GESTIN POR COMPETENCIAS Las organizaciones son...Las organizaciones son...... ...agregan valor a un agregan valor a un producto o procesoproducto o procesoRedes de personas con Redes de personas con competenciascompetenciasue...ue...2 Cmo agregar valor...?Cmo agregar valor...?Sa!er Sa!er ConocimientosConocimientosPoderPoder"a!ilidades "a!ilidades#uerer#uererActitudes Actitudes3 SELECCINDESCRIPCION DE PUESTOSPerfil dePerfil de Competencias CompetenciasEVALUACIN POTENCIALEVALUACIN DE PUESTOSEVALUACIN DESEMPEOEVALUACIN RENDIMIENTOSistema de ObjetivosO!$etivosO!$etivos Estrat%gicos Estrat%gicosEstructuraEstructura Organi&ativa Organi&ativaSalarioSalario ImportanciaImportancia Puesto PuestoSalarioSalario AportacinAportacin Persona PersonaPrimas ePrimas e Incentivos IncentivosSISTEMA REMUNERACINMOTI'ACIN (E )AS PERSONAS

SELECCINEN*O#+E TRA(ICIONA) (E GESTION (E RR"" EN*O#+E TRA(ICIONA) (E GESTION (E RR"" Modelo de Gesti,n por Competencias Pol-tica de RR."" Gesti,n tradici,nalGesti,n por competencias.En u% consiste mi tra!a$o/(e0inici,n de puestos 1 selecci,n(escripci,n de 0unciones(escripci,n de competencias.#u% importancia tiene/Retri!uci,n Ta!lassalarialesRetri!uci,n varia!le.C,mo lo esto1 2aciendo/Evaluaci,n Responsa!le3Cola!oradorEvaluaci,n 4567."acia d,nde puedo progresar/(esarrollo 1 promoci,nEntrevistasdirigidasAssessmentCenter.#u% 2acer para progresar/*ormaci,n Presencial E8)earningModelo de gesti,n integral )ASPOSI9I)I(A(ES(EAP)ICACINENGESTIN(E)CAPITA))ASPOSI9I)I(A(ES(EAP)ICACINENGESTIN(E)CAPITA) "+MANO(E)MO(E)O(EGESTINPORCOMPETENCIASSON"+MANO(E)MO(E)O(EGESTINPORCOMPETENCIASSON M:)TIP)ES ; M:)TIP)ES ;MODELO DECOMPETENCIASReclutamiento y SeleccinAjuste entre cargo y ocupanteInduccinEvaluacin de DesempeoEvaluacin de PotencialPlan de SucesinEntrenamiento y CapacitacinCoachingEvaluacin de CargosCompensacin por competenciasEL MODELO GESTIN PO EL MODELO GESTIN PO COMPETENCI!SCOMPETENCI!S O9-aQ IntegridadQ Autocontrol)ogro )ogroQ Orientaci,n a resultadosQ IniciativaQ Preocupaci,n por el orden 1 la calidadCompetencias (irectivas 9@sicas Competencias (irectivas 9@sicas Competencias (irectivas 9@sicas IIIn0luencia In0luenciaQ Impacto e in0luenciaQ Orientaci,n al clienteQ Comprensi,n interpersonalQ Comprensi,n de la Organi&aci,nQ (esarrollo de interrelacionesGesti,n del euipo Gesti,n del euipoQ (esarrollo de PersonasQ (irecci,n de PersonasQ )idera&goQ Tra!a$o en euipoPensamiento PensamientoQ Pensamiento anal-ticoQ Pensamiento conceptual Evoluci,n 1 grados de las Competencias &adefinicindelascompetenciasdeber+acerlolamisma organizacin,yestaracargodelaGl!nea".&uegoseaplicanalas diferentes funciones y procesos de recursos +umanos..C,moevolucionanlascompetenciassegMnlosniveles $er@ruicos/2medidaquesesubeosedesciendeenlaescalajerrquica,las competencias pueden cambiar, o cambiar su peso especifico para la posicin.E$emplos.8&a)ompetencia'capacidaddeaprendizaje,tienen mayor importancia para jvenes profesionales que para directivos. J de otro lado, la competencia' pensamiento estrat$gico, tendr mayor peso para directivos o ejecutivos, que para jvenes profesionales Evolucin % !rados de las #ompetencias Otro e$emplo' &a competencia de liderazgo tendr mayor pesoparauncargoejecutivoqueparaunode departamentoEntonceslascompetenciasvar!anseg%nlospuestos, dentrodeunamismaorganizacin,yvariaenlas personas que la tienen.Grados de competencias&as competencias pueden tener el grado 2 o alto, el grado > o bueno, el grado ) o m!nimo necesario y el grado 7 o 4nsatisfactorio Evolucin % !rados de las #ompetencias E'emplo0 Competencias para *n S*& -erente de Mar1etin(P*esto0 S*& -erente de Mar1etin(Area0 -erencia de Mar1etin( , VentasCompetencias -rado2acilidad de pala&ra , com*nicaci+nCarism3ticoInno#ador4a&ilidad anal$ticaDinamismo e iniciati#aOrientado al clienteA555AA Evolucin % !rados de las #ompetencias Otro e'emplo0 Competencias para *n Docente Uni#ersitarioP*esto0 Docente Contratado Departamento0 Econom$aCompetencias -radoCom*nicadorTra&a'ador en e.*ipoIn#esti(ador6ticoOrdenadoCarism3ticoCon#encedor AAAA55C )esumen8 Implementacin de un Sistema de !estin por #ompetencias Definirla#isi+ndelaempresa7/aciad+nde#amos89los o&'eti#os9 , la misi+n 7.*: /acemos8! Para l*e(o decidir c+mo lo /acemos!2os pasos necesarios para implementar un sistema de !estin por competencias0; Definir #isi+n , misi+n; Definici+n de competencias por la m32Os= 8lan de )arrera= profesional e3perto= gerencial 7E#2II:&&:Plan de Sucesi,n' puestos claves que debieran estar cubiertos Plan de Carrera' puestos relacionados para el desarrolloCarreras de especialistas; impacto en aspectos t%cnicosPosiciones gerenciales; impacto en competenciascompetenciasConocimientos t:cnicosPosicin !erencialB competencias; conoc! t:cnicosEspecialista; competenciasB conoc! t:cnicos CONC)+SIONESNo e=iste una Mnica 0orma de gestionar los recursos 2umanos en !ase a competencias.Gestionar los recursos 2umanos por competencias reuiere ue el 0oco de atenci,n sea la organi&aci,n? 1 no las personas propiamente tal.El compromiso de!e ser a todo nivel organi&acional para el %=ito en la implantaci,n del sistema.El sistema de gesti,n por competencias de!e adaptarse a la cultura organi&acional? al igual ue la cultura de!er@ responder al sistema.