VER LA HISTORIA ÁLBUM DE:
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Bienvenido a la exposición World Press Photo 2016. La información y las tareas de este cuaderno te ayudarán a entender mejor el fotoperiodismo. Te invitamos no solo a mirar para una foto, sino a verla de cerca, a pensar qué representa y la historia que encierra. Reflexionarás sobre sobre cómo representa las noticias una foto de prensa, cómo influye la forma de una foto en su significado y la importancia de la libertad de prensa.
Las tareas se dividen en preguntas estándar, preguntas para iniciar un debate y preguntas que requieren una reflexión. Pregunta a tu profesor si las del último tipo también son adecuadas para ti. Puedes abordar estar preguntas en parejas o en grupo. Escribe tus respuestas en la línea de puntos situada debajo de la pregunta. Ten a mano un bolígrafo o un lápiz. En las preguntas para iniciar un debate, deja que los demás concluyan su exposición y escucha sus argumentos. En el anexo, encontrarás instrucciones para doblar tu cuaderno. Encontrarás también algunas fotos de prensa; elige tu favorita y pégala en la portada. Cuando hayas terminado, es momento de empezar con las tareas.
¡Que te diviertas!
VER LAHISTORIA
ÁLBUM
DE:
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Algo se convierte en noticia si se aparta de la situación habitual. Sin embargo, algunos acontecimientos cambian en periodos de tiempo muy prolongados, tan despacio que apenas se nota. Se apartan del desarrollo normal de los acontecimientos o tienen consecuencias importantes para mucha gente.
¿Qué características de una notica se reflejan en esta foto?
Debate ¿Crees que esta es una buena foto de prensa?Razona tu respuesta.
A consecuencia de los ataques de París de noviembre de 2015, murieron 129 personas y 350 resultaron heridas. Los medios de comunicación europeos informaron en profundidad del acontecimiento y sus repercusiones. Sin embargo, los ataques terroristas ocurridos en Oriente Medio en 2015 recibieron mucha menos atención.
Las fotos de prensa son distintas a las fotos artísticas o publicitarias y representan las noticias, que se caracterizan por tres rasgos diferenciales:
Esta fotografía cuenta una noticia sobre algo impactante que pocas personas saben. La escena se produce de forma repentina y un fotógrafo no podría prepararla de antemano.
¿Qué ves en esta foto? Intenta describirla de la forma más detallada posible.
¿Qué crees que puede haber sucedido? ¿Cuándo crees que se produjo el acontecimiento?
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NOTICIAS
01. Una noticia es algo que casi nadie sabe todavía, que acaba de suceder o que está sucediendo aún. Por ejemplo, que un millar de refugiados hayan cruzado la frontera o que la temperatura de la tierra vaya en aumento.
02. Una noticia es algo que tiene consecuencias significativas para mucha gente. Por ejemplo, que una zona densamente poblada sufra graves inundaciones o que haya estallado una guerra.
03. El valor de una noticia es algo personal y depende de la conexión que una persona tenga con el acontecimiento, por ejemplo, el país en el que vive o los intereses que tenga. Una inundación es una noticia significativa en el país en el que se produce, pero para países que se encuentran en la otra punta
del mundo probablemente no será importante.
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¿Qué sientes cuando ves las fotos de la página anterior y por qué?
Debate ¿Crees que los ataques de París de 2015 recibieron una atención mucho mayor por parte de los medios de comunicación en comparación con los ataques en Oriente Medio? Razona tu respuesta.
El jurado premió esta representación de lo que está ocurriendo con los refugiados en Europa. Según el jurado, la fuerza e impacto de la foto reside en su simplicidad. La alambrada de púas es, además, un potente símbolo. Un símbolo comunica algo sin necesidad de palabras. En este caso, la alambrada de púas simboliza el peligroso viaje de los refugiados.
¿Qué es lo primero que te viene a la mente cuando ves esta fotografía?
Señala al menos otro símbolo de la fotografía y explica su significado.
Debate: ¿Estás de acuerdo con la elección del jurado? Justifica tu respuesta.
Una foto de prensa puede evocar emociones intensas en el espectador. Puede pensar: «¡Qué horror!» o «¡Hala, qué bonito!». Suscitando una emoción, el fotógrafo puede atraer la atención del espectador. Este puede ser un método muy poderoso de contar una historia.
Debate ¿Qué emociones genera esta foto?
¿Por qué crees que el fotógrafo prefirió hacer una foto solo con un niño?
¿Qué símbolos ves en la foto que puedan tener un valor significativo?
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HISTORIA
DEL AÑO
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EMOCIÓN
Busca esta fotografía y lee
el texto que la acompaña:
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Busca esta fotografía y lee el texto que
la acompaña antes de responder a la
segunda pregunta.
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A primera vista, la niña de la foto anterior se está protegiendo de la lluvia: esa sería la historia superficial. Sin embargo, una buena foto de prensa representa más de lo que se percibe en un primer momento. Una foto puede ser un símbolo de un acontecimiento de mayor calado. La niña de la foto anterior simboliza la crisis de los refugiados, pero en la imagen hay mucho más que eso. Los barrotes detrás de los que está son similares a los de una prisión, lo que la hace parecer una reclusa. La historia profunda que esconde la foto es la crisis de los refugiados y los obstáculos con los que estos se topan en su viaje.
¿Cuál es la historia superficial que representa la foto?
Debate ¿Simboliza esta foto una historia más profunda? En caso afirmativo, explica por qué.
A veces, los fotógrafos de prensa pueden contar una historia que no mucha gente conoce todavía y, de este modo, aleccionarnos sobre el mundo en que vivimos. Quieren atraer nuestra atención sobre los terribles problemas que existen para que podamos actuar y abordarlos.
Describe tu primera impresión de la foto de la forma más precisa posible.
¿Simboliza la foto anterior una historia más profunda? Si es así, ¿cómo?
Corea del Norte es un país sometido a un duro aislamiento en el que se aplican normas estrictas. El hecho de insultar al presidente o de escuchar música extranjera es motivo suficiente para ingresar en prisión. En Corea del Norte no existe la libertad de prensa, motivo por el cual se sabe tan poco de este país. Además, raramente se concede acceso a él a turistas y periodistas.
¿Qué impresión tienes de Corea del Norte al ver esta serie fotográfica?
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MÁS QUE
UNA SIMPLE
FOTO
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LIBERTAD
DE PRENSA
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Busca esta fotografía y lee
el texto que la acompaña.
Busca la serie a la que pertenece esta
fotografía pero no leas el texto que la
acompaña todavía.
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esta foto y lee el texto que la acompaña.
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¿En qué se diferenciaría de ella una serie realizada en Ámsterdam o en Los Ángeles? ¿Ganaría un premio una serie así? Justifica tu respuesta.
La libertad de prensa significa que los periodistas y fotógrafos son libres de escribir y mostrar lo que ellos quieran. También significa que lo su trabajo es accesible a todos y que nadie puede ocultarlo, sin importar el poder que ejerza.
¿Por qué es importante que los periodistas y los fotógrafos puedan trabajan libremente en los países de los que informan?
En ocasiones, los fotógrafos de prensa y los periodistas arriesgan sus vidas para mostrarnos lo que está pasando en el mundo.
¿Por qué te parece que fue peligroso hacer estas fotos?
A pesar de ser consciente del peligro que entrañaba realizar esta serie fotográfica, ¿por qué crees que el fotógrafo consideró importante hacerla?
Al capturar una imagen, todos tenemos en cuenta la forma. Si se trata de un selfi, queremos mostrar nuestra mejor cara y nuestra faceta más interesante. Los fotógrafos profesionales son muy concienzudos a la hora de buscar el ángulo adecuado, lo que se conoce también como perspectiva. Un fotógrafo de prensa no debe preparar una escena de antemano. Lo que sí puede hacer es elegir si la imagen se toma de cerca o de lejos para obtener una perspectiva más amplia. Una fotografía puede captarse desde arriba o desde abajo y puede elegirse entre hacerla en blanco y negro o en color. Todas estas decisiones determinan cómo va a representarse el acontecimiento fotografiado. En última instancia, el fotógrafo decide cómo se va a ver el acontecimiento que ha documentado.
¿Qué efecto ejerce sobre ti la perspectiva de la fotografía?
¿Sería tan interesante la imagen si el fotógrafo la hubiese captado desde el suelo? Justifica tu respuesta.
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FORMA
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Busca la serie a la que pertenece esta
fotografía y lee el texto que la acompaña.
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El fotógrafo decide qué habrá en la foto y cómo estará encuadrada. Describe lo que hay en la foto y lo que se descarta.
¿Qué crees que está sucediendo detrás de la tela de fondo negra?
¿Por qué crees que el fotógrafo decidió incluir en la foto los elementos situados detrás de la tela negra?
Si todavía tienes tiempo, date una vuelta por la exposición y sigue debatiendo sobre lo que ves en ella.
¡Gracias y hasta el año que viene!
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Busca esta fotografía y lee
el texto que la acompaña.
World Press Photo Jacob Obrechtstraat 261071KM Ámsterdam Países BajosTeléfono +31 (0) 20 676 60 96Fax +31 (0) 20 676 44 71 [email protected]/seethestory
Redacción y texto
Liedewij Loorbach y Volkan Duvan
Diseño
Nathanaël Reuling y René Munneke
Gestión de proyecto
Volkan Duvan
Asesoramiento
Joyce Lagerweij y Eefje Ludwig
Colofón
Sameer Al-Doumy Syria, Agence France-Presse
Kevin Frayer Canada, Getty Images
Corentin Fohlen France, Divergence
Warren Richardson Australia
Matic Zorman Slovenia
John J. Kim South Korea, Chicago Tribune
Tim Laman U.S., National Geographic
David Guttenfelder U.S., The Associated Press
Greg Nelson U.S., Sports Illustrated
Dario Mitidieri Italy, Getty Images
Fotografías
Fue posible en parte gracias a:
© 2016 World Press Photo. Sujeto a cambios.
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VER LA HISTORIA
Lee las instituciones de arriba para construir tu propio álbum de fotos. Si quieres saber más, visita:www.worldpressphoto.org/seethestory.
fotografía adjunta e instrucciones
01. Escribe tu nombre en la portada.
02. Recorta tu imagen del año del adjunto y pégala en la portada.
03. Dobla por el centro todas las páginas del libro con la parte impresa hacia a fuera.
04. Pon todas las páginas dobladas en una secuencia ordenada y haz un cuadernillo.
05. Encuaderna tu cuadernillo grapándolo por la parte abierta de las hojas dobladas.