se contino con el desarrollo detallado de cada tipo de

    diseo experimental, y se resolvi un ejemplo en Calc de OpenOffice. Los ejemplos

    fueron tomados de libros clsicos de diseos experimentales. Los tipos de diseos

    experimentales que se abordaron fueron: diseo completamente al azar balaceado y

    desbalanceado, diseo completamente al azar con submuestreo, diseo en bloques

    completos al azar, comparaciones mltiples de medias de tratamientos, diseo en

    cuadro latino, algunos diseos factoriales y el diseo en parcelas divididas.

    Durante el anlisis de los diferentes diseos experimentales, los ejemplos que se

    presentan fueron resueltos con Calc de OpenOffice, lo cual es el objetivo de este

    trabajo. Por tanto, tambin se proporciona una forma muy detallada de cmo manejar

    estas hojas de clculo, para que el lector sea capaz de poder hacer uso de las mismas

    y que a la vez le sirva como un manual de Calc de OpenOffice para resolver problemas

    de los diseos experimentales ms comunes.

  • 18

    Debido a que la mayora de los mtodos estadsticos que se exponen en los captulos

    siguientes de diseos experimentales, se caracterizan por el contraste de juegos de

    hiptesis en la solucin de problemas especficos, se muestra una breve exposicin de

    las pruebas de hiptesis estadsticas, de las distribuciones de probabilidad asociadas

    con estas pruebas de hiptesis y de algunos conceptos bsicos de diseos

    experimentales, que fueron necesarios para el desarrollo de este trabajo, tomados de

    libros de diseos experimentales de los siguientes autores: Castillo (2003), Cochran y

    Cox (1980), Fisher (1960), Infante y G. (1990), Martnez (1983), Montgomery (2007),

    Scheff (1959), y Steel y Torrie (1988).

    5.1. Pruebas de hiptesis

    Se hace uso de las pruebas de hiptesis estadsticas para probar la adecuacin de un

    modelo especfico, la igualdad de los resultados de distintos tratamientos en un diseo

    experimental, el cumplimiento de los supuestos bsicos del modelo o diseo

    experimental elegido, entre otras situaciones comunes. En los captulos siguientes se

    usaron las pruebas de hiptesis estadsticas para mostrar la igualdad de los resultados

    de distintos tratamientos, en un diseo experimental.

    5.1.1. Definiciones bsicas

    Hiptesis: Aseveracin que se hace acerca de un fenmeno.

    Prueba de hiptesis: Mtodo estadstico que se emplea para determinar si una

    hiptesis es verdadera o falsa.

    A continuacin se definen los elementos esenciales que deben conformar una prueba

    de hiptesis.

    Hiptesis a probar: Consiste en dos planteamientos que se contraponen: la hiptesis

    nula y la hiptesis alternativa. La hiptesis nula es aquella que el investigador est

  • 19

    dispuesto a sostener como cierta; se representa como H0. La hiptesis alternativa es

    aquella que se contrapone a la hiptesis nula; se representa por Ha.

    Estadstica de prueba: Es una frmula estadstica que, con base en los datos

    experimentales, permite obtener un dato (valor calculado) que es comparado contra un

    valor de tabla (valor tabulado) de la distribucin de probabilidad con la que se relaciona

    la estadstica de prueba.

    Regla de decisin: Determina la forma en que se deben relacionar el valor calculado y

    el valor tabulado de la distribucin de probabilidad de donde provienen los datos

    experimentales para rechazar o no la hiptesis nula (H0).

    Conclusin: Habiendo rechazado o no la hiptesis nula (H0) se deben establecer las

    conclusiones pertinentes con base en el estudio o experimento que se realiza.

    Note que en las definiciones anteriores se utiliza la idea de no rechazar en lugar de la

    idea de aceptar. Lo anterior se debe al hecho de que las pruebas de hiptesis se

    realizan suponiendo un componente aleatorio en los datos experimentales y por lo tanto

    no se tiene la entera seguridad de la certeza o seguridad de la H0, por lo que es ms

    correcto emplear el no rechazo que la total aceptacin.

    Una prueba de hiptesis permitir el rechazar o no rechazar la hiptesis nula (H0). Si se

    rechaza a H0 implica que sta es falsa y no se rechaza a Ha. Si no se rechaza a H0

    implica que sta es verdadera y se rechaza a Ha. El enunciado de la hiptesis que no es

    rechazada servir de base para dar las conclusiones finales de la prueba de hiptesis.

    5.1.2. Error Tipo I Y Tipo II

    Cualquier estadstica de prueba est asociada a una distribucin de probabilidad

    especfica, por lo que una prueba de hiptesis est sujeta a errores atribuibles al azar.

  • 20

    Comnmente se llegan a presentar dos tipos de errores en las pruebas de hiptesis:

    Error tipo I y Error Tipo II.

    Los errores anteriores se definen de la siguiente forma:

    Error Tipo I = Rechazar H0 cuando es cierta.

    Error Tipo II = No rechazar H0 cuando es falsa.

    Cuando H0 es verdadera y no se rechaza se est tomando la decisin correcta. Cuando

    H0 es verdadera y se rechaza se est cometiendo un Error Tipo I. Cuando H0 es falsa y

    se rechaza se est tomando la decisin correcta. Cuando H0 es falsa y no se rechaza

    se est cometiendo un Error Tipo II.

    Se desean pruebas de hiptesis en las cuales las probabilidades asociadas a ambos

    tipos de errores sean mnimas. Bajo un enfoque probabilstico los errores mencionados

    se expresan como:

    P[Error Tipo I] = P[Rechazar H0 cuando es cierta]

    = (nivel de significancia de la prueba de hiptesis)

    P[Error Tipo II] = P[No rechazar H0 cuando es falsa] = .

    En trminos prcticos, el nivel de de significancia () se define como el mximo valor de

    la probabilidad de Error Tipo I que el experimentador est dispuesto a aceptar al

    ejecutar una prueba de hiptesis. Bajo esta definicin es deseable que tome valores

    lo ms pequeos posible. Los valores del se expresan en decimales y los ms

    comunes en una prueba de hiptesis son 0.1, 0.05, 0.025 y 0.01.

    La confiabilidad es un trmino de uso comn en las pruebas de hiptesis y puede ser

    definida como la probabilidad de que no ocurra un Error Tipo I. Sus valores se expresan

    en porcentaje.

  • 21

    Bajo la definicin anterior se puede relacionar al y a la confiabilidad mediante la

    frmula:

    P[Error Tipo I] + P[No Error Tipo I] = 1

    + confiabilidad = 1.

    Una confiabilidad del 90% implica un = 0.1; una confiabilidad del 95% implica un =

    0.05; una confiabilidad del 97.5% implica un = 0.025 y una confiabilidad del 99%

    implica un = 0.01.

    5.1.3. Estadstica de prueba y valores tabulados

    Las pruebas de hiptesis se sustentan en supuestos acerca de la distribucin de

    probabilidad de donde provienen los datos experimentales. En algunas pruebas de

    hiptesis se supone de inicio que los datos experimentales tienen una distribucin

    Normal [X~N (, 2)], una distribucin Poisson [X~P ()], etc.

    En una prueba de hiptesis, al utilizar la estadstica de prueba, es necesario realizar

    operaciones de suma, resta, divisin, multiplicacin o potenciacin sobre los datos

    experimentales. Al ejecutar tales operaciones se realiza un proceso anlogo al de una

    conversin, por ejemplo, de unidades fsicas, es decir, el valor final que se obtiene no

    presenta la distribucin de probabilidad que tienen los datos experimentales sino una

    distribucin de probabilidad diferente. Los mecanismos mediante los cuales es posible

    transformar una distribucin de probabilidad en base a operaciones matemticas y

    lgicas son dados por el rea de conocimiento denominada lgebra de Variables

    Aleatorias.

    En gran cantidad de las pruebas de hiptesis de uso generalizado se tienen estadsticas

    de prueba que generan valores pertenecientes a distribuciones de probabilidad

    continuas (t de Student, F de Snedecor, etc). El problema principal consiste en que la

    mayora de las funciones de probabilidad continuas, al intentar integrarlas, no admiten

  • 22

    una solucin analtica, por lo que se hace uso de tablas de probabilidades especficas

    con el fin de poder ejecutar la prueba de hiptesis.

    5.1.4. Distribuciones de probabilidad continuas

    5.1.4.1. Distribucin t de Student.

    En algunas pruebas de hiptesis, que se expondrn en los captulos siguientes, se

    supone que los datos experimentales, o los errores que se generan, tienen una

    distribucin Normal con media y varianza 2 [X~N (, 2)]. Bajo este supuesto, las

    estadsticas de prueba correspondientes generan valores que tienen una distribucin de

    probabilidad t de Student.

    La distribucin t de Student es parecida a la distribucin Normal Estndar debido a que

    tambin es simtrica y tiene una media igual a cero. La principal diferencia se da por el

    hecho de que la distribucin t de Student tiene mayor rea de probabilidad en las colas

    que la distribucin Normal Estndar. La funcin de probabilidad correspondiente no

    admite una solucin analtica, por lo que existe una tabla especfica para el clculo de

    probabilidades (Tabla I del Apndice).

    En las pruebas de hiptesis se utiliza el cuantil t de Student como el valor tabulado

    contra el que se compara el valor calculado, y se representa por t(v), donde es el

    nivel de significancia de la prueba de hiptesis y v son los grados de libertad de la

    distribucin t de Student.

    Cuantil t de Student: Valor de la distribucin t de Student con v grados de libertad tal

    que la probabilidad de un valor mayor es igual a .

  • 23

    Grados de libertad: Variables independientes con las que se calcula la estadstica de

    prueba menos el nmero de parmetros que van a ser contrastados en una prueba de

    hiptesis.

    Si se quiere encontrar el cuantil t0.05(7) entonces se debe localizar, en la Tabla I del

    Apndice, el valor 7 en la columna marcada como v y desplazarse hacia la derecha

    hasta la columna de que presente el valor 0.05, el dato ubicado en dicha columna es

    el cuantil buscado, en este caso t0.05(7) = 1.9.

    5.1.4.2. Distribucin F de Snedecor

    En algunas pruebas de hiptesis, que se expondrn en los captulos siguientes, se

    supone que los datos experimentales o los errores que se generan tienen una

    distribucin Normal con media y varianza 2 [X~N (, 2)]. Bajo este supuesto, las

    estadsticas de prueba correspondientes generan valores que tienen una distribucin de

    probabilidad F de Snedecor.

    La distribucin F de Snedecor presenta formas variadas, por lo general asimtricas, que

    dependen de los grados de libertad asociados. Esta distribucin de probabilidad tiene la

    caracterstica de estar asociada con dos tipos de grados de libertad conocidos como

    grados de libertad del numerador y del denominador. La funcin de probabilidad

    correspondiente no admite una solucin analtica por lo que existe una tabla especfica

    para el clculo de probabilidades (Tabla II del Apndice).

    En pruebas de hiptesis se utiliza el cuantil F como el valor tabulado contra el que se

    comparar el valor calculado, y se representa por F(v1, v2), donde es el nivel de

    significancia de la prueba de hiptesis, v1 son los grados de libertad del numerador y v2

    son los grados de libertad del denominador de la distribucin F de Snedecor.

    Si se quiere encontrar el cuantil F0.05(8,10) entonces se debe localizar, en la Tabla II del

    Apndice, el valor 8 en la columna marcada como grados de libertad v1, y a partir de

  • 24

    ese valor avanzar hacia abajo hasta la fila de los grados de libertad v2 que tiene el valor

    10; en este sitio se localizan cuatro valores correspondientes a los cuantiles de la

    distribucin F de Snedecor a un de 0.1, 0.05, 0.025 y 0.01, respectivamente, entonces

    se elige el cuantil al deseado; en este caso F0.05(8,10) = 3.07.

    5.2. Conceptos bsicos de diseos experimentales

    5.2.1. Definiciones

    Experimento: Procedimiento que permite obtener una observacin de algn fenmeno

    de inters.

    Tratamiento: Sustancia, individuo, elemento u objeto cuya accin o efectividad se

    desea evaluar y comparar.

    Unidad Experimental: rea fsica mnima sobre la cual se aplica un solo tratamiento.

    Variable respuesta: Dato o medida que se cuantifica en cada unidad experimental y

    cuyos valores permiten evaluar la accin o efectividad de los tratamientos y hacer

    comparaciones entre estos.

    Diseo experimental: Conjunto ordenado de normas, procedimientos y clculos que

    orientan acerca de la forma en que deben disponerse las unidades experimentales en el

    campo o laboratorio, la forma en que deben colocarse los tratamientos en las unidades

    experimentales, la manera en que deban recopilarse y analizarse los datos

    experimentales, para as obtener informacin relevante y con un alto grado de

    confiabilidad basado en los datos arrojados por la variable respuesta.

    Existe un gran nmero de diseos experimentales para solucionar problemas

    especficos, en esta tesis slo se abordaron por considerarse de uso ms comn los

  • 25

    siguientes diseos experimentales y comparaciones mltiples de medias de

    tratamientos:

    Diseo completamente al azar balanceado y desbalanceado.

    Diseo completamente al azar con submuestreo.

    Diseo en bloques completos al azar.

    Comparaciones de mltiples de medias de tratamientos.

    o Diferencia Mnima Significativa (DMS).

    o Prueba de Tukey.

    o Prueba de Duncan.

    o Prueba de Scheff.

    o Prueba de Student-Newman-Keuls (S-N-W).

    Diseo en cuadro latino.

    Diseos factoriales.

    Diseo en parcelas divididas.

    Repeticiones: Nmero de unidades experimentales en las cuales se aplica un mismo

    tratamiento. Si un tratamiento especfico se aplica en siete unidades experimentales se

    dice que est repetido siete veces o que hay siete repeticiones del tratamiento.

    Testigo: Consiste, por lo general, en una unidad experimental en la cual ninguno de los

    tratamientos utilizados en el experimento es probado, y cuyo valor obtenido para la

    variable respuesta permitir medir la accin o efectividad de los tratamientos.

    5.2.2. Modelo lineal

    5.2.2.1. Conceptos bsicos.

    Modelo lineal: Es un modelo matemtico en donde la relacin principal entre los

    trminos que lo componen se da bsicamente mediante sumas y restas.

  • 26

    Modelo no lineal: Es un modelo matemtico en donde la relacin principal entre los

    trminos que lo componen se da bsicamente mediante multiplicaciones, divisiones y

    potencias.

    Los modelos matemticos empleados para representar algunos mtodos estadsticos

    (como en los diseos experimentales) son modelos estadsticos de tipo lineal, ya que la

    relacin principal entre los trminos que lo componen se da mediante sumas y restas.

    5.2.2.2. Error experimental

    Para unidades experimentales que han recibido el mismo tratamiento, constituye las

    diferencias que se presentan entre cada uno de los valores obtenidos en la variable

    respuesta y la media del tratamiento. Estas diferencias son de naturaleza aleatoria y se

    desconocen las causas que las originan. Es un error estadstico, lo que significa que es

    un producto de una variacin incontrolable y generalmente inevitable.

    Normalmente, slo una pequea parte del error experimental puede ser atribuido a

    errores en la medicin. Efectos importantes pueden quedar ocultos total o parcialmente

    por el error experimental y a la inversa, a causa del error experimental el investigador

    puede equivocarse y creer en la influencia de efectos que no existen.

    En el modelo lineal, el error experimental es representado mediante el trmino de error

    aleatorio, ya que ambos trminos, en el desarrollo de los siguientes temas, sern

    equivalentes.

    Es importante hacer notar que todos los valores que se obtengan para una variable

    respuesta sern determinados en parte por el trmino de error aleatorio; no es posible

    que los datos experimentales se sustraigan del efecto del trmino de error aleatorio

    (error experimental). La importancia principal de este trmino se da cuando se supone

    un valor tal que determina en mayor medida la magnitud de la variable respuesta, ya

    que as no ser posible detectar diferencias entre tratamientos. Se espera que el valor

  • 27

    del trmino de error deba ser muy semejante para cada uno de los datos de la variable

    respuesta en el experimento, por lo que se supone que los errores experimentales

    tienen una distribucin Normal con media cero y varianza 2, y son independientes

    entre s, es decir, eij~NI (0, 2).

    5.2.2.3. Modelo lineal general

    El modelo lineal general para los diseos experimentales puede ser escrito como:

    aleatorio.error del Trmino

    al.experiment diseo elen considerar a Efectos

    general medio Efecto

    respueta. variablela deValor Y

    donde

    ij

    ij

    ij

    e

    eY

    i

    iij

    Los subndices para la variable respuesta (Y) y el trmino del error aleatorio ( e )

    dependern del nmero de efectos a considerar en el diseo experimental () y del

    nmero de repeticiones.

    5.2.3. Supuestos bsicos de los diseos experimentales

    Tomando como base lo expuesto en la seccin 5.2.2 es posible determinar los

    supuestos bsicos de los diseos experimentales en general:

    Existe homogeneidad de varianza entre tratamientos (todos los tratamientos

    tienen igual varianza).

    Los errores tienen distribucin Normal con media cero y varianza 2, y son

    independientes entre s (no estn correlacionados), es decir, eij~NI (0, 2).

  • 28

    5.2.4. Hiptesis a probar

    Bajo los supuestos mencionados es posible realizar pruebas de hiptesis acerca de los

    efectos de los trminos del modelo lineal en un diseo experimental especfico. Con

    excepcin del efecto medio general (), los dems trminos en un modelo lineal

    especfico reciben la denominacin de fuentes de variacin. En los diseos

    experimentales se prueban diferentes pares de hiptesis, dependiendo del nmero de

    fuentes de variacin a analizar. La hiptesis nula (H0) siempre postula la igualdad entre

    los diferentes niveles de una fuente de variacin, mientras que la hiptesis alternativa

    (Ha) siempre postula que al menos uno de los niveles de la fuente de variacin produce

    un efecto diferente. Es importante mencionar que, en cualquier diseo experimental,

    para el trmino de error aleatorio no se realizan pruebas de hiptesis, sino que se

    constituye en un elemento bsico para probar las hiptesis de las fuentes de variacin

    restantes.

    5.2.5. Anlisis de varianza

    En un diseo experimental la tcnica estadstica que se emplea para contrastar las

    hiptesis derivadas del modelo lineal es el anlisis de varianza. Para un experimento

    especfico el anlisis de varianza determina, con un alto grado de confiabilidad, si la

    diferencia entre los valores que toma la variable respuesta se debe realmente al efecto

    de alguna de las fuentes de variacin involucradas o a efectos aleatorios (determinados

    por el azar). El anlisis de varianza es el estadstico de prueba para el contraste de

    hiptesis acerca de las fuentes de variacin en un diseo experimental.

    A manera de ejemplo se muestra el mtodo y la lgica del anlisis de varianza en el

    siguiente modelo lineal generalizado:

  • 29

    aleatorio.error del Trmino

    general medio Efecto

    respueta. variablela deValor Y

    donde

    i

    i

    i

    e

    eYi

    El anlisis de la varianza descansa fundamentalmente en el estudio de la variabilidad

    de las observaciones. En este modelo es claro que:

    t1,2,...,i ; i iYe

    Es decir, un error es la diferencia entre una observacin y el valor verdadero del

    parmetro. Ahora se parte de ese error en dos componentes mediante la igualdad

    trivial:

    )()( YYYY ii

    La igualdad anterior, a pesar de su sencillez, es de extraordinaria importancia en

    nuestro desarrollo. Una forma de interpretarla es diciendo que un error est compuesto

    por la desviacin de una observacin con respecto a la media muestral, sumada con la

    distancia entre la media muestral y la media poblacional. Adems de la igualdad

    anterior se sigue que:

    22 )]()[()( YYYY ii

    Puesto que la igualdad anterior es cierta para todas y cada una de las observaciones Y i

    (i=1,2,,t), podemos escribir:

    t

    i

    i

    t

    i

    i YYYY1

    2

    1

    2 )]()[()(

    y mediante la aplicacin de reglas ya conocidas obtenemos la siguiente igualdad:

    t

    i

    t

    i

    ii

    t

    i

    t

    i

    i

    t

    i

    i

    t

    i

    i

    YYYYtYY

    YYYYYYY

    1 1

    22

    1 11

    22

    1

    2

    )()(2)()(

    )()(2)()()(

    0)( que ya )()( 11

    22t

    i

    i

    t

    i

    i YYYtYY

    Por tanto, se ha llegado al siguiente resultado:

  • 30

    t

    i

    i

    t

    i

    i YtYYY1

    22

    1

    2 )()()(

    en donde se nota que la particin del error ie en dos componentes ha llevado a una

    expresin similar que involucra sumas de cuadrados de las desviaciones originalmente

    desarrolladas. Por esta razn las tres componentes de la ecuacin a la que se lleg se

    les llama Sumas de Cuadrados. Bajo la suposicin de que: Y1,,Yt es una muestra

    aleatoria de ) ,(2N , dichas sumas de cuadrados tienen distribuciones probabilsticas

    muy sencillas de derivar, y pueden usarse para generar un procedimiento para probar

    hiptesis sobre . Con objeto de derivar las distribuciones de las sumas de cuadrados

    dividimos todos los trminos de la ecuacin anterior por 2, obteniendo:

    t

    i

    it

    i

    i YtYYY

    12

    2

    2

    2

    12

    2)()()(

    De la ecuacin anterior es fcil obtener las distribuciones correspondientes. En efecto,

    puesto que cada Yi ~N(, 2), es claro que:

    2

    iY ~N(0, 1) de donde 2

    2)( iY ~2

    )1(

    Adems, puesto que las Yi son independientes, y usando la propiedad aditiva de la

    distribucin Ji- cuadrada, se obtiene:

    2

    )(

    12

    2

    ~)(

    t

    t

    i

    iY

    El segundo resultado se obtiene de nuestras suposiciones, la distribucin de la media

    muestral es ) ,(2 tN y, por lo tanto, la media estandarizada tiene distribucin Normal

    estndar. Esto es: )(Yt

    ~N(0, 1)

    Y por lo tanto: 2)1(2

    2

    ~)(Yt

    A la distribucin de la suma de cuadrados restante con la notacin usual identificamos a

    la varianza muestral por S2, tenemos que:2

    2

    12

    2)1()( StYYt

    i

    i y sabemos que su

    distribucin es 2 )1(t . Es decir, que:

  • 31

    2

    )1(

    12

    2

    ~)(

    t

    t

    i

    i YY

    C B A

    )()(

    )(

    2

    )1(

    2

    )1(

    2

    )(

    2

    2

    12

    2

    12

    2

    tt

    t

    i

    it

    i

    i YtYYY

    Una vez obtenidas las distribuciones de A, B y C, se explica cmo pueden usarse para

    probar hiptesis sobre . En primer lugar, la particin de la variabilidad que se ha hecho

    slo permite probar hiptesis de dos colas sobre . Es decir, que en lo sucesivo nos

    referiremos al juego de hiptesis: H0: = 0 en oposicin a Ha: 0, donde 0 es el

    valor supuesto del parmetro desconocido. Que no sea posible probar hiptesis de una

    cola con esta tcnica es una consecuencia de haber tomado los cuadrados de las

    desviaciones. Para derivar una estadstica para probar hiptesis sobre es natural

    recurrir a la componente C en la ecuacin anterior, puesto que la variable aleatoria C

    involucra no slo a Y y a , sino adems a la distancia Y . Sin embargo,

    22)(Yt no es una estadstica, dado que tanto como 2 son parmetros

    desconocidos. En cuanto a el problema est resuelto, ya que debe tomar el valor

    de 0 para fijar el nivel de significancia. Para que la estadstica no dependa de 2

    usaremos la componente B. Dado que B y C son ambas variables aleatorias Ji-

    cuadradas, tenemos que: 112

    2

    1

    22

    22

    ~)(

    )1()(

    )1()(tt

    i

    i

    FS

    Yt

    tYY

    Yt. De aqu se deduce que,

    si la hiptesis nula = 0 es cierta, la estadstica: 1

    12

    2

    0 ~)(

    tFS

    YtF y podemos usar

    F0 para probar el juego de hiptesis propuesto. La regla de decisin que nos garantiza

    una prueba con nivel de significancia es: Rechazar H0 si 1

    10 tFF

  • 32

    Una vez que se ha dado un avance de lo que vendr despus, retrocedemos un poco

    para reunir los resultados obtenidos en esta seccin. Todo el procedimiento para probar

    H0: = 0 en oposicin a Ha: 0 mediante la distribucin de F se resume usualmente

    en una tabla conocida como cuadro de anlisis de varianza.

    En el cuadro de anlisis de varianza (Cuadro 2), los tres componentes de la ecuacin

    anterior de las distribuciones de A, B y C aparecen sin el divisor 2. Esto es porque la

    estadstica F0, al ser la razn de dos de ellas, no depende de 2. Adems, puesto que la

    hiptesis nula es H0: = 0, el valor de es sustituido por 0. Como se mencion antes,

    los numeradores de los trminos de la ecuacin anterior de las distribuciones de A, B y

    C se llaman Sumas de Cuadrados. As, a t

    i

    iY1

    2

    0 )( se le llama Suma de Cuadrados

    Total, a 20 )(Yt se le llama Suma de Cuadrados del Error y a t

    i

    i YY1

    2)( se le llama

    Suma de Cuadrados debida a la Media. En lo sucesivo se identificarn por las

    avrreviaturas S.C TOTAL, S.C. ERROR y S.C MEDIA

    Cuadro 2. Anlisis de varianza para el modelo ieYi . H0: = 0 vs Ha: 0

    Fuente de Variacin

    (F.V.)

    Grados de Libertad

    (G.L.)

    Suma de Cuadrados

    (S.C.)

    Cuadrado Medio (C.M.)

    F0 = F calculada

    )( calF

    F de tablas )( tabF

    Media () 1 2

    0 )(Yt 1

    )( 20Yt 2

    2

    0 )(

    S

    Yt ),( 21 vvF

    Error t-1 t

    i

    i YY1

    2)( 21

    2

    1

    )(

    St

    YYt

    i

    i

    Total T t

    i

    iY1

    2

    0 )(

    Donde:

    error. del libertad de Grados

    . de libertad de

    Snedecor. de Fn distribuci la de ),(

    2

    1

    21

    v

    Gradosv

    CuantilFvvF tab

  • 33

    Ahora se explica con ms detalle el Cuadro 2. En la primera hilera del encabezado

    aparece Fuentes de Variacin (F.V.) destaca que el anlisis de varianza se basa en

    una particin de la variabilidad de las observaciones en diferentes fuentes (o factores)

    de variacin. En la segunda columna aparece el nombre de Grados de Libertad (G.L.)

    alude a los parmetros de las distribuciones Ji- cuadrada asociadas con las Sumas de

    Cuadrados (S.C) en la tercer columna. La siguiente columna muestra los Cuadrados

    Medios (C.M.) que se obtienen dividiendo cada suma de cuadrados por sus grados de

    libertad, y slo son un paso intermedio para obtener la estadstica F0 = Fcal en la

    columna siguiente y en la ltima columna aparece Ftab.

    El Cuadro 2 se desarroll para probar el juego de hiptesis H0: = 0 en oposicin a Ha:

    0. Ms frecuentemente el cuadro de anlisis de varianza se formula como si el

    propsito fuera probar H0: = 0 en oposicin a Ha: 0. Esta presentacin, que

    aparentemente es ms restringida que la anterior, en realidad no lo es puesto que si

    tenemos observaciones Y1,,Yt, que se supone son una muestra aleatoria de ) ,(2N

    y queremos probar la hiptesis nula H0: = 0, siempre podemos definir variables

    aleatorias Xi = Yi - 0 las cuales cuando la hiptesis nula es cierta, tienen distribucin

    ) ,0( 2N , por lo que las variables Xi = Yi - 0 pueden usarse para probar H0: = 0,

    obtenindose una prueba equivalente a la anterior. Con las nuevas variables centradas

    en cero, el cuadro de anlisis de varianza es como el que se presenta en el Cuadro 3.

    Cuadro 3. Anlisis de varianza para el modelo ieYi . H0: = 0 vs Ha: 0

    F.V. G.L. S.C. C.M. F0 = Fcal Ftab

    Media () 1 2Xt 2

    Xt 2

    2

    S

    Xt ),( 21 vvF

    Error t-1 t

    i

    i XX1

    2)( 21

    2

    1

    )(

    St

    XXt

    i

    i

    Total t t

    i

    iY1

    2

    0 )(

    Donde:

  • 34

    error. del libertad de Grados

    . de libertad de

    Snedecor. de Fn distribuci la de ),(

    2

    1

    21

    v

    Gradosv

    CuantilFvvF tab

    El Cuadro 3 es una simplificacin trivial del Cuadro 2, slo que ahora 0 = 0. Ahora se

    mencionan algunos aspectos del Cuadro 3, ya que estos explican por qu esta segunda

    presentacin es la ms favorecida. En primer lugar, en las S.C. la particin es ms

    sencilla, ya que S.C.( ) + S.C. ERROR = S.C. TOTAL dado que, como ya nos es

    familiar: t

    i

    i

    t

    i

    i XtXXX1

    22

    1

    2)(

    En segundo lugar, los nombres de las fuentes de variacin. En el Cuadro 2 no es muy

    clara la razn para este nombre, pero en el Cuadro 3 es evidente, puesto que si H0 es

    cierta, debemos esperar valores de X cercanos a cero, de modo que si S.C. () es

    grande, esto se debe a que difiere del valor supuesto por una distancia grande.

    Razonando similarmente se justifican los nombres de S.C. ERROR y S.C. TOTAL.

    6. DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR (DCA)

    6.1. Caractersticas

    Los diseos completamente al azar son empleados cuando las unidades

    experimentales son suficientemente homogneas entre s, es decir, cuando la variacin

    entre ellas es pequea. Por lo que el empleo de bloques resulta inapropiado porque no

    hay heterogeneidad que sea necesario absorber. ste es el caso en muchos tipos de

    experimentos de laboratorio, en los que una cantidad de material est completamente

    mezclado y luego se divide en porciones pequeas para formar las unidades

    experimentales, o en experimentos con animales y plantas con condiciones ambientales

    muy parecidas. Todas las unidades experimentales renen prcticamente las mismas

    caractersticas, de modo que el efecto de un tratamiento sobre la variable bajo estudio,

  • 35

    es el mismo independientemente de la unidad experimental donde se mida, excepto por

    variaciones aleatorias, debidas a fuentes de error en la investigacin.

    Los tratamientos se aplican completamente al azar sobre las unidades experimentales,

    bajo la condicin de que cada unidad experimental deber tener la misma probabilidad

    de recibir un tratamiento particular. Todos los tratamientos pueden tener un nmero

    igual o diferente de repeticiones. Cuando el nmero de repeticiones es diferente dentro

    de cada tratamiento se dice entonces que el diseo es no balanceado; en caso

    contrario, se dice que el diseo es balanceado.

    Hay dos ventajas al elegir un diseo balanceado. La primera es que el estimador de

    prueba es relativamente insensible a las desviaciones pequeas del supuesto de la

    igualdad de las varianzas de los t tratamientos cuando los tamaos de las muestras son

    iguales. Y la segunda ventaja es que la potencia de las pruebas se maximiza cuando

    las muestras tienen el mismo tamao.

    Los anlisis de varianza que se muestran para el diseo completamente al azar en Calc

    de Open Office, es el mismo para el caso balanceado y para el caso desbalanceado ya

    que las frmulas para las sumas de cuadrados abarcan ambos casos.

    6.2. Ventajas

    El diseo completamente al azar es flexible en cuanto a que el nmero de tratamientos

    y de repeticiones slo est limitado por el nmero de unidades experimentales

    disponibles. El nmero de repeticiones puede variar de un tratamiento a otro, aunque

    generalmente lo ideal sera tener un nmero igual por tratamiento. El anlisis estadstico

    es simple aun en el caso en que el nmero de repeticiones difiera con el tratamiento y si

    los diversos tratamientos estn sujetos a varianzas desiguales, lo cual se conoce como

    la falta de homogeneidad del error experimental. La sencillez del anlisis no se pierde si

    algunas unidades experimentales o tratamientos enteros faltan o se descartan.

  • 36

    6.3. Desventajas

    La principal objecin del diseo completamente al azar es su frecuente ineficiencia.

    Como la aleatorizacin no tiene restricciones, el error experimental incluye toda la

    variacin entre las unidades experimentales, excepto la debida a los tratamientos. En

    muchas situaciones es posible agrupar las unidades experimentales de modo que la

    variacin entre unidades dentro de los grupos sea menor que la variacin entre las

    unidades de diferentes grupos. Ciertos diseos sacan ventaja de tal agrupamiento,

    excluyen la variacin del error experimental entre grupos y aumentan la precisin del

    experimento.

    6.4. Modelo lineal

    El modelo lineal para los diseos completamente al azar es el siguiente:

    22iii )E( ; 0)E( ;r 2,..., 1,j t;2,..., 1,i

    ee

    donde

    eY ijiij

    t Nmero de tratamientos.

    ir Nmero de repeticiones para el i-simo tratamiento.

    ijY Respuesta obtenida en la j-sima repeticin del i-simo tratamiento.

    Efecto medio general.

    i Efecto atribuido al i-simo tratamiento.

    ije Trmino de error aleatorio.

    6.5. Hiptesis a probar

    La hiptesis a probar en este tipo de diseos experimentales es la siguiente:

    dems. los de diferente es entoun tratami de efecto el menos :H

    vs

    ...:

    a

    210

    Al

    H t

  • 37

    6.6. Anlisis de varianza

    El anlisis de varianza para el diseo completamente al azar est dado por el Cuadro 4.

    Cuadro 4. Estructura del anlisis de varianza para un diseo completamente al azar.

    Fuente de Variacin

    (F.V.)

    Grados de Libertad

    (G.L.)

    Suma de Cuadrados

    (S.C.)

    Cuadrado Medio (C.M.)

    F calculada )( calF

    F de tablas

    )( tabF

    Tratamientos t-1 S.C.

    Tratamientos osTratamient ..LG

    SCT

    Error ..

    osTratamient ..

    MC

    MC ),( 21 vvF

    Error t

    i

    i tr

    1

    S.C. Error Error ..LG

    SCE

    Total t

    i

    ir

    1

    1 S.C. Total

    Donde:

    error. del libertad de Grados

    tos. tratamienlos de libertad de

    Apndice) del II Tabla(Ver F.n distribuci la de ),(

    2

    1

    21

    v

    Gradosv

    CuantilFvvF tab

    ientosS.C.Tratam-Total S.C.Error S.C. ..

    .osTratamient S.C.

    ..

    1 1

    2

    1

    2

    1

    2

    t

    i

    r

    j

    ij

    t

    i i

    i

    t

    i

    i

    i

    FCYTotalCS

    FCr

    Y

    r

    YFC

    Donde:

    FC Factor de correccin.

    ..Y Suma de todas las observaciones en el experimento.

    .iY Suma de todas las observaciones que pertenecen al i-simo tratamiento.

    6.7. Regla de decisin

    La regla de decisin que se utiliza es la siguiente:

    tabFvFSe ) v,(F si H rechaza 21cal0

  • 38

    Se ilustra la tcnica de un diseo completamente al azar con el ejemplo 6.1, haciendo

    uso de las hojas de clculo, elaboradas en Calc de Open Office, para resolver diseos

    experimentales ms comunes.

    Ejemplo 6.1

    Un ingeniero de desarrollo de productos tiene inters en investigar la resistencia a la

    tensin de una fibra nueva que se usar para hacer telas de camisas para caballeros

    (Montgomery, 2007). El ingeniero sabe por experiencia propia que la resistencia a la

    tensin se afecta por el peso porcentual del algodn utilizado en la mezcla de

    materiales de la fibra. Adems, sospecha que al aumentar el contenido de algodn, se

    incrementar la resistencia, al menos en un principio. Sabe as mismo que el contenido

    de algodn deber variar entre 10 y 40 por ciento para que el producto final tenga otras

    caractersticas de calidad que se desea (como la capacidad de ser sometido a

    tratamiento de planchado permanente). El ingeniero decide probar ejemplares en cinco

    niveles del peso porcentual del algodn: 15, 20, 25, 30 y 35 por ciento. Tambin decide

    probar cinco ejemplares en cada nivel del contenido de algodn.

    Se trata de un ejemplo de un experimento con un solo factor con cinco tratamientos y

    cinco rplicas. Las 25 corridas se deben realizar de manera aleatoria. Suponga que

    despus de hacerse la aleatorizacin obtenemos el Cuadro 5 de los datos del

    experimento:

    Cuadro 5. Datos (en lb/pulgada2) del experimento a la tensin.

    Observaciones Peso porcentual del algodn (tratamientos)

    15 20 25 30 35

    1 7 12 14 19 7 2 7 17 18 25 10 3 15 12 18 22 11 4 11 18 19 19 15 5 9 18 19 23 11

    Total 49 77 88 108 54 Media 9.8 15.4 17.6 21.6 10.8

    Fuente: Montgomery (2007).

  • 39

    Determine si el peso porcentual del algodn (tratamientos) en una fibra sinttica afecta

    la resistencia a la tensin. Se desea una confiabilidad del 95%.

    Respuesta

    Para resolver los ejemplos de diseos experimentales y de pruebas mltiples de

    comparacin de medias siempre se hace uso de las hojas de clculo hechas en Calc de

    Open Office. Al abrir el documento nombrado DISEOS EXPERIMENTALES, en la

    primera hoja de clculo (Inicio) aparece el Cuadro 6, en el que se hace clic en el tipo de

    diseo que se quiera usar y mediante un hiperenlace genera otra hoja donde se deben

    introducir los datos del experimento. En este caso se hace clic en diseo

    completamente al azar.

    Cuadro 6. Diseos experimentales ms comunes y comparacin mltiple de medias

    DISEOS EXPERIMENTALES MS COMUNES

    SELECCIONE EL TIPO DE DISEO QUE DESEA USAR O COMPARACIN DE MEDIAS

    DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR (DCA)

    DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR CON SUBMUESTREO

    DISEO EN BLOQUES COMPLETOS AL AZAR (DBCA)

    COMPARACIONES MLTIPLES DE MEDIAS DE TRATAMIENTOS

    DISEO EN CUADRO LATINO (DCL)

    DISEOS FACTORIALES (DF)

    DISEO EN PARCELAS DIVIDIDAS (DPD)

  • 40

    Despus de hacer clic en diseo completamente al azar, aparece el Cuadro 7, en donde

    se introducen los datos del experimento. El Cuadro 7, slo da la opcin de escribir

    sobre las celdas donde se deben de introducir los datos del experimento, ya que el

    resto de las celdas se encuentran protegidas contra escritura. En este ejemplo, se

    tienen cinco tratamientos con cinco repeticiones cada uno. Para este tipo de diseo se

    puede introducir hasta 10 tratamientos (columnas) con 15 repeticiones (filas) cada uno.

    Una vez introducidos los datos, aparecen en la penltima fila del Cuadro 7 los totales de

    tratamiento y en la ltima fila aparecen las sumas del cuadrado de observaciones de

    tratamiento, los cuales se necesitan para el anlisis de varianza.

    A la derecha del Cuadro 7 aparecen dos hiperenlaces, uno para ir a la hoja de anlisis

    de datos y el otro para regresar hasta la hoja de clculo donde se seleccion el tipo de

    diseo.

    Cuadro 7. Diseo completamente al azar.

    DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR

    Tratamientos

    Repeticiones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ir al

    anlisis

    1 7 12 14 19 7

    2 7 17 18 25 10

    3 15 12 18 22 11 Regresar

    4 11 18 19 19 15

    5 9 18 19 23 11

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Tot. de Trat. 49 77 88 108 54 0 0 0 0 0

    Sumas del cuadrado 525 1225 1566 2360 616 0 0 0 0 0

    de obs. por trat.

  • 41

    Al hacer clic en el hiperenlace, Ir al anlisis, genera el Cuadro 8 donde mediante

    frmulas aparecen los valores del nmero de tratamientos (t), el nmero de

    repeticiones para cada tratamiento (ri), el factor de correccin (FC), as como el anlisis

    de varianza y la conclusin del juego de hiptesis con respecto a los tratamientos. El

    valor de alfa est determinado para una confiabilidad del 95% (Alfa = 0.05), pero se

    puede cambiar para tener la confiabilidad que se desee. Todas las celdas del Cuadro 8,

    a excepcin del valor de alfa, estn protegidas contra escritura, por lo que no es posible

    modificar el contenido de las mismas.

    A la derecha de Cuadro 8, aparece un hiperenlace para regresar hasta la hoja de

    clculo donde se introducen los datos del experimento.

    Para este ejemplo, mediante el anlisis de varianza y con una confiabilidad del 95% se

    rechaza la hiptesis nula (H0) para los tratamientos, debido a que Fcal = 14.76 > Ftab =

    2.87, lo que indica que al menos el efecto de un tratamiento es diferente al de los

    dems.

    Cuadro 8. Anlisis de varianza para el diseo completamente al azar.

    ANLISIS DE VARIANZA

    F.V. G.L. S.C. C.M. Fcal Ftab Regresar

    t = 5 Tratamientos 4 475.76 118.94 14.76 2.87

    r1 = 5 Error 20 161.20 8.06

    r2 = 5 Total 24 636.96

    r3 = 5

    r4 = 5

    r5 = 5 CONCLUSIN

    r6 = Fcal > Ftab. Se rechaza H0 y hay significancia al 0.05

    r7 =

    r8 =

    r9 =

    r10 =

    FC = 5655

    Alfa 0.05

  • 42

    7. DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR CON SUBMUESTREO

    En algunas situaciones experimentales, se pueden tomar varias observaciones dentro

    de la unidad experimental, la unidad a la cual se aplica el tratamiento. Tales

    observaciones se hacen en submuestras o unidades de muestreo. Las diferencias entre

    submuestras dentro de una unidad experimental son diferencias de observacin ms

    que diferencias de unidad experimental.

    Un diseo experimental es estndar si en cada unidad experimental se toma slo una

    observacin al azar; diremos que es con submuestreo si se toma ms de una

    observacin al azar por unidad experimental.

    El submuestreo nos permite, adems de estudiar la variabilidad entre unidades

    experimentales bajo condiciones similares, estimar la variabilidad de observaciones en

    las unidades experimentales.

    7.1. Modelo lineal para submuestreo

    El modelo lineal para un diseo completamente al azar con submuestreo es el

    siguiente:

    r1,2,...,k ;r 2,..., 1,j t;2,..., 1,i

    iji

    donde

    eY ijkijiijk

    t Nmero de tratamientos.

    ir Nmero de repeticiones para el i-simo tratamiento.

    ijr Nmero de observaciones en la j-sima repeticin del i-simo tratamiento.

    ijkY Respuesta obtenida en la k-sima observacin de la j-sima repeticin del i-simo

    tratamiento.

    Efecto medio general.

  • 43

    i Efecto atribuido al i-simo tratamiento.

    ije Trmino de error experimental. Se supone que )N(0, d. i. i.~2eije

    ijk Trmino de error observacional. Se supone que )N(0, d. i. i.~2

    ijk

    Los e y los se suponen no correlacionados entre s, o sea que al tomar un valor

    particular de no se afecta en la probabilidad de tomar un valor particular cualquiera de

    e .

    7.2. Hiptesis a probar

    La hiptesis a probar en un diseo completamente al azar con submuestreo es la

    siguiente:

    dems. los de diferente es entoun tratami de efecto el menos :H

    vs

    ...:

    a

    210

    Al

    H t

    Para el anlisis de varianza de un diseo completamente al azar con submuestreo se

    tienen dos casos, para un nmero igual de submuestras y para un nmero desigual de

    submuestras. Cuando las muestras tienen un nmero desigual de submuestras, en los

    clculos, el cuadrado de cualquier total se divide por el nmero de observaciones en el

    total.

    7.3. Anlisis de varianza con submuestreo. Nmero igual de submuestras.

    El anlisis de varianza para un diseo completamente al azar con submuestreo con

    igual nmero de submuestras est dado por el Cuadro 9.

  • 44

    Cuadro 9. Estructura del anlisis de varianza para un diseo completamente al azar con submuestreo. Nmero igual de submuestras.

    Fuente de Variacin

    (F.V.)

    Grados de Libertad

    (G.L.)

    Suma de Cuadrados

    (S.C.)

    Cuadrado Medio (C.M.)

    F calculada )( calF

    F de tablas

    )( tabF

    Entre U.E. U.E.-1 S.C. Entre

    U.E. U.E. ..

    U.E. ..

    EntreLG

    EntreCS

    Tratamientos t-1 S.C.

    Tratamientos osTratamient ..

    ..

    LG

    osTratamientCS

    alexperimentError ..

    osTratamient ..

    MC

    MC

    ),( 21 vvF

    Error experimental

    t

    i

    i tr

    1

    S.C. Error

    experimental alexperimentError ..

    alexperimentError ..

    LG

    CS

    Error de muestreo

    st

    ki

    kirtr

    ,

    1,

    S.C. Error de

    muestreo muestreo deError ..

    mustreo deError ..

    LG

    CS

    Total

    st

    ki

    kir

    ,

    1,

    1 S.C. Total

    Donde:

    al.experimenterror del libertad de Grados

    tos. tratamienlos de libertad de

    Apndice) del II Tabla(ver F.n distribuci la de ),(

    2

    1

    21

    v

    Gradosv

    CuantilFvvF tab

    tosTratammien S.C.-S.C.U.EalexperimentError S.C. osTratamient ..

    S.C.U.E-Total S.C.muestreo deError S.C. ..

    . U.ES.C.

    ...

    1

    2..

    1 1 1

    2

    1

    r

    1

    22 i

    Csr

    Y

    CS

    FCYTotalCS

    FCs

    Y

    srt

    YFC

    t

    i

    t

    i

    r

    j

    r

    k

    ijk

    t

    i j

    ij

    i

    i ij

    Donde:

    FC Factor de correccin.

    s Nmero de submuestras por unidad experimental.

    r Nmero de repeticiones.

    ...Y Suma de todas las observaciones en el experimento.

  • 45

    .iiY Suma de todas las observaciones que pertenecen al j-sima repeticin del i-simo

    tratamiento.

    7.4. Regla de decisin

    La regla de decisin que se utiliza es la siguiente:

    tabFvFSe ) v,(F si H rechaza 21cal0

    Haciendo uso de las hojas de clculo, elaboradas en Calc de Open Office, para resolver

    diseos experimentales ms comunes, se ilustra la tcnica de diseo completamente al

    azar con submuestreo con el siguiente ejemplo:

    Ejemplo 7.1

    Considrense los datos del Cuadro 10 sobre crecimiento en una semana de tallos de

    plantas de menta cultivadas en una solucin nutritiva (Steel y Torrie, 1988).

    Donde un grupo grande de plantas se asignaron aleatoriamente a unas macetas, cuatro

    por maceta, la unidad experimental; los tratamientos se asignaron al azar a las

    macetas, tres macetas por tratamiento. Todas las macetas se aleatorizaron

    completamente con respecto a su localizacin durante el tiempo transcurrido bajo luz

    del da, y cada grupo de macetas se aleatoriz completamente dentro de los niveles

    (bajo y alto) de temperatura en invernadero durante el perodo de oscuridad. Las

    observaciones se hicieron en plantas individuales.

    Se desea saber si hay diferencias entre los tratamientos ensayados. Se desea una

    confiabilidad del 95%.

  • 46

    Cuadro 10. Crecimiento en una semana de tallos de plantas de menta cultivadas en una solucin nutritiva.

    Nmero de plantas

    Horas de luz diurna

    Bajas temperaturas nocturnas Altas temperaturas nocturnas 8 12 16 8 12 16

    Maceta No. Maceta No. Maceta No. Maceta No. Maceta No. Maceta No. 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

    1 3.5 2.5 3.0 5.0 3.5 4.5 5.0 5.5 5.5 8.5 6.5 7.0 6.0 6.0 6.5 7.0 6.0 11.0 2 4.0 4.5 3.0 5.5 3.5 4.0 4.5 6.0 4.5 6.0 7.0 7.0 5.5 8.5 6.5 9.0 7.0 7.0 3 3.0 5.5 2.5 4.0 3.0 4.0 5.0 5.0 6.5 9.0 8.0 7.0 3.5 4.5 8.5 8.5 7.0 9.0 4 4.5 5.0 3.0 3.5 4.0 5.0 4.5 5.0 5.5 8.5 6.5 7.0 7.0 7.5 7.5 8.5 7.0 8.0

    Totales de maceta

    15.0 17.5 11.5 18.0 14.0 17.5 19.0 21.5 22.0 32.0 28.0 28.0 22.0 26.5 29.0 33.0 27.0 35.0

    Totales de tratamiento

    44.0 49.5 62.5 88.0 77.5 95.0

    Medias de tratamiento

    3.7 4.1 5.2 7.3 6.5 7.9

    Fuente: Steel y Torrie (1988).

  • 47

    Respuesta

    Para resolver el ejemplo anterior se hace uso de las hojas de clculo hechas en

    Calc de Open Office. Al abrir el documento nombrado DISEOS

    EXPERIMENTALES, en la primera hoja de clculo (Inicio) aparece el Cuadro 6

    (mencionado en el captulo 6), en el que se hace clic en el tipo de diseo que se

    quiera usar y mediante un hiperenlace genera otra hoja donde se deben introducir

    los datos del experimento. En este caso se hace clic en diseo completamente al

    azar con submuestreo.

    Despus de hacer clic en diseos completamente al azar con submuestreo en el

    Cuadro 6, aparece el Cuadro 11, en donde se introducen los datos del

    experimento. El Cuadro 11 slo da la opcin de escribir sobre las celdas donde se

    introducen los datos del experimento, ya que el resto de las mismas se encuentran

    protegidas contra escritura. En este ejemplo, se tienen seis tratamientos con

    cuatro submuestras y tres repeticiones cada una. Para este tipo de diseo se

    puede introducir hasta 11 tratamientos con diez submuestras y cinco repeticiones

    cada una.

    Una vez introducidos los datos, aparecen en la antepenltima fila del Cuadro 11,

    los totales por unidades experimentales de cada tratamiento, en la penltima fila

    aparecen los totales de tratamiento y en la ltima fila tambin aparecen las sumas

    del cuadrado de observaciones por tratamiento, los cuales se necesitan para el

    anlisis de varianza.

    A la derecha del Cuadro 11 aparecen dos hiperenlaces, uno para ir a la hoja del

    anlisis de datos y el otro para regresar hasta la hoja de clculo donde se

    seleccion el tipo de diseo.

  • 48

    Cuadro 11. Diseo completamente al azar con submuestreo.

    DISEO COMPLETAMENTE AL AZAR CON SUBMUESTREO

    Tratamientos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

    Repeticiones Repeticiones Repeticiones Repeticiones Repeticiones Repeticiones Repeticiones Repeticiones Repeticiones Repeticiones

    Submuestras 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Ir al

    anlisis

    1 3.5 2.5 3.0 5.0 3.5 4.5 5.0 5.5 5.5 8.5 6.5 7.0 6.0 6.0 6.5 7.0 6.0 11.0

    2 4.0 4.5 3.0 5.5 3.5 4.0 4.5 6.0 4.5 6.0 7.0 7.0 5.5 8.5 6.5 9.0 7.0 7.0

    3 3.0 5.5 2.5 4.0 3.0 4.0 5.0 5.0 6.5 9.0 8.0 7.0 3.5 4.5 8.5 8.5 7.0 9.0 Regresar

    4 4.5 5.0 3.0 3.5 4.0 5.0 4.5 5.0 5.5 8.5 6.5 7.0 7.0 7.5 7.5 8.5 7.0 8.0

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Tot. de U.E 15.0 17.5 11.5 18.0 14.0 17.5 19.0 21.5 22.0 32.0 28.0 28.0 22.0 26.5 29.0 33.0 27.0 35.0

    Tot. de trat. 44.0 49.5 62.5 88.0 77.5 95.0

    Sumas del cuadrado

    172.5 210.3 329.8 655.0 525.3 772.5

    de obs. por trat.

  • 49

    Al hacer clic en el hiperenlace, Ir al anlisis, genera el Cuadro 12 donde aparece

    el nmero de tratamientos (t), el nmero de submuestras (s), el nmero de

    repeticiones para cada tratamiento (r), el factor de correccin (FC), as como el

    anlisis de varianza y la conclusin del juego de hiptesis con respecto a los

    tratamientos. El valor de alfa est determinado para una confiabilidad del 95%

    (Alfa = 0.05), pero se puede cambiar para tener la confiabilidad que se desee.

    Todas las celdas del Cuadro 12, a excepcin del valor de alfa, estn protegidas

    contra escritura, por lo que no es posible modificar el contenido de las mismas.

    A la derecha del Cuadro 12, aparece un hiperenlace para regresar hasta la hoja de

    clculo donde se introducen los datos del experimento.

    Para este ejemplo, mediante el anlisis de varianza y con una confiabilidad del

    95% se rechaza la hiptesis nula (H0) para los tratamientos, debido a que Fcal =

    16.69 > Ftab = 3.11, lo que indica que al menos el efecto de un tratamiento es

    diferente al de los dems.

    Cuadro 12. Anlisis de vari